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幸福優(yōu)秀作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福優(yōu)秀作文 篇1
家是生命的驛站，漂泊的歸所，
家是親情的紐帶，溫暖的所在，
家是心靈的港灣，力量的源泉。
家，無(wú)需華麗，只要溫馨，一間房、一盞燈、一張床，房能避風(fēng)擋雨，燈能給人光明，帶來(lái)溫暖，床能讓勞累的身軀得到休息，家是什么，家是一輪太陽(yáng)，家人歡樂(lè)的笑容，合成一縷溫暖的陽(yáng)光。
無(wú)論你身在何方，心永遠(yuǎn)朝著家的方向，那里有給予你生命的父母，有陪你一路走來(lái)的兄弟姐妹，有相濡以沫的愛(ài)人，有活波可愛(ài)的孩子，家是人心里永遠(yuǎn)最柔軟，最甜蜜的地方 。
無(wú)論是誰(shuí)，總要走上一條回家的路，不管是洋房別墅，還是低矮草房，那總是自己最美的風(fēng)景。奔波了一天走在喧囂的人群中，家是我們疲倦時(shí)的棲息地，是心靈的伊甸園。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，最先想到的便是家，那是我們心靈得到撫慰的.地方，在我們最幸福的時(shí)候，依然會(huì)想到家，那是我們承載歡樂(lè)的天空。 家，就是歷盡艱辛之后，讓心靈�？康母蹫�，讓疲憊的身軀得到休養(yǎng)，讓千瘡百孔的心靈得到修復(fù)，有一個(gè)家是多么重要，在你困難的時(shí)候能夠給你最真的幫助，讓人覺(jué)得有一種依靠，能讓我們覺(jué)得即使前路崎嶇，但仍有繼續(xù)前行的動(dòng)力。唯有家是心中的一片綠洲，這里，沒(méi)有燈紅酒綠的浮躁，沒(méi)有鶯歌燕舞的妖嬈，只有溫情，只有安寧，只有最真的陪伴。家是人們最牽掛的地方，家是愛(ài)心的歸宿，家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)巢！穿過(guò)四季，歷經(jīng)風(fēng)雨，踏過(guò)落寞，走過(guò)繁華，無(wú)論我的雙腳踏在哪一片土地，心里總能聽(tīng)到家的聲聲召喚 ，家是一生向往的地方！因?yàn)橛屑�，所以才有深沉的牽掛，生命才不�?huì)因無(wú)根而枯萎；因?yàn)橛屑遥圆抛屛覀內(nèi)硌笠缰鴾嘏�，充滿著幸福！
有家是多么的幸福，所以我們對(duì)家總有一種說(shuō)不出的溫暖和期盼。
幸福優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)我路過(guò)蛋糕店，看著玻璃櫥窗里那誘人的大蛋糕，總是會(huì)情不自禁地想起我十二歲那年過(guò)生日……
那是一個(gè)晴朗的星期二下午，我一邊吹著口哨，一邊蹦跳著回到了家，只見(jiàn)家里空無(wú)一人，餐桌上壓著一張紙，上面寫(xiě)著；“兒子，今天爸爸媽媽不回來(lái)吃飯了，晚上要加班，冰箱里剩下的'飯菜你熱一下吃了，早點(diǎn)休息。祝你生日快樂(lè)！”
我一看字條，心中就涼了半截，不知不覺(jué)兩行眼淚情不自禁地從我眼角滑落：爸爸媽媽你們?yōu)榱斯ぷ�，連自己的兒子也不顧了嗎？今天可是我的生日啊！別人過(guò)生日都吃肯德基必勝客，可你們卻……
我的爸爸是一名出租車(chē)司機(jī)，每天早出晚歸。我原以為開(kāi)車(chē)只是兜兜風(fēng)罷了，后來(lái)我才知道開(kāi)車(chē)是多么辛苦。開(kāi)車(chē)不僅要全身心投入，而且不能有半點(diǎn)馬虎，稍不留神便會(huì)車(chē)毀人亡。爸爸每天回來(lái)雙眼都布滿血絲，長(zhǎng)時(shí)間的坐姿令他腰酸背痛，我曾暗暗許下心愿：等我長(zhǎng)大了一定給爸爸買(mǎi)張按摩椅。
我的媽媽是一名環(huán)保清潔工，每天也是早出晚歸，特別是早上，很早就要去大街上清掃馬路。長(zhǎng)年的風(fēng)吹日曬，令她憔悴不堪，我也曾默默許下承諾：以后一定要讓媽媽過(guò)上幸福的日子。
……
已經(jīng)是深夜了，聽(tīng)到爸媽開(kāi)門(mén)回來(lái)了，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)他們疲憊不堪，倦容滿面，媽媽一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，對(duì)不起，我們晚上加班，沒(méi)來(lái)得及給你買(mǎi)生日蛋糕。”看著他們那么辛苦還想到我的生日，我心中一陣感動(dòng)，一股暖流涌上心頭。
