（推薦）書包優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的書包優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
書包優(yōu)秀作文1
我是一個胖胖的書包，記得有一次，一個一年級的男孩將我?guī)У搅俗约杭�，從此，他就成了我的主人�?/p>
我的主人非常喜歡我，常常讓我泡在熱熱的水里，非常舒服。我身穿銀色的衣服，上面印著米老鼠的圖案。我有1個大口袋，1個小口袋。小口袋里有一些小雜物，如：藥、紙、本子等。大口袋里經常放一些書，這些可都是“精神食糧”呢！還有鉛筆袋、削筆機……這些東西全要塞在大口袋里，還好我的口袋夠大，要不然，我的身體還不得爆炸呀！
唉，我又想起我的傷心事了。有一回，主人一不小心，把我掉在了地上。掉地上沒事，可他也不把我撿起來，搞得我一臉泥巴。
隨著主人年級的增高，書也越來越多，每天，我都要承受幾千克的重量，左邊網兜里的鐵杯也越來越沉，我想：當初，如果開發(fā)商給我裝個輪子該多好呀！那樣，我就可以踩滑板回家了！
這就是我——一個喜歡為我的主人服務的書包。
書包的自述
我是一個漂亮可愛的粉紅色書包，上面還有一個米妮的圖案，小主人可喜歡我了！
我分三層，分別是大、中、小三個層次，第一層是最小的一層，是小主人放小本子的地方，里面最多的是語、數(shù)、英三門作業(yè)本了。
第二層小主人在里面放了好多東西��！有：餐巾紙、鞋套、繩子……還好我的方大，不然的`話，我就要來一次“上吐下泄”，我還不要暈過去啊！
第三層是放大書的地方，里面放了十來本書，對了里面還有筆袋我和它成了朋友，小主人上課時我們就小聲說話，放學時小主人把我們一起帶回家。有一次，小主人把一本書掉在了家里，上課拿書時才發(fā)現(xiàn)少了一本書，還好不是當天要上的課，不然的話小主人就要完蛋啦！我還有一雙耳朵----側兜。是放雨傘和水杯的。
我記得有一次剛下完雨，小主人在上學的路上，一個不小心把我摔在了地上，正好我右邊有一個水坑，差點就摔在里面了。
現(xiàn)在小主人上下學都離不開我了，我和小主人也成了好朋友。
書包優(yōu)秀作文2
在上學的路上，我看見有的人書包小，但是手里還提著東西；有的人即使手里沒有提著東西可是都是彎著背，背著書包，太重了，壓得他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法可以開讓書包放更多的東西，背起來還不累呢？于是我就想到了設計這樣的一款書包——可以變大變小，關鍵背起來還不累！
說干就干，我馬上就開始制作。它的外表看上去很普通，和我們平時的書包一樣。不過它的右邊有兩個按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的.神奇就在于當你的書包比較空時，你按縮小按鈕，書包會自動縮小，縮到就只有杯子這么小；當你按變大按鈕時，書包會慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。
由于變大變小時會對我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。還在肩帶上做了一些調整。如果書包變大，肩帶就會變短；如果書包變小，肩帶就變長。
可能有人就會有這樣的疑問：那書包變大時，背起來會不會很累，甚至會背不動？當然我也考慮到了，所以我還給書包裝了一個重力器。當書包超過3公斤時，書包的重力器就發(fā)揮出它獨有的優(yōu)勢，自動將書包變輕，背起來很輕松。
這個書包還有一個定位系統(tǒng)，外加語音功能。這個定位系統(tǒng)一旦設定后，就會及時發(fā)揮它的作用。比如家長把學校地址和上課時間輸進去后，當孩子一到學校，家長的手機就會收到一條已到學校的信息。如果離上課只有10分鐘了，而孩子還沒到校，書包的就會語音提示孩子現(xiàn)在的時間。如果到上課時間還沒到校的話，大人的手機上會收到警報短信。
你們說我這個變大變小的書包好不好？你們想不想也要一個這樣的書包？
書包優(yōu)秀作文3
“你們家劉姝麗，學習怎么這么好啊，每次考試的成績都名列前茅，你們到底有什么‘妙計’呀，趕緊教教我們吧�！奔偃邕@是在以前，我聽到這句話一定會感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽到這一句話，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是由于這一句話便把我身邊快樂的日子全部斷送了。
