成長的作文匯總[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華,海浪依舊地打,打不去兒時的趣事。這件事已經(jīng)過去幾年了,但我還是記憶猶新。那大概是我兩三歲時的事了。
那天上午,爸爸突然歡歡喜喜地抱著個四四方方的盒子哼著小曲回家了,我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸在干什么呢?只見爸爸把哪個盒子打開取出了一個白色的,上面有“1234567890”的.怪東西和一小捆黑黑的,彎彎的電線來。我好奇地問爸爸:“爸爸,這個“怪物”是什么?要不要請奧特曼來消滅它?”
爸爸一聽,差點就笑倒在地上,眼淚都笑出來了。媽媽也笑得上氣不接下氣,但仍竭力忍住笑,告訴我:“這是電話,撥了人家的電話號碼就可以和人家相互說話,可方便了!蔽覟榱瞬伙@示自己笨,不懂裝懂地點了點頭。(其實我一點也沒聽明白)“好了”爸爸對我說,“我們讓媽媽到門外接電話,我教你打電話給媽媽,好不好?”我高興得直拍掌,連聲說道:“好!”
爸爸帶我到電話前,把電話線給鼓搗好,撥通了媽媽的小靈通號碼。當(dāng)爸爸把話筒遞給我耳邊的那一剎那,我的新“嘭通嘭通”地狂跳,拿話筒的手也微微顫抖起來。“喂喂。”話筒里傳來媽媽清脆的聲音。咦,怎么會有媽媽的聲音呢?媽媽怎么到小話筒里了呢?我要讓媽媽出來,不然以后就沒人做飯給我吃了。
我突然對著話筒大喊:“媽媽我來救你啦!”然后就把話筒甩來甩去,想把媽媽從話筒里給甩出來?晌沂股狭顺阅痰膭艃海矝]有看見媽媽從里面出來。我“哇”的一聲,哭了起來,一顆顆“酸豆豆”從我臉上落了下來。哭聲引來了爸爸。爸爸一邊給我檫眼淚,一邊問我:“怎么了呀?”
我?guī)е耷粚Π职终f:“媽媽,媽媽在話筒里……”爸爸被我搞得一頭霧水,滿臉狐疑。這時,媽媽也進來了,她也是一臉奇怪的表情:“不知道怎么的,剛才聽到一聲‘媽媽我來救你啦’就沒聲了。”我看見媽媽,又馬上破涕為笑:“媽媽回來啦!媽媽回來啦!”。
我的童年是一個百花園,傷心事,高興事,委屈事成了各種各樣的花兒。雖然這件事想起來覺得幼稚可笑,但它卻是這座百花園中最美麗,最溫馨的一朵。
成長的作文 篇2
關(guān)于“抉擇”這個問題,你會用什么態(tài)度來面對?當(dāng)你做了抉擇,又是否有足夠的勇氣去承擔(dān)那些不知是好、是壞的后果呢?
從小到大,我“似乎”經(jīng)歷過許多“抉擇的十字路口”,今天要穿哪一件衣服?早餐要吃什么?下課要干嘛,這其實都是零零碎碎的生活小事,不值一提。升上高年級后,老師開始要我們思考自己人生的夢想,此刻陷入深思的我,彷彿正站在一個人來人往、車水馬龍的路口。身旁的路人都像是朝著目的地邁開腳步,信心滿滿的大步前進;而我,則徬的`站在原地,毫無頭緒、焦急的四處張望。突然間,我看到了頭頂上的路標(biāo),路標(biāo)指前、后、左、右四方,上頭寫著斗大的字前:隨著命運走、后:平平泛泛、左:一步登天、右:一步一腳印。
“一步登天”的方向,有許許多多的車子正馬不停蹄的飛馳而過;“隨著命運走”的人數(shù)也也數(shù)不清,人山人海;往后猛一瞧,沒想到走回頭路的人也不少;最冷清的就屬“一步一腳印”了。不知怎么,腦海中突然又浮現(xiàn)那個躺在軟墊上的我,那時心中滿是失落,因為跳高的桿子“又”掉到墊上了!跳高對我而言,像是座翻越不了的高山。我這個從小就是“頂港有名聲,下港上出名”的體育癡,過去總是只能在運動場邊當(dāng)個啦啦隊員,為那些技巧高超、滿場飛馳的同學(xué)加油。但老師鼓勵了我,說:“你的腿長,就是優(yōu)勢!你缺乏的只是自信和勇氣!”那一刻,在運動的十字路口上,我選擇努力的練,即使我真的沒天分,只要不放棄,我相信終有一天,我一定能跳過自己現(xiàn)在跳不過的高度,我,愿意腳踏實地的去圓夢,并且享受逐夢時的精采過程。
每個抉擇,都是責(zé)任的開始。當(dāng)我認真思考之后,不論自己的抉擇在別人眼中是如何的可笑,我都會勇敢的踏出第一步,并且堅持到底。人生是我自己的,如果都照著別人安排的程序走,那不僅乏味,還會讓人厭煩。我不知道自己下一個十字路口會在哪里,但我確定一件事:當(dāng)我抉擇的那刻,就注定要讓自己成長!