第二天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)桌子上壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，爸爸媽媽上班去了，鍋里有你喜歡吃的雞蛋長(zhǎng)壽面，祝你昨天生日快樂(lè)！
拿著紙條，看著鍋里滿滿一大碗長(zhǎng)壽面，上面還有一個(gè)荷包蛋，我雙眼噙滿淚花，這時(shí)終于明白了什么是幸福！
幸福優(yōu)秀作文 篇3
幸福，是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的調(diào)皮小鬼，是一顆每個(gè)人都渴望的蜜糖。她就像一位圣潔的小天使，悄悄地降臨在我們的身邊，她也會(huì)悄悄地離我們而去。其實(shí)她很好捕捉，就像這一次，我就捕捉到了她。
我的家庭是由三個(gè)人組成的——爸爸、媽媽還有我。可是，我時(shí)常感到孤獨(dú)，這是為什么呢？不是因?yàn)槲覜](méi)有兄弟姐妹，而是因?yàn)槲业纳磉吙偸侨鄙僖粯訓(xùn)|西——那就是幸福。
爸爸媽媽都是上班族，所以很忙，幾乎抽不出時(shí)間好好地陪我玩一次。但是，那一次他們居然破例了！他們兩個(gè)居然主動(dòng)提出帶我去郊游。我興奮得奔來(lái)跳去，手舞足蹈，激動(dòng)之情難以言表。
爸爸媽媽果然是言出必行，他們帶我來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，綠綠的田野花草笑，藍(lán)天碧地相映成輝，勾勒出一幅優(yōu)美的“山水畫(huà)”。我們一家三口拋開(kāi)煩惱，忘卻憂愁，自然地融合在這天地山水間。
突然，我心血來(lái)潮，想放風(fēng)箏。爸爸按我的意愿買(mǎi)了三個(gè)風(fēng)箏，一人一個(gè)。這種我再熟悉不過(guò)的活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，所以我率先將風(fēng)箏放了起來(lái)，爸爸媽媽也緊跟著把風(fēng)箏放上了天。三個(gè)人好像長(zhǎng)不大的孩子，吮吸著新鮮的空氣，在這柔軟的草地上歡快的跑著、跳著，喊著、叫著。這三個(gè)風(fēng)箏也好似一家人，在藍(lán)天上自由地飛翔，他們?cè)忈尦隽宋覀兇藭r(shí)此刻的心情。這是一段多么快樂(lè)的'時(shí)光啊！
游客們紛紛停下腳步，一邊興致勃勃的瞧著天上翻飛的風(fēng)箏，一邊由衷地贊嘆：一家人好幸福呀。當(dāng)然，我也是這樣的感覺(jué)。一家人開(kāi)開(kāi)心心地親近自然不是很快樂(lè)嗎？不是很幸福嗎？瞧我們這一家子，臉上洋溢出了幸福的笑容，身上散發(fā)出了幸福的氣息。
此時(shí)此刻的我，比任何時(shí)候都開(kāi)心快樂(lè)，因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋＃@是一種難以言表的快樂(lè)。
幸福就像一陣芳香，沁人心脾。
幸福就像一顆蜜糖，甜到人心。
幸福就像一泓泉水，流進(jìn)心底。
這就是幸福。幸福莫過(guò)于一家人在一起和和美美地度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
幸福優(yōu)秀作文 篇4
在我的生活中，深深感到幸福的，有許許多多次，其中令我印象最深刻、最難忘的是那一次吃漢堡。
如今，我們身處和平年代，學(xué)校里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)們支持學(xué)習(xí)，孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們?cè)诟杏X(jué)到的都是滿滿的幸福！看看戰(zhàn)亂國(guó)家，孩子們沒(méi)有接受到應(yīng)有的教育，生活在水深火熱之中。
你若問(wèn)我，你記憶最深刻的幸福時(shí)光是哪一天？那應(yīng)是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末考完后的那一天，當(dāng)我得知自己數(shù)學(xué)考了100分，高興得一蹦三尺高，更開(kāi)心的是老師竟然當(dāng)眾宣布要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漢堡和一瓶豆?jié){。我高興極了，興沖沖地跑回家，立馬把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)謰屢彩桥d奮不已，臉上充滿著喜悅。那天晚上，我失眠了。心里想著那個(gè)大漢堡和那杯豆?jié){長(zhǎng)什么樣，期盼著第二天快快到來(lái)。
