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走出迷茫作文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的走出迷茫作文，歡迎大家分享。
走出迷茫作文 1
每一個(gè)傳說(shuō)，都會(huì)隨時(shí)間褪色；每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸挫折；之所以活得灑脫，是因?yàn)樽叱隽嗣悦！?/p>
我從小就是家中的寶，生活在無(wú)盡的夸獎(jiǎng)與表?yè)P(yáng)中�？傂〉酱罄蠋煹目洫�(jiǎng)就不斷，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的我從不知道失落是什么的滋味。我走入了一個(gè)美好、天真、迷茫，甚至有些科幻與童真的世界里。在這里，我徘徊，幻想，憧憬著美好的未來(lái)，也讓我知道了“千里之行，始于足下”的意見(jiàn)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事是我永遠(yuǎn)不能忘記的。是我一輩子都刻骨銘心的教訓(xùn)。也是我一生的財(cái)富。
那是三年前的一次期中考試，是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天的天氣我記得非常清楚，晴空高掛，萬(wàn)里無(wú)云，走在上學(xué)的路上，我覺(jué)得今天一定是個(gè)好日子，期中考試一定考的非常不錯(cuò)，一路上哼著小曲，不到一分鐘就到了學(xué)校。
坐在椅子上，東張西望，迫不及待的等著老師。當(dāng)老師來(lái)來(lái)時(shí)，我又急不可待地豎起耳朵聽(tīng)著我的分?jǐn)?shù)。老師停頓了一下，清了清嗓子，“數(shù)學(xué)85，語(yǔ)文79，英語(yǔ)75”……
一個(gè)晴空霹靂在我耳邊響起，并伴隨著臺(tái)風(fēng)似的龍卷風(fēng)卷這我的一切，將我所有的期待卷出千里之外。將我所有的夢(mèng)想沖散到九霄云外。將我所有的'過(guò)去乃現(xiàn)在的經(jīng)歷，攪成一團(tuán)。好像灌木叢的亂枝一樣，無(wú)法分開(kāi)。想要將它清理干凈，受傷的總是自己�，F(xiàn)在的我腦子里一片空白，渾身發(fā)熱。我感覺(jué)到我的臉特別熱，一定很紅。我看不到同學(xué)的表情，因?yàn)槲业难劬锸敲悦�；我不想去解釋什么，因�(yàn)闆](méi)有什么好解釋的，我不知道然后該干什么，因?yàn)榇竽X一片空白，我不想說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲液軣o(wú)語(yǔ)。下午第三節(jié)課漫長(zhǎng)的過(guò)完了，迷茫的我直到同學(xué)推了我一下才忽的醒來(lái)。機(jī)械般的收拾書(shū)包，走在堅(jiān)硬的水泥路上，走出了無(wú)數(shù)的腳印�；丶业穆罚煌麩o(wú)垠。看不到行人，看不到車(chē)輛，看不到商店，看不到小樹(shù)�？吹降闹挥衅〉幕覊m，看到的只有無(wú)奈。
當(dāng)書(shū)包放在桌子上的一剎那，我如失去了重心一樣，躺在了柔柔的床上。我想了許多許多，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，想到了自己無(wú)知的迷茫，也想到了將來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小時(shí)候，天是藍(lán)的，水是綠的，生活是迷茫的�，F(xiàn)在，我覺(jué)得生活是多姿多彩的。生活就像一本書(shū)，翻得越多，明白得就越多。走出去了許多無(wú)知，幼稚，也走出了迷茫與過(guò)去。
走出迷茫作文 2
迷茫是一個(gè)多么可怕的詞，它卻經(jīng)常縈繞于我的身邊，讓我不知道所措。
迷茫就像是在一片白茫茫的世界里，什么都看不見(jiàn)。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒(méi)有。因?yàn)楹ε拢晕乙恢倍颊也怀鲈�。直到今天，被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我，找到了方向。
這時(shí)，白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的光芒，我似乎找到了救命稻草，我拼命的抓住不放手……
記得小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清晰，一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想
的拼命的努力著。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)楸磺樗�。但不知道為什么，我好迷茫。是不是人長(zhǎng)大了就越來(lái)越多愁的事？我的方向感就再也沒(méi)有童真時(shí)的清晰。
每天在懵懵懂懂的思想里過(guò)日子，碌碌無(wú)為，這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一間事，讓自己過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。
有人說(shuō)，青春的花季是最美的，也是最憂(yōu)傷的。或許吧，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，所以看待的事物的感受會(huì)不同。我倒覺(jué)得憂(yōu)傷是真的，或許我在憂(yōu)傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐，然后就陷入了白茫茫的世界里，不敢動(dòng)，沒(méi)進(jìn)也沒(méi)退。我覺(jué)得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來(lái)判斷方向，不然后悔一生。有時(shí)的迷茫令我好怕好怕，想著想著，眼淚不由自主的流了下來(lái)……晶瑩剔透的，很可愛(ài)，我的手不聽(tīng)我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著，好苦，還冗雜著淡淡的憂(yōu)傷。
迷茫了，我躲在角落了小聲的唱著歌，把自己卷成一團(tuán)，仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。
這些已成為我的曾經(jīng)，現(xiàn)在我要改變自己，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，就算別人再怎么用別的眼光看著我，我也不在乎。因?yàn)槲艺业搅宋业?方向。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏，完成這個(gè)使命。即使我失敗了，我也要努力的站起來(lái)，再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了，我不再害怕。
