實用的小學生作文(必備3篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
有一只叫尼尼的小熊，覺得自己很倒霉，每次上學都會踩到香蕉皮，總是會不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。
終于，媽媽想到了一個好辦法對付尼尼。一天，媽媽把尼尼叫來，說：“尼尼，媽媽媽有一個可以讓你幸運的方法哦，只要你在蟲兒王國找到蟲兒女王的幸運寶石，并放在額頭上，這顆寶石的幸運就會傳送給你了。不過你得記住了，不能向任何人說起這件事，否則它們也會搶女王的幸運石的�！蹦崮崧犕�，有些迫不及待了�！澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂兀俊薄澳闳柟┦堪�！”尼尼已經(jīng)等不及了，似乎隨時都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李，并告訴尼尼哈利博士的地址。
尼尼三作兩步地來到博士家門口。她大聲敲門，“快開門�。 币粋�老人來開了門，老人慢慢地抬起頭，問道：“你找誰啊。”“我找哈利博士，對了，您是誰啊。”“我是哈瑞，哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實驗室，我?guī)氵^去吧�！�
來到一大塊石壁前，老人說：“哈利，哈利，芝麻開門�！笔谘杆俅蜷_了，里面坐著一個人在做實驗。老人趕緊走了過去，叫著：“哈利！你在干什么呢！”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器，已經(jīng)完工了，現(xiàn)在只差一個實驗品！”尼尼聽了，確定里面的那個人是哈利博士。尼尼尼連忙請求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國，博士毫不猶豫地答應了。
博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上，并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了，頓時，她感到天旋地轉(zhuǎn)，隱隱約約地聽見博士說：“成功了！”之后什么也聽不見了……
尼尼醒來后，發(fā)現(xiàn)自己正在一個森林中。尼尼可憐地想：哎！哈利博士的發(fā)明失敗了，可受苦的卻是我！
正當尼尼要哭出來的'時候，覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看，原來是一只小螞蟻。小螞蟻用細細的聲音說道：“你就是小熊尼尼吧！”“嗯，你是……”“我是蟲兒王國的守門員，我們的女王已經(jīng)恭候你多時了，你等一下，我這就去請女王�！�
這等不是一下，也不是兩下，簡直像是過一年似的！而且周圍還會傳來可怕的野獸聲，讓尼尼感到十分害怕。她開始走來走去，沒有注意到腳邊的東西。
這時，從遠處傳來一聲大喊，“女王駕到！”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個轎子過來�！胺畔拢 币粋�隊長摸樣的螞蟻喊道。幾個侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾，從里面出來一個美麗的蜜蜂女王，那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。
尼尼再也忍不住了，連忙請求女王給她幸運寶石，得到幸運。可女王聽了搖頭微笑，說：“其實沒有幸運寶石你媽媽是騙你的，她只是想測試你一下�！薄皽y試什么？”“喏，這不就是你的測試結果呀！”尼尼向下一看，哇！，眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮！
原來，每個人都是幸運的……
小學生作文 篇2
在這個漫長而又炎熱的暑假里，媽媽給我報了一個興趣班——羽毛球。
來到館前，高大魁梧的'許教練一如既往站在柜臺前歡迎我們。上課了，教練的訓練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過實戰(zhàn)來檢測我們前幾天有沒有認真學習，這是體現(xiàn)我們實力的時候。
我和我在這個班最好的朋友對打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對角。他發(fā)了一個高遠球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的打到對面的后場。我和他在后場較量了幾個回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強壓去對面。
球像子彈一樣飛去對面。他還沒反應過來，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應過來了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來。
我再殺！他又挑起來。我又殺！這次他被我殺得走不動了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個驕績結束了比賽。
在這個班里，雖然只有10天，但我不但學了很多東西，還認識了很多朋友。
小學生作文 篇3
今天一上語文課，郭老師要給我們聽寫，我心里就有點哆嗦，完了！真給媽媽猜著了。昨晚就因為聽寫就錯了五個最基本的詞，媽媽就讓我反復練，直到我全對后媽媽才放過我，還預言今天一定會有聽寫，還命令我做了復習，弄到九點半，我哈欠不斷才讓休息。
不過想了想，又有了些自信，因為必竟在昨天全做了復習，今天聽寫一定讓媽媽看到我全對，否則回去后還知道該怎么挨罰呢？開始聽寫了！我跟著郭老師報詞語的節(jié)奏很胸有成竹地默寫，十多分鐘過去了，聽寫完成了！“昨天誰叛的今天還是誰判”。隨著郭老師的話音剛落，我又忐忑不安起來，眼睛不停地掃視著手里的`聽寫紙，慢吞吞地交給了申睿寧。
好不容易等到中午，我看到申睿寧回來了，就急切地問她：“申睿寧，我的聽寫怎么樣，全對了嗎？”“你嘛，全對了！”申睿寧慢條斯理地對我說。我還是有點懷疑她說的是不是真的。
過了一會，郭老師進來對我們說：“就張寒和周正晗聽寫全對了，其他人都有錯！”啊，我解放啦！心里別提多美滋滋了！多虧了媽媽的執(zhí)意要求，才叫我功夫不負有心人，付出努力就會有收獲！
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