天終于亮了，我早早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榈谝还?jié)就是數(shù)學(xué)老師的課。我迫不及待的想見(jiàn)到那個(gè)漢堡和那杯豆?jié){，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，而我卻始終覺(jué)得非常漫長(zhǎng)……上課鈴終于響了，數(shù)學(xué)老師剛走進(jìn)門(mén)，全班同學(xué)喊：″哇！"我第一眼就就看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師手里拿著的'一一漢堡和豆?jié){。數(shù)學(xué)老師叫我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我急忙跑上講臺(tái)，心情十分的激動(dòng)、高興，又很感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢流出來(lái)，怕同學(xué)們笑話我。此時(shí)此刻，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不好意思地低下頭，臉紅通通的，伸手接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)品，數(shù)學(xué)老師低語(yǔ)道：“可以到辦公室里吃。”我飛快地跑到辦公室外面，剛吃兩口，又想著要上課，就馬上又回到了教室，此刻，同學(xué)們蜂擁而上，把我的漢堡搶得只剩下不到一半了�？墒俏乙廊怀两诳鞓�(lè)之中。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)老師遞給我漢堡和豆?jié){的那一刻，是我最幸福的時(shí)刻！我暗暗告訴自己，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活，多多努力，去爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
幸福優(yōu)秀作文 篇5
“幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！边@是我前不久在網(wǎng)上看到的一句話。雖說(shuō)帶著很濃的網(wǎng)絡(luò)氣息，但初次讀之，心里卻蕩漾起一種很微妙的平靜、幸福感。
經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人抱怨自己如何不幸，或與人吵架感到憤懣，或因?yàn)橐恍┦驴床豁樠鄱械綗⿶灒鋵?shí)這充其量也就是些雞毛蒜皮的小事，又談何“不幸”呢？比起不能說(shuō)話的聾啞人，能和別人吵上一架，已經(jīng)是莫大的榮幸了；比起雙目失明的盲人，能看見(jiàn)這些讓你不順眼的事，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，大概亦是畢生的奢望了吧？
自然，也不乏有人不斷地探討幸福的真諦，詢問(wèn)幸福是什么？
幸福是什么？幸福是母親嘴邊的一聲叮嚀，是疲累時(shí)一首輕快的歌，是沮喪時(shí)的一個(gè)問(wèn)候，是心底一個(gè)小小愿望的實(shí)現(xiàn)。
幸福是什么？幸福是一家人坐在一起其樂(lè)融融地吃晚飯，是生病時(shí)親友端上一碗熱騰騰的米粥，是故友重聚的剎那浸滿心扉的驚喜歡欣。
幸福是什么？幸福是能夠與朋友互訴衷腸，是可以坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里上課，是上課上的累了，可以下課休息十分鐘；是作為一名單純的學(xué)生而不用涉足社會(huì)的紛爭(zhēng)。
幸福是什么？幸福是在被人誤解時(shí)，朋友的一句：“我相信你！”的.溫暖感覺(jué)，是一位失明的小女孩對(duì)著一位毀了容的女士說(shuō)：“你的聲音很甜美，你的長(zhǎng)相也一定很可愛(ài)”。
幸福是什么？幸福就是不經(jīng)意間身邊流露出的點(diǎn)滴溫暖。坐在公園的長(zhǎng)椅上，有一只皮球滾到腳邊，把它拾起來(lái)還給追隨而來(lái)的那個(gè)胖乎乎的小男孩手中，然后聽(tīng)他脆生生的說(shuō)：“謝謝姐姐�！蹦欠N感覺(jué)，也同樣是幸福的。
幸福是什么？幸福是一種心態(tài)，你覺(jué)得幸福，就幸福了。
幸福是什么？誠(chéng)如文初所言，“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸”做自己喜歡的事情，各取所需，這就是幸福。
幸福究竟是什么？幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由，就是很幸福！
幸福優(yōu)秀作文 篇6