那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想！我要展開(kāi)自己從未飛過(guò)的翅膀，放飛我的夢(mèng)想。
我再迷茫中找到了屬于我的方向，走出迷茫！
走出迷茫作文 3
寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾，淡黃的燈光下，被畫(huà)花的幾何圖形像一個(gè)旋渦，不停地旋轉(zhuǎn)著，將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間，想起那句話(huà)：“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。
那是一個(gè)炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽(yáng)光折射于水中，淡開(kāi)光暈，眼前有些模糊起來(lái)，不知是汗水，還是淚水。
我不禁感到迷茫起來(lái)：明明很努力地練習(xí)了一上午，可1.7m的白線(xiàn)還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)？是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)？還是……我瞬間被疑惑包圍，原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見(jiàn)希望，不知要如何前進(jìn)。
“別偷懶，快來(lái)練習(xí)！”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線(xiàn)后，機(jī)械地下蹲，擺臂，踮腳，發(fā)力……
“停！”我還沒(méi)跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來(lái)，“你根本沒(méi)有用心嘛，還是老樣子：下蹲時(shí)重心沒(méi)有移前，手?jǐn)[幅度和腳沒(méi)有配合�！薄拔夷睦锟吹靡�(jiàn)自己的動(dòng)作”，我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到�！澳阊剑偸敲つ客皼_，卻沒(méi)有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺(jué)，來(lái)調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個(gè)桿，把目標(biāo)拆解”。
我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習(xí)時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒(méi)有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，錯(cuò)誤的`動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話(huà)如強(qiáng)光，直穿濃霧，眼前漸漸明晰起來(lái)。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀！
“重心往前，配合擺臂”我不斷暗示自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲，我越過(guò)了那條線(xiàn)……
當(dāng)我們感到迷茫，不知道如何走下去時(shí)，經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無(wú)論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思能讓我們記得過(guò)去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo)，指引我們更明確，更堅(jiān)定地向正確的方向前行。
燈光似乎不再閃忽不定，亂如麻的圖形也漸漸清晰。“今天就攻下這道題！”我大聲地告訴我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個(gè)人都輕快起來(lái)。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開(kāi)，褪去，那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的思路。
走出迷茫作文 4
孤零的船兒，孤零地漂泊，孤單的船長(zhǎng)啊，是誰(shuí)，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄慘的命運(yùn)啊，是誰(shuí)，在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊，黑夜依舊在流逝，可憐的人啊，是誰(shuí)，依舊在原地迷茫？
在光明和黑夜中摸索，尋不到心中的希望，無(wú)助的吶喊，彷徨的心靈，徘徊的腳步，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。凄慘地在原地等待，歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想，早已忘記了等的原由和目的，黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著，回憶著那風(fēng)花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮現(xiàn)在眼前……
昨日還說(shuō)要有多美好的未來(lái)，今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜，拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn)，直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過(guò)淚的臉，嘴邊還留著那輕笑，悲傷的燦爛……
淚，一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光，稀釋了淚水。
陽(yáng)光驅(qū)散了黑夜，希望占據(jù)了迷茫，不知信念如何出現(xiàn)。只是看見(jiàn)鏡中正在流淚的我，打碎……
可是，夢(mèng)想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎！
誰(shuí)沒(méi)有迷茫過(guò)？氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的`方向，消除迷茫的影響，到達(dá)成功的彼岸，讓信息和希望撒滿(mǎn)人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖，用夢(mèng)想去救贖，重生的信念，讓人生華麗綻放！
站在十字路口上，我學(xué)會(huì)了不再東張西望，堅(jiān)定自己的信念，走出迷茫，迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅！
走出迷茫作文 5