以前，我剛上一年級，背著個新書包，感到十分興奮，天天上學都無憂無慮，放學后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時我們捉迷躲，有時我們玩跳皮筋，有時我們踢毽子，那時，我們玩的是多么興奮啊，記得那次捉迷躲時，我就躲在一棵古松樹的后面，而朋友朵朵卻沒有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個方向跑往，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的是朵朵沒發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會兒我跑出往會被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來，還覺得十分快樂。而現(xiàn)在，假如想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。
現(xiàn)在，我已經讀六年級了，學習負擔自然是“層出不窮，紛至沓來�！眱簳r的伙伴已不復存在，心愛的電腦也只能“下崗”，就連可愛的電視都被父母關禁閉了……多少件快樂的事情離我遠往，全部都換成了一本本厚厚的'作業(yè)和輔導書籍！
好在，現(xiàn)在全國推廣了素質教育，我的'書包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對我們說“由于推廣了素質教育，所以我決定減少一本輔導書�！惫倘恢皇且槐�，卻足以讓全班同學興奮歡呼，同學們臉上那種“開夜車”的疲憊一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。
啊，我們的書包終于減肥了，那一份份快樂又回到我們身邊了，哦，太好了。
書包優(yōu)秀作文4
“我是一個小書包，天天伴著主人跑”。HELLO，大家好！我是一個快樂的大肚子書包。我長成了一個不規(guī)則的長方形，我的衣服的顏色不怎么鮮艷，是深灰色和銀色組成，但確像極了我小主人的感覺，酷酷的。在我的前胸有一個米奇打棒球的大大的照片。我的衣服的面料是透氣的尼龍，不僅能讓我很好的呼吸，還能為主人做好防水工作。我的背部柔軟，舒適，可以隨著主人的腰部變化著，讓主人背起我來更加輕松。
告訴你們吧！我的肚子可大著呢！我有三層肚子，讓我告訴你們每一層的功能吧！第一層，主人經常會往里放一些雜物，比如：垃圾袋，鞋套，紙巾等。紅領巾，長繩就老實地呆在我的第二層肚子里。第三層對于主人來說就是最重要的了，他經常會把書本，作業(yè)本，文具盒，水彩筆等學習用品放在這，我也會好好地替他保管好的，主人也經�？湮液茇撠煛Ｆ鋵嵨疫�有一個秘密的地方，是幫助主人保管公交卡和手機的，一般人是不容易發(fā)現(xiàn)的，
我的心情也隨著主人對我的態(tài)度變化著，主人考試得到好的成績，或者受到老師的表揚，我都會替主人感到高興，因為這也有我的一份小小的功勞��！當然我也會有傷心的'時候，主人不顧我的感受把我到處亂丟，搞的我全身都臟臟的時候，我也會很生氣。我也有很累的時候，就是主人忘我的肚子里塞很多書的時候，我會累的喘不過氣來的，但是不管怎么樣，我都是主人的好伙伴，每個學期末，小主人也會幫我洗一個澡，我的身上便干干凈凈了。
這就是我，一個小小的書包。
書包優(yōu)秀作文5
“快點走，快點走，不然就來不及了�！眿寢屧谝慌源叽僦��！暗纫幌�，我的書包放哪兒了？”我把房間找遍了，書包連影兒也沒見著。我頭一轉，看見書包竟然浮在空中，長出了一對銀白色的翅膀，“撲撲”地扇著。我伸手一抓，沒有抓住。咦，一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口，突然看見書包正躺在地上，翅膀不見了。由于快要遲到了，我馬上撿起書包，拍了拍書包上的泥土，連忙向學校跑去。
在路上，我對早上發(fā)生的事百思不得其解。正想著，突然，我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力，才把書包背到教室。我把書包放進抽屜，拿出語文書準備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了，所有書本里的字都出現(xiàn)了，“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞，“澡”字在洗澡，還有的在唱歌畫畫，字大俠們在我的書包里大鬧天宮，亂成一團。“請同學們打開語文書，翻到第36頁”，同學們陸續(xù)拿出語文書，我正在想怎么讓這些調皮的字回到書上，突然，耳畔響起：“鄔令雨，語文書呢？”我支支吾吾地回答：“沒……沒有……沒有�！薄昂屯酪黄鹂��！崩蠋熃裉煸趺催@么和藹，沒有批評我。這一整天，我都和同桌一起合著看。我想：我書里的.字，今天應該玩得歡吧！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑：“怎么可就會發(fā)生這種事情呢！肯定是你沒睡好，產生的幻覺吧！”媽媽不相信我，是呀，這樣奇異的事誰會相信呢？媽媽讓我打開書包看一下，我輕輕地打開看到是所有的東西，都恢復了原樣。這是為什么呢？媽媽笑著說道：“可能是你的急性子惹了‘包神’吧！