幸福是人的一種美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的幸福都不一樣，就比如老師，當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生遍布世界各處時(shí)那種自豪感那對(duì)來(lái)是來(lái)說(shuō)就是幸福;而對(duì)于學(xué)生而言，考上好的學(xué)府那便是幸福;對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福;對(duì)于作家來(lái)說(shuō)，自己寫(xiě)的文章和書(shū)能夠帶給讀者快樂(lè)便是幸福;對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，能夠擁有一個(gè)美好的`童年那就是幸福;對(duì)大人來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠好好工作，還有一個(gè)美滿的家庭。不同的人有不同的幸福，不同的幸福對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的感受。但一個(gè)人的幸福放到另一個(gè)人身上，也許它就不再是幸福。
有時(shí)因?yàn)閷?duì)幸福的要求實(shí)在是太苛刻了，就會(huì)感覺(jué)不到幸福，感覺(jué)不到愛(ài)，甚至就會(huì)因此自暴自棄，喪失信心。所以我們應(yīng)該去寬容的面對(duì)幸福，忽略大小，相信價(jià)值，那你就會(huì)感覺(jué)到幸福。
五年級(jí)的以前的那段時(shí)光，我的作文成績(jī)一直不是很好，有時(shí)破天荒拿個(gè)良，我就覺(jué)得是上帝的眷顧了，于是我漸漸對(duì)作文失去了信心，有一次，我作文拿了個(gè)優(yōu)，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，使我對(duì)作文重新有了興趣，漸漸的我迷上了課外書(shū)，作文質(zhì)量有了明顯的提高。畢業(yè)后，有一次我整理舊書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那本舊作文本，我翻了翻無(wú)意中翻到了那頁(yè)“優(yōu)”上，我讀了讀，感覺(jué)很奇怪，這種作文整么會(huì)拿到優(yōu)呢，我仔細(xì)一想就明白了：原來(lái)這是老師給我的鼓勵(lì)，那是我感覺(jué)很幸福。
如果愛(ài)小，那就把幸福放大。
其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，值得我們?nèi)フ湎�，我�?ài)父母，父母也愛(ài)我那就是幸福;可以交到一個(gè)志同道和的朋友這就是幸福，相信幸福，才能找到真正的幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇7
他低頭看了看自己顫抖的雙手，聽(tīng)著周?chē)胶艉[般的吶喊卻是自己的名字時(shí)，他走了。喊聲如同一把把鋒利的刀，無(wú)情地貫穿著他的心。他看著自己粗糙的雙手，回想著他的種種努力，可事實(shí)如此——?jiǎng)僬邽橥酰瑪≌邽榭堋?/p>
回到家后，他把自己鎖在屋子里，沒(méi)有開(kāi)燈，也關(guān)上了手機(jī)，身上還殘留著自己特地噴灑的香水的味道。一夜無(wú)話，父母依舊如往常一樣上下班，家里只有他一個(gè)人。蟬在吟唱，聽(tīng)上去是在嘲諷；樹(shù)葉低著頭，看上去是在嘆息。孤寂，他感覺(jué)他是世界上最倒霉的人，他想離去，去逃避。
當(dāng)他站在樓頂，倒吸了一口涼氣，徹夜未眠讓他在灼熱的陽(yáng)光下有些神志不清。他搖擺著走向邊緣，當(dāng)他靠在邊上，頭向下望時(shí)，他竟沒(méi)有了一點(diǎn)再向下看的勇氣。他像一灘爛泥，就這樣躺在那里，望著天——藍(lán)藍(lán)的天一片寧?kù)o，沒(méi)有白云，僅有一架飛機(jī)不時(shí)劃過(guò)天際。他的心也如此，沒(méi)有一點(diǎn)東西。不知不覺(jué)他閉上了眼睛，強(qiáng)烈的困意逼迫他閉上了眼睛，沉浸在夢(mèng)里。
那真是很長(zhǎng)的一段夢(mèng)呢。他夢(mèng)見(jiàn)自己成了冠軍，夢(mèng)見(jiàn)山呼海嘯為他而起，夢(mèng)見(jiàn)他成為了全民明星，夢(mèng)見(jiàn)了好多，好多……
他醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已慢慢向西，他出了很多汗，燥熱使他血液沸騰，但也使他眼眸中開(kāi)始有神——至少他確定自己真正的喜歡鋼琴這東西，他也不會(huì)輕易去放棄。三點(diǎn)多的太陽(yáng)無(wú)情地釋放它的能量，使得少年心中的火愈燒愈旺。