很多人，一旦有了某種成就，就會(huì)有一種不知道自己該干什么的感覺(jué)，我曾經(jīng)有過(guò)。
這次期中考試，我考了631分，又獲得了第一，這個(gè)第一，只靠一些努力就取得的，我感覺(jué)無(wú)聊極了，我的愿望是當(dāng)一次第二，然后再超過(guò)第一的那種感覺(jué)�？墒俏覜](méi)有，我有的只是考了第一就浮燥，再被老師罵一頓，再好起來(lái)，再考第一，就是這么個(gè)循環(huán)。
我一直不知道自己要干什么，我考完第一后應(yīng)該干什么。
這次，我不在意地對(duì)原來(lái)教我的`老師說(shuō)，“老師，幫我個(gè)忙，這次我在‘新元’考了多少？幫我問(wèn)問(wèn)？”老師說(shuō)：“好！”
過(guò)了兩天，我和同學(xué)高興地去問(wèn)老師我考了第幾，老師讓我等一等。我想：第四？第五？第六？反正應(yīng)該不會(huì)下前六吧！631分呢。
老師對(duì)我說(shuō)：“在一個(gè)班排第九�！蔽殷@訝極了。我考了631分，才在一個(gè)班排第九，那一個(gè)級(jí)部呢？得一百多名。再加上張店那么多好學(xué)校，我只在一個(gè)學(xué)校排100多名，那么我在張店區(qū)還排不到500名以前呢。臉上那燦爛的笑容變成了漠然，我在思考。
我終于明白了自己處在什么地位，一個(gè)區(qū)進(jìn)不到500名，何況一個(gè)市，一個(gè)��？我找準(zhǔn)了自己的方向，我不再是第一第二，我是在500以后，從今往后，我要一個(gè)一個(gè)超過(guò)。
我走出了迷茫。
走出迷茫作文 6
在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐懼，令我驚詫的時(shí)刻有很多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻……
升入六年級(jí)，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺(jué)得頭暈?zāi)垦！；氐郊液�，我急切�?尋找曾經(jīng)優(yōu)秀的自己，越發(fā)覺(jué)得我是那么的糟糕�！靶W(xué)就考這么低，初中該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對(duì)老師？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？”一連串的問(wèn)題如同一只大手掐得我喘不過(guò)氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺(jué)得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了……
望著窗外高大的榕樹(shù)，聽(tīng)著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì)，我終于落下了淚水。媽媽說(shuō)了很多，但其實(shí)她說(shuō)的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。
我知道許多事最開(kāi)始才是本來(lái)的樣子，越往后，越偏離，但依然要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)�！皼](méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。
電話(huà)又響起來(lái)了：“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫(huà)上的話(huà)嗎？”我頓了頓，“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低，但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高�！苯又闶橇季玫某聊�。
但在那一刻，隨著母親的話(huà)一起出現(xiàn)的，是我心中升起的一道明亮的光。“鷹只是有時(shí)候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。
自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐，學(xué)會(huì)面對(duì)！
走出迷茫作文 7
有人每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自己的那一本書(shū)。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿(mǎn)分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱(chēng)贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線(xiàn)。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。
記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛(ài)我的外公突然離開(kāi)了人間；媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的'快樂(lè)。”我讀懂了她的話(huà)。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤(rùn)澤起來(lái)了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言?xún)?cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……
生活原本是一本百科全書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。
走出迷茫作文 8
天空黑壓壓的，讓人們喘不過(guò)氣來(lái)，黑得像打翻了墨水瓶，小鳥(niǎo)嘰喳亂叫。
我埋著頭，邁著沉重的步伐，手持一張卷子，眼里蓄滿(mǎn)了淚水。考試失敗了，一件很普遍的事，卻讓我的心劇烈的疼痛，我無(wú)言面對(duì)任何人，回到家，淚水止不住的掉下來(lái)，向斷線(xiàn)的`珠子落在地上。
“嗒”，一個(gè)淚珠掉在手上，讓我想起了考試之前。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是“兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)�！睕](méi)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我感到困惑迷惘，每天迷迷糊糊度過(guò)。時(shí)間飛速流逝，一去不復(fù)返，而考試時(shí)間到了……