書包優(yōu)秀作文6
那天，我收拾小學用的物品時，找到了一個布滿灰塵的書包，腦海里浮現(xiàn)出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今還在微笑。
我還記得我和它的第一次見面的日子，那是我七歲生日，爸爸媽媽兌現(xiàn)了她們的承諾，將一個嶄新的書包塞進我的懷里。我當時是多么的開心��！我終于得到了我第一個書包。從此，我每天都背著它上學，成了一對形影不離的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他當做一個人，一個活生生的人，一個陪伴我成長的人！
有一次，我考試考砸了。在回家的路上，天異常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一層陰霾，腳也哏灌了鉛了似的`，就這么拖著沉重的雙腿走回了家�；氐郊液�，剛想從書包里翻出作業(yè)，映入眼簾的卻是一張狡黠笑容的米老鼠臉，一陣嘲諷聲和譏笑聲在我耳邊回蕩。我心里埋藏已久的怒火瞬間上騰，憤怒充斥了我的身體，我用盡全身的力氣將書包摔了出去，然后一聲巨響伴隨其后，想著書包被摔破的樣子，我心里還咒罵著他，嫌不夠爽。
作業(yè)寫完后，我心里的怒火漸漸平息。我開始有些擔心書包了，不敢去想他被摔壞的樣子。腦海里回想起我和書包一起度過的所有美好時光，心中冒出一絲后悔。后來，我費勁了所有精力和力氣找他，最后在臥室里找到了他。在這期間，仿佛過了一個世紀，心里的大石頭終于落了下來。可他的臉上海掛著笑容，好像在說：“沒關系，沒關系，我原諒你了�？荚嚊]考好也沒關系，下次努力就好了。”那個場面，我至今難忘。
他已經放這里五年了，可他卻像我的寶貝一樣藏在我的柜子里。我父母總勸我把他扔掉，可我卻說他太貴了，因為那是我的五年的童年。
書包優(yōu)秀作文7
每當我在抱怨沉重的書包壓彎了我的背時，就幻想著有一個多功能書包。
在日常學習中，許多同學累了，總習慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會趴著寫作業(yè)，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起來。而我這個書包在背部安裝了小型按摩器，當你學習累時，打開開關，頓時會感覺一雙溫暖如無形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔的按摩，使你的疲勞很快就消失了，讓你再次以飽滿的'精神投入學習，同時也矯正了你的身形。
下雨時，如果忘了帶雨傘，只要按下按鈕，雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因為下雨而煩惱，使父母省心，自己省力。
這種書包超重還會發(fā)出警報。有許多同學整天背著沉重的書包，像一個“負重冠軍”，影響身體健康。為此，這個書包可以限定最大重量為五千克，超過了五千克，它就會發(fā)出警報聲，提醒你東西太多，把不需要的書本拿出來，使你輕裝前行。如果你確實需要那么多書，怎么辦呢?不用擔心，只要按一下“真空收縮”鍵，書包就會自動減輕重量。
此外，該書包還可以為你提供信息服務。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個液晶顯示屏，它可以告訴你當天的課程。當天的時事新聞和時間、日期，甚至可以放音樂，讓你放松一下。它還能再你上課分神時提醒你，在你灰心時鼓勵你……
我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息的接收、命令的發(fā)出均來自于此�？�!科技的時代給我們帶來那么便捷。
雖然是幻想，在新世紀里，它一定能誕生。
書包優(yōu)秀作文8
隨著年齡的增長，學業(yè)的加重，背上的書包也一點點加重起來，而書包里的故事，也越來越多，越來越精彩。