他開(kāi)始再次將雙手放在黑白格上，縱然不如昔日一般靈活，他卻沒(méi)有失去信心。他在笑，每一個(gè)聲音響起都是他的.笑聲；他在跳，他的心靈在這黑白格上跳出世間最華美的舞蹈；他在飛，他的思緒正如這連綿夏風(fēng)般飛揚(yáng)。
他每天從早到晚都在練琴，時(shí)而高昂，時(shí)而悲悼。連父母都笑道，咱兒子長(zhǎng)琴上了。
過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)他再次站上那個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)他的手指似蝴蝶般飛舞，當(dāng)他再次拿到第二時(shí)，他沒(méi)有失落，因?yàn)樗麌L到了最真實(shí)的幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇8
自小，我便對(duì)老爸有一股恨意，因?yàn)樗麑?duì)我總是那么“冷酷”。記得比我小十來(lái)天的鄰居家小弟總可以趴在他的爸爸身上，而我的老爸卻始終以我比他大為由拒絕這一奢望，以至于在我的記憶里居然沒(méi)有老爸抱我的印跡。
上初中了，或許是我長(zhǎng)大了，老爸對(duì)我溫和了許多，也慈祥了不少。學(xué)校離家遠(yuǎn)，每星期才回家一次，老爸總要到市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)肉類(lèi)回來(lái)，給我補(bǔ)補(bǔ)。送我去學(xué)校時(shí)，一路上總是喋喋不休的：“好好念書(shū)，該花的就花，不要苦了自己……”我的耳朵都聽(tīng)出了繭子，常不等老爸說(shuō)完便打斷他：“知道了，我都長(zhǎng)大了！”每每說(shuō)到這里，老爸總是付之一笑。
那次，當(dāng)我回家把考試取得了好成績(jī)報(bào)告給老爸時(shí)，他比我還高興，愁云布滿的.臉上露出了燦爛的笑容。送我上車(chē)時(shí)，他拍著我的肩膀，說(shuō)：“到校好好念書(shū)……”車(chē)要開(kāi)了，老爸忽然拉著我說(shuō)：“等一等，我給你買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果來(lái)�！睕](méi)等我回答，他已走了好幾步了，看著他的身影消失在人群中，我已說(shuō)不出一句話，喊不出聲來(lái)，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)……
過(guò)了一會(huì)兒，老爸便抱著蘋(píng)果興沖沖地跑過(guò)來(lái)。他把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)遞給我，看著老爸那布滿皺紋的面容，我不禁一顫，最后一個(gè)蘋(píng)果沒(méi)接住，掉在地上。老爸趕忙彎腰去撿，就在這時(shí)，車(chē)啟動(dòng)了，老爸慌忙把沾有泥土的蘋(píng)果在衣服上蹭了幾下，又遞給我。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老爸在車(chē)窗外揮動(dòng)著手，著急地喊著：“那只蘋(píng)果，你別吃，還沒(méi)有擦干凈……”我的淚不禁涌了出來(lái)。
我偶然翻開(kāi)日歷，突悟：下個(gè)月老爸生日快到了。我決定親口對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，祝您生日快樂(lè)！”
幸福優(yōu)秀作文 篇9
閑看庭前花開(kāi)花落，臥看天外云卷云舒，”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽(tīng)聽(tīng)歌，賞賞詩(shī)，不失為幾件幸福的事。
我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其是一些古風(fēng)歌，我每天必須聽(tīng)上幾首歌才肯罷休。每次聽(tīng)古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代，可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上；有時(shí)是仙境般的水墨江南；有時(shí)是平平常常的小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異，但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿滿的'滿足感，這很幸福。
