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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-11 16:04:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,我在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn),風(fēng)似乎隨時(shí)要把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的地方。

  果不出我所料,狂風(fēng)把我的傘吹跑了。我追了上去,可風(fēng)卻似乎在跟我開玩笑,把我推了一個(gè)趔趄,我撲到在地上,兩行淚順著我的臉頰流了下來(lái)。這時(shí),轉(zhuǎn)角閃出一個(gè)蹣跚的身影,撿起了我的傘。我的傘啊,你要花落誰(shuí)家了呢?可是,那身影似乎有先見(jiàn)之明和“讀心術(shù)”,一眼就看出了那是我的傘,拿起傘徑直朝我走了過(guò)來(lái)。那身影漸漸近了,我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊,把我扶起來(lái),將傘遞給我,說(shuō): “小姑娘,這是你的傘吧,給你。這天冷,快回家吧!”說(shuō)完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝,笑得是那樣和藹可親,好似一朵怒放的`菊花。等我回過(guò)神來(lái),正要道謝,老人卻飛似的不見(jiàn)了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著,在這寒冬中滋潤(rùn)了我的心田的老人,是多么善良!風(fēng)依舊呼嘯著。雨依舊飄著,舞著?扇说男膮s不再寒冷了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  冬天里,人們都換上了冬裝,動(dòng)物則悄悄地躲進(jìn)自己的小窩里過(guò)冬。

  在我的家鄉(xiāng),冬天可美啦!下雪時(shí),雪花如同一群群小精靈在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去。雪花落在地上,像是給大地蓋上了一床厚厚的銀白色的大棉被;雪花落在松樹上,如同給松樹穿上了一身潔白的棉襖,這樣,松樹就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。

  都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,然而冬天的揚(yáng)州也更有一份朝氣。路上的行人在寒風(fēng)中前行,為學(xué)習(xí)、為工作而忙碌;高樓大廈在冬天里更顯得威武了;梅花使這個(gè)城市在冬天也芳香四溢。

  冬天是孩子們的季節(jié)。冬天的雪就是孩子們的新朋友,孩子們有的.在打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人……這么多的游戲,都是雪兒姐姐送給孩子的禮物。我們?cè)谘┑乩锱馨,跳啊,盡情地玩耍,享受著這人間美好的時(shí)光。

  美麗的冬天,讓整個(gè)大地披上了素裝,讓我們美麗的揚(yáng)州更添精彩,讓每個(gè)小孩的臉上都洋溢著笑容。

  點(diǎn)評(píng):本文的精彩之處不只是作者筆下冬天的美麗,更是揚(yáng)州冬天的別一份朝氣。行人、高樓、梅花和玩笑的孩子們,襯托出一幅動(dòng)中有靜的景象,讓讀者在咀嚼冬天的同時(shí),真切感受到冬天不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榛盍Χ利悺?/p>

小學(xué)生作文300字 篇3

  我們班的玉老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著圓又可愛(ài)的`臉,小眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。

  有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)∶“什么事?”我說(shuō)∶“我這小題不會(huì)做,您教教我!比缓笥窭蠋熅徒涛伊恕M蝗,校醫(yī)急匆匆地跑來(lái)教室對(duì)玉老師說(shuō)∶“你的孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對(duì)校醫(yī)說(shuō)∶“你先去看一下,我等一下再去看!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說(shuō)∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。

  我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見(jiàn)老師心臟痛時(shí),可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅(jiān)守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對(duì)老師說(shuō)∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師啊!可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣,所以我們不要讓老師生氣。

  所以說(shuō),老師是無(wú)私又偉大的!我們要尊敬老師!

  簡(jiǎn)評(píng):面對(duì)孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點(diǎn)滴做起,寫一篇好作文,把字寫工整,舉起你的小手......

小學(xué)生作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。那里有重龍山,清澈見(jiàn)底的湖水,文廟。。。。。。但我最喜歡的地方還是白云山。

  “春姑娘”悄悄的來(lái)到人間,打開“春之門”。白云山上的小草悄悄的探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的;▋盒廊慌牛粑迈r的空氣。樹也開始發(fā)芽,長(zhǎng)出的葉子,像是用嫩綠色涂過(guò)似的,真是煥然一新!一陣微風(fēng)拂過(guò),花草樹木們就開始翩翩起舞!看!這朵花跳起來(lái)芭蕾舞,這棵樹跳起了現(xiàn)代舞。

