[集合]六一兒童節(jié)的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六一兒童節(jié)的作文 篇1
大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧！六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個(gè)節(jié)日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一國際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過去，爬上了三樓，向班級走去。那時(shí)班級還沒有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級四周的'那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級。
早上七點(diǎn)半，終于把班級布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時(shí)老師走過來了，全班肅然無聲，老師說；“今天是六一國際兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一國際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾�！比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧�，便開始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲，有時(shí)會為他們喝彩，聽到憂傷的歌曲也會潸然淚下……
我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)要度過了最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別，又想拉住兒童節(jié)的手，不讓它走。
今天，學(xué)校給我們度過了一個(gè)獨(dú)特的兒童節(jié)，我們很是欣喜。早上，張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀，而且還是在學(xué)校里，真新鮮！
我和王熙慧一組，我們兩個(gè)跑到操場，先玩了“掌上明珠”這個(gè)游戲，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關(guān)了。我本來覺得很簡單，但是試了試就不容易了，我急急忙忙的，顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了，真倒霉，但最后我還是過去了。
我們又去玩了許多項(xiàng)目，“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲，一個(gè)個(gè)紅色的印章在游園卡上沖我微笑，心里也是甜絲絲的，臉上像開了一朵花似的，樂滋滋的。
我成功闖了十四關(guān)，去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只套著黑色的'中性筆，雖然這份禮物不是那么的豐厚，但是我拿在手里卻沉甸甸的，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個(gè)好的`地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來到大門口旁的一個(gè)梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了�！蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個(gè)不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢？只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然。 真是菩薩保佑。這時(shí)，“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時(shí)，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個(gè)給搬走�！斑@個(gè)怎么辦？真是騎虎容易下虎難�！毖垡娺@天漸漸黑下來，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”�？墒峭乱煌�，腳就軟了，因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天，是一個(gè)很特別的日子，是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)，在校園里同學(xué)們舉行著豐富多彩的活動，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
在我的教室里也舉行著六一活動，我們開始拼拼圖，小組合作完成，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個(gè)整體，然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細(xì)致地拼，不放過每一個(gè)渺小的.細(xì)節(jié)，耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于成功拼出了一個(gè)非�；顫娚鷦�，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學(xué)。
玩過拼圖游戲后，又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時(shí)，朱余昊同學(xué)突然大聲喊道：“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了�！北荣惤Y(jié)束，同學(xué)們都稱贊張毅煒棋藝非凡。
接著就到了發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候了，同學(xué)們看到自己用努力換來的獎(jiǎng)品，吃著心里喜滋滋的
今天的活動結(jié)束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學(xué)們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來啊！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。
我們?nèi)チ舜ú损^吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點(diǎn)了菜，就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的.火鍋上來了，我們迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說：“里面的湯還沒燒開呢，要等燒開了才好放呢�！甭锩娴臏呀�(jīng)燒開了，也開始吃了起來，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。
不過在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽，我愛你!”
六一兒童節(jié)的作文 篇6
周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候，老師告訴我們：“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了�！彼晕覀儽硌菡n本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。
到了班里，誦讀語文書里的全部內(nèi)容，就下課了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一個(gè)同學(xué)來叫我化妝，我們一個(gè)一個(gè)打粉底，一個(gè)一個(gè)畫眉毛，一個(gè)個(gè)……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜歡自己表演的動物。
我看了一眼家長們在手機(jī)上搜出的孔雀的妝，立刻被嚇住了，半張臉都是綠色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕，妝還是要化的'，不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了，妝化完了，我照鏡子一看，我覺得我很像妖怪，但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢？我也不知道，到我們表演了，慢慢地，一個(gè)小時(shí)過去了，表演完了，我們就往教室走去，誰知道沒走到班就放學(xué)了。
時(shí)間過的真快，中午已經(jīng)過去了。到了下午，我們帶了水果、零食，一邊吃一邊看節(jié)目，我覺得這一刻真幸福呀！
后來又看了一會兒動畫片，快樂的時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了，但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中！
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