我愛(ài)賞詩(shī)，什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛(ài)賞�！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”我賞到了古人對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我賞到了范仲淹憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷�！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī)，我感覺(jué)我的情感得到了升華，一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò)，那是幸福。
我愛(ài)讀書(shū)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！泵看文玫綍�(shū)，我到會(huì)如饑似渴的讀著書(shū)，可算是到了廢寢忘食的地步了。書(shū)中的知識(shí)在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間，讓我感到神清氣爽；在冬天像一團(tuán)火焰，團(tuán)團(tuán)包圍這我，讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著讀書(shū)的過(guò)程，書(shū)中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域，我?guī)е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍飧艖�(zhàn)勝著無(wú)數(shù)神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了滿足，我感受到了幸福。
而生活，也許就是這個(gè)樣子，任何一個(gè)愛(ài)好有有可能使你感到幸福，得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我的幸福，其實(shí)也就源于生活中的愛(ài)好而已！
幸福優(yōu)秀作文 篇10
幸福在不同的人身上擁有著不同的定義，或許是生活的安逸富足，或許是精神上的安慰與喜悅，或許是一絲細(xì)微的溫暖網(wǎng) ，或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來(lái)，幸福是一種靜靜的聆聽(tīng)，一陣拂過(guò)心靈的清風(fēng)。
我喜愛(ài)大海，并不是因?yàn)樗膹V闊，也不是因?yàn)樗掠诓珦籼炜盏暮婪徘椴�，而是因�(yàn)樗L(fēng)平浪靜時(shí)所帶來(lái)的`寧?kù)o，我曾想過(guò)有一天可以在大海邊生活，看著海面上的潮起潮落，聽(tīng)著海浪沖擊巖石的聲響。終于，我來(lái)到了這夢(mèng)想國(guó)度。這里的空氣中混雜著海水潮濕的香氣，天空純凈、蔚藍(lán)，沒(méi)有一線污染與陰霾。海水沖刷著沙灘，一絲絲的清風(fēng)拂過(guò)海面，蕩起一條條波紋。我張開(kāi)雙臂，享受著這份安逸，仿佛激動(dòng)的心情在此刻平靜了下來(lái)。海鷗在歡暢地鳴叫，時(shí)而拂過(guò)水面，時(shí)而翱翔于天際，這也許就是它所專(zhuān)屬的幸福。我靜靜地坐在沙灘上，心如水般寧?kù)o，海浪在我心靈的凈土上撒下了一粒種子，這粒種子生根發(fā)芽，開(kāi)出了屬于幸福的花朵。 在喧鬧的城市中，天空雖藍(lán)但渾濁，那一片片的霧氣使人心情壓抑，一聲聲嘈雜的聲音，讓人的心無(wú)法平靜，那在海邊的舒適已不復(fù)存在。
也許這就是一種寧?kù)o的幸福，一種心靈的慰藉，它使人的心平靜，不受任何嘈雜擾亂心弦。使你的心清澈不受污染，它會(huì)在你的心田上激起一絲漣漪，把你的心緊緊環(huán)抱，心中無(wú)論多么不變，多么焦慮，多么煩惱，在此刻化為烏有，因?yàn)榭傆幸浑p手在撫慰你的心靈，總有一位默默的聽(tīng)眾傾聽(tīng)著你的訴說(shuō)，它會(huì)時(shí)不時(shí)的用波浪的拍擊聲安慰你，這時(shí)的心靈波動(dòng)就是最寧?kù)o的幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇11
幸福是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有幸福。其實(shí)，很多時(shí)候，幸福就在我們身邊，可我們?cè)趺雌煊X(jué)不到呢?