“父母教，須敬聽(tīng)�！边@次考試的失誤，父母并沒(méi)有為此批評(píng)我，但我深知，他們并不想打壓我，讓我失去信心。他們用語(yǔ)言激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，告訴我學(xué)習(xí)要學(xué)思并進(jìn)，每一樣都是關(guān)鍵，學(xué)會(huì)全面思考。父母的教導(dǎo)讓我若有所思，結(jié)合著以前的成功經(jīng)驗(yàn)和父母的教導(dǎo)，認(rèn)真仔細(xì)回想。我做的確實(shí)不夠好，沒(méi)有強(qiáng)化糾錯(cuò)，也沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，天上不會(huì)掉餡餅。
看著旁邊的路燈，望著遠(yuǎn)方閃爍的星光，想著未來(lái)美好的生活，那股神奇的力量涌上了我的心田，讓我撿起信心與力量，走出黯淡無(wú)光的角落。父母就是我們的第一任老師，他們推的一把，順著慣性，我在原來(lái)的基礎(chǔ)上又更進(jìn)一步，回頭看去，我成長(zhǎng)了不少，有師者指引，我將走上正確的軌道，學(xué)思并進(jìn)的方法，帶著我走出了困惑與迷惘。讓我繼續(xù)我的理想。
只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)有好的收獲。正所謂孔子所說(shuō)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，既要學(xué)，又要思，還要“溫故而知新�！�
抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣新鮮，清朗，我走出了困惑迷惘，就連小鳥(niǎo)和花草也為我鼓掌。
走出迷茫作文 9
晨紗漸漸地碎了，繚繞著，盤(pán)旋著，像一縷縷輕煙裊裊升起，把金色的陽(yáng)光灑在山坡上，照在勤勞的人們的臉上。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向這一和諧的世界時(shí)，一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不再顯得凄涼、幽寂。
站在陽(yáng)臺(tái)上背著單詞的我，正享受著今天的第一縷陽(yáng)光，昨天被大雨淋了一個(gè)晚上的泥土，顯得格外松軟、清香，花香里也夾雜著泥土的味道，隨著風(fēng)陣陣襲來(lái)，心便沉醉在這香氣里。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，傍晚，走在放學(xué)回家的路上，被學(xué)習(xí)的壓力壓得不堪重負(fù)，我懶懶的，無(wú)精打采，感覺(jué)生活除了忙碌毫無(wú)意義。突然，看到路旁高大的冬青樹(shù)被夕陽(yáng)染成金黃色，我走了過(guò)去，只看見(jiàn)有些白色的`羽毛綴在冬青樹(shù)葉上。仔細(xì)一瞧，原來(lái)“白色的羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到了冬青樹(shù)上，我放下手中的東西，把蒲公英從樹(shù)上摘下來(lái)，捧在手心，一陣風(fēng)吹過(guò)，手中的蒲公英的種子在空中搖曳著，我看著它慢慢飛起，蒲公英要去哪里？是啊，它也要去向自己該去的地方，我的疲憊隨著蒲公英煙消云散，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的生活也是如此愜意。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，繁星閃閃。滿(mǎn)天的小星斗，它們也盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽(yáng)那般輝煌，也不如月亮那般清澈，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間，把大地變成個(gè)奇異的世界，每一個(gè)事物的存在都是有意義的。
我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，夜晚的孤寂也如此美好，通過(guò)玻璃窗，隔著朦朧的月色看著窗外的風(fēng)景，被無(wú)數(shù)星星照耀的樹(shù)枝在窗外搖曳著，那一束屬于夜晚的光照在了我的書(shū)桌上，仿佛在告訴我，不要迷茫，總會(huì)有不好的事前發(fā)生，也總會(huì)過(guò)去。
遠(yuǎn)處的晚風(fēng)輕撫過(guò)大地，有風(fēng)停留在窗邊，我想到，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，但滿(mǎn)懷希望，就會(huì)所向披靡。疲于奔命的我們，不如停下急行的腳步，回頭看一看，可能在人生的某個(gè)轉(zhuǎn)角處，都在告訴著我們，不要迷茫。
走出迷茫作文 10
汪國(guó)真說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵總�(gè)人都曾迷失方向，迷失自己，不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向，笑著前進(jìn)，就能走出迷茫，走向成功。
墨香彌漫整個(gè)房間，方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨，在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí)，總會(huì)想起這學(xué)書(shū)法路上的酸甜苦辣。這一路上，我是否也曾有過(guò)迷茫？思緒任意飄揚(yáng)
憶起第一次拿起毛筆時(shí)，心中全是年少時(shí)的'好奇與天真，只希望能寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫(xiě)起，看著老師輕松地寫(xiě)了一個(gè)“一”，我心想，這還不簡(jiǎn)單！于是開(kāi)始了我的“大作”。沒(méi)想到我寫(xiě)的慘不忍睹，似蚯蚓，又像毛毛蟲(chóng)。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下，我的書(shū)法水平得到了很大的提高。
學(xué)了幾年后，老師希望我能參加比賽，我就因此忙碌了起來(lái)。每寫(xiě)完一幅作品，都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番，殊不知山外有山，人外有人。最終，我名落孫山。獲獎(jiǎng)名單下有幾行模糊不清的痕跡，是我的淚水，我的傷心，我的后悔。
經(jīng)過(guò)這一次打擊后，我對(duì)書(shū)法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。面對(duì)失敗，要笑著前進(jìn)，努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把，你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，卻迷茫了。我真的可以做到嗎？我想要的是什么呢？認(rèn)清了自己的方向，我再次回到墨香飄蕩的房間里，拿起沉重的毛筆，再次沉浸其中。
新一次的比賽機(jī)會(huì)到來(lái)，我每天都練習(xí)都深夜�？粗且豁秤忠豁潮荒礉M(mǎn)的方格紙，我知道那是助我走出迷茫的臺(tái)階。功夫不負(fù)有心人，我榮獲了全省毛筆特等獎(jiǎng)。我仰起頭，迎著太陽(yáng)微笑。
