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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假,除了作業(yè)還是作業(yè),一點玩的時間都沒有。做完作業(yè)還要上補習(xí)班,暑假被安排的滿滿的。因此,我想如果讓我自己安排一下暑假空間我會這樣安排。
首先,作業(yè)在電腦上完成,布置的很少,每天看一部學(xué)習(xí)動畫,復(fù)習(xí)之前的知識。每天出去和小伙伴們享受大自然,和小伙伴們摘花捉蟲,和小伙伴們種地插秧,感受農(nóng)民們的辛苦;和小伙伴們捉魚捉蝦,享受大自然的'饋贈。
當(dāng)然,暑假里還要做一些家務(wù),幫助大人們減少一些負(fù)擔(dān),我想在家里跟媽媽學(xué)習(xí)做飯,讓爸爸媽媽下班后能吃上熱乎飯。我現(xiàn)在已經(jīng)會幾道菜了,我給爸爸媽媽做了我會做的菜,他們向我伸出了大拇指!
另外,暑假里我還要把字寫好一點,改掉一些壞習(xí)慣,讓自己慢慢優(yōu)秀起來。
小學(xué)生作文300字 篇2
有人贊美鮮艷的花朵,有人贊美翠綠的葉片,還有人贊美那香甜可口的果實。而我去唯獨贊美默默奉獻的泥土。 我問農(nóng)人:你最愛什么? 農(nóng)人回答:是泥土! 為什么?我又問。 因為是土地養(yǎng)育了我。他又回答。 我贊美泥土樸素的色彩:褐色、棕色、暗黃色……不透露一點華麗。它沒有鮮花的鮮艷,沒有葉片的翠綠,更沒有果實的香甜?墒蔷褪沁@種暗淡的顏色組成了整個世界的豐富多彩。農(nóng)人?克睿孀孑呡,風(fēng)里雨里,給予了我們美味的食物。 我贊美泥土寬厚的胸懷:寬闊無垠,處處都有它的影子,土地托起了連綿的山嶺,托起了奔馳的江河,托起了奔跑的駿馬,跋涉的'駱駝,行走的牛羊。托起文明進化的腳步,用他強壯的臂膀托起輝煌的太陽。 我贊美土地深沉的愛心:土地孕育著花草樹木和莊稼,孕育了所有的植物才有動物的存在。哺育了鳥獸蟲魚,養(yǎng)育了我們?nèi)祟,我們世世代代生活在泥土上?我問詩人:你最愛什么? 詩人回答:我最愛泥土。 為什么?我又問。 因為泥土給予了我深沉的愛。詩人又回答。 隨然泥土是樸素、平凡的,但他卻具有寬厚的胸懷和深沉的愛心。正因為如此,泥土其實是那樣偉大! 。∥矣纸蛔≠澝滥嗤。
小學(xué)生作文300字 篇3
戰(zhàn)爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包,來到上海南站焦急地等待火車的到來。
“轟!轟!”火車笛鳴聲響起來了。正當(dāng)大家要歡呼時,刺耳的警報聲響起,頓時大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈,如下雨般傾瀉而下。頓時硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒有一個人能活下來。
這時,一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看,竟是一個只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿了害怕。
這時一個熟悉的聲音傳來。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的.身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋,說:“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。
要和平不要戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之花開滿全世界。
小學(xué)生作文300字 篇4
每個人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好,也有的人覺的自己的'媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔,有時可怕的媽媽吧!
先說說溫柔吧!每當(dāng)我生病的時候,我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護著我,關(guān)心我。吃藥的時候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試?yán)錈徇m中了才喂我喝。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的病很快就康復(fù)了。
再說說可怕吧!這是怎么個可怕法呢?請聽我細(xì)細(xì)說來...
有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過來叫我:“可可,可以睡覺了,已經(jīng)很晚了!蔽揖锲鹱彀驼f:“還早著呢!我還要看!眿寢屨f:“你不聽話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺, 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時的媽媽好可怕!只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯了,媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽,一個又溫柔又可怕的媽媽。
小學(xué)生作文300字 篇5
“好球!”“快點防守!”“加油!”操場上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來,是淇濱小學(xué)的隊員們來我們學(xué)校進行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊員運球可真不錯,來到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù),其中一名隊員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合,多點開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時候,傳來一聲“啊”的叫喊聲,是誰受傷了?沒錯,就是我。我在搶籃板時,手指扭傷了,頓時痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅持嗎?用不用休息一下?”這時,我看看賽場上緊張地形勢,也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光,頓時覺得受傷的手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的'時候,應(yīng)該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊友取得了比賽的勝利。
離開球場,在回家的路上,我一邊擔(dān)心自己的傷勢,一邊回味著今天這場激烈的籃球比賽……
小學(xué)生作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級的'學(xué)生了,這期間我遇到過許多令人快樂的事,但我很快就忘了,唯有一件事,讓我至今記憶猶新。
記得那是個星期天,早上我起床時,爸媽都去加班了留下我一個人在家。吃完早餐,我開始做家庭作業(yè),做著做著,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,無論怎么樣也解答不出來,又沒有旁人可以請教,怎么辦呢?正在這時,我的好朋友小明來了,我高興極了,常聽大人們說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。于是我拿出草稿本開始和他一起畫圖分析,并且找其它輔導(dǎo)書上相同題型的例題學(xué)習(xí),最后,我們終于把這道題給解答正確了,我當(dāng)時是多么的興奮!第二天,老師批改作業(yè)時宣布這道題全班只有我們倆做得完全正確,老師表揚了我們,還給我們各發(fā)了一個小練習(xí)本作為獎品,我們心里別提有多高興了。
我就是這樣愛鉆研,愛探討,在學(xué)習(xí)中互幫互學(xué),所以我時常感到很快樂,你呢?
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