小學時非常輕松，書包里一般語文、數(shù)學是“常駐軍”，再放幾本作業(yè)本，幾把尺子，甚至還有些各式各樣的卡牌。那時的書包里滿載著天真快樂、無憂無慮，背上書包去學校是一件快樂的事。
如今，不僅書包改頭換面，而且書包沉重得像塊大石頭。但是，書包里卻蘊藏了更多的故事。每次看到書包里的那本語文書，我便想起了八年級時的語文老師——郭老師。他的課幽默風趣，他本人也知識淵博。他的語文課讓我明白——語文包羅萬象這句話絕不是一句空話。政治、歷史、地理甚至物理、數(shù)學、生物，都在他的課上得到了充分的'體現(xiàn)。他不但知識掌握得多，而且博大精深，能把知識學活的語文老師很少，能在語文課上畫長江三峽地理圖，講解克隆技術，云的形象以及諸多歷史人物的生平事跡的語文老師怕是少之又少。在書包里，容納了他太多的故事，但真正讓我對他不能忘懷的是那個故事。
那次，四科競賽，我除物理外，其他三科都遭遇了“滑鐵盧”。本該優(yōu)秀的語文成績，一落千丈，讓我倍受打擊。幾天中，我總是垂頭喪氣，萎靡不振。就在那樣的日子里，我有一次去辦公室問物理作業(yè)，郭老師叫住了我，他安慰我說：“崔子涵，不要灰心，不要沮喪，這一次失敗，就失敗了，不要總是去多想。語文學習就像把一顆種子埋在土地中，你不能過一段就挖出來看看長得怎么樣，再過一段又挖出來看。不要心急，更不能因一次失敗就喪失了信心。你語文功底很好，記住是金子總會發(fā)光的�！彼P切又耐心的教導我，我點點頭，心中充滿了感激。此后，我漸漸恢復了自信，語文成績也逐漸提高。而這個故事，被我裝進了書包里。
書包沉了，故事多了，給我的收獲也更多了。我把這些故事裝進書包里，一旦打開便會想起那些給予我無數(shù)教導的故事。我要珍藏這書包中的故事。
書包優(yōu)秀作文9
在上學的路上，我看見有的人書包小，但是手里還提著東西；有的人即使手里沒有提這東西可是都是彎著背，背著書包太重了，壓著他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法可以讓書包放更多的東西，背起來還不累呢？于是我就想到了設計這樣的`一款書包——可以變大變小，關鍵背起來還不累！說干就干，我馬上就開始制作。
它的外表看上去很普通，和我們平時的書包一樣。不過它的右邊有兩個按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于，當你的書包比較空時，你按縮小按鈕，書包會自動縮小，縮到就只有杯子這么�。划斈惆醋兇蟀粹o時，書包會慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。
由于變大變小時，對我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。就在肩帶上做了一些調整。如果書包變大，肩帶就會變短；如果書包變小，肩帶就變長�？赡苡腥司蜁羞@樣的疑問：那書包變大時，背起來會不會很累，甚至會背不動？當然我也考慮到了，所以我還給書包裝了一個助力器。當書包超過3公斤時，書包的助力器就發(fā)揮出它獨有的優(yōu)勢，自動將減輕書包對肩膀的壓力，背起來很輕松。
這個書包還有一個定位系統(tǒng)，外加語音功能。這個定位系統(tǒng)一旦設定后，就會及時發(fā)揮它的作用。比如家長把學校地址和上課時間輸進去后，當孩子一到學校，家長的手機就會收到一條已到學校的信息。如果離上課只有10分鐘了，而孩子還沒到校，書包的'語音就會提示孩子現(xiàn)在的時間。如果到上課時間還沒到校的話，大人的手機上會收到警報短信。
你們說我這個變大變小的書包好不好？你們想不想也要一個這樣的書包呢？
書包優(yōu)秀作文10
一大清早，我興奮的來到學校，拉開書包鏈時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了，我的書包里竟然有一只小蟋蟀，我仔細觀察它，它穿了一身黑色的燕尾服，顯得非常帥氣。我定眼兒一看，做夢似的發(fā)現(xiàn)：他就是《時代廣場上的'蟋蟀的蟋蟀》這本書的小主人公，柴斯特。我不禁笑出了聲，卻使我當眾受到了懲罰。但我心里依然盛開出了一朵花。
下課鈴聲終于在朗朗讀書聲中響了起來，等老師走后，我拔腿就有快速跑回教室，小心翼翼的送書包里捧出柴斯特，走到同學面前，大家都被吸引了過來，并投來了羨慕的目光。
之后，我和柴斯特順利成為了朝夕相處的好朋友，我高興時，他就給我唱《土耳其進行曲》； 我難受時，他便給我唱《郊外的野玫瑰》；我還給他買了一個超級漂亮的小籠子，給他換了一身小西服，他更像“小歌唱家了”。我興奮的說：“咱倆以后就成為好朋友吧！”他叫了幾聲，仿佛在說：“ok!”
