初一作文匯總[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　我嘛，相貌平平、大大的眼睛上戴了一副眼鏡；小鼻子、小嘴巴，白白凈凈的臉上時(shí)常洋溢著微笑。在母親的眼里，我是個(gè)名副其實(shí)的乖女兒。

　　放假了，我會幫媽媽打掃房間，忙里忙外，從這個(gè)房間打掃到那個(gè)房間�！巴�！這是誰的房間這么臟？”我一邊打掃一邊叫喊。清掃偉業(yè)竣工時(shí)，才恍然大悟地發(fā)現(xiàn)是自己的房間。媽媽沖我笑著說：“表現(xiàn)不錯嘛！”我不好意思的笑了。

　　可是到了同學(xué)眼里，我又成了搗蛋鬼、假小子，和媽媽眼里的乖乖女形象大不相徑。我會偷偷的在別人的書上畫小丑，最有趣的是元旦那天了，我看見班里的一位女生新買了一個(gè)本子，封面是個(gè)漂亮的女孩。我眼珠一轉(zhuǎn)，神秘的笑了笑，趁她不注意時(shí)，我拿過來用鉛筆給封面的漂亮女孩整了個(gè)容——加上四撇小胡子，架上一副大眼鏡，頭上點(diǎn)個(gè)紅豆豆。哈哈！漂亮！我神不知鬼不覺地把本子送了回去。等那女生發(fā)現(xiàn)后，我是一臉無辜啊，就是不知道啊。結(jié)果，她是哭笑不得，算是領(lǐng)教我這個(gè)搗蛋鬼的本領(lǐng)了。

　　在老師的眼里，我可成了“馬大哈”，總愛丟三落四，不是忘了這個(gè)符號，就是丟了那個(gè)句子。為此我也付出了不小的代價(jià)�？荚嚂r(shí)，我以“快而準(zhǔn)確的速度”做完了試卷�？墒钦l會想到加標(biāo)點(diǎn)的那道題正在沖我“奸笑”。我洋洋得意的看著試卷，心里很是滿足和喜悅。搖搖擺擺、躊躇滿志地交了試卷，依然沉浸在滿意的`答卷中。可分?jǐn)?shù)下來了，那道5分的標(biāo)點(diǎn)題，我一分也沒能得到。那扣掉的“5分”是那么的鮮紅，刺痛了我的眼睛，他好象在嘲笑我的粗心，我慚愧極了。這件事過后，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。可有時(shí)候還是“青山依舊在，幾度夕陽紅”。也許我就是這樣吧！

　　活潑善良的我；乖巧聽話的我；搗蛋頑皮的我；粗心大意的我——這就是我，一個(gè)性格多變、喜歡交朋友的人。怎么樣？你愿意與我交朋友嗎？作文

初一作文 篇2

　　今天是除夕，我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。

　　奶奶說要包餃子吃，我對媽媽說：“我也要包！我也要包！”“好、好、好，洗手去�！眿寢屨f。于是我洗完手開始包餃子。剛開始，我包的餃子又細(xì)又長，餡又很少。爺爺給我做示范，說：“先用手托住餃子皮兒，再夾點(diǎn)餡，壓平。把皮合在一起，在中間捏一下，然后從兩邊分別打褶捏好。瞧，好了吧�！蔽艺罩鵂敔�?shù)姆椒ㄔ嚵艘槐椋�果然成功了。“成功了！成功了！”我高興地叫起來。媽媽看了我包的餃子，夸獎?wù)f：“嗯，不錯，和你爸爸包得差不多了�！眿寢層痔嶙h：“我們在一個(gè)餃子中放幾個(gè)花生米，包個(gè)‘福氣’餃子，誰能吃到誰這一年就最有福氣”。隨后，媽媽把兩顆花生米給了我，我把它混在餡兒里包了起來，心里仔細(xì)記了記這個(gè)餃子的摸樣。

