五年級日記實用(7篇)

　　時間過得真快，一天又將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的五年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　今天，是五一勞動節(jié)，是我期待的一天。哦！對了，我還忘記了一件很重要的事，今天爸爸還要帶我跟媽媽去廣州的南海玩。

　　我們從陽江出發(fā)，大概一個小時后，我們到達了目的地。一下車我感受到了古城的宏偉，雖然沒有故宮那么逼真，但是我也感受了幾分風情。一進大門，我看見了一只美麗的仙鶴雕像，還有很多玩具，有旋轉木馬、有碰碰車、還有好玩的水上溜溜球……

　　我們來到動物園，第一眼看到了兇猛的野狼，又看見了一只可愛的虎寶寶……最后看見了兩只狡猾的狐貍。

　　我們來到劃船的地方，選了一艘可愛的.小貓船，我們快活的劃著船來到湖中央，湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無暇的翡翠。往后一看，呀！船尾拖著一條長長的白色波紋。正當玩得高興時，天突然刮起了大風，我們趕緊把船劃回岸邊，上了岸。我們走上天橋，往下一看，忙碌的人們來來往往，車輛川流不息。

　　走過天橋，我戀戀不舍的回家了�；丶业穆飞�，我心想：今天玩的可真開心啊！

五年級日記 篇2

　　哎！在五天就回老家了，可我的作業(yè)還沒寫完，這可把我急的`一個頭兩個大，所以我覺定這幾天火力全開！

　　昨天晚上我趕呀趕，我終于把數(shù)學和英語寫到了一半，然后便去評作文了，評到了九點半才睡覺。第二天我早就準備好了做作業(yè)的姿態(tài)，“刷——刷——刷”，只見一口氣寫了四面。我感到累了，便在電腦前開始了第二天的評作文行動，“噠——噠——噠”，手正在不停的按著哪些鍵盤上的小按鈕，可是我打字的速度好慢，過了好長時間才評五篇。

　　嗨！補作業(yè)也太不好受了！

五年級日記 篇3

　　中秋節(jié)這天，媽媽早早的做好了晚飯，席間，她對爸爸說：“中秋節(jié)加班費高，今晚我去上夜班，”爸爸說：“我們廠也一樣，那晚上一塊出門吧!”媽媽把頭扭向了我，說：“多多，晚上你一個人在家可以嗎?”我還來不及回答，爸爸就說：“都那么大了，沒什么問題的，”我聽了，內心一陣陣的酸楚。

　　吃過飯，爸爸媽媽就結伴出門了。我一個人在樓臺上，望著凄清的夜空。一陣秋風襲來，我蜷縮著臂膀，真的好想抖落一切心事，擰開所有惆悵，把思念一件件晾在風竿上，等待月兒出來，用她的柔美光華，烘干一切不安。

　　我疲倦地望著遠處閃閃爍爍，美麗而又摧殘的`萬家燈火，眼前不禁浮現(xiàn)出翩翩幻影：爸媽，孩子，祖父母，一起緊挨著圍在一張圓桌上吃飯，一家子邊談邊吃冒著騰騰熱氣的飯菜，飯桌上，不停有筷子將菜夾向另一只碗，而大人們最頻繁的動作便是往最小的碗里夾…

　　哪有父母不關愛自己的孩子的呢?他們精打細算，努力打拼賺錢，還不是為了家庭的未來，他們?yōu)榧铱紤]得更深遠。而不是一個中秋節(jié)，為的是以后長久的幸福、安定與團圓�！皟汕槿羰情L久時，又豈在朝朝暮暮�！鼻仃P的詩說得不僅是愛情，親情也是如此，而我卻依舊那般幼稚與天真，無法理解他們的用心良苦。希望爸媽現(xiàn)在能安心工作，不要擔心我，但愿他們認為我真的長大了。

　　層層濃厚的雨霧也逐漸飄散，天空中隱約著一種朦朧柔美的光滑，漸而越來越清晰，月光終于撥開了那曾云霧，露出了純潔的笑臉。月兒，你真的聽懂我的心意了嗎?你能將我的關心傳達給爸爸媽媽嗎?你能讓他們早些回來，不要太過勞累嗎?