鯤鵬九萬(wàn)里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間，讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn)，走出迷茫，走向成功！
走出迷茫作文 11
迷茫，無(wú)助，走向無(wú)目的地的距離。在絢麗的霓虹燈下，我看到從我身邊走過(guò)的人憂(yōu)傷；更甚的是，我看到了繁華都市背后的景象。可是，我還是不明白，心里總有一絲迷茫。他一直在我面前，讓我感覺(jué)他什么都沒(méi)有，但我抓不到。這種感覺(jué)讓我勇往直前，成為我前進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)，他時(shí)不時(shí)的用挫敗的方式阻攔我，讓我屢屢失敗。我從未想過(guò)放棄。我一直在追他，卻只能看到遠(yuǎn)處他模糊的背影。我從未放過(guò)靈感，無(wú)論什么領(lǐng)域的知識(shí)，我都一直在追逐，在那里留下一抹足跡。雖然各方面都停了下來(lái)，但我還是急急忙忙地朝著下一個(gè)目標(biāo)跑去。由于所謂的“專(zhuān)而不精”，我什么也做不了。雖然我沒(méi)有以最后的失敗告終，但我一次又一次地失敗了。一次次擊中我的靈魂，讓我在挫折和失敗中比別人更頑強(qiáng)的意志力，讓我繼續(xù)追尋那一絲迷茫。
雖然只看到了遠(yuǎn)處迷茫的背景，但我知道他是另一個(gè)我，我心中的另一個(gè)我。每個(gè)人心里都有另一個(gè)自己：有善有惡；有些幫助他們勇敢地克服困難，走向成功；有的心懷不軌，心胸狹窄，毀了自己。但我心中的自己不一樣。他似乎想用失敗來(lái)磨練我，他似乎想用失敗來(lái)折磨我。每當(dāng)我站在賽道上疾馳時(shí)，他總是打斷我，故意往遠(yuǎn)處漏后退。我必須放下我正在做的一切去追他，因?yàn)樗俏遥沂撬�。他了解我，他知道我�?huì)這樣做，確實(shí)，我做到了。我只能承認(rèn)，我禁不住誘惑，總想抓住心里的一絲迷茫。為了他，我放棄了天賦，放棄了承諾，放棄了幸福，放棄了對(duì)自己的承諾。不過(guò)，我不會(huì)后悔我的所作所為，我會(huì)認(rèn)為我抓住了他是值得的�，F(xiàn)在，和過(guò)去一樣，我將繼續(xù)追趕，我不怕失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，失敗只是邁向成功的'又一步�；蛟S是因?yàn)橹挥形易约翰拍芨惺艿降拿悦＃艞壝篮玫奈磥?lái)，放棄夢(mèng)想，或許有點(diǎn)不值得。但內(nèi)心深處總有一個(gè)潛在的意識(shí)：只有能把握自己的人，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
你知道我的困惑，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地走在擁擠的街道上時(shí)，是在感受過(guò)去的失敗，還是對(duì)你的思念；當(dāng)一個(gè)人受到了創(chuàng)傷，難以愈合的傷口，我該如何放手，還是悄悄溜走。只有你會(huì)懂我的迷茫，讓我緊緊握住你的手，我們?cè)?jīng)一樣來(lái)到這個(gè)世界，懷著同樣的美好時(shí)光的夢(mèng)想，同樣的晚年感，雖然我們不在同一個(gè)地方，但我們有同樣的命題，但你知道我的困惑。
我，隨風(fēng)去遠(yuǎn)方，走出迷�！�
走出迷茫作文 12
人生之路漫漫，誰(shuí)不曾迷茫？而我是多么幸運(yùn)！
——題記
殘陽(yáng)撕破了黃昏的天幕，一片片地耀目，亮得我睜不開(kāi)雙眼，想伸手抓住殘陽(yáng)，卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無(wú)目的地向前走去。
迷茫，彷徨， 掙扎。黑暗的夜空，誰(shuí)為我亮一盞燈，帶我走出這迷茫？朋友，是你！
曾經(jīng)的我不茍言笑，隨著熱愛(ài)的曾祖母的離世，我更是整日以淚洗面，迷茫著沒(méi)有方向。他們都說(shuō)我是個(gè)孤高自傲的人，我默然離去，又有誰(shuí)能真正懂我的心呢？默默承受這一切然后在夜晚無(wú)人處盡情渲瀉……
直到你，我親愛(ài)的朋友的出現(xiàn)。那時(shí)的你陽(yáng)光樂(lè)觀(guān)，輕便的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊，說(shuō)：“結(jié)束了，暫時(shí)；開(kāi)始了，永遠(yuǎn)！”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩，擠出一絲笑容，抽泣中說(shuō)：“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了，不會(huì)再回來(lái)了，他們都不理解我。”她輕輕地拭去我臉頰的淚痕，柔聲說(shuō)：“你曾祖母雖已經(jīng)去了，但她對(duì)你的愛(ài)，是永遠(yuǎn)的！”
花開(kāi)花落，人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢？可當(dāng)真正遇上這事，確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去親人的痛苦�！彪S后便拂袖而去�？伤齾s跑上前來(lái)，拉住我說(shuō)：“我又怎么會(huì)不知，天下沒(méi)有不散之宴席，終有一天，該走的總是要離去的�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)�！霸囍炎约旱牡�'感情表達(dá)出來(lái)吧，這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振，曾祖母要是有靈一定會(huì)傷心難過(guò)的。你應(yīng)該換個(gè)角度，化悲痛為力量，積極面對(duì)生活，也讓你曾祖母能含笑九泉。記住，別讓愛(ài)你的人失望�！�
我望著她，幡然醒悟！“曾祖母，我不會(huì)讓你失望的！”此時(shí)的我，頓時(shí)神清氣爽。是呀，有些事，你只需讓它沉淀在你心中的年輪上，任時(shí)光流逝，只需永遠(yuǎn)銘記……
朋友，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你為我指正航向；就算折斷了翅膀，亦會(huì)有你為我療傷。人生路上，迷茫中遇到你，讓我振作，給我陽(yáng)光真是我的幸運(yùn)。有你為友，足矣！
走出迷茫作文 13
走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。
生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的`力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過(guò)程中不免遇到因迷茫帶來(lái)的挫折和失敗，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來(lái)。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見(jiàn)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要��！走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書(shū)，求的是什么？對(duì)，是夢(mèng)想，是美好的未來(lái)，所以我們一路走來(lái)，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)�，我們�?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。