　　煮熟餃子，我兩眼直盯著盤子，想找到包著花生的那一個(gè)，可是煮熟的餃子都一個(gè)摸樣，實(shí)在找不出哪一個(gè)是我包的帶花生的那個(gè)。于是我一連吃了十來個(gè)“可疑”的餃子，實(shí)在吃不下了，也沒有吃到那個(gè)“福氣”餃子。突然，聽到爸爸嚷到：“我吃到了！”還得意的'從餃子餡里挑出一顆花生米讓我看。我失望地?cái)傋�在沙發(fā)上。這“福氣”餃子怎么會讓“懶”爸爸吃到呢？媽媽說：“媽媽在外面工作很辛苦，這是對他的獎勵”。爸爸聽了，幸福的笑了。

　　今天中午，我們家吃了個(gè)團(tuán)圓飯，我還學(xué)會了包餃子，心里感到很高興。

初一作文 篇3

　　秋天的山，有路邊的草叢中夾雜這許多不知名的小花，顯的`是千紅萬紫好看。秋天的山是美麗迷人的，是光彩奪目的。

　　我在山間的小路上慢慢地走著，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，有黃的，有紫的，還有黑白條紋的，有時(shí)竟敢落在我的肩膀上。一陣風(fēng)吹過，楓樹上落下一片片火紅的楓葉，我拾起一片楓葉，它的形狀就像一條魚尾巴。往前走，只見幾棵桂花樹豎立在路的兩旁，你別看桂花小，但是金黃色的花瓣散發(fā)出一陣陣清香，小溪清澈見底，可愛的小魚在水里歡快地游著，它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈。小鳥在快樂地啼叫，仿佛在對我打招呼。

　　秋天的山真美，美得動人。

初一作文 篇4

　　溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕擦過你裸露的皮膚，它無意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當(dāng)一陣觸電般的寒意過后，身體內(nèi)部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創(chuàng)造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠(yuǎn)存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。

　　我一向害羞與內(nèi)向。但是，我內(nèi)向并不意味著我孤僻。因?yàn)閮?nèi)向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。

　　小時(shí)候，我的喜怒哀樂顯而易見。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內(nèi)心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動的熱淚，內(nèi)心默默牽掛著劇中有著心酸經(jīng)歷的人們。

　　隨著慢慢長大，我開始意識到人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體。內(nèi)向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說起來你也許不信——我，既討厭人群又喜愛人群。這大概是因?yàn)槲矣憛捤�人的閑言碎語、指手畫腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對我的感覺了�？墒�，人離不開社會，我需要人群來證明我的存在。在人群中，有時(shí)我會感到孤單無助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時(shí)我又感到快樂滿足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進(jìn)。

　　當(dāng)我再長大了一點(diǎn)后，我開始思索人生的價(jià)值。

　　人無十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會說，要朝著目標(biāo)前進(jìn)，絕不偏離方向，但我說，目標(biāo)是會變的`。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老子他“為無為，事無事，味無味”的生活態(tài)度，順其自然，在確定大致航線的基礎(chǔ)上，靈活變通，積極應(yīng)對。

　　人貴在嘗試、探索。對于試探著前進(jìn)，有的人說這是不堅(jiān)決的表現(xiàn)，但我說，這反而是一項(xiàng)正確的抉擇。沒有任何一個(gè)人能夠完全預(yù)料到將來會發(fā)生的事、會遭遇到的意外。試探著前進(jìn)是一個(gè)人保護(hù)自己的謹(jǐn)慎選擇，試探著前進(jìn)，試探著邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著將自己推入未知的處境，試探著相信自己……

　　我明白：我沒有能力承諾，我會有勇氣去面對現(xiàn)實(shí)，不怕困難地前進(jìn)，但我可以保證在我能力范圍內(nèi)將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著前進(jìn)，靈活自然地面對困難。這或許是一種不一樣的擔(dān)當(dāng)吧！