那園中賞花的人是誰(shuí)?只用了幾只飛去鄰家的蝴蝶，就懷疑春天不愿蒞臨自己的小院?只增對(duì)墻外的羨忌和對(duì)自己的嘲諷。
那目睹北雁南飛的人是誰(shuí)?只因?yàn)樽约旱臐M頭白發(fā)，就感嘆流年飛逝，憎恨時(shí)光帶走了自己的青春而將幸福帶到了屬于別人的.地方。
這讓人們不禁追問(wèn)究竟是一種怎樣的麻木使人處在幸福卻渾然不覺(jué)?又究竟是一種怎樣的貪婪讓人時(shí)時(shí)刻刻憧憬著幸福?或許，只是因?yàn)橐环N盲目，讓人們看不清幸福，同時(shí)也將幸福理想化了。
幸福，需要用積極的心態(tài)去體會(huì)。在蘇軾的一生中，他被一貶再貶，但他依然自愛(ài)，寫(xiě)下那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿!也許，身處逆境的人慨嘆幸福不再，天經(jīng)地義，但蘇軾沒(méi)有將自己淹沒(méi)在無(wú)謂的痛苦與無(wú)盡的遙望中，反而在其中尋覓出了最真切的幸福。升沉像一縷秋風(fēng)，蘇軾像一片追風(fēng)的葉子，即使終將落地，也要給予自己最后的溫暖。
這樣看來(lái)，我們不必羨慕成功人士的輝煌，我們擁有青春和夢(mèng)想，這就是即將寫(xiě)就的宏偉篇章;我們不必埋怨生活的苦惱而崇拜不曾認(rèn)識(shí)的他人，享受即時(shí)即刻的感動(dòng)和震撼，體驗(yàn)平淡生活中的點(diǎn)滴美好——幸福，便會(huì)唱出一首永不消失的贊歌。
世間本沒(méi)有幸福與不幸，感嘆的人多了，也就有了幸福與不幸的人。那些幸福的人總是善于在任何環(huán)境中尋得幸福，甚至創(chuàng)造幸福。那些不幸的人，只能與幸福擦肩而過(guò)了。
讓我們放下一切不愉快，成為一個(gè)幸福的人吧!