也許有人會(huì)說(shuō):反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線(xiàn)上。但我想送你一句話(huà):輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。
走出迷茫作文 14
誘惑是一抹誘人的晚霞，我曾經(jīng)也是它的俘虜，我追求外形，追求浪漫，追求時(shí)髦，可是這都帶難我曇花一現(xiàn)的快事情，渺無(wú)邊際的空虛，我很累，很孤獨(dú)，很茫然……
在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)丟棄在角落里的成績(jī)單。輕輕拂去落在上面的灰塵，瞬那間的觸動(dòng)，使眼角有些濕潤(rùn)，翻看著日益下沒(méi)有成績(jī)，高三的警鐘聲充斥著每一寸空氣，教室里飄著書(shū)和試卷的氣息，頓時(shí)間有肥肉苦澀的東西從心中涌出，安逸讓我沉溺，挫敗讓我消沉，迷失在風(fēng)華正茂里的心在隱隱做痛，于是拿起閑置已久的書(shū)本，順手翻到下一頁(yè)“上面赫然寫(xiě)著《我的青春誰(shuí)做主》”剎那間的迷茫，讓我問(wèn)自己相同的問(wèn)題，但答案最終消失在一片寂寞的角落。我探身遙望，伸手觸及幻化虛有的“烏托幫”，它像五彩的氣泡，在風(fēng)中紛飛，似乎還沒(méi)有來(lái)得及觸碰，便水滴四射的炸開(kāi)，陽(yáng)光幻化下流光溢彩。
面對(duì)失敗，海明威說(shuō)“人生下來(lái)不是為被打敗的”，對(duì)于無(wú)戶(hù)的追求是否就是希望？明明難以企及偏偏又鍥而不舍。這種追求盡管充滿(mǎn)悲劇意味，卻是人生最可貴的財(cái)富，既而人生短暫，譬如朝露。若想在塵世間留下鮮明的印記，應(yīng)當(dāng)很好地把握生活，努力拼搏，搏出自己的精彩。搏出自己。
展翅飛翔在歷史的天空，我看到昭君出塞，沙在狂舞，心在哭泣，火一般的斗逢下是一張美麗絕倫但卻風(fēng)塵仆仆的臉頰。凝眸遠(yuǎn)眺，那流浪的孤雁，正自她的'故國(guó)飛來(lái)，狂風(fēng)中聽(tīng)到琵琶的聲聲怨語(yǔ)響徹沙漠，于是那戀?lài)?guó)的情思，變成那琴上嘆冤含泣的樂(lè)音，孤雁獨(dú)鳴，玉手輕輕垂下，她再次眺望，目光漸濕，望著孤雁劃翔的身影，荒漠被殘陽(yáng)沖洗，一滴淚水擊打琴弦，昭君并不寂寞，它的心中有一個(gè)重要的人“華夏”，她要用自己的一生來(lái)賭整個(gè)大漢的命運(yùn)，這便得她在中華民族的歷史上搏出了燦爛的一頁(yè)。
昭君使我明白了人生不過(guò)是一片云，當(dāng)有風(fēng)時(shí)它會(huì)如青絲般消失在天際，但它的純潔與美麗卻是沉淀在人生中永恒的記憶，雖然不能如昭君般振救一個(gè)民族，但要做一個(gè)有利于社會(huì)的人，當(dāng)你在垂垂老矣時(shí)，才可以欣慰的說(shuō)：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)兒的痕跡，但是它已經(jīng)飛過(guò)”，我給自己設(shè)一下展翅飛翔的機(jī)會(huì)，在人生的搏弈中笑傲蒼穹！
走出迷茫作文 15
每天早出晚歸，會(huì)為了成績(jī)而努力，很累很無(wú)奈，而最直觀(guān)的結(jié)果也不過(guò)是幾個(gè)數(shù)字而已。同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)和比較，有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的是什么。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)在考試后把它拋在腦后，很少再提起，并將那次經(jīng)歷深深地埋在我的記憶中。沒(méi)想到學(xué)校生活這么無(wú)聊？
一次又一次的臨近考試，時(shí)間如流水，也許每個(gè)人都曾在這迷茫中走過(guò)。水流過(guò)，只剩下淡淡的濕痕，如夢(mèng)一般消逝，就如水痕終將不復(fù)存在。每天騎車(chē)上下學(xué)，冬天伴著路燈，夏天伴著夕陽(yáng)的余輝。然而，面對(duì)沿途的場(chǎng)景，即使環(huán)顧四周，也完全沒(méi)有刺激感。（不屑路邊各種店鋪的宣傳，默默路過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng)，以為自己超凡脫俗，其實(shí)人生迷失了自己，因?yàn)橹荒軝C(jī)械地踩著車(chē)子看人。流浪世界上，我的腦海里為來(lái)來(lái)往往的人著迷，記憶已不復(fù)存在。
不久前下了一場(chǎng)雪，雪還在下，雪景依舊很美，但我無(wú)法勾起你對(duì)你本該有的感覺(jué)。風(fēng)很冷，所以你把脖子縮在衣領(lǐng)里。躺在窗邊看外面的風(fēng)景，只覺(jué)得簡(jiǎn)單自然，絕對(duì)想不到圣潔高雅這樣的字眼。曾經(jīng)，你和你的朋友在雪地里鬧鬼，雪地球飛了起來(lái)，笑聲在這空曠飄逸的雪景中蔓延開(kāi)來(lái)，與雪本身融為一體。而現(xiàn)在，你只是搖了搖頭，嘆了口氣。
角落里的盒子里還有幾個(gè)球。它們已經(jīng)被遺忘了兩年，并且布滿(mǎn)了灰塵。球的部分表面已經(jīng)深深凹陷。過(guò)去的幸福還歷歷在目，但現(xiàn)在已經(jīng)完全過(guò)去了。大樓后面的小花園里有兩個(gè)男孩在玩玻璃球——這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)瘋狂的游戲，但現(xiàn)在，你只是吐出“無(wú)聊”然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)�，F(xiàn)在你討厭那種幼稚無(wú)味的行為，所以你將永遠(yuǎn)失去你曾經(jīng)的童話(huà)夢(mèng)想。
過(guò)去也許難以回首，但未來(lái)總是光明的。你說(shuō)出這句話(huà)，卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為，就知道自己的'靈魂已經(jīng)迷失了許久，在迷茫中行走了許久。你對(duì)未來(lái)總是抱有希望，但你從未想過(guò)你的現(xiàn)在甚至過(guò)去就是你所謂的“未來(lái)”。最后你明白沒(méi)有人能真正了解你自己。
所以，在未來(lái)的路上，你依然會(huì)迷茫中前行，但心中卻記得曾經(jīng)的夢(mèng)想，讓它們迷失在過(guò)去，但或許從今往后的征途，會(huì)有一個(gè)方向。
我不再迷茫迷失者的構(gòu)成。
走出迷茫作文 16
