的六一兒童節(jié)作文錦集[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,因?yàn),我今天要表演?jié)目。到班級(jí)的時(shí)候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級(jí)里面,安安靜靜地坐下來看,不一會(huì)兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個(gè)舞臺(tái),我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會(huì)兒,整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺(tái)上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會(huì)兒,南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺(tái),表演了一段歌表演,在臺(tái)上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉(jí)里,老師夸獎(jiǎng)了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》,我們回到座位,津津有味的.看了起來,里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實(shí)在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)里的最后的一個(gè)兒童節(jié)。所以老師要帶我們?nèi)ビ螆@,目的地是——牛泉公園。
我們從學(xué)校出發(fā)跑著去牛泉公園。一路上我們有說有笑,還唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌呢!我們一會(huì)兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖,湖中盛開著一朵白色的睡蓮,真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中,真的一條顏色紅的如血的約一尺長的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走,湖中水波蕩漾,湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起,像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來到了健身游樂場(chǎng)。太好了!這里有單杠,雙杠,秋千,吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技癢難耐,于是我與馬志原展開了激烈的對(duì)打。其他同學(xué)有的在玩秋千,有的拉吊環(huán),三三兩兩玩的`不亦樂乎。
玩的過程中一位老爺爺牽著一條大狗來了,它的毛是金黃的。剛開始我們都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,后來有幾個(gè)大膽的同學(xué)慢慢的靠近它,狗狗的脾氣到好,也不生氣,很溫順的讓人摸。不過老師還是制止我們?nèi)タ拷。這中間我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張集體照,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開了牛泉公園。
這真是一個(gè)歡樂的六一!一個(gè)充滿幸;貞浀牧粌和(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的'表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學(xué)校的義賣活動(dòng)中購買自己喜歡的物品。
到了學(xué)校,老師讓我們排隊(duì)來到操場(chǎng)上。這時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多同學(xué),熱鬧非凡。高年級(jí)的同學(xué)面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級(jí)的同學(xué)要按按秩序排隊(duì)買我們喜歡的東西。我經(jīng)過精心挑選,買了一包我最喜歡的卡紙,花了一元錢;還買了一個(gè)小玩偶是小貓的.樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個(gè)不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。
回到教室,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槎假I到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說:“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說:“看,我買的是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時(shí)候,細(xì)心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個(gè)美好的時(shí)刻。
放學(xué)回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節(jié)這次義賣活動(dòng),我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),知道了數(shù)學(xué)在生活中有很大的用處。這個(gè)六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還想?yún)⒓,可永遠(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級(jí),但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來說,預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過六一,我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,一聲槍響過后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無比自豪地享受著勝利的`喜悅。這是第一個(gè)六一,也是最快樂的一個(gè)六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí),迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了,我不能再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑了?粗切┛鞓返男∨笥,看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點(diǎn)失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
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