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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-11 12:22:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我家有一顆開了花的辣椒,差不多有70到90厘米高,花是白白的,小小的,可愛極了!

  終于,有幾朵小花落了下來,像雪花一樣慢慢落下,應(yīng)該要結(jié)辣椒了吧!過了一天,我看到了幾個(gè)綠綠的.小青椒,長(zhǎng)得小巧玲瓏,像螞蟻差不多大。我高興得一蹦三尺高。

  過了幾天,沒想到有一個(gè)小青椒連著自己的小枝落了下來,看來長(zhǎng)成紅辣椒是一件很堅(jiān)難的事兒呀!

  太好了!有一個(gè)小青辣椒已經(jīng)長(zhǎng)了一厘米多了。這個(gè)小辣椒朝陽(yáng)的地方有點(diǎn)紅,我以為是燒傷了,媽媽說:“朝陽(yáng)的辣椒又紅好吃吃!”看來它是非變成紅辣椒不可了!

  第二批小辣椒來了,它們都長(zhǎng)的很長(zhǎng),看來這幾批之后我們就能吃到自己種的辣椒了!

  那個(gè)第一批長(zhǎng)成的辣椒長(zhǎng)的最大,和大訂書機(jī)差不多大呢!給后輩“人”做了一個(gè)好榜樣!

  我喜歡辣椒的味道,但我更加喜歡辣椒堅(jiān)持不懈的精神和毅力!你不但可以給我們美化環(huán)境,又可以成為餐桌上的美味。辣椒,我喜歡你!全天下的人們都喜歡你!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽去玩。

  進(jìn)門,我就看見了魚兒在水中自由自在的游泳。竹子們都站在路邊,風(fēng)一吹過,葉子發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,好象在說“歡迎你們”。往前走,看見了一片草地開滿了五顏六色的`花朵,吸引了幾只小蝴蝶。這時(shí),有只小蝴蝶落在花朵上,我正要捉這只蝴蝶,可是它飛走了我一直也沒有捉到,但是我玩得很高興。

  我在玉淵潭公園一直玩到下午,才跟著爸爸媽媽回家了。

小學(xué)生作文 篇3

  大年三十,我們一家三口開車去世紀(jì)公園看梅花展。

  一路上天很冷,人很稀少,梅花展園還積了一點(diǎn)雪。我們到梅花樹叢中觀看梅花,只有一小部分梅花開了,有白色的`和紅色的梅花,梅花冰清玉潔,在寒風(fēng)中含苞待放。爸爸媽媽拍了許多照片,有我和在梅花的合影?戳岁P(guān)于梅花的介紹,我要學(xué)習(xí)梅花崇高的品格。

小學(xué)生作文 篇4

  天上風(fēng)箏飛飛 ,地下孩子奔跑,中間我已悠悠,風(fēng)箏飄在春光里,此情此景,讓多少同學(xué)們渴盼、傾倒、陶醉;又令多少大人,浮想聯(lián)翩,沉醉綿綿。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)w“小桔燈”出動(dòng)了,紛紛的來到了城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就往上飛。我手抓著腳架,看著風(fēng)箏,手中的線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,突然,一陣狂風(fēng)把風(fēng)箏吹得東倒西歪,像喝了酒一樣的仙人似的`,最后,風(fēng)箏落到了茂密的樹林里。

  第一次的失敗,我并沒有垂頭喪氣,而是再去努力的嘗試。起飛了,風(fēng)箏再次奔向天空,有了上次的經(jīng)歷,我小心翼翼的拿著線,以免再次掉落。飛了!飛了!我自豪地喊著。

  這次活動(dòng)非常好玩,我也玩得非常開心。

  指導(dǎo)老師:洪老師

  點(diǎn)評(píng):全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,讀來其樂無窮,細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底,真棒!

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