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描寫成長的作文實用8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫成長的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫成長的作文 篇1
時間如一條永不停歇的河流,我們在泥濘的河畔上緩緩前行。偶爾回頭,發(fā)現(xiàn),身后一串串足跡發(fā)著金色的光。
——題記
月光下的足跡
明月懸掛在夜空中,月光如飄飄悠悠的輕紗,罩住了大地。借著月光,一場“老鷹抓小雞”正在進(jìn)行著。我這只“老鷹”身披月光,伸出“巨爪”朝“小雞”沖去。不料那“雞媽媽”卻是一閃,護(hù)住了“小雞”。我見狀,也只好悻悻地走開了。時不時的歡笑,打破了世界的寧靜。我們蹦蹦跳跳,把天真的足跡留在了小路的月光上。
晨曦中的足跡
踏著幾縷金黃的陽光,用一雙一年級小學(xué)生的小短腿,邁開最大的步伐,我走入了小學(xué)的校門;蛟S是那種雄邁的氣魄與我有些不符,額頭光溜溜的校長一眼便看到了我。他的眼角勾出了幾道深深的魚尾紋,笑瞇瞇地走來,拍了拍我的小書包,又摸了摸我的頭,伸出大拇指,道:“小家伙,有氣勢!”我點了點頭,好像在表示肯定。在晨曦下的.校園,我留下了一串有趣的足跡。
充滿活力的腳印
“咚,咚,咚。”籃球一次次撞擊著綠色的地面。這是下午的最后一場比賽--總決賽。我在場上飛奔,因為比賽只剩十秒了,而我們卻仍落后兩分。一個人擋走了我面前,我的手把球后背后輕輕一撥,過了一個人。我向前一沖,又是一停,把球投了進(jìn)去。“三、二、一……”“唰!”三分,絕殺!我們贏了!夕陽西下,余暉落在我的臉龐上,映紅了臉,也映紅了背后的活力的確足跡。
在時間長河邊,我踏前泥濘前行。我相信,總有一天,成長的足跡會把我領(lǐng)向未來的大門!
描寫成長的作文 篇2
青春的代名詞有很多。
青春好像放在帛錦上的寶玉,或者冬日的初雪,又美好,又純潔。另外,它們都值得珍惜。因為美好,所以易逝。因為易逝,所以珍惜。
珍惜一些人,他們在你高興時陪你高興,在你落寞時陪你一起落寞的人;珍惜一些事,譬如自己第一次做飯,第一次數(shù)學(xué)拿滿分,抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字,自己寫的文章,甚至是小說上看到的句子。別忘記,或許這也是一份青春的回憶。
經(jīng)常會在小說上看到一句話:在最美的時光遇見最美的你?偸菚谇啻簳r光遇見幾個摯友,他們會與你同甘共苦,打不走,罵不散,無欺騙。
青春就那么幾年,所以說易逝。有人說十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業(yè)還是醉酒,抑或是半夜爬起來看恐怖電影?這些,好像都不太瘋狂。
可是呢,這些都不要緊。最重要的是,別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。
因為青春無悔。
無悔的青春才完美。
可是我現(xiàn)在很后悔,因為沒有好好對待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了,內(nèi)心幾乎要崩潰了。我們愛了他們一兩年,甚至也討厭了他們一兩年。但是我們在一起哭了笑了,一起沉默了。我們一起為進(jìn)步而歡呼,為退步而沮喪,他們出現(xiàn)在我們美好的世界里跟我們一起度過了一段最美好的初中歲月。我們一起經(jīng)歷了太多太多,對他們,我放不下更割舍不了。他們是唯一的`對我們最有耐心的,最理解我們的,最包容我們的,最信任我們的人,謝謝你們,我的摯愛。
在歲月流逝,人事變遷中,我們會遇見很多事,很多人。有些人熱情,有些人冷漠,有些人親和,而有些人是圖謀不軌的,甚至有些人是為達(dá)目的不惜一切手段的。在經(jīng)歷這些人和事的過程中,我們學(xué)會了——成長。但是你漸漸地發(fā)現(xiàn),你好像變了,變得跟以前不一樣了。直到,你變得連你自己都認(rèn)不出來這個時候,你是不是就會想起,你那美好的,純潔的,易逝的,卻又無悔的青春?
