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智慧優(yōu)秀作文（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占闹腔蹆�(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
智慧優(yōu)秀作文1
我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛(ài)、和平、快樂(lè)、智慧的校園，它就是二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
我們學(xué)校的校門(mén)只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放學(xué)時(shí)，最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡�，校門(mén)上的傳感器就會(huì)掃描全校，確定空無(wú)一人了校門(mén)才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的，教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新，椅子可以根據(jù)你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)，桌子也是。之前的課本都變成了平板，里面有各種下載好的科目，這樣同學(xué)們就不用背著大書(shū)包來(lái)回跑了。
我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來(lái)，為了應(yīng)付這種情況，校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器，它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架，并會(huì)調(diào)整周圍的`監(jiān)控，這樣，監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來(lái)了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話，老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò)，處罰那個(gè)同學(xué)了，節(jié)省了老師的時(shí)間。
操場(chǎng)也有了很大的變化，安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花，只要有同學(xué)要摔倒，預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花，這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。
這就是我熱愛(ài)的校園，充滿智慧，我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。
智慧優(yōu)秀作文2
我的校園，很美麗，有圖書(shū)館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進(jìn)去校門(mén)，首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái)，你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。
再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都可以在里面，還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣書(shū)活動(dòng)，就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書(shū)可以拿去賣，家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢(qián)讓我們買自己喜歡的書(shū)，也就是我們是互相交換。
走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí)，在學(xué)校的圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識(shí)，在音樂(lè)教室里，老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程，計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
智慧優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校座落在新密市中心，她雖然沒(méi)有華麗的外表，但是她樸實(shí)壯觀，我喜歡她！
一進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊(duì)，唱著慷慨激昂的國(guó)歌，看著五星紅旗慢慢升了起來(lái)，我心里有種無(wú)比自豪的感覺(jué)！旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開(kāi)心極了！再往前走就是我們的后操場(chǎng)，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的'勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓，辛勤的老師在這里教我們知識(shí)，叫我們做人，讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材！南面有我們的圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書(shū)籍，提高大家的閱讀能力和寫(xiě)作能力！學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)，表演節(jié)目的地方，在這里開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！
這就是我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想，培育著一代又一代的成功人士！我愛(ài)她！
智慧優(yōu)秀作文4
那淺藍(lán)色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍(lán)天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點(diǎn)書(shū)香味；那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)書(shū)房，聞著一陣陣書(shū)香，看著整齊的書(shū)柜，一下子，心靜了下來(lái)，只要進(jìn)去，就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的.學(xué)校有很多圖書(shū)館，一本書(shū)，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書(shū)房就有五十本書(shū)，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。
來(lái)到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽(tīng)著老師的講解在紙上畫(huà)畫(huà)，她們畫(huà)的可真像，栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè)團(tuán)，也就是音樂(lè)社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè)器演奏都是管樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)的，悅耳動(dòng)聽(tīng)！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地出了校門(mén)，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿樂(lè)趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
智慧優(yōu)秀作文5
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有正反兩面，一些再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，用心去體會(huì)，就會(huì)悟出一些人與人之間的道理，普通又深刻。
我們家是一梯三戶的。對(duì)于我們這些家庭來(lái)講，倒垃圾就是一項(xiàng)重體力活了，每一次就要像完成一個(gè)艱巨的任務(wù)。所以我們總是把垃圾放在自己的`家門(mén)口，等到攢多再倒。但是垃圾畢竟是垃圾，夏天不但會(huì)發(fā)臭而且還會(huì)引來(lái)許多蒼蠅。時(shí)間一長(zhǎng)，鄰居們就都不樂(lè)意了，相互間也沒(méi)有了過(guò)去的融洽。
有一天，一個(gè)鄰居把我們家的垃圾一起捎了下去。就因?yàn)樗@一個(gè)小小的舉動(dòng)，改變了現(xiàn)況。
以后我們每一次也都幫別人捎垃圾，開(kāi)始我很不理解，為什么呢?又臟又沉，干嘛幫別人捎呢?他們不懂自己的事情自己做嗎?媽媽說(shuō)：過(guò)去別人也幫我們捎垃圾，當(dāng)我們看到時(shí)就應(yīng)該給別人一起捎，這叫相互幫助。從那以后我們樓道內(nèi)的垃圾不見(jiàn)了，鄰居之間相互爭(zhēng)著打掃樓道內(nèi)的衛(wèi)生，使我們有了一個(gè)干凈而整潔的樓道。
