六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文精華(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午，2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，半小時(shí)后，開(kāi)始游園活動(dòng)了，活動(dòng)豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn)，我不耐煩了，姿勢(shì)都沒(méi)做好，嘴里念叨：“這次沒(méi)希望了，絕對(duì)不準(zhǔn)！”說(shuō)罷，我就隨手扔了過(guò)去，可老天爺老跟我“作對(duì)”，倒讓球進(jìn)了，在一旁的同學(xué)說(shuō)：“真奇呀！”聽(tīng)到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線，一邊把腳抬起，一投，投進(jìn)了，第二個(gè)球我也投進(jìn)了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說(shuō)：“你可真能呀！”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了，天有不測(cè)風(fēng)云，我沒(méi)進(jìn)，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過(guò)，我還是得到了不少獎(jiǎng)品。
前后我又參加了其它的活動(dòng)，我希望明年六一節(jié)還有更豐富的`活動(dòng)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的'繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂(lè)！
我 還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....
我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了！
早上，我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到，途中卻下了一場(chǎng)大雨，我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進(jìn)班級(jí)，就看到同學(xué)們有的在吹氣球；有的在玩彩帶，還有的在快樂(lè)的交談，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
突然廣播說(shuō)：“因?yàn)橄掠�，所以文藝�?huì)演要晚一點(diǎn)舉行�！蔽覀兟�(tīng)了，都垂頭喪氣地坐在座位上。這時(shí)楊老師走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我們沒(méi)事做，就讓我們布置教室，我們聽(tīng)了，都高興得跳了起來(lái)。開(kāi)始布置了，同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上，把一個(gè)個(gè)漂亮的'氣球掛在窗前……
過(guò)了一會(huì)兒廣播說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)雨了，請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)準(zhǔn)備下來(lái).我們聽(tīng)了，連忙排隊(duì)，準(zhǔn)備下去，這時(shí)，廣播又響了，說(shuō)：“文藝會(huì)演在藝術(shù)樓舉行，請(qǐng)個(gè)班同學(xué)回到班級(jí)坐好，請(qǐng)個(gè)班老師打開(kāi)電視�！睏罾蠋熉�(tīng)了，就叫我們回到座位上坐好，又叫同學(xué)把電視打開(kāi)。又過(guò)了很久，文藝會(huì)演終于開(kāi)始了，先是兩個(gè)主持人支持走出來(lái)說(shuō)∶“文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始……里面的內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會(huì)演的節(jié)目多得數(shù)不清。
六月一日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)，在那天，它將給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
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