青春如詩,淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫,五顏六色;青春如歌,優(yōu)美而又憂傷的節(jié)奏;青春如紙,潔白無瑕;青春如玉,因為無價。
成長歲月,青春無悔。
描寫成長的作文 篇3
也許,我是一株草,在大地母親的懷抱中成長,卻忘記了,我早已成長……——題記
十三歲那年,我迎來了人生中的第一次叛逆,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)生活,卻越發(fā)空虛,沒有感到一絲對于生活煩躁的安慰。我不斷地在思考:我是否已經(jīng)長大了?
又是一天,我又在手機(jī)上刷QQ,可刷來刷去,就只有那幾條信息罷了,生氣地一甩手機(jī),跑到了客廳看電視。正巧,媽媽在客廳里折菜。我有點兒好奇:這東西怎么折啊?我內(nèi)心有點猶豫,去還是不去?去,會不會被罵打擾?不去,又想了解。一下子舉棋不定。這時媽媽叫了我;“阿璐,來幫我折菜吧!”正中下懷,我欣喜地答應(yīng)著。坐在小凳上,我學(xué)著媽媽的動作依樣畫葫蘆,可是新手上路,總是慢一拍。不一會兒,媽媽身邊聚著一堆菜葉,而我只有小小的一搓。等折好了菜,我又先下手為強(qiáng),拿起垃圾,往門外跑。站在樓下的十字路口,我又沉思了:什么模樣才是成長?左邊的'路口一群衣著奇異的少年在吞云吐霧,右邊的路口一位“紅領(lǐng)巾”扶著老奶奶過馬路。莫非,成長也分不同?我扔好垃圾,上了樓,卻發(fā)現(xiàn),媽媽在一旁哭了。我急忙跑了過去,媽媽卻拉著我,激動地說:“阿璐,你變了!”這下,我才明白了。
每當(dāng)我玩手機(jī)到深夜時,媽媽總是擔(dān)心,等到我熄燈后,不安心地入夢鄉(xiāng);看到我因同學(xué)說我幼稚時,一蹶不振沉迷于網(wǎng)絡(luò),在暗地里卻傷心抹眼淚時,媽媽常躲在門后看著我失聲痛哭……原來,媽媽早就明白了我的困惑,卻沒有教育我,而是選擇在背后守護(hù)著我。
看著媽媽的哭顏,我也紅了眼眶,心中似乎有什么東西“破土而出”。啊,原來,成長情愫早已在默默地滋生,它只是在尋找一個合適的契機(jī)出現(xiàn),我卻在憂愁中忽視了它啊。就像小草,明明早已成長,卻只在回頭時才發(fā)現(xiàn):呀,我已經(jīng)這么高了!原本幼稚的我,開始學(xué)會理解父母的良苦用心。
我放下了所有的電子產(chǎn)品,開始主動和媽媽的交流,不經(jīng)意間,我悄悄地成長了……
描寫成長的作文 篇4
當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外,不禁感慨,時間像一個淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂與童真,便已從眼前瞬間跑過。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事,兩年一眨眼就消逝而去,留給我的是班級中與同學(xué)、老師的美好回憶,和他們的點點滴滴中我感受到無比的溫暖、關(guān)心與支持,更多的則是感動。每個人都會感受到來自多方面的感動,但是成長中的感動則讓我充滿自信與動力,積極努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活,細(xì)致地為未來做著準(zhǔn)備。我在感動中成長、改變,在感動中變得更加陽光向上。
記得20xx年的3月,春寒料峭,空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓,雖說在陽面,但是由于班級人數(shù)少,諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語老師,她個子中等,身材消瘦,精干利落,每天上班的第一個任務(wù)就是先到教室里來監(jiān)督檢查我們,見到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會叮囑大家注意保暖,防止感冒,不但在教室里配備了藥品,還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品,以備不時之需。每周一她會要求全班同學(xué)面向班級中黑板上方的國旗,高唱國歌,教會我們學(xué)習(xí)尊重自己的國家、國歌,讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會愛國。
不管天氣如何,她總是會叮囑大家多喝水,擔(dān)心學(xué)生們每天無法隨時喝到熱水,她親自到超市為我們購置電熱水器,還不時向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識。每周老師會在班級進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時,挽起袖子親自對所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對我們的細(xì)心周到讓我感動,讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。
