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成長作文

時(shí)間:2023-10-11 10:04:41 話題作文 我要投稿

成長作文(精華4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文(精華4篇)

成長作文 篇1

  好習(xí)慣如同黑夜中的一點(diǎn)星火,讓我在迷茫中得到指引;好習(xí)慣如同風(fēng)雪中的一縷陽光,讓我在困難面前看到希望。其實(shí),每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,比如喜歡讀書,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生等等。而我也有自己的好習(xí)慣,那就是舉止文明的習(xí)慣。

  從四年級(jí)的第一學(xué)期開始,我經(jīng)常向老師問好,向同學(xué)問早,由此得到老師的賞識(shí),同學(xué)們的信任。記得有一次,我們上完體育課排隊(duì)往回走,路上一不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的鞋,我很有禮貌地向她說了一聲“對(duì)不起!闭l知他還蠻不講理,讓我?guī)退列,我?dāng)然沒答應(yīng)?梢换氐浇淌遥统持[著讓我給他擦,并表示如果擦的`不好,他就告老師。我無可奈何,只得給他擦。恰巧被進(jìn)來的班主任看了個(gè)究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開始接受“審訊”,我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果一五一十的說了出來。因?yàn)槟菚r(shí)所有的老師都在辦公室,所以都聽見了,都在夸我舉止文明,誠實(shí)守信。班主任聽了這些話,臉上笑開了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長嘆一聲,便有說有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒發(fā)生一樣。不過,就因?yàn)檫@件事,我們倆很快成了學(xué)校里的“小明星”,天天都有人向我們投來“羨慕”的目光,并表示向我學(xué)習(xí)。我很快成了學(xué)校里每個(gè)班學(xué)習(xí)的目標(biāo)。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱號(hào)。

  偉大的科學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!蔽蚁嘈胖灰覀冑F在堅(jiān)持,良好的習(xí)慣會(huì)使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂。

成長作文 篇2

  李嘉誠說:“雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長。”此言得之。漫漫人生路,壓力一直與成長并存,我們所能做的,不過是努力承受壓力,向外成長。

  壓力是什么?我們從何處可以感受到壓力?壓力是外界對(duì)人的施壓,它可以是眾人的期待,也可以是來自各方的質(zhì)疑。雨果說:“后人會(huì)將嘲罵看作是榮譽(yù)的喧鬧聲,凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊!睆倪@里我們可以看出,壓力無時(shí)不在,越是眾人的焦點(diǎn),所承受的壓力就越大。哪個(gè)當(dāng)紅明星沒有遭受過外界對(duì)他們的批判?趙薇當(dāng)年因出演《還珠格格》的`小燕子一炮而紅,可是從此“文盲”“粗俗”的標(biāo)簽就一直加在她身上,于是她重讀導(dǎo)演系,制作了《致我們終將逝去的青春》,終于令大眾發(fā)現(xiàn)她不是粗俗文盲的小燕子,而是導(dǎo)演趙薇,這一突破,難道不是她的成長?我們可以從生活中各處感知到壓力,媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學(xué)生背負(fù)起考好的壓力,同事的一句“小心應(yīng)付,別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人背負(fù)起辦好策劃案的壓力,親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學(xué)生背負(fù)起考研成功的壓力。這些壓力,避無可避。夏目漱石說:“如果無法避免,不如面對(duì)它!泵鎸(duì)這些壓力,我們只能承受以尋求突破。

  如何承受壓力,完成從心理崩潰到向外成長突破的升華呢?最重要的就是強(qiáng)大內(nèi)心。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中說:“無論你擁有傾國傾城的美貌,富可敵國的金錢還是博學(xué)多聞的才學(xué),你都不能算強(qiáng)大。因?yàn)樾牡膹?qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大!毙翖壖惨舱f:“事無兩樣,心有別!蓖庠诘目春门c誹謗都不構(gòu)成人心的強(qiáng)大。人所面對(duì)的最大困難始終是自己,有時(shí)候是一根羽毛落下來不行了,有時(shí)候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內(nèi)心,學(xué)會(huì)承受壓力,才能在壓力中一次次突破、成長。

  貝多芬說:“人最偉大的杰作往往是在逆境中作出的!蔽覀兯鎸(duì)的壓力不正是我們的逆境嗎?而承受壓力后的成長不正是那人生中一次又一次偉大的杰作嗎?當(dāng)壓力避無可避,我們不如就學(xué)習(xí)魯迅的“敢當(dāng)”,按照卡夫卡所說“一只手?jǐn)r住虛空的黑暗,另一只手記下在虛空中所看到的一切”,在承受壓力的同時(shí)強(qiáng)大內(nèi)心,在壓力中學(xué)習(xí)如何抗壓,在壓力的伴隨下努力打破蛋殼,實(shí)現(xiàn)突破,學(xué)會(huì)承受壓力,向外成長。

