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小學(xué)生作文

時間:2023-10-12 11:38:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文(匯編7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生作文(匯編7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  我是豹子,我的身體十分健壯,我的肩高約0.9米,體長約0.9至1.9公尺,體重37至90公斤,尾長60厘米。我的頭小而圓,兩只眼睛深深凹進去,發(fā)出尖銳的目光。我的一對耳朵是三角形的,在我奔跑的時候,可以大大地減小風(fēng)的阻力。我的全身長著色澤鮮艷的毛,上面布滿了梅花狀圖案,像是貼了一枚枚古代的銅錢,所以人們又叫我“金錢豹”。

  我是草原的“短跑冠軍”。每次發(fā)現(xiàn)獵物時,我的身體像裝了火箭發(fā)射器。我前腿往前撲,后退往后蹬,身體變得很長。然后,前腿往后縮,后腿往前挪,身體弓起來,再張開,像彈簧一樣。同時我的'長長的尾巴上下擺動,使我的身體保持平衡。我以每小時90至110公里的速度將獵物捕捉到手。

  我跟別的動物不一樣,我吃食都在樹上吃,以免食物被別的動物搶走。我先用發(fā)達的犬齒把獵物咬死,然后再把它的肚子咬開,把里面的五臟六腑吃掉。要是吃不完,就把它掛在樹上,留待以后再吃。

  我喜歡在陽光下活動、嬉戲,悠閑地渡過美好的時光。

  這就是我——豹子。

小學(xué)生作文 篇2

  在我一天天的成長過程中,經(jīng)歷過一次次難忘事件,其中,也見過許多有趣的小動物。有看見蛐蛐在打架,還看見大象噴水等……但讓我忘記猶新的還是那次去昆明動物園看猴子騎自行車的一次搞笑情景。

  記得,那是一個暑假的星期五,我們一家?guī)е鞓返男那,向昆明出發(fā),在路上,陽光明媚,到處綠油油的大樹小草、花兒綻放,到處一派美麗的風(fēng)景。

  不一會兒,我們到了那熱鬧非凡的昆明城,到處人山人海,像一群群螞蟻在跑來跑去。我和爸爸媽媽約定,要去動物園玩。我懷著激動的心情,走進動物園,我們看見了一只只小動物,有可愛的',兇猛的,還有溫柔的小動物,各種各樣,我們走到了一個馬戲團旁,坐下來觀看了很多精彩的表演,但那叫猴子騎自行車很有趣。首先,一只小小可愛的猴子出場了,這就是表演的主角它騎上自行車,到處穿梭,只看見,它腳一蹬,自行車飛快的行駛,還握著自行車的柄,左右移動,有時還在自行車上做幾個小動作,每當(dāng)看見一個個精彩的動作,我都提心吊膽。特別是在單車上倒立,它兩腳朝天,像似要摔倒下來,就這樣,那一只猴子就離開舞臺,向休息的地方走去。

  這就是小猴子在騎自行車,這件事雖然已經(jīng)過去了一年多了。但它永遠像我腦海中的般只游蕩著,每當(dāng)想起這件事,我就會想起那猴子頑皮可愛的樣子。

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光迎著鮮花含苞待放,春天,悄無聲息地來了;當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴由遠及近,夏天,悄然無聲地來了;當(dāng)?shù)谝黄淙~緩緩落下,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向這邊走來。這一天,我走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中那梔子花的氣息迎面撲來。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。踏進果園的大門,一棵棵梨樹映入眼簾。你看,梨子寶寶們正在睡覺呢。它們穿著一件件黃澄澄的嬰兒服,上面還點綴著一些黑色的小點點。不打擾它們了,我剛想提起腳步繼續(xù)向前走時,這里一下子從寂靜變得熱鬧起來,原來是梨子寶寶們醒了呀!一陣香味再次把我拉進了梨子們的世界,我被這香味給誘惑住了,忍不住摘了一個黃澄澄的梨,咬一口放進嘴里,一陣甘甜從口中流溢出來。我從梨子們的世界出來了,繼續(xù)去訪問我的朋友。提起腳步向前走,鳥兒呼喚我的名字,果子們與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無數(shù)香甜的果實,每一棵果樹都在望著我,希望我能夠收下它們的薄禮。我靠在一棵果樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深地扎進泥土里,頭發(fā)長成巨大的樹冠,胳膊變成粗壯的樹枝,上面結(jié)著一個又一個的果實,血液變成樹的汁液,在年輪里流淌、旋轉(zhuǎn)。這果園的一切,哪一個我不認(rèn)識,我熱切的和它們問好:你好,紅紅的柿子,你掛著一個大大的`燈籠,是要為我們照明嗎?那遠處一串串紫珍珠是什么?哦,原來是紫葡萄啊!你好,紅紅的蘋果,你露出紅紅的臉頰是在向我微笑嗎?你好,彎彎的香蕉,你穿著一件黃色的長裙,是要與我比美嗎

  不知不覺中天暗了下來,我該回家了。當(dāng)夕陽親吻西山的時候,一輪圓月升起來了,像一盞明燈帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。夜,淡淡的月光灑向大地。世間的一切,早已沉浸在這月色中。

小學(xué)生作文 篇4

  我看見過嬌艷的玫瑰;也欣賞過含羞的睡蓮;還贊揚過香味四溢的丁香花。但我從沒看見過樸素的紫藤,今天,我終于見到了……

  春天紫藤花的樣子也很有特點?偣灿形迤ò,外面的一片保護著里面的花瓣,好像媽媽正在保護自己的孩子。遠遠望去,像一串串紫色,酸甜可口的“大葡萄”饞的我口水直流。一串串的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,花朵輕輕地?fù)u曳著,仿佛在唱著優(yōu)美的歌曲,這么動聽,怎么細(xì)膩!