　　成長過程中，我遇到過很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過，帶來肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應(yīng)。它們給我?guī)�來的種種對生活、生命的思考和啟示，是我終生的財(cái)富，就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣，都是永恒的。我感謝它們饋贈給我的“溫暖”，那是來自自身的，值得用一生去理解銘記的。

　　在微風(fēng)中，我喃喃地對自己說：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導(dǎo)師，讓我們在探索的路上越行越遠(yuǎn)……

初一作文 篇5

　　寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來？為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過實(shí)驗(yàn)來證明。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒浮起來，也許時(shí)間不夠長吧。我又等了一會，可雞蛋還是紋絲不動。我急了：哼，我再加鹽，看你動不動！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

　　噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我：雞蛋為什么會浮起來呢？問得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

　　太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對青春的道歉……

　　漫步于校園，聽到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會肆無忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華！

　　那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書“砌”的.高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對，青春是一首無字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭相開放，爭春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭取來的。

　　一晃，來到九年級，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子：一個(gè)沒有文化，沒有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個(gè)地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎？青春我該拿什么來奉獻(xiàn)給你？我什么都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。 從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的道歉。

初一作文 篇6

　　人生中有很多事情需要面對，需要選擇，需要舍去。面對的方式不止一種，選擇的道路也不止一條。有人說最難面對的是生活之難，是事業(yè)上的.失敗，是考試失利。我覺得做人應(yīng)該像蘇軾那般灑脫，有著“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動，一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對樂觀、悲觀的大門時(shí)我會義無反顧地選擇樂觀，把陸游那深深的悲傷拋遠(yuǎn)，把自己曾經(jīng)小小的悲傷埋在心底。

　　“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運(yùn)會我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視，因?yàn)檫@是比我第一次參加運(yùn)動會。我很激動，也很緊張，我每天都要在操場上跑十幾圈步，作為練習(xí)。我練得很認(rèn)真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來，渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習(xí)我從未間斷過。每天早晨骨頭都像散了架一般。終于，我期待無比的校運(yùn)會來了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了，終點(diǎn)哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅(jiān)定地聲音面對“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實(shí)不多，實(shí)質(zhì)幾乎相同，

　　“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來傷害我！這就是我的樂觀，我的面對方式，即使是失敗，為失敗找理由其實(shí)并不可恥，不然樂觀、豁達(dá)又從何談起呢？

　　呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說不定下次就可以跑“第一”！

初一作文 篇7

　　從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。

　　說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時(shí)常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。

　　哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個(gè)禮拜天，我都會去學(xué)習(xí)播音主持。你看見那個(gè)在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的`艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業(yè)多，學(xué)習(xí)科目多，每天課程多�！叭�少”——玩的時(shí)間少，看電視電腦時(shí)間少，課余時(shí)間少。每次我想放棄的時(shí)候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅(jiān)持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個(gè)夢想一直在牽引著我，我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。

　　“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開始了！next，請閱讀以下資料——

　　背景：我要去萊蕪學(xué)跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。

　　雙方：甲方：dad，乙方：本人。

　　觀點(diǎn)：甲方：你都學(xué)了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅(jiān)持下來嗎？怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了？！

　　時(shí)間：周日早晨，六點(diǎn)鐘。

　　結(jié)果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！

　　總結(jié)：雖然，每個(gè)星期這場“戰(zhàn)斗”都會打響，但是由于我的執(zhí)著，dad一直處于下峰！

　　看到這兒，你是不是想說我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優(yōu)點(diǎn)還要屬不斷改正錯誤了。

　　就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個(gè)畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷，期末考試要網(wǎng)上閱卷，中考要網(wǎng)上閱卷，高考要……總之就一點(diǎn)，寫好字，網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫三個(gè)字，為了考一所好高中，也為了不被同學(xué)們嘲笑，我每天都認(rèn)真地寫好三個(gè)字，因此我的字有了很大的長進(jìn)，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！

　　嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優(yōu)秀的我，我不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊。

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