成長的作文 篇3
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的.紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時,當(dāng)我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當(dāng)我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
成長的作文 篇4
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是樂趣的航艦!}記
她,一個平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里,總有兩個人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個人再因為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,在……
她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個小熊,說那小熊其實有一對,她一個,我一個,象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的心仿佛碎了般,好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經(jīng)的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的.笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恒的樂趣……
這是,我才領(lǐng)會到友情的真諦,我才感受到友情的樂趣!成長的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜。
成長的作文 篇5
陽光在角落里伴著灰塵飄散,而你卻伴著春天的歌,在中央,悄然起舞。
——引子
春天的風(fēng),柔柔和和地吹,和著新翻的泥土的味兒,夾雜著青草的清新,給你帶來了新生的氣息。
你,好像接受到了這一訊息,一顆不知名的種子,正萌萌欲動地,努力沖擊著泥土的束縛,醞釀又一季的花開花落。
終于,你成功了,你沖破了泥層,抽出一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣風(fēng)的吹動,在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點點的成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻依舊如一位處子,處變不驚,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看見一個新的你自己。
記得某天的清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的`花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,慢、很慢地開。那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。
漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個五彩斑斕的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動。
即便你的美如此令人動容,而你卻依然如一位處子,不悲不喜,優(yōu)雅地綻放在春天的某個角落;一顰一笑,不夸張不過分,多一點嫌多,少一分嫌少。你呀,這份恰到好處的美,醉了整個春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個春天收到的最美的禮物。
再回首,你的開放依舊悄悄與緩慢,依舊優(yōu)雅與動容。在這個充滿生機的春天,能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長,享受這絢爛,實在太美、太美。
成長的作文 篇6
時光荏苒,白駒過隙,不知不覺度過了小學(xué)的六年時光,在這畢業(yè)之際,我又怎么能忘記成長“棲息地”這個溫暖又充滿回憶的地方呢?
說句實話,從一開始進入校園,我就感覺這里像家一樣溫暖。看!老師個個都如同父母般的慈愛,同學(xué)們就仿佛是我的兄弟姐妹,在這六年里陪我歡喜陪我憂讓我真的很感動。
在這里我感受到了友愛的溫度,那是三年級的'時候,我在家吃飯一不小心開飯燙到了胳膊,燙傷的部位用紗布包了起來。到了學(xué)校,同桌看到我的胳膊被紗布包了幾層,便急忙問道:杜欣睿,你的胳膊怎么包扎了?我說:吃飯時不小心燙到了,沒事的。她好像很擔(dān)心,對我說:那你每天別忘了上藥,這樣會好的快一些,如果不及時上藥,就會發(fā)炎的。聽了她的話,我的心里熱乎乎的,有種說不出來的溫暖,她所說的幾句話雖然是很普通的問候,卻讓人心里倍感溫暖,我想這就是所謂友愛的溫度吧。
一個好的學(xué)校是絕對離不開每位“園丁”的辛勤付出的,我之所以在“棲息地”里長大成人丶變得懂事成熟,是因為那一個個“園丁”們,果真是”捧著一顆心來,不帶半根草去“他們總是像紅蠟燭那樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們教會了我一個最寶貴的學(xué)問,那就是——學(xué)做”真人“!