  夏天,紫藤的葉子十分茂盛。一叢叢,一簇簇,茂盛極了!葉子阻擋了炎熱的太陽,帶來了一陣涼爽。翡翠似的葉子,這又是一番精致的畫面。細(xì)細(xì)看那葉子,橢圓形的'身子,穿著碧綠的衣裳,真像一個胖胖可愛的小娃娃。再加上斑斑點點的陽光,顯得更加生機勃勃。

  秋天,落葉從架子上紛紛揚揚地落了下來,隨著輕盈的秋風(fēng),枯黃的葉子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滾。又像舞蹈家,徐徐張開舞裙,跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人陶醉,讓人入迷!

  冬天,紫藤的藤像幾條蛟龍,一看就知道,這是一條十分粗壯的蛟龍。陽光變成了一塊塊的,好像一塊塊豆腐,又像一塊塊石頭。

  我愛紫藤,愛它的樸實、美麗、實在……

小學(xué)生作文 篇5

  太陽從天空中滑落,天漸漸黑了下來,一陣輕風(fēng)吹來,樹上的落葉紛紛下墜,猶如幾只在風(fēng)翩然起舞的蝴蝶,“滴答”下起雨來了,雨下得很小,卻密密麻麻的。風(fēng)把樹枝吹得呼呼直響,窗戶發(fā)出嗚嗚的聲音,門被風(fēng)吹得“砰”的一聲關(guān)上,“嘩”雨下得大了起來,窗外的一棵樹若隱若現(xiàn),一片灰蒙蒙的,一些雨飄進了屋子中,我感到非常的寒冷,外面什么也看不清,只看見幾個模糊的'顏色在動,窗戶玻璃上,幾滴水珠慢慢地蠕動著。

  風(fēng)刮了很久,雨也下了很久才停下,第二天,天空中卻飄了幾片白色的東西。那是什么呢?原來那是雪花。紛紛揚揚的大雪飄了半天,氣溫越來越低,雪也越積越多,樓下成為了一片雪的世界,幾只小鳥站在落滿雪的樹杈,這些小鳥好像一排省略號,一只小狗在雪上打滾,又有好幾個小孩在雪中打著雪仗、堆著雪人。來到樓頂,只見頂樓都堆了厚厚一層雪,全是白色,看起來很美很純潔。這雪上沒有一絲腳印,我也不忍心破壞這白雪世界的寧靜……

  天慢慢冷了下來,外出可要多穿點衣服喲!

  湖北武漢硚口區(qū)武漢市橋口區(qū)東方紅小學(xué)六年級:方浩宇

小學(xué)生作文 篇6

  寒假中,我讀了一本有深重意義的書,里面有一百來封信,它包含了獨雷對其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。

  傅雷是一位嚴(yán)厲的父親,對他兒子的要求很嚴(yán)格,在傅聰小時候,傅雷的`教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中,流露出了對兒子的關(guān)愛和關(guān)心,流露出了濃濃的愛子之心。

  傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面,也教傅聰如何做人。傅雷會為兒子不足的方面提建議,幫助他改正,同時也會鼓勵他。在信中,傅雷也會勇于承認(rèn)自己的錯誤,并對自己進行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的經(jīng)驗,悉心的教導(dǎo)他,讓他成為一個成功的、淡泊名利的人。

  所以說,兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢。

小學(xué)生作文 篇7

  學(xué)?梢宰屛覀兌米鋈颂幨碌牡览恚梢宰屛覀兠靼咨钌系闹R。在學(xué)習(xí)的過程中,有時遭遇到課業(yè)上的許多挫折,或與同學(xué)發(fā)生意見上的爭執(zhí),我會和同學(xué)到學(xué)校新建的后花園走走,和大家分享心中的喜悅,一吐心中的不快。而那個角落,也成了我與同學(xué)的溝通橋樑,甚至成為我們的秘密基地。

  后花園在一年前完工,由于位置稍嫌“特殊”,因此我一直很少走到那兒。不知從何時開始說起,升上六年級后,下課我?guī)缀跏菬o時不到那里走走。后花園最特別的地方就是—它位于廁所后方,這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里,是個非到必要,否則不踏進一步的地方。但是這里花草鮮艷,有別于廁所給人的刻板印象。學(xué)校有了后花園,每節(jié)下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走,有些人是要到廁所“閑逛”,因此,這座“廁所加上后花園”,人來人往,好不熱鬧。

  記得活動課時,老師出了一則拍攝影片的作業(yè),我們這組尋找了許久拍攝的地點,一個好點子意外出現(xiàn),這時后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程,為了讓影片更完美突出,我們還站到洗手臺上灑下花片。這樣的舉動,剛好被警衛(wèi)伯伯看見,不久老師就出現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)時我們既緊張又害怕,深怕被處罰。還好那時我們趕緊把話說清楚,事情也圓滿結(jié)束。真沒想到有一天,后花園在我的學(xué)生歷程中,竟成了作業(yè)練習(xí)最完美的目標(biāo)呢!

  霧雨濛濛的天氣里,可以在校園感受到茫然的神秘;萬里晴空的日子里,校園的.每個角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑臉。再過不久,這美麗的校園會和我距離愈來愈遙遠,但是儲存在內(nèi)心的記憶,卻永遠不會消褪。特別是在校園一隅,美麗的后花園,回蕩著我永遠的回憶……

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