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小學(xué)生春天作文

時(shí)間：2023-10-11 15:28:38 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生春天作文(必備)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生春天作文(必備)

小學(xué)生春天作文篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春雨在尋找春天呢，它來(lái)到公園里。

　　春雨看到了盛開(kāi)的梨花便問(wèn)：“梨花姐姐，你知道春天是什么顏色嗎？”梨花說(shuō)：“春天是白色的，因?yàn)樗?jīng)過(guò)這里時(shí)我就變白了�！�

　　春雨又碰到了小草弟弟問(wèn)：“草弟弟，你知道春天的顏色嗎？”小草說(shuō)：“春天是青色的.，因?yàn)槲医o春天打完招呼我就變得更綠了�！�

　　春雨又看到了大樹(shù)哥哥問(wèn)：“你知道春天是什么顏色嗎？”樹(shù)哥哥大聲回答：“春天是綠色的，因?yàn)樗颠^(guò)我，我就變成綠色的了。”

　　春雨終于有一天在山崗上找到了春姑娘，便問(wèn)：“春姑娘，你是什么顏色的呢？”春姑娘笑瞇瞇地說(shuō)：“我本身是無(wú)色的，卻能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅�！�

　　春雨跟著春姑娘走遍了千山萬(wàn)水，把大地變得更加鮮艷美麗，充滿生機(jī)！

小學(xué)生春天作文篇2

　　春天在哪里？春天在哪里？我要去大自然里發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

　　看，小燕子穿著花衣從南方飛回來(lái)了，它們頑皮地在空中飛來(lái)飛去，像是在說(shuō)：“春天在我們這里，我們帶來(lái)了春的信息。”

　　春風(fēng)一吹，垂柳搖動(dòng)著它那纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)崦业哪橗嫞坪踉谡f(shuō)：“春天在我這里，我的枝條隨風(fēng)起舞，帶來(lái)了春的信息�！弊屑�(xì)一看，細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，翠綠欲滴。

　　一旁的迎春花笑了，她的笑聲吸引了我，只聽(tīng)她驕傲地說(shuō)：“真正的春天在我這里，看我含包待放的花骨朵，還有這一身漂亮的`金色衣服，大家都喜歡我，我是春天的使者�！笨刹皇牵夯ㄩ_(kāi)了，春天真的來(lái)了。

　　桃花忍不住也插嘴道：“春天來(lái)了怎么能忘記我呢？看我嬌艷的臉龐不就是春天俏麗的色彩嗎？”我快步走到桃花面前，陶醉在她那俏麗的容顏里。

　　她們的一言一語(yǔ)吵醒了沉睡中的小草弟弟，只見(jiàn)它使勁兒地探出小腦袋，在春風(fēng)的吹拂中再一次煥發(fā)新的生命，我由衷地感嘆：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這不就是春天嗎！

　　脫掉棉衣的老老少少，情不自禁地拿起相機(jī)拍下這美麗的春天。我終于發(fā)現(xiàn)了：春天就在我們的眼睛里、在我們的耳朵里、在我們的手心里、在我們幸福的笑容里……

小學(xué)生春天作文篇3

　　冬姑娘走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

　　到處都是春天的氣息。無(wú)花果樹(shù)發(fā)芽了，那小芽一個(gè)接著一個(gè)從樹(shù)枝里冒出來(lái)，它的芽頭像一根又小又短的針，一不小心還真能把手扎出血來(lái)；芽頭是棕紅色的，慢慢地漸變成深綠色了；小芽看上去像又活潑可愛(ài)又肥肥胖胖的“小雨滴”。草坪上枯黃的小草下面鉆出一個(gè)個(gè)小嫩芽，正貪婪地呼吸著鷴的空氣。慢慢地，小嫩芽吸收了充足的水分和營(yíng)養(yǎng)，就一天比一天高，一天比一天粗，一天比一天壯，最后小嫩芽長(zhǎng)大了，在微風(fēng)中翩翩起舞，慶祝奏的到來(lái)。這時(shí)，路邊的迎春花開(kāi)了，它閃著金子一樣的光芒，花蕊如同黃蠶卵一樣的顏色、一樣的大�。蛔罾锩娴腵花瓣是嫩黃色的，越往外顏色就越深，最后幾片花瓣就像金子的顏色……

　　我眼中的奏是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，姹紫嫣紅的！

小學(xué)生春天作文篇4

　　摘要：春天到了，一陣春風(fēng)呼呼地吹過(guò)，暖和極了。小樹(shù)被春風(fēng)叫醒了，發(fā)出沙沙的聲音：“春天來(lái)了!我要換新衣啦!”