　　一個人坐在樓臺到很晚，爸媽還沒回來，兩行眼淚已經(jīng)流下來了。對著月亮，我想說：爸、媽，你們辛苦了，女兒會好好聽話，好好學習的，你們放心。

五年級日記 篇4

　　08月14日 星期日 天氣：晴

　　我們班有一名叫“盧晨陽”的男孩，他很聰明，這一點不容質疑。

　　他有兩只小眼睛，里面閃爍著智慧的光芒；他有一個不大的頭，里面裝著無數(shù)的智慧……總之，他無論從哪里看，都是一副天才像。

　　“這道題到底怎么寫呀？好難呀�！薄笆菃�，我也一點頭緒都沒有。”班里幾個同學在小聲討論著一道深奧的數(shù)學題�！霸趺矗磕銈儎偛挪皇沁�說很好做嗎？怎么現(xiàn)在不出聲了呢？”數(shù)學老師好笑的看著我們�！皠偛攀莿偛爬��？衫蠋�，這題也太難了�！斑@題……”“這題并不難，首先，我們先用假設的方法……”不一會兒，盧晨陽便把題解完了。教室里短短的寂靜了一下，便又“哄”的說了起來，“呀，原來這么簡單呀，我怎么沒想到呢？”“就是，這道題明明很簡單的`嘛。”就在這時，老師發(fā)話了：“不，這題很難，但卻被盧晨陽巧妙的辦法簡化了�！闭f罷，便把原來的方法寫在了黑板上。大家一看，都不由自主的異口同聲地說：“哇，真的好復雜。”

　　自從這件事后，大家都仿佛約好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。

五年級日記 篇5

　　20xx年11月14日 星期一 天氣：晴

　　我們上過妙趣橫生的數(shù)學課，也上過書聲瑯瑯的語文課，還上過趣味盎然的英語課，但是，我還是最喜歡那堂別開生面的作文課……

　　王老師先拿出一張可愛的小姑娘的圖畫。那飄逸的金黃色長發(fā)上有著一個藍色的發(fā)卡，一雙水靈靈的'棕色眼睛鑲嵌在一張圓形的臉上，一張櫻桃小嘴紅得像熟透了的李子一樣，一件紫紅色衣服里面藏著她嬌小玲瓏的身材�？上�，美中不足的是，這個小姑娘竟然沒有鼻子！現(xiàn)在讓我們一起去給她貼鼻子吧！

　　第一組上場了，只見王老師給各位選手發(fā)了一個鼻子，被蒙上了雙眼的選手們磕磕絆絆地走向前方，過藝純把鼻子貼到了嘴旁邊；駱子鍵竟然把鼻子貼到了小姑娘的額頭上；何株煜 還把鼻子貼在了眼睛上。同學位見了個個笑得前俯后仰，有的笑得都滾到了地上，有的笑得靠在了桌子上使勁的拍桌子。我也一直笑個不停。

　　第二組開始了，我急忙舉起了手，生怕名額會被別人搶走。終于，王老師叫了我，我連忙“全副武裝”的準備起來，不知為什么，我心中莫名其妙地緊張起來，我向黑板走去，拿起那張差不多被汗浸濕了的鼻子往小姑娘的臉上貼去，睜開眼一看，咦，這個鼻子怎么貼到了嘴旁邊呢，唉，我無精打采地回到了座位。

　　此時此刻，我不禁想起了盲人，他們能夠在這么艱苦的處境中堅強地挺過來，真不容易呀！我向盲人致敬！

　　這堂課既讓我們很快樂，又讓我們體會到了盲人痛苦，這真是一堂難以忘懷的作文課��！

五年級日記 篇6

　　低碳是什么？是一種生活方式，是每時每刻的正在進行時。在除夕這個舉國歡慶、闔家歡樂的時刻，為了更美好的明天，我們家的`低碳除夕開始啦！

　　方案一：低碳年夜飯

　　以前過年，大家都喜歡到飯店大吃大喝，今年呢，我和姥姥姥爺爸爸媽媽圍坐在一起熱熱鬧鬧地吃了個團圓飯，吃的是熱騰騰的餃子、爽口的小菜兒……沒有車鬧馬喧，沒有大魚大肉，既節(jié)省汽油，又健康養(yǎng)生哦！

　　方案二：低碳娛樂

　　八點鐘，我們全家準時坐在電視機前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，五個人雖然只開了一臺電視和一盞小燈，但是歡樂溫馨的氣氛縈繞在我們的周圍。午夜十二點，我們只放了一小串鞭炮慶祝新年，然后就在25樓的窗前欣賞萬家燈火、千家煙花，真是相當?shù)牡吞及。?/p>

　　方案三：低碳通訊

　　現(xiàn)在通訊手段越來越發(fā)達了，不但可以發(fā)短信，還可以上QQ、發(fā)微信，老先進了。值此除舊迎新之際，我們家是八仙過海各顯神通：姥姥姥爺打電話，爸爸媽媽發(fā)短信，我呢就給我的老師同學們發(fā)微信，一句簡單的問候，一個詼諧的圖片，不用出門就表達了我們的祝福，傳遞了我們的歡樂！低碳除夕，真是別有一番滋味啊！

五年級日記 篇7

　　春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。

　　到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！

　　三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

　　這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的'高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！

　　五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！

　　真盼望再次去放風箏！

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