5月我們積極參加第十一屆全國文明風(fēng)采文藝演出活動,鑒于班級人數(shù)少,男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況,我們在多次對參賽節(jié)目進(jìn)行修正后,一致認(rèn)為:合唱才是反映班級優(yōu)勢的最佳表現(xiàn)方式。而接下來幾天的排練讓大家很失望,甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會陪同在我們的身邊,給我們指導(dǎo),我們的情緒變化她也感受到了,于是老師提出了一個大膽的想法,由她領(lǐng)唱,同學(xué)們合唱。聽到這個建議全班同學(xué)都沸騰了,有了老師的積極參與讓我們充滿獲勝的信心?墒菙[在所有人面前的難題就是選歌,我們年輕朝氣蓬勃,喜歡選取快節(jié)奏的新歌,而老師酷愛屬于她那個時代的老歌,悠揚緩慢,在接下來的幾天里,我們一次次地試歌,隨后我們聽從老師的意見,演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣無》。
定下參賽歌曲后,我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞,仔細(xì)聽曲拍,細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞,甚至咳嗽的現(xiàn)象,老師很細(xì)心地自費買來許多保護(hù)嗓子的藥品,并囑咐大家多喝水?衫蠋熋刻烀τ诠ぷ、孩子,還要抽出時間陪我們練歌,沒有時間照顧自己,她生病了!嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音,為了不讓我們難過失望,在比賽的前兩天老師堅持每天扎針治療,刻意少說話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針,中午急匆匆趕到學(xué)校。那個時刻我們見到自己的老師,所有同學(xué)的臉上都露出笑容,因為在大家的心里老師是我們的主心骨,是我們的支撐力。
比賽開始了,大家開始緊張起來,老師小聲地說到,“為了我們之前的努力,加油!盡力就好!”終于輪到我們上場了,同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分,老師的嗓子會完美地完成任務(wù)嗎?來到舞臺上大家排好隊形站在話筒的后面,老師手持話筒則站在我們的前方,前奏音樂響起,我們安靜地聽著音樂,看著背對我們的老師,老師很消瘦,卻筆直地站在臺上隨音樂而動,慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來,那一刻我心里很難受,很想哭,很想大聲說,“老師,我們愛你!”一曲終了同學(xué)們很興奮,都在為自己的付出與努力喝彩,也在為老師的堅持而感動!
演出結(jié)束了,老師專門組織大家開了一次班會,希望在積極參與活動之后能過靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),并部署今后的班級工作,制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從字母開始講授單詞背誦方法、語法知識以及做題技巧。在接下來的兩個學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析,讓我們慢慢地走進(jìn)英語的世界,逐漸喜歡上英語課,理解了英語語法的核心,掌握了快速做題的技巧,增加了學(xué)習(xí)英語的'信心與決心,同時也讓我們看到了老師為我們的全力付出,她的努力讓我們感動!
老師給予我們的感動滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中,很慶幸能在學(xué)生時代遇到這樣的以為老師,讓我溫暖,讓我快樂,讓我對學(xué)習(xí)充滿自信,讓我的生活有了動力,漸漸地我開始認(rèn)真思考我的未來,開始著手計劃我的學(xué)習(xí),有了老師的幫助與支持,讓我對未來充滿斗志。
我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造,很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師,象一盞點亮你人生之路的明燈,讓你在黑暗中感受到光明,在寒冷中感受到溫暖,在彷徨中感受到堅定!很想在畢業(yè)來臨之際對我的老師說:“老師,謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時代,我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘,更令人感動!”
