好習(xí)慣伴我成長作文優(yōu)選3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的好習(xí)慣伴我成長作文3篇，歡迎大家分享。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
好習(xí)慣伴我成長1999年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田，在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū)，作為石油人的父母，工作之余身感乏累之時(shí)，喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，疲憊之身便會(huì)得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我！僅有幾個(gè)月大時(shí)，父母便用滿墻的畫報(bào)教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥，地上的花草......慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報(bào)、兒童讀物等，入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著，以及各類科普讀物......現(xiàn)在上三年級(jí)，剛剛接觸到初步寫作，在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時(shí)，我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文，最重要的是廣泛的閱讀，我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的'情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，快樂、振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書，我愛讀書。今后 ，我依然會(huì)繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
在小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)不太好，壞習(xí)慣也比較多，比如：作業(yè)沒寫完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫了，不寫了，此刻作業(yè)多死了。”但此刻看來，寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時(shí)間，我一向按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)們都說我變了�？蓻]過幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點(diǎn)演的，正好是我寫作業(yè)的時(shí)間，太巧了！于是，我白天也不學(xué)，光想著這些電視劇，晚上也不寫作業(yè)，成天光想著電視劇，想得我好不容易上升了一點(diǎn)點(diǎn)的成績又落了下來，唉！
之后的某一天，我在青島的一個(gè)公園里，看到了一個(gè)小姑娘在乞討，便問她這是怎樣一回事。她說，她想上學(xué)，可是家里沒有錢，所以來乞討。她的.一番話深深的打動(dòng)了我，使我陷入了沉思中：連一個(gè)比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望，那我如果不好好學(xué)習(xí)，還能怎樣辦，難不成，我也去乞討？
最終，我改變了一切，我每一天按時(shí)完成作業(yè)，晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，成績?cè)诓粩嗵岣�，這時(shí)的我才明白：養(yǎng)成良好的習(xí)慣原先有這么大的用處！
此刻，我成為了一名光榮的初中生，而好習(xí)慣一向伴隨著我，在一向走，一向走……
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課，剛上課于老師就在黑板上寫了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天，你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事，其他老師都進(jìn)了屋子，只有于老師被趕出門，因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文，作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上，，隨后被刊發(fā)到國家報(bào)刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下，從前有一個(gè)老師說，每天甩手三百下，同學(xué)們都答應(yīng)了，可是只有一個(gè)同學(xué)成功了，那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的`道理！
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