從此以后，我們鄰居間又恢復(fù)了往日的融洽。誰(shuí)家要是有事大家就一起去幫助他，親的像一家人一樣。我也漸漸明白了，遇到問(wèn)題，先從對(duì)方考慮，我們的問(wèn)題才能更好的解決。俗語(yǔ)講的好嗎：只要心中有愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
智慧優(yōu)秀作文6
藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來(lái)呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過(guò)它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的.鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
智慧優(yōu)秀作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂(lè)，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂(lè)。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂(lè)教室里的歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽(tīng)的`歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫(huà)教室里的小畫(huà)家們，畫(huà)出了一幅幅栩栩如生的畫(huà)；書(shū)法教室里的書(shū)法家們，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，跑出來(lái)一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。
我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹(shù)。當(dāng)你站在樹(shù)底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺(jué)得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開(kāi)展了很多的活動(dòng)：畫(huà)葫蘆、畫(huà)小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩(shī)詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書(shū)館。圖書(shū)館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書(shū)：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書(shū)館里借閱我們喜歡的書(shū)。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
智慧優(yōu)秀作文8
我們知道，大家都有自己美麗高大的校園，我們都愛(ài)自己的校園，它像一位母親擁抱著我們校園里每一個(gè)班級(jí)，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，東方的太陽(yáng)照亮著我們雄偉壯麗的校園，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到高大寬闊的校門(mén)口，便可以看到五彩繽紛的圖畫(huà)，往前面看，又可以看到挺拔的鐵欄桿，它像一位哨兵守衛(wèi)著校園。往上看就能看到“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金色的大字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的綠油油的操場(chǎng)，它有著400米的環(huán)形跑道。白云在藍(lán)天漫游，再看一會(huì)兒，一群小麻雀神不知鬼不覺(jué)地飛過(guò)你的視線。往右看，是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每周一，我們都會(huì)舉行神圣的升旗儀式，各年級(jí)的學(xué)生都要想冉冉升起的五星紅旗敬禮。操場(chǎng)被教學(xué)樓環(huán)抱。校園的最右角是失物招領(lǐng)處，它的前面是籃球場(chǎng)。教學(xué)樓每層的.最右邊是圖書(shū)角，方便大家課余時(shí)間閱讀。
叮鈴鈴！上課鈴響了，樓梯被同學(xué)們擠得水泄不通，大家都爭(zhēng)先恐后地回教室。教室里都配備專用的交互式電子白板，投影儀，方便老師們上課。我們的教室還有讀書(shū)角，大家把自己喜愛(ài)的書(shū)籍放到讀書(shū)角，大家可以分享閱讀。
我們學(xué)校還有各式各樣的社團(tuán)，有書(shū)法社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、空竹社團(tuán)、還有足球隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加了書(shū)法社團(tuán)，它位于教學(xué)樓7樓，教室里有最新版樺木桌椅，教室里安安靜靜的，每周四下午我都會(huì)去練毛筆字。
我愛(ài)自己的校園，要保護(hù)好校園，為學(xué)校爭(zhēng)光！
智慧優(yōu)秀作文9
小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。
小明忽然問(wèn)道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問(wèn)這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說(shuō)道。小剛說(shuō)：“好！我家正好有架臺(tái)稱！”
于是，小明和小剛就抱著小貓到臺(tái)稱旁。小剛把小貓放在稱臺(tái)上，小明就看稱。還沒(méi)看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺(tái)。小剛又把小貓放回稱臺(tái)上，可小貓又跳下了稱臺(tái)。小剛反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？
正在小明絞盡腦汁的時(shí)候，小剛說(shuō)：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨(dú)稱一下我的重量，最后用我和小貓的重量減去我一個(gè)人的重量，剩下的不就是小貓的'重量了嗎？”小明說(shuō)：“這真是個(gè)好辦法��！”
小明和小剛照著這個(gè)辦法來(lái)做，果然稱出了小貓的重量——2千克。
智慧就是力量，如果不動(dòng)腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。
智慧優(yōu)秀作文10
我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的，因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览�，于是就把這本書(shū)選在了書(shū)架上，讓大家欣賞，我也看了這本書(shū)，的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫(huà)面……
掀開(kāi)第一頁(yè)，就可以看到作者寫(xiě)的前言，品讀一下前言，就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè)，你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這里的.每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)受益匪淺，好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書(shū)，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū)，讓我們一起來(lái)分享吧！
智慧優(yōu)秀作文11
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門(mén)口，抬頭就能看見(jiàn)大門(mén)上方的電子滾動(dòng)屏，滾動(dòng)播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門(mén)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門(mén)的兩邊也整整齊齊地?cái)[放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會(huì)受傷。我們喜歡一下課就跑到操場(chǎng)上玩耍。我們還有一個(gè)地下籃球場(chǎng)，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見(jiàn)的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識(shí)。每一個(gè)教室有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們把自己喜歡書(shū)帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的`是我們每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)書(shū)吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書(shū)籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個(gè)科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標(biāo)本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實(shí)驗(yàn)。