描寫成長的作文 篇5
有時愛很淡,如透明的流水,從污濁中緩緩流過。愛使我看見世界上還有水晶般純凈的心地,哪怕只是凝縮成一次緊緊的握手,一句輕輕的“保重”,一首短短的小詩。只要這個世界上還有人存在,這個世界就會有愛,從亙古到未來,永不磨滅。
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語時,當(dāng)我還在滿地亂爬時,當(dāng)我還動不動就哭時,我天真的小腦瓜里已經(jīng)裝滿了小問號,它們時常會一個一個地冒出來:天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?壁虎的尾巴為什么斷掉后會再生出來?那時,媽媽就會點著我的鼻子,不耐煩地說道;“小八哥,等你上學(xué)后自己去探究吧!”聽了這番話,我天天巴望著能快點上學(xué)?粗鴦e的大哥哥大姐姐背著書包去上學(xué)了,我真是羨慕極了!
光陰似箭,讀了三四年的幼兒園,我正式進(jìn)入了小學(xué)階段。開學(xué)那天,我背著書包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又寬敞的教室里,我接受著老師的教育。漸漸地,我學(xué)會了唱歌,從會讀、寫漢語拼音一直學(xué)到了會寫漢字;制作的手工、畫的圖畫被貼在墻上展覽……也變得乖巧、懂事。
我一直忘不掉小時候腦瓜里的小問號,就在這一個個的問號里漸漸長大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn):問號里不僅有困惑,居然還有淚水。那件事讓我難以忘懷。
一天,我在研究水為什么會被煮熟時,竟然不顧一切地去碰剛燒開的水,結(jié)果,水壺里的水灑了出來,濺到我的腿上,我疼得哇哇大哭,媽媽一邊送我去醫(yī)院,一邊安慰我,叫我別害怕。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)及時,才沒有發(fā)生悲劇。是媽媽的愛,讓我不覺得害怕;是媽媽的愛,一直陪伴著我成長。
不知道是什么時候起,我開始重視起分?jǐn)?shù)。為了不臨時抱佛腳,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問。100分,爸爸媽媽表揚我后,還告訴我別驕傲;80分,無助的淚水直往下掉,爸爸媽媽也不批評我,告訴我一次沒考好沒關(guān)系,不要因為這一次的'失誤,就灰心、氣餒。在愛的鼓勵下,我一次次地克服種種困難,健康、快樂地成長著。
從小,我就對畫畫樂此不彼,爸爸媽媽沒有剝奪我的愛好,他們不像別的孩子的父母,說畫畫沒出息,強(qiáng)行讓自己的孩子喜歡上其它的愛好。一年級,學(xué)校里就在星期六、星期天開展藝校,我每次都是優(yōu)秀學(xué)員。已經(jīng)六年了,我每個學(xué)期都參加繪畫,爸爸媽媽也沒什么意見,還鼓勵我要繼續(xù)學(xué)下去。愛,讓我懂得了有始有終這個道理。
二年級時,媽媽為了我能在星期六、星期天也有“充電”的機(jī)會,幫我在少年宮報了名,寫作、英語、古箏……在多次訓(xùn)練后,我的作文越寫越好,英語越讀越棒,古箏越彈越熟練。我也逐漸參加許多比賽,取得了全國第一名的好成績,我懂得了成功的喜悅,爸爸媽媽也露出了笑容,但要我時刻謹(jǐn)記著,一時的成功并不代表永遠(yuǎn)都是勝利,這還是不值得炫耀的,還是要刻苦學(xué)習(xí);有時,什么也沒得到,我十分失落、沮喪,爸爸媽媽要我記住這個教訓(xùn),還告訴我,失敗是成功之母,人的一生并不是一帆風(fēng)順的,有時也會遇到些挫折,如果挺過去了,說不定眼前就是一片光明。愛,一直陪著我快樂地面對成功,堅強(qiáng)地面對失敗。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,還有一年,我和我的朋友們就要“四分五裂”了,父母要我好好珍惜這一年,好好地體會友情的可貴。他們讓我知道了,天下無不散之宴席,如果有緣,還是會再見面,不用太傷感的。
生活是位魔術(shù)師,有時會擊碎你心中的夢想,有時會帶來意外的驚喜,有時會讓你失望,有時也會讓你柳暗花明。幸福其實是一種心境。生活優(yōu)越而不滿足,是不會感覺到幸福的。只要有一顆自得其樂的心,就會經(jīng)?鞓。但是要記。荷硖幠婢,不可絕望;點滴之恩,推己及人。因為世界需要愛,愛是無處不在的,有了愛,它才會變成美好的人間!