幸福優(yōu)秀作文 篇12
幸福，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得那么遙不可及。幸福，這么近，伸手可觸。曾聽(tīng)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡，卻有一種幸福，刻在時(shí)光隧道上不可抹滅。是在塘中，教我體驗(yàn)到幸福。
我們?cè)宦傻牧w慕過(guò)別人的幸福，卻不曾注意自己的幸福，只有那些刻在時(shí)光里的痕跡，證明我們是多么幸福。
我們幸福，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)。在學(xué)校的每一處綠蔭小道，每一條卵石小路上，都有成群結(jié)隊(duì)追逐嬉戲的背影。聽(tīng)到那充滿快樂(lè)、毫無(wú)顧忌的笑聲，再疲憊的身體，也會(huì)被這彌漫在空氣中的快樂(lè)所感染，再煩悶的心情，也會(huì)被這陣陣快樂(lè)的微風(fēng)吹散。友情，陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，讓我在幸福中成長(zhǎng)。
我們幸福，因?yàn)槲覀儞碛�。我們擁有�?ài)，我們擁有關(guān)心，我們擁有親情……所以，我們不曾孤單，我們從誕生到這個(gè)世界的那一刻，父母就不曾輕松過(guò)，工作的辛苦，生活的操勞，似一把利刃在他們的`額上刻下一道又一道烙印，讓曾經(jīng)年輕的面貌變得蒼桑�？粗改傅男�，我為自己所擁有的，感到幸福，我們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)。
我們幸福，因?yàn)槲覀儠?huì)感恩。一日為師，終身為父。我們?cè)捱^(guò)、傷過(guò)、悔過(guò)，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)成今天的少年，是老師不厭其煩的教導(dǎo)，全心全意的付出，才讓我們學(xué)會(huì)辨別善惡，不至陷入墮落，幸福在伴隨我們成長(zhǎng)。
我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)年代，因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了這所學(xué)�！林�。學(xué)校每年的體操比賽，讓我們?cè)谟?xùn)練中感受幸福；每年籃球比賽，讓我們?cè)诤顾衅穱L幸福；每年的歌唱比賽，讓我們?cè)诟杪曋袀鬟f幸福。在這樣一個(gè)充滿幸福的學(xué)校生活，我們能不幸福嗎？
幸福，在新的風(fēng)采中展現(xiàn)，幸福，在的形象中呈現(xiàn)。
幸福，蕩漾……在這個(gè)年代，我們讀懂了幸福，在這所學(xué)校，我們品味了幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇13
人生中什么是幸福呢？成為百萬(wàn)富翁嗎？不是。擁有一張取之不盡，用之不竭的銀行卡嗎？不是。有一個(gè)美貌如花的妻子或一個(gè)英俊瀟灑的丈夫嗎？不是。那究竟，什么是幸福呢？
擁有一座很大的圖書(shū)館是幸福。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)對(duì)我的影響很大，它幫助我的思想變得成熟，幫助我的學(xué)習(xí)變得更好，我們甚至可以在書(shū)中尋找到任何你想要的東西。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就是這么神奇，所以，擁有一座宏大的圖書(shū)館是屬于我的幸福。
擁有三五個(gè)知心朋友是幸福。朋友是每個(gè)人都需要的，而且用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，為什么這會(huì)如此珍貴呢，因?yàn)榕笥咽且幻骁R子，它可以反射出你自身所有的優(yōu)缺點(diǎn)，你也可以從他們身上學(xué)到不少東西，成為一個(gè)更完美的人。而知心朋友就會(huì)不斷的指出你身上的問(wèn)題，他不會(huì)厭惡你、嫌棄你，我很羨慕這樣的友情。所以，擁有三五個(gè)知心朋友，是屬于每個(gè)學(xué)生的幸福。
擁有一個(gè)能與家人共度周末的機(jī)會(huì)是幸福。當(dāng)今社會(huì)上有很多年輕人，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，只有極少的時(shí)間與家人見(jiàn)面。也因如此，家人之間的情感也在日益減少。他們有這個(gè)本心，但競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，不得不這樣做。而當(dāng)你擁有這樣的機(jī)會(huì)呢，你會(huì)選擇好好把握，還是會(huì)繼續(xù)工作呢？所以擁有這樣一個(gè)與家人共度周末的機(jī)會(huì)是屬于每個(gè)家庭的幸福。
其實(shí)幸福是屬于每個(gè)人的`，它幾乎無(wú)處不在，只是它的表達(dá)方式各不相同罷了。創(chuàng)造出一首優(yōu)美的音樂(lè)是屬于音樂(lè)家的幸福；寫(xiě)出一篇好文章是屬于作家的幸福；創(chuàng)造出一款有用的軟件是屬于程序員的幸福。那么你認(rèn)為，什么是屬于你自己的幸福呢？
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