路不在于走多久，只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。你可以欺騙世界，卻無(wú)法隱瞞內(nèi)心。別以為凡事只有對(duì)錯(cuò)，悲歡向來(lái)交織，禍福總是相依。若走，跌倒是種歷練，此乃忍受；若停，歲月永難贖回，是為殘忍。人生如棋，只有舍棄一些棋子，才能換得一生的平靜和幸福。
我們要走的路，有著太多的不確定，他人的一句勸誡，自己的一個(gè)閃念，偶爾的得與失，都時(shí)刻在改變著我們命運(yùn)的走向。世事難以預(yù)料，遇事無(wú)須太執(zhí)，誰(shuí)都無(wú)法帶走什么，又何必糾結(jié)于某一人、某一時(shí)、某一事。只有看開(kāi)了，想通了，才能隨緣、隨性、隨心而為，幸福的理解有千萬(wàn)種，每人的詮釋也不同，人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟隨自己的心靈和直覺(jué)，不盲從信條，不盲目攀比，你就是最幸福的。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，因?yàn)椴煌昝�，我們才最真�?shí)。
生命中往往有很多無(wú)言以對(duì)的時(shí)刻。不是所有的是非都能辯明，不是所有的糾葛都能理清，有時(shí)沉默就是我們最好的回答和詮釋。不是所有的人都能知道時(shí)光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜；這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn)，只有肯愛(ài)與不肯去愛(ài)的心。
有時(shí)候的不快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兲谝鈩e人的感覺(jué)，一句非議，一件小事，都在內(nèi)心耿耿于懷，讓外界控制了自己的心情。多數(shù)時(shí)候，別人說(shuō)的話(huà)，做的事，他或許早就忘了，我們卻還在自我折磨著。活著已然不易，路途崎嶇坎坷，大可不必屢屢跳下別人無(wú)心設(shè)置的陷阱。
生命匆匆，不必委曲求全，人生很多事情是不能等待著，也是不能猶豫和錯(cuò)過(guò)的.，不要坐等，不要錯(cuò)過(guò)，更不要辜負(fù)了韶光，瞬間的時(shí)光會(huì)為我們種下遺憾，種下憂(yōu)傷，種下孤獨(dú)寂寞的悲傷，留下無(wú)名的苦澀和酸楚。
沉默是一種清高，獨(dú)孤是一份美好，寂寞才是回歸自己的一份享受。人有時(shí)不是被別人忘記了，而是自己失去了真我。有時(shí)愛(ài)以不在了，因?yàn)樾囊训榱x流逝。抱怨喚不回情的光彩，埋怨得不到愛(ài)的同情。一切都是一念間的轉(zhuǎn)換，你才是自己的主宰。
人生就是一種在取舍中度過(guò)了每一天，每一月，每一年。生命的時(shí)間是有限的，生活的空間也是有度。我們更多的是在經(jīng)歷中感受生活，在相處中品味情感，在寂寞中體會(huì)愛(ài)的真諦。情在孤獨(dú)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到美好，愛(ài)在寂寞中才會(huì)升華。
心態(tài)不好，說(shuō)穿了，就是心太小了。心態(tài)的“態(tài)”字，拆解開(kāi)來(lái)，就是心大一點(diǎn)。任何事情，總有答案，與其煩惱，不如學(xué)會(huì)接受。人生本來(lái)一場(chǎng)空，有無(wú)之間的更替便是人生，得失之后的心態(tài)決定苦樂(lè)。緣來(lái)不拒，境去不留，看淡了得失，才有閑心品嘗幸福。
走出迷茫作文 17
困惑是個(gè)多么可怕的詞，但它卻時(shí)�？M繞在我的身邊，讓我不知道該怎么辦。
迷茫就像置身于一個(gè)白色的世界，什么都看不到。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)槲遗隆乙稽c(diǎn)頭緒都沒(méi)有。因?yàn)楹ε�，所以一直想不通原因。直到今天，�?duì)事情的謹(jǐn)慎讓我意識(shí)到這一點(diǎn)。我找到了方法。
此時(shí)，白色的世界有了些許刺眼的光芒。我似乎找到了救命稻草。我拼命的抓住了它，沒(méi)有放開(kāi)……
我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清楚。不糊涂。我什至不知道什么是混亂。朝著心中所想而努力。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)槲冶粣?ài)情困住了。但我不知道為什么，我很困惑。人長(zhǎng)大了會(huì)越來(lái)越擔(dān)心嗎？我的方向感，已經(jīng)不像當(dāng)初單純的時(shí)候那么清晰了。
我每天都生活在無(wú)知的想法中，無(wú)所事事，這讓我感到內(nèi)疚。我真的很想好好學(xué)習(xí)，把每一件事都做好，讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。
有人說(shuō)，青春綻放的`季節(jié)是最美的，也是最悲傷的。也許，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，所以我看東西的時(shí)候感覺(jué)不一樣。我覺(jué)得悲傷是真實(shí)的，也許我在悲傷中失去了自己的腳步，然后掉進(jìn)了白色的世界，不敢動(dòng)，不敢進(jìn)也不敢退。我想我應(yīng)該站著不動(dòng)，想想走哪條路。因?yàn)檫@就像一個(gè)生活問(wèn)題。判斷方向需要明確而認(rèn)真的理由，不要后悔一輩子。有時(shí)候迷茫讓我好害怕，想想，眼淚不由自主地流了下來(lái)……晶瑩剔透，很可愛(ài)，我的手不聽(tīng)我的控制去接住它。他甚至把手伸進(jìn)嘴里，那么苦澀，還夾雜著淡淡的悲傷。
迷路了，我躲在角落里靜靜地唱了一首歌，把自己蜷縮成一團(tuán)，就像一只被冷得瑟瑟發(fā)抖的小貓。
這些已經(jīng)成為我的過(guò)去，現(xiàn)在我要改變自己，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，不管別人怎么看我，我都不在乎。因?yàn)槲艺业搅朔较�。我�?huì)朝著這個(gè)方向努力，完成這個(gè)使命。即使失敗了，我也要努力站起來(lái)，繼續(xù)努力。這個(gè)白色的世界已經(jīng)勇敢的走出我，我不再害怕。
那個(gè)方向是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想！我要展開(kāi)我從未飛過(guò)的翅膀，讓我的夢(mèng)想飛翔。
我在迷茫中找到了方向，從迷茫中走出來(lái)！
走出迷茫作文 18
沒(méi)有誰(shuí)的人生是如明星走紅毯般一路平坦，片塵不染，奢華隆重而不低調(diào)。面對(duì)眾人的是一片又一片的迷霧森林，遠(yuǎn)方或隱或現(xiàn)，充滿(mǎn)誘惑卻是荊棘重重因而不免產(chǎn)生恐懼之心。每個(gè)人都拼命想撥開(kāi)頭頂?shù)脑旗F目睹陽(yáng)光彩虹，只是這需要多大的努力，走多遠(yuǎn)的路程呢？