我們不要對人生有什么抱怨,因為只要知足就能快樂!我愿意用我整個的身心去愛我所愛,愛我所擁有的一切!
描寫成長的作文 篇6
什么是成長?這看似簡單的問題卻真的有很少有人思考過。成長中,我們會學(xué)會感恩、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會獨立,也會認(rèn)識真假、善惡、美丑等。成長是有坎坷的,沒有人不會磕磕碰碰,經(jīng)歷得越多,成長得越快?傇诟改傅墓庹障律睿肋h(yuǎn)都不會成長。要相信自己,盡力去做好每一件事,這才叫成長。
雪花從一點開始結(jié)晶,在一個平面上形成一個六角形的精美圖形;種子發(fā)芽也是慢慢地成長起來,在內(nèi)外條件都具備的時候開始;一粒受精卵雖然無法用肉眼看見,而一個人的生命就是從一點開始發(fā)育的,每一個瞬間的變化都是在趨向為一個事先設(shè)定的生命體系。
成長就像是一場幸福的災(zāi)難!幸福和災(zāi)難他倆在一起時總是出奇的迷人。很簡單的詞卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有的糾葛。每個人都會長大,但與之同時都不想長大,面對長大。
不知是什么時候,或許是一天,一個夜晚,還是一個瞬間,我對父母的感受變了,不再是小學(xué)時期的百依百順了,我開始思考一些傻傻的人生問題,回家后就悶在房中完成作業(yè),以及規(guī)劃人生。我與父母的交流少了,他們退出了我學(xué)習(xí)的舞臺,能做的只有遞來一件保暖的衣物,以及營養(yǎng)的餐盤。
我開始有了朋友,有了心事,喜歡早出晚歸的學(xué)習(xí)生活,每天與父母面對面的`時間或許只有開門的一霎那,當(dāng)時的我沒想過太多,自以為自己過的舒適優(yōu)雅就好了。
隨著時間的流逝,父母一天天地變老,我的心變了,開始懂得孝順?biāo)麄,照顧他們,時常與他們聊天,才知道他們是多么想和我談?wù)勑恼f說笑,但以前的我總是用那么一些事推妥著。
感謝我遇到的挫折,讓我不斷蛻變和成長。那些曾經(jīng)讓我哭泣和不安的人,我相信也是上帝派來的天使,他們化身為敵,讓我不能懈怠,讓我堅強(qiáng)成長,感謝讓我成長。
描寫成長的作文 篇7
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的'情感進(jìn)入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現(xiàn)實,那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
描寫成長的作文 篇8
我們成長的每一刻,都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時候,被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時,我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。
開始上學(xué)了,在新的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴,開始自卑,但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌,不論漂亮還是丑陋都是天生的,用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像,老鼠說:“我丑,我媽喜歡!逼鋵,只要不是天生殘疾,就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人,不也向命運抗?fàn)帲龀隽撕枚囿@天動地的大事業(yè)嗎?假如整天自慚形穢,不敢見人,哪里有快樂與成就?我眼不盲,耳不聾,難道還不滿足?
從中年級開始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學(xué)習(xí)的重要性,也找到了自信,開始注重分?jǐn)?shù)、榮譽(yù),比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時,心里甜滋滋的.,因為我的辛苦沒有白費,這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚,獲得的榮譽(yù),促使我更上一層樓。
因為我長大了,多了一份冒險精神,開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。
回想著已經(jīng)走過的人生道路,有喜有憂,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,我要做好面對挫折的思想準(zhǔn)備,同時面對困難也要勇往直前,最終一定會達(dá)到目的。
今年我已經(jīng)13歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
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