后來有一天，她突然叫了起來，好像要說：“我想回故鄉(xiāng)。”我有一些難過，不過，我非常佩服他的能舍能離。我打算和他一起回故鄉(xiāng)。我向媽媽說了一下情況，媽媽豪爽的答應了，并且她要陪我去，我們定了明天的車票。
晚上睡覺時，一想到明天柴斯特就要走了，我的眼角濕潤了，眼眶浸滿了淚水……
出發(fā)了，媽媽帶著我和柴斯特上了車。到了柴斯特的故鄉(xiāng)，我放出柴斯特，他走到我眼前，好像有點不舍，他看看我，轉過身去，依依不舍的走了，我和媽媽站在那里，我終于憋不住了，放聲大哭起來，我看著他，慢慢變成一個小黑點，慢慢消失。
我失魂落魄的回到家里，坐在椅子上，拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)了一個已經被吃掉了一半的一角錢，我確信，這是柴斯特的“杰作”,我相信，他還會再回來，回來吧另一半再吃掉……
書包優(yōu)秀作文11
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的`英文：Hello!（你好�。�
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優(yōu)異的成績報答它呢？
書包優(yōu)秀作文12
在一個主人的房間里，有著字典、筆、練習本，它們很和諧，互相幫助，在它們的幫助下，主人的字寫得很漂亮，知識也有很多很多。
夜深人靜，在主人的房間里，突然傳出了一陣吵鬧聲，可能今天主人太累了，很早就呼嚕嚕地睡著了…….
原來，它們要召開一次辯論會，看看誰對主人的奉獻最多。字典就開口了，“主人每次有不懂的字，不會組詞，都會翻開我，無論什么字，我都會，所以我是對主人奉獻最多。”筆又很不滿地說：“誰說的！你是會字，但字也要用筆來寫的，如果沒有筆，主人該怎么寫字寫詞呀？我才是對主人的.奉獻最多！”“哎呀！別在那王婆賣瓜——自賣自夸了！我才是對主人奉獻最多。你想，如果沒有紙，你還怎么寫字呀？至于奉獻的事嘛……肯定是非我莫屬！”“哼，你整天就知道寫，有啥本事？”字典對筆說。它們越說越僵，誰也說服不了誰，它們終于定下來明天再比。
第二天，它們都很生氣，筆就把字寫地難難看看的；練習本就把里面的線弄地歪歪扭扭的；字典就把里面的組詞只剩下一個。主人就覺得很奇怪：我平常寫的字很好看呀，現(xiàn)在怎么那么難看？以前字典里的組詞很多的，怎么現(xiàn)在那么少，只剩下一個？平時練習本里的線直直的，現(xiàn)在怎么都是歪歪的？后來，字典、筆、練習本偶一五一十地告訴了主人，主人笑嘻嘻地對它們說：“嗨，伙計們，你們誰都有用，都少不了你們，沒有你們，我們該怎么學習更多的知識呀！”一番話說得它們的臉像孰透了的蘋果——紅彤彤的。
從此，字典、筆、練習本都團結一心，決定要為主人奉獻更多。
書包優(yōu)秀作文13
放在家里最不起眼的那個角落的，是個書包。是一個已經舊了的書包，它失去了往日的光澤。我小心翼翼地把它拿起來，仔細地端詳著......
