成長(zhǎng)作文4篇【精】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
“看，雞蛋殼上出現(xiàn)一些細(xì)微的痕跡，小雞寶寶有一點(diǎn)點(diǎn)成形嘍……21天后，一個(gè)新生命就出殼了�！钡毓侠蠋熸告竸�(dòng)聽的描述把我們都深深吸引住了，我們仿佛親眼看到了小雞的誕生�！澳敲�，你們想要擁有一只自己的小雞嗎？”地瓜老師笑吟吟地問道，我們當(dāng)然想要啦！地瓜老師從袋子里拿出了很多雞蛋，讓我們挑選其中寫上自己的名字。輪到我時(shí)，我拿起彩筆，在雞蛋殼上工工整整地寫上自己的名字。我的動(dòng)作是那么小心，生怕把我的寶貝蛋給傷著了，要知道，從這一刻起，這枚雞蛋就成了我的孩子了。想到這兒，一種甜蜜的感覺涌上心頭，啊，這個(gè)小家伙會(huì)長(zhǎng)什么模樣呢？她會(huì)有鵝黃的絨毛嗎？會(huì)有紅色的小嘴嗎？會(huì)唧唧唧叫個(gè)不停嗎？可是，她會(huì)不會(huì)出什么意外呢？我不免又擔(dān)心起來。唉，我多想把她帶回家，讓她在我的保護(hù)下健康成長(zhǎng)��！地瓜老師好像看出了我的心思，小心地把這枚叫孫麥的蛋放入孵蛋器里。這是一個(gè)白色的'長(zhǎng)方形機(jī)器，打開蓋子，里面被隔成好幾列，每一列能放五個(gè)蛋，我的寶貝蛋放在第一列正中間。聽地瓜老師介紹，機(jī)器內(nèi)部必須保持37。8度，才能孵化小雞。讓我感到不解的是，里面還有一個(gè)小小的風(fēng)扇，這是用來干嘛的呢？難道怕小雞待在里面熱壞了，給小雞們扇風(fēng)嗎？嗯，也許是為了通風(fēng)吧，畢竟這可是一個(gè)密閉空間�。∮辛诉@個(gè)風(fēng)扇，小雞就能呼吸到新鮮空氣了。想到這里，我稍微放了心，孵蛋器的設(shè)計(jì)很科學(xué)，應(yīng)該會(huì)很好地照顧我的寶貝的！
這次小記者活動(dòng)“愛田有機(jī)”又讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，我不僅了解了雞蛋怎樣孵出小雞，而且還嘗到了做父母的滋味，原來當(dāng)我們?cè)杏鰜頃r(shí)，爸爸媽媽的心情是這樣復(fù)雜的��！
成長(zhǎng)作文 篇2
“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書征文你得了一等獎(jiǎng)！”12月中旬的一天下午放學(xué)后，接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時(shí)間的獲獎(jiǎng)通知后，爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心里樂開了花。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好，在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比，唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級(jí)起，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我漸漸地愛上了閱讀，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。由此，我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不！第七屆全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失，又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。
去年剛放暑假時(shí)，正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知；“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動(dòng)已開始舉辦，去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動(dòng)，這簡(jiǎn)直是與我不謀而合，正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時(shí)寄來了《好書伴我成長(zhǎng)》，《美麗心世界》和《20xx年暑假讀一本好書閱讀指導(dǎo)》等書，這些書就像“及時(shí)雨”，“雪中炭”，給了我參加征文評(píng)比的勇氣和信心。隨后，我通過閱讀《成長(zhǎng)的天空》一書，使我懵懂的.心靈受到一次大的洗禮，該書讓我懂得了人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結(jié)合自己的真實(shí)感受，有感而發(fā)，參加了由省教育廳，二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評(píng)比活動(dòng)。沒想到，現(xiàn)在真的獲獎(jiǎng)了，真帶勁！。