成長作文 篇3

  成長是一次破蛹成蝶的過程,包含著笑與淚,不甘與心酸。懂得割舍,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。——題記

  從呱呱墜地到最后死去,無不是一個(gè)成長的過程。從幼時(shí)的放肆無知,到長大的隱忍算計(jì);從天真到懵懂,再到成熟。一路的成長,要經(jīng)歷多少,才能蛻變擔(dān)當(dāng)。

  記得兒時(shí),在家人無微不至的保護(hù)照顧中,我并不需要去做些什么,過著衣來伸手,飯來張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發(fā)生的事,告訴他們自已又得到了代表榮譽(yù)的小紅花,一臉驕傲的聽著他們稱贊,一副天下唯我獨(dú)尊的模樣。再長大些,我開始回想兒時(shí),時(shí)不時(shí)的嘲笑自已兒時(shí)的幼稚。那時(shí)覺得自己已經(jīng)長大了,幼小的羽翼急切的'想要脫離庇護(hù),展翅高飛。到了六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間過的飛快,每天忙于準(zhǔn)備小升初。終于,迎來了成長中第一次難以割舍的離別。

  好像在某一個(gè)時(shí)刻突然發(fā)覺,和我相處了六年的這些人們,我的好朋友們,都會(huì)離我遠(yuǎn)去。那些重要的人,都會(huì)各奔東西,連見面也變成了奢侈。曾經(jīng)以為堅(jiān)不可摧的友誼,現(xiàn)在只剩下了簡單的寒喧,甚至擦肩而過卻裝作視而不見。這亦是成長,亦是一種割舍,亦是一種擔(dān)當(dāng)。

  成長中的離別,絕不會(huì)少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么,默默承受,再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結(jié)局并不重要,享受的是一個(gè)為了所器重之物、不想失去之物所做努力的過程。漸漸明白自已要堅(jiān)強(qiáng);漸漸明白社會(huì)的無情與虛偽;漸漸明白所有的一切都必須要依靠自己的雙手去得到。明白自己的微不足道;明白自己的渺。幻靼姿械氖露夹枰砸讶(dān)當(dāng)。成長帶給我很多,也讓我失去了更多。

  成長是殘忍的,不顧你的意愿,強(qiáng)行奪走了你重要之物。還好,漸漸發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)視若珍寶,失去之后傷心欲絕的東西,最后溟滅在時(shí)間的長河,不復(fù)存在。成長奪走了那么多,卻還是必須要繼續(xù)成長,不面對(duì)成長,長大后要如何面對(duì)社會(huì)?

  成長,到底要經(jīng)歷多少苦痛,才能蛻變成蝶?

成長作文 篇4

  小豆子今年五歲了,在農(nóng)村里也算是個(gè)大孩子了。一天他放學(xué)回到家里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股濃濃的香味,他跑進(jìn)廚房來,原來是奶奶正在炒菜煮飯,小豆子急不可耐地問奶奶“您在炒什么東西,那么香?”奶奶笑了笑,細(xì)細(xì)的眼睛瞇成了兩道彎彎的月牙,淺淺酒窩的臉上布滿了坑坑洼洼的皺紋——那是飽受歲月的紋路。奶奶對(duì)小豆子說:“這是一種香料,是一種樹皮,用一種樹的皮做成的。”小豆子還是很好奇,“樹皮也能作為香料?也能用來做菜?”奶奶十分肯定地對(duì)他說:“是香料,是一種香料,它叫桂皮!毙《棺勇犃寺,頓時(shí)明白了些什么,立馬跑了出去。

  他跑到了爺爺?shù)姆块g,問爺爺,“爺爺,桂皮怎么種出來?”爺爺撫摸著小豆子的頭說“桂皮啊,要用種子去種,然后長出來樹,等樹長高長大了,再把這樹的皮給剝下來,曬干就是桂皮了!睜敔斀o了小豆子幾粒種子,讓他去種。

  小豆子扛著鋤頭穿著短袖,叫上幾個(gè)小伙伴來到了村頭邊。村頭邊有一條彎彎曲曲的小河,波光粼粼的水面上不時(shí)浮現(xiàn)快樂的魚兒,它們有的甚至耍起了“鯉魚跳龍門”的雜技來。河對(duì)岸是金燦燦的麥田,河這邊是坡地,前面是青菜地,后面是藍(lán)莓地,小豆子他們選好中間的地段來種樹,他們覺得這個(gè)位置恰到好處,陽光充足。

