大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書[匯總15篇]

　　我們眼下的社會(huì)，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書，在寫作上，申請(qǐng)書也具有一定的格式。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢？下面是小編整理的大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書1

　　李導(dǎo)，您好！

　　之所以打擾您是因?yàn)槲乙��?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級(jí)秘書班的副班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

　　古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長(zhǎng)。副班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！副班長(zhǎng)如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，副班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃�，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

　　競(jìng)選副班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來跟我競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)副班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)！

　　能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮�，能�?dāng)?shù)腵好又不一定能寫得好，申請(qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。

　　希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書2

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是來自化工與環(huán)境工程學(xué)院商檢一班的學(xué)生xx。現(xiàn)在班里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在本次優(yōu)秀班干部評(píng)選中，我想申請(qǐng)優(yōu)秀班干部。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師能給我一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)審參考。現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，在工作忙的同時(shí)不忘給班級(jí)學(xué)生打氣加油，適合的時(shí)間班會(huì)讓每一位同學(xué)都有自己和班里同學(xué)發(fā)言交流機(jī)會(huì)，同時(shí)也提出了合理的班集體學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去感染身邊的同學(xué)。也得到了老師的信任，有老師安排我每次上課坐在第一排我從內(nèi)心感到高興。也為老師的信任而感到驕傲。我發(fā)誓不會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)帶動(dòng)班上同學(xué)一起復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)上已經(jīng)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，和他們一起努力，共同進(jìn)步。在平時(shí)的工作中，我將自己在學(xué)習(xí)上的專注也帶到工作中來，我與任課老師相處的非常融洽，并及時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，以便同學(xué)們更好的理解學(xué)習(xí)中的難題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。作為老師和同學(xué)們的橋梁，我盡了自己的一切努力，也得到了師生的一致好評(píng)。當(dāng)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難或迷茫時(shí)，我總是引導(dǎo)他門，讓他們能心平氣和的去解決每一道難題。同時(shí)，我自己也打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，不斷豐富課外知識(shí)塑造積極向上的健康心理，不斷地發(fā)展自我，完善自我，爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)合格的優(yōu)秀大學(xué)生。這是我為之奮斗的目標(biāo)也是我生活的動(dòng)力。從大一開始，就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)班上的工作做的細(xì)致入微。積極傳達(dá)老師布置得任務(wù)，也為其他班委創(chuàng)造更好的鍛煉機(jī)會(huì)，更大方面帶動(dòng)全班的積極性。工作——學(xué)到最多的是責(zé)任，班長(zhǎng)的工作很煩瑣，收費(fèi)。選課。考試報(bào)名。體檢。教學(xué)總結(jié)，每個(gè)學(xué)期從開學(xué)到期末，總會(huì)有大大小小做不完的事。在做班長(zhǎng)期間，從中學(xué)到很多東西。回顧過去，我覺得自己在此收獲最大的就是培養(yǎng)出的'那份責(zé)任心。我認(rèn)為能為別人著想是很重要的品質(zhì)。生活——大學(xué)生活讓人珍惜，大一參加系學(xué)生會(huì)，大二專注于學(xué)習(xí)并帶領(lǐng)全班學(xué)生積極專注于學(xué)習(xí)，惡補(bǔ)自己和全班學(xué)生學(xué)習(xí)的欠缺。學(xué)習(xí)要明確學(xué)習(xí)的目的是什么，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好，學(xué)習(xí)是過程，知識(shí)的掌握與運(yùn)用才是目標(biāo)。

　　在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，身為班長(zhǎng)，要有理想責(zé)任感強(qiáng)烈，有能力樹立良好形象。對(duì)工作多做思考，發(fā)揚(yáng)三創(chuàng)精神，即創(chuàng)業(yè)——干出事業(yè)，成管家，成專家；創(chuàng)新——人無我有，人有我優(yōu)，無心不進(jìn)；創(chuàng)優(yōu