在這里我要感謝各位評(píng)委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助，才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的，將閱讀進(jìn)行到底，多讀書，讀好書。用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛。最后，愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(dòng)越辦越好。
成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人有自己的成長(zhǎng)故事，成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)趣事。成長(zhǎng)的第一步，是學(xué)會(huì)走路，成長(zhǎng)的第二步，是學(xué)會(huì)說話，成長(zhǎng)的第三步，是學(xué)會(huì)識(shí)字……成長(zhǎng)，可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累，也可能是一個(gè)瞬間的體驗(yàn)。
記得有天早上，剛過八點(diǎn)，大人們有事都出去了，只剩我獨(dú)自一人在家，一根毫毛都沒給我留下，連早飯都沒有做，真是豈有此理！唉，現(xiàn)在說這有什么用��！“咕――咕”，好吧，我承認(rèn)，我已經(jīng)餓得半死了，我只好自個(gè)兒弄點(diǎn)吃的。我翻開大冰箱，一股涼絲絲的腥氣撲鼻而來。我正皺起鼻子“掃描”著冰箱，突然發(fā)現(xiàn)昨晚的剩飯，我歡呼道：“耶，早飯有救了！”但是，等我高興地捧起那冷冰冰的碗時(shí)，問題開始困擾我：冷飯?jiān)趺茨艹匝剑课曳畔峦�，忽然念頭一閃：“哎喲，我怎第把您給忘了呢？微波爐，瞧我這記性。我奔向”年邁“的'微老爺――它已有一百歲了吧！可是等我開心地把同樣還是冰涼的碗放進(jìn)微老爺?shù)拇蠖亲永飼r(shí)，問題又開始困擾我：機(jī)器用不來，怎么熱飯呢？把碗拿出來吧，忽然我又靈機(jī)一動(dòng)：哎喲，我怎么又把他給忘了呢？說大叔――說明書呀！我跑進(jìn)房間里，把東西翻了個(gè)底朝天，才找到媽媽存放在柜子里的已經(jīng)發(fā)黃的小紙張，這就是說明書了，我仔細(xì)地看了看泛黃的說明書，按照說明書把模式、時(shí)間等控制的井井有條。這樣，我順利地吃上了一頓自己做的飯。我會(huì)使用微波爐了。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)。成長(zhǎng)，可能是一次辛苦的過程，但能在成功過程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)作文 篇4
在這條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路中，有許多事隨著歲月的流逝漸漸淡忘了，也有許多事使我刻骨銘心。
我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的俗子，外面的世界都沒能去領(lǐng)略一下，只有在樓下散散步，花仍然是原來的那些花，草也仍然是原來的那些草，我感到很厭煩，我就開始苦惱：為什我不快點(diǎn)長(zhǎng)大呢！那樣的話我就可以去環(huán)游世界，讓我的記憶煥然一新。
四年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我奔向好好玩一天，可是，美夢(mèng)永遠(yuǎn)都是不能實(shí)現(xiàn)的。我還是被一件令我頭疼的事情纏繞著，姐姐的錢包丟了，爸爸一口咬定是我干的，“不是我”我傷心的喊叫著，爸爸就是不肯松口，還是說我偷的。我流下了痛苦的`眼淚。幾年后，姐姐突然對(duì)我說，阿呀，原來不是你偷了我的錢包，他在床的下呢！“對(duì)不起啊”一句對(duì)不起能你不我心靈的創(chuàng)傷嘛？我有煩惱，為什嗎我不快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？到時(shí)候掙好多好多錢，就不會(huì)被懷疑了。
面對(duì)人生第一次的大考―小學(xué)升初中，這一個(gè)考試決定了我能否上重點(diǎn)初中，所以我身負(fù)重?fù)?dān)，一旦考砸了，我就會(huì)面臨悲劇。所以我在家里晝夜不停的學(xué)。寫壞了多少支筆，累得我上氣不接下氣。我有苦惱為什嘛我不快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就不用考試，獲得了自由。
現(xiàn)在我上了初中，不知道怎嘛的我很懷念兒時(shí)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)我沒有好好珍惜，現(xiàn)在真是追悔莫及，說不定幾年以后的我懷念現(xiàn)在的時(shí)光呢！所以我要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓所有的煩惱都變的快樂起來，做一個(gè)快樂的天使。
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