我在小學(xué)的六年時光真的很快樂,雖說有老師的不少批評,偶爾也會遭到同學(xué)們的嘲笑,其實我還是有不少收獲的,是表揚,讓我更加上進,是批評,讓我改過自新;是鼓勵,讓我更加自信,是嘲笑,點醒了我的自尊……
成長的作文 篇7
記憶中,小時候家住平房,離家不遠就有個火車道每天晚上在夢中都能聽到火車的汽笛聲,聲音重、悠長,聽上去讓人覺得安全。家的門前是一個寬闊的院子,那時候最幸福的時光莫過于數(shù)星星的夜晚,院子里點幾堆蒿子,左鄰右舍坐在椅子上打著撲扇,我們奔跑于四周,偶爾也拿過撲扇拼命地搖,不幾下就分跑而去。我們也會睡在父親的懷里看天上數(shù)不清的星星,看流星劃過,看月亮悄無聲息的行走……后來就睡著了,聽父親叫醒的時候,才知道人都走的差不多了。
時光流逝,很快我家從那里般了出來,就在搬家的那一剎那我有很多的不舍,舍不得從小一起玩大的'朋友、舍不得火車道上悠揚的笛聲、舍不得家門前院子中我用心埋藏的種子……
熱鬧的火車道上又響起了火車的汽笛聲,聲音依舊那么的厚重、悠長……
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中,復(fù)雜的初中生活讓我很是疲憊,于是我對成長有了第二次疑問:成長是不是洗掉清純的過程,學(xué)會憂傷,是不是理解生命的過程,學(xué)會原諒……
在整個初中生活中我的思想我的身體成長的飛快,而且我對兒時的時光越發(fā)的懷念。小時侯,父輩的叮呤甩都甩不掉,那些近乎苛刻的看守避之不及,時間在恍惚中流過的,漸漸的,每人打沒人罵了,漸漸的無知無覺,不知從何時說起,自己第一次進入了禁區(qū),也就是在某一天,才發(fā)現(xiàn)那個會啼哭的季節(jié)正是無憂的季節(jié)。
在初中即將結(jié)素的時刻,我不禁感嘆,用心走過的過去,我的初中,我的那些刻骨銘心的朋友,這一切的一切給我留下了什么?這時兒時家門前的院子突然閃現(xiàn)在了我的面前,那些曾經(jīng)埋藏的種子已經(jīng)沖出土壤,什么都長:理想和失落,思念和遺忘,眼淚和紅酒,勇敢和愛情,還有孝順與愛伶,悔恨與希望,責(zé)任與負擔(dān),快樂與憂傷,蒼白與幸福,許多詞是在長大后學(xué)會的可有許多是在長大后忘記了。
某一天,發(fā)現(xiàn)父母是忽然老了的,我的老會不會也很忽然,我不知道,成長是紅蘋果還是落葉,是盛開還是凋謝,當(dāng)我猛然思考這個話題才發(fā)現(xiàn)我突然的長大了,我還來不及承擔(dān),時間已經(jīng)過去了,所以成長的過程顯得凌亂…… 這時我對成長又有了第三次疑問,成長到底需要多少個季節(jié)。
當(dāng)我躺在床上被噩夢驚醒,嘴里喊著我不想長大的時候,我猛然意識到,所有的疑問都有了答案———成長是以凋零的方式盛開。
成長的作文 篇8
歲月流逝,那年少的青春,那荒蕪的承諾,都在時光的嘀嗒聲中,緩慢逝去,歲月無情,不盡興的在面孔上抹下一絲皺紋,還沒來得及品味,就已消失得無影無蹤。枯黃的落葉、繁瑣的碎影、模糊的相片、陳舊的灰棕色瓦片、軟泥上的青荇、布滿泥墻的爬山虎、街邊上的小吃、青春小路上的呢喃……
成長的剪影,被淹沒在記憶的深海。終于回到這個惜別多年的灰棕色瓦房,孤獨的'它倚靠在滿是淤泥的磐石旁,顯得如此蒼老,屋檐后零星飄落的梧桐枝葉,無力的北風(fēng)將它吹倒在我的腳下,像是在對我宣緬:往昔,可戀亦不可追。
老梧桐樹下埋藏著我的青春匣子,匣子里裝著我的喜、怒、哀、樂,更裝著關(guān)于我成長的見證,那是一首短暫而又絢麗動人的青春進行曲。
踩著步履,輕輕的扒開這嘎吱嘎吱的門,缺腳的椅子積在墻角,潮濕的屋里漫延著一股霉味,輕輕拉開這快要散架的抽屜,褪色的試卷下躺著一本黑色筆記本,陽光透過泛黃的玻璃不慌不及的射進來,我捧起它,翻開來,是一個個熟悉而又陌生的字跡,它們?nèi)缤麆Π,不停的插刺著我的心,筆記本里畫滿了不同顏色和不同形狀的棒棒糖,寫滿了彼此的簽名,裝滿了各種祝福語、勵志語、問候語,還有彼此的夢想,我知道,那是我們對未來的憧憬。
筆記本里夾雜著一張泛黃的相片,相片上三個陽光明媚的女孩,同樣的矮個子、同樣的扎著馬尾、同樣的愛笑,她們曾是我最好的玩伴。∥夷弥嗥,淚水早已如潮水般涌出,已模糊的人、已模糊的事,漸漸變得清晰起來,我忽然有些懷念,忽然有些怨恨,這些年,記憶中到底丟失了多少人?
我拿起手機,多想撥通她們的電話,送去一句暖心的問候,卻發(fā)現(xiàn),原來我從未擁有過她們的聯(lián)系方式,我沒有再去找,因為我知道,她們已成為我深海中不可磨滅的影子,時光機中不可抽離的碎影。
成長這條路,必須學(xué)會孤獨,能陪伴自己的,也只是那些瑣碎得再無法拼湊的光景,而這些,會讓我們逐漸知道:靠爸媽,最多是個公主;靠老公,最多是個王妃;靠自己,才能成為女王。
留住成長的剪影,留住那匆匆轉(zhuǎn)動的年輪,攜手青春,做自己成長中的女王,盡情的在記憶的深海中遨游。
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