  小豆子扛起鋤頭,“嘿呦,嘿呦”使勁地刨土,幾個(gè)小伙伴也跟著他挖坑刨土,三個(gè)樹坑挖好后,他們把種子放進(jìn)坑里,蓋好土,澆上水,一路哼著歌回家了。此后,每隔幾天小豆子都要和他的小伙伴一起過來給這三棵樹種澆水,很快長出了樹苗,一個(gè)月過去了,一年過去了,又一年過去了,漸漸地,這三棵樹從小樹苗變成了參天大樹。

  一天,小豆子放學(xué)了,“轟隆,轟隆”,小豆子聽到了兩聲雷響,頓時(shí)街上喧鬧起來。小販們忙著收攤,各家各戶也緊閉房門,大人急忙出來喊小孩子回家,小豆子迷惑不解,是不是要發(fā)生什么大事,于是也匆忙跑回家去。奶奶見小豆子回來了,趕緊把院門閉上,和爺爺一起用大木頭將門口堵住。她神情十分凝重地對(duì)小豆子說,“聽說今天晚上山上要發(fā)大水,要下大暴雨啦,趕快回家里躲著吧!毙《棺勇犕晷闹胁幻庥行⿹(dān)心。

  五更天的時(shí)候,外面狂風(fēng)大作,風(fēng)像狼嚎一樣陣陣灌入小豆子的耳中,小豆子不覺打了個(gè)寒顫。雨點(diǎn)像雹子一樣砸在小豆子住的房子的窗邊,“咚咚,咚咚,咚咚……”,小豆子聽到了街上的哭喊聲,怎么回事呢?原來是許多人家里都水浸了,小豆子的家住在山崗上,還沒事。他坐了起來,再也睡不著了,雨越下越大。天上的烏云遮天蔽日,使整個(gè)村莊籠罩在一片黑暗之中。小豆子十分的恐懼,亦十分的擔(dān)心,他對(duì)他們種的那三棵樹憂心忡忡,這么狂風(fēng)亂作、大雨傾盆,那三棵樹能不能扛得?“嗤……”,“不好了,不好了,”爺爺氣喘吁吁地跑進(jìn)來對(duì)小豆子說,“趕快上三樓上面的閣樓上去藏著,一樓已經(jīng)被水淹了!毙《棺蛹泵蜖敔斈棠瘫е蛔雍鸵恍┥畋匦杵放郎狭巳龢恰=柚W電,從三樓的窗口望去,他看見許多人家的谷倉已經(jīng)被連根拔起,街道上面橫七豎八地躺著許多的大樹,水已經(jīng)漫過了它們。小豆子家也不例外,前院種的那一棵大松樹被連根拔起,直挺挺地倒在了水中。小豆子家的`院中,桌子呀,椅子呀,秋千呀,全都在風(fēng)中搖曳著。

  許多人家的東西也都飄在了空中,有褲子,襪子,有鞋子,還有玩具,像是一個(gè)大雜燴一樣,又像個(gè)跳蚤市場。天空中好像是仙女在上面擺攤一樣,格外喧嘩。山下不時(shí)傳來一陣陣動(dòng)物們的哀嚎聲。小豆子家也慘不忍睹,羊棚被吹到空中,羊們都在空中飛舞了起來。小豆子家在二樓的房間也已經(jīng)被淹了。

  小豆子看到他家的玻璃窗已經(jīng)飛到了空中,他更擔(dān)心起那三棵樹來。河岸邊發(fā)著大水,大水沒過了整個(gè)麥田,沒過了整個(gè)菜地,洶涌地怒吼著沖向了那三棵樹?耧L(fēng)似乎要將那三棵樹連根拔起,三棵樹在狂風(fēng)中搖曳著。大水漫過了它們的根部,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著它們。一個(gè)大浪撲了過來,快要淹沒了它們,“轟隆”,又是一陣?yán)茁暎瑒x那間又是一道閃電劃破天際。雨越下越大,風(fēng)越刮越緊,整個(gè)村莊和街道都在風(fēng)雨中沉寂。小豆子再也不敢想象那三棵樹的命運(yùn)如何了。

  清晨,朝陽慢慢地升起,大水已經(jīng)退去,小豆子一睜開眼就立馬朝那三棵樹飛奔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他驚呆了,他簡直不敢相信自己的眼睛,那三棵樹居然還活著,它們屹立在一片泥濘之中,以驕傲的身影!

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