　　春天到了，一陣春風(fēng)呼呼地吹過(guò)，暖和極了。小樹(shù)被春風(fēng)叫醒了，發(fā)出沙沙的'聲音：“春天來(lái)了!我要換新衣啦!”

　　“嘰喳嘰喳”小鳴們站在樹(shù)上，跟小樹(shù)的嫩芽問(wèn)好：“你好!我們交個(gè)朋友好嗎?”芽?jī)夯卮鸬溃骸昂冒?”“叮咚叮咚”瞧!小溪在唱歌，歡迎春姑娘的到來(lái)。小山說(shuō)：“你看!小溪多懂事呀!”小山接著說(shuō)：“我馬上也要變樣了!”花兒也在竟相開(kāi)放，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就點(diǎn)點(diǎn)頭或是搖搖頭�？菸牟菀舶l(fā)了芽，芽?jī)涸诟▋簡(jiǎn)柡茫骸澳愫?花兒，冬天過(guò)得還好嗎?”。

　　你聽(tīng)，這真是一首美妙的春天交響曲!

小學(xué)生春天作文篇5

　　白雪皚皚的冬天戀戀不舍的走了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天在我們的不知不覺(jué)中，飛越高山，飛越河流，千里迢迢的來(lái)到了我們的身邊。她帶來(lái)了春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物，也給我們帶來(lái)了美好的憧憬。我們興奮的投入到他的懷抱中，領(lǐng)略它帶來(lái)的美好的春光。

　　我愛(ài)春風(fēng)，春風(fēng)給我們帶來(lái)了溫暖。溫暖的春風(fēng)像一只小手，輕輕的撫摸著干枯了一冬的柳樹(shù)，柳樹(shù)就發(fā)出了鵝黃色的柳絲，漸漸的鵝黃色的柳絲變成了翠綠色，像一塊塊完整無(wú)暇的翡翠。溫暖的春風(fēng)邁著她那輕盈的步伐輕輕的掠過(guò)大地，麥苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰，望著這可愛(ài)的`世界。

　　我愛(ài)春雨，春雨給我們帶來(lái)了清新。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，”春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲，春雨淅淅瀝瀝的下著想千萬(wàn)條絲線織著美妙的夢(mèng)境。春雨滋潤(rùn)后的大地像舒適的溫床，種子躺在那舒適的溫床上，做了一個(gè)生根發(fā)芽的夢(mèng)。

　　我愛(ài)春天的小動(dòng)物，小動(dòng)物給我們帶來(lái)了快樂(lè)。在第一聲春雷響過(guò)后，所有的小動(dòng)物揉了揉惺忪的睡眼起來(lái)了，所有小動(dòng)物都在歡快的唱歌、跳舞。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫著，像是在說(shuō)：“我愛(ài)春天�！闭克{(lán)的天空想一幅美麗的圖畫(huà)，藍(lán)色的背景映襯著鳥(niǎo)兒們歡快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫著，像是在說(shuō)：“春天我愛(ài)你�！�

　　我愛(ài)春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物。��！我愛(ài)你，春天。

小學(xué)生春天作文篇6

　　春天的腳步走近了，寒冷的冬天終于過(guò)去了�；ú輼�(shù)木都發(fā)芽了，美麗的春天終于來(lái)臨了。

　　今天，我到小區(qū)里尋找春天。我來(lái)到小河邊，一個(gè)個(gè)柳樹(shù)姑娘便映入眼簾。她們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)――柳絲隨風(fēng)飄蕩，上面長(zhǎng)著嫩黃色的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串串美麗雅致的珠簾。

　　我沿著小河向前走去，一棵落滿“雪花”的大樹(shù)出現(xiàn)在眼前。��？不是已經(jīng)是春天了嗎？怎么還會(huì)有晶瑩剔透的'雪花呢？我疑惑地想。再定睛一看，原來(lái)是櫻花樹(shù)呀。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的櫻花朝我綻放了笑臉。它們散發(fā)出一股淡淡的清香，跟我打著招呼。櫻花有大有小，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)了一片片粉白色的花瓣，顯得美極了。

　　再看看河邊的小草，它們剛剛在土地媽媽的懷里睡醒了，就迫不及待地鉆出了地面。許多小草聚在一起，多像一條為了歡迎春姑娘的到來(lái)，而鋪成的一張地毯呀。

　　我繼續(xù)向前走去，一叢叢迎春花便又出現(xiàn)了。那一條條綠色的葉子中零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小花。有句話說(shuō)：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，這里卻是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”啊……

　　其實(shí)春天無(wú)所不在，只要我們留意身邊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的身影。我愛(ài)你，春天！