感覺(jué)自己已經(jīng)迷失了原來(lái)那個(gè)自己，三年前我還能有足夠的耐心去面對(duì)數(shù)理化，但上高中后，如同在中考后用盡了力氣，卸下了負(fù)擔(dān)，終日渾渾噩噩力不從心。總是待時(shí)間不能再往后推了，才發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)自己一直止步不前，才真真切切看到自己的卑微渺小。愧疚，心酸，怨恨，全混雜在心頭，卻也是我咎由自取。
我崇尚自由快樂(lè)的人生，卻也自由過(guò)了火，父母不言盡的嘆息，朋友的日夜相伴，是不是我該清醒了，也該振作認(rèn)真起來(lái)了，不要攤在地面上死活不肯起身。
成績(jī)的猛直線(xiàn)下滑，不是說(shuō)不曾反思，而是反思過(guò)后卻還依然懶散昏睡。但我深知，我并沒(méi)有因此認(rèn)輸，所以我并沒(méi)有放棄，因?yàn)閮?nèi)心仍存在不甘，說(shuō)明還沒(méi)到放棄的時(shí)候。我可以接受失敗，但不能接受放棄。我內(nèi)心深處總有一種力量喚醒催促著我，支撐著我，不使我輕易放棄，給我繼續(xù)堅(jiān)持奮斗的`力量�？恐ぺど钐幉豢擅牧α�，我堅(jiān)信我能到達(dá)我的境界。
只有自己能夠就你自己，我是該重新審視自己了，游戲只進(jìn)行到一半，趕上超越仍有機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在開(kāi)始，我該認(rèn)真了，是拼的時(shí)候了。我不想我的人生留下遺憾，不想自己往后白頭搔更短，無(wú)限空悲嘆。給看輕過(guò)我的任何一個(gè)人閃亮的耳光，給不斷老去的父母一個(gè)安慰，給喜歡我的人一個(gè)完整交代，更是為了把握在我手中自己的未來(lái)。
相信這只是暫時(shí)的低谷，路途再漫長(zhǎng)再艱苦，只要結(jié)果是好的，我都不怕了，我也能到達(dá)終點(diǎn)。深在叢林中，心中給自己生出一雙雪白的羽翼，穿越朦朧繚繞的迷霧森林，張眼一望，彩虹就矗立在不遠(yuǎn)方。
走出迷茫作文 19
誰(shuí)的青春不迷茫？在高中學(xué)業(yè)最忙的時(shí)候，我和我的青春期不期而遇。成長(zhǎng)中，你是否也曾有過(guò)這樣的煩惱：總認(rèn)為父母不理解自己，不斷的爭(zhēng)執(zhí)中甚至想過(guò)離家出走；被老師批評(píng)幾句，氣憤難當(dāng)中竟想跳樓；跟個(gè)別同學(xué)的關(guān)系處理不好，感覺(jué)這個(gè)班級(jí)都待不下去了……幸而一位老師的話(huà)支撐著我：青春期里的孩子越叛逆，長(zhǎng)大后越成才。既然青春期是上天賦予人類(lèi)的必答題，交出怎樣的答卷，體現(xiàn)著個(gè)人的'修養(yǎng)和品行。面對(duì)考驗(yàn)，有人盡力而為，而我選擇全力以赴。
這一段心理之路，從找回那個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的自己開(kāi)始啟程。要想快樂(lè)必先處理好三種關(guān)系：與父母的關(guān)系，與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系。
我們與父母的關(guān)系如同一棵樹(shù)，扎實(shí)了才能長(zhǎng)上去，長(zhǎng)得好。這個(gè)旅程從“尋根”開(kāi)始……曾經(jīng)和父母大發(fā)脾氣時(shí)，心里總是出現(xiàn)兩個(gè)聲音：一個(gè)說(shuō)不可以喊叫，父母是長(zhǎng)輩，他們都是為你好；另一個(gè)說(shuō)發(fā)泄情緒吧，反正你是冤枉的。幾番糾結(jié)之下，總是第二個(gè)聲音占據(jù)了上風(fēng)。一位心理學(xué)大師的課讓我豁然開(kāi)朗：帶著感恩、感謝接收到從父母那里傳來(lái)的足夠的力量、愛(ài)、資源，去建造自己成功快樂(lè)的人生，這才是人生的意義。猛然頓悟過(guò)去一度認(rèn)為可笑愚昧的王祥臥冰求鯉、孟宗泣竹、黃香溫席、閔子騫諫父等古人孝敬父母的故事，并非冒傻氣，而是愛(ài)之深。即使父母錯(cuò)了，也要“怡吾色，柔吾聲”。《論語(yǔ)》中子夏問(wèn)孝，孔子說(shuō)：色難。是啊，好態(tài)度最難得，心生孝順，外貌自然有好的表現(xiàn)。想到一切都是因?yàn)閻?ài)時(shí)，一顆心頓時(shí)柔軟了下來(lái)，開(kāi)始試著去完成這份愛(ài)的鏈接，并從父母那里接受愛(ài)、獲得愛(ài)、并懂得分享愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，得先從愛(ài)自己開(kāi)始。進(jìn)入青春期，日記本成了最好的伙伴，鏡子成了“新寵”，反復(fù)端詳鏡中的自己，有時(shí)微笑，有時(shí)嘆息，各種愁緒涌上心頭，卻又無(wú)從說(shuō)起。人最難了解的是自己，唯有了解，才有關(guān)心；唯有關(guān)心，才有行動(dòng)。正如韓信甘愿受胯下之辱，陶淵明不為五斗米折腰，對(duì)自己的堅(jiān)持中有自信更有自愛(ài)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。書(shū)籍為我打開(kāi)了一扇窗，不再沉迷于一己之私，而去關(guān)注世界的廣袤無(wú)垠。和自己的對(duì)話(huà)中，我找到了那個(gè)并不完美，但卻真實(shí)可愛(ài)的自己。
帶著自我探索的認(rèn)知，通過(guò)他人看自己，助人者自助。面對(duì)老師的勸誡，不再一味的認(rèn)為偏心，而是換位思考如果我是老師，我會(huì)怎么處理？收起滿(mǎn)不在乎的樣子，回歸“程門(mén)立雪”一般的尊重和體諒。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)喜歡的異性說(shuō)出傷害話(huà)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)被他人恥笑時(shí)……一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)改變了我的壞情緒：實(shí)驗(yàn)人員讓兩組被試者給同一位女士打電話(huà)，并對(duì)第一組的人說(shuō)，對(duì)方是一個(gè)冷酷、乏味的女人；而對(duì)第二組的人說(shuō)，對(duì)方是一位熱情、有趣的女人。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組很難與那位女士順利地深談下去，而第二組與那位女士的交談卻非常投機(jī)。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：在人際交往中，誰(shuí)把別人想象成天使，誰(shuí)就會(huì)遇到天使；誰(shuí)把別人想象成魔鬼，誰(shuí)就會(huì)遇到魔鬼。所以，放下“以子之矛攻子之盾”的凌厲，當(dāng)感覺(jué)別人不太友善時(shí)，先想自己是怎樣對(duì)別人的呢？
“一個(gè)人就是一個(gè)世界，你好了，世界就好了”。一步步的走出迷茫，青春的天空呈現(xiàn)出了本該有的蔚藍(lán)色。一生只開(kāi)一次的16歲花季，在“凄風(fēng)苦雨”后悄然綻放。
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