  當(dāng)我們還沒(méi)用享受完春天的溫暖時(shí),“夏大漢”已經(jīng)伴著急切的腳步趕來(lái)了。它一邊噴著熱氣,一邊說(shuō):“我來(lái)晚啦!我來(lái)晚啦!”它又讓白云山上的.樹撐起綠色的大傘,為游客避暑。

  “秋男孩”把炎熱的夏天送走了,換成涼爽的秋天。白云山上,有些樹子的葉子慢慢地變黃了,在空中打著旋兒,慢慢落到了地上。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,正等著人們?nèi)フ兀?/p>

  “冬女孩”不知道什么時(shí)候趕來(lái)了,不知什么原因,他不讓白云山下雪,只吹來(lái)一陣陣刺臉的風(fēng),可能是白云山太美了吧,不愿意破壞它。涼風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩的下,白云山上的一些樹子都還是綠油油的,哦,原來(lái)他們及時(shí)擦了防寒霜!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)美麗的白云山!

小學(xué)生作文300字 篇5

  讀了《悠悠月餅情》這篇文章,我真正的明白了母愛(ài)。

  月餅,人人都知道。一位母親,在孩子埋怨自己回家太晚的時(shí)候,用月餅告訴了母親對(duì)孩子的愛(ài)是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)兒私心雜念。而孩子,在看見(jiàn)月餅的一瞬間,留下了最幸福的眼淚。因?yàn),在月餅的旁邊,有一張紙片,上面寫著媽媽娟秀的字跡:

  媽媽送你一塊月餅

  含量成分:100%純關(guān)心、

  配料:甜蜜+快樂(lè)+開心+寬容=幸福

  保質(zhì)期:一輩子

  保存方法:珍惜

  多么感人的一件事啊!媽媽即使自己再苦再累,也盡量給予我們無(wú)微不至的照顧。這全部的事情在我看來(lái)都來(lái)源于兩個(gè)字,那就是“母愛(ài)“。這件事讓我想起來(lái)發(fā)生在我身上的一件事。

  那是在我剛學(xué)自行車的時(shí)候,一不小心從車子上摔了下來(lái)。我本以為媽媽會(huì)把我扶起來(lái),抱著我,寵著我?蓩寢尣](méi)有這樣,而是站在遠(yuǎn)處對(duì)我喊到:“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不要被挫折所絆倒!”在媽媽的`鼓勵(lì)下,當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的我學(xué)會(huì)了自行車和堅(jiān)強(qiáng)。

  原來(lái)那個(gè)幼小的我已經(jīng)長(zhǎng)大,而媽媽卻隨著我們的成長(zhǎng)而慢慢變老。我覺(jué)得媽媽是上帝賜好的禮物。媽媽雖然不能永遠(yuǎn)陪伴著我們,可母愛(ài)卻一直在我們心中。

小學(xué)生作文300字 篇6

  在我大腦中那些美妙的記憶里,我小學(xué)生活的記憶里,一至六年級(jí)中,深的還有更多,有很多呢!

  最佳搞笑獎(jiǎng):在一年級(jí)看圖寫畫的時(shí)候,我先看了看圖,想了一想作文,然后,我從筆盒里拿出一支鉛筆,以我寫的最好的字來(lái)寫(我寫的也好不到那去),一筆一畫,然后讀了讀,交了上去。我回家時(shí),我把作文給了我姐姐看,我姐姐一看:小能住山洞”我無(wú)語(yǔ)了......

  最佳暈菜獎(jiǎng):在一年級(jí)的時(shí)候,我們下午第一節(jié)上音樂(lè),中午長(zhǎng)時(shí)間休息,我一點(diǎn)也沒(méi)睡覺(jué),一直在玩兒。下午的時(shí)候,上課了,因?yàn)槲覜](méi)睡覺(jué),所以才在課堂上睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,我醒了,我旁邊就是老師,她三下五除二的把我打了一頓,我暈了啦......

  最佳拾金不昧獎(jiǎng):在六年級(jí)的時(shí)候,我和鄧永昊一起上WC,回路隊(duì)時(shí),在那附近撿到了兩塊錢,我們說(shuō)好第二天把錢交給老師,但是我們下午就把錢交上了,我們把錢交上以后,就覺(jué)得心里美滋滋的.,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜,甜的無(wú)法表達(dá)......

  在我們的心里,一定還有許多美好的回憶,讓我們拿出來(lái),不管是陳芝麻爛谷子,再談一下,也是新的。

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