自從我的雙腳踏進了那所學校，這個書包一直都跟著我。每天我背著它去上學，它為我遮風擋雨。就這樣來來回回一千多個日夜��！它，這個不起眼的書包，為了我，為了祖國未來可以多一個人才，它犧牲了自己，身上的顏色也掉了。書包知道，每次領新書時，它又增加了一個使命，這個使命是神圣的。所以書包盡了自己最大的努力去完成它。
在一些人眼里，書包只是讀書的一種工具。而我認為，書包是我的朋友，它為我盡心盡力，我也要好好愛護它。書包，每當聽到這個名字，我會不由得心里一動，想到以前的那件事：三年級開學那天，教室里水泄不通，我覺得自己的書包太難看，所以那天我沒有把它帶到學校去。在學校里，我看到同學們的書包多姿多彩，有各種卡通人物。我也想換一個書包，可又不敢和爸爸媽媽說。我就和的'同桌說了。她聽了，向我抿嘴一笑，羞澀地低下頭，拿出一個書包，和我那個一樣，已經很舊了。她說：“我曾經也有過這樣的念頭。那如果你就是這個書包呢？你會怎么想？”“這個嘛，我也沒有想過�！蔽覒M愧地站了起來。第二天，我把書包背到學校，讓他們也看看這個舊書包。然而，同學們并沒有笑我，我明白了，生活是不會嘲笑每一顆虔誠的童心的。
想到這里，我把書包緊緊地摟在胸前。凝望著這個書包，我仿佛看到自己在大學的時候，它一直陪伴在我身邊，我會為有它這樣的一個書包而自豪。
書包優(yōu)秀作文14
每個人都有一個小秘密，而我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭發(fā)，頭上帶著一個紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙。“我是百事通老師，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里�！澳愠詮U紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當然有用了！說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟�！你好厲害哦”！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有��！我沒在和誰說話！房間就我一個人”！老媽不相信我說的話，沖進房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈。“琳，把你的.書包拿來”。老媽發(fā)動權力對我說�！班�！不要”。我拼命地抱住書包�！澳銜锸遣皇怯胁豢筛嫒说拿孛堋�。老媽瞟了我一眼，對我說�！皼]有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學校時。手有些臟了，就去洗手間洗了個手�；貋頃r，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”�！爱斎皇钦夷愕淖鳂I(yè)，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來，生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。
書包優(yōu)秀作文15
它的外形和普通的拉桿書包相差無幾，只是在拉手上安裝得有六個顏色不同的按鈕。你們想知道這六個按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一 一介紹吧！
第一個黑色按鈕是雨傘按鈕。當你在上學或者放學路上，突然遇到下雨，不要擔心會被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個黑色按鈕，拉桿的一邊就會自動彈出一把雨傘，為你擋風遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽，也不要害怕，這個傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的進攻。
第二個黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機器人的程序監(jiān)測到你身體某部分的健康指數(shù)不達標，黃色按鈕就會自動拉響警報，提示你身體哪個部分可能出現(xiàn)問題。接著，書包背板隱藏的顯示屏自動拉開，出現(xiàn)一個機器人醫(yī)生和你對話，并給你提供相應的醫(yī)療建議。
第三個藍色按鈕是空調按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的，儲存起來轉化成電能。在夏天的時候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側的.透風口就可以散發(fā)出冷氣出來，讓你頓感涼爽。
第四個綠色按鈕是學習按鈕。每學期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計算機里，它就會提示你每天的學習任務，它還會布置相應的家庭作業(yè)給你。如果你因為生病或者其他原因沒有去上學，書包機器人也會收到學校老師布置的家庭作業(yè)，并把老師當天在學校講的課程生動有趣地跟你講一遍。而且，它還會為你答疑解惑，做你的輔導老師。它還有許許多多的學習功能，比如：英語智能程序對話、作文輔導等。
第五個紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險的時候，你按一下這個紅色按鈕，書包內部就會自動報警，書包會快速自動分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會受到任何的傷害了。
第六個白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發(fā)出玩耍指令，想玩什么項目，就會顯示出該娛樂項目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包，一個擁有超強功能的書包機器人！
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