我們學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
智慧優(yōu)秀作文12
我的校園是個(gè)很大很干凈的校園，我們一進(jìn)學(xué)校就能問(wèn)到桂花的香味，我很喜歡我們的學(xué)校，再往里走就我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上是用五彩繽紛的塑膠鋪的地平陽(yáng)光照在上班嗎特別的'好看。
操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑到，中間是綠色的跑到，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
操場(chǎng)的對(duì)面是我們的教學(xué)樓，是能給我們裝上夢(mèng)起飛的地方，老師都是很細(xì)心的給我們講課我們都能沉浸在老師細(xì)心的講課當(dāng)中，我們都很喜歡孫老師還有其它的老師的講課方式。
老師一節(jié)課下來(lái)會(huì)很辛苦，我們都會(huì)很乖的跟老師說(shuō)老師您辛苦了，老師就會(huì)很開(kāi)心的離開(kāi)，這是我們也很想看到的。下課了有的會(huì)出去玩一會(huì)有的還會(huì)再睡會(huì)老師講課時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了很多的知識(shí)，讓我這個(gè)什么都不懂到現(xiàn)在我都我都可以獨(dú)擋一面了。
這是我的學(xué)校給我?guī)?lái)的開(kāi)心還有讓我學(xué)到了很多，我會(huì)在以后的日子里好好的聽(tīng)老師的話。
這就是我的智慧校園大家覺(jué)得怎樣？美麗吧，有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都很熱死。
智慧優(yōu)秀作文13
那個(gè)地方很漂亮，在那里學(xué)到了許多知識(shí)，這就是我的學(xué)校！
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們的朗誦，別說(shuō)心里有多興奮想要跟他們一起讀書(shū)呢！操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。但感覺(jué)她也蠻高興的，好像他正在認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍起來(lái)，老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時(shí)候真好哇！當(dāng)大課間做操的時(shí)候操場(chǎng)上己人山人海，一眼望去真像是大海呀！放學(xué)了�？吹酵瑢W(xué)們成群結(jié)隊(duì)地出了校門(mén)，同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，走到爸爸媽媽的身邊，開(kāi)心地回家了！
每天上學(xué)的時(shí)候心情都會(huì)非常好，因?yàn)槊刻煸缟隙寄苈劦降幕ㄏ�，在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇�；▋憾己軋�(jiān)強(qiáng)就算下狂風(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立，花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……
我們學(xué)校為計(jì)算機(jī)花了不少功夫呢！一個(gè)計(jì)算機(jī)教室就能裝下四十多個(gè)或者五十多個(gè)人呢，每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，每個(gè)人都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓自己愉快的使用。我們每次去上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候我們都坐上了自己的位置只有空出來(lái)的位置卻沒(méi)有做不下的`位置。
我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢！泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、烙畫(huà)、素描……我參加的社團(tuán)是合唱社團(tuán)，在那里面能交到五年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)呢！剛開(kāi)始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒！剛開(kāi)始有點(diǎn)懵，但最后好了，我可以在這么多不分年級(jí)的社團(tuán)交到朋友。
這就是我的智慧校園，我美好的校園！
智慧優(yōu)秀作文14
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué)，我是四年級(jí)五班的學(xué)生，我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊，下了課有的學(xué)生讀書(shū)，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，記錄著我們學(xué)校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，比如雪松，石榴樹(shù)，還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池，里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去，我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林，魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字，南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字，寫(xiě)到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天是綠樹(shù)成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室，張老師把數(shù)學(xué)講的.想做游戲一樣，李老師的畫(huà)，畫(huà)的是栩栩如生，這就是我們的敬愛(ài)的老師們。
我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
智慧優(yōu)秀作文15
從現(xiàn)實(shí)中過(guò)來(lái)，讓我們懷著一顆的心，回到過(guò)去，走進(jìn)古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學(xué)習(xí)古人的智慧！
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，又寫(xiě)李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾扉，使亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？我們走進(jìn)她的內(nèi)心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫(xiě)出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！
前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分有用的，唐太李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。
古人的智慧是無(wú)窮的，讓我們走進(jìn)岳飛的內(nèi)心世界，看一看他的智慧，那是一種愛(ài)國(guó)的智慧。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對(duì)國(guó)事勝過(guò)一切，為國(guó)獻(xiàn)出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取照汗青！”文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，為國(guó)而死的智慧誰(shuí)又能夠真正懂得呢？
所以說(shuō)古人的.智慧都是大智慧，又怎么是耍點(diǎn)小聰明，小所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅(qū)的呢？
我們要學(xué)習(xí)古人的自強(qiáng)不息，愛(ài)國(guó)為民，還要學(xué)習(xí)古人君子之為。
從書(shū)本中古人的內(nèi)心世界，體會(huì)古人的內(nèi)心情感，和古人把酒言歡，學(xué)習(xí)他們的大智慧，學(xué)習(xí)賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進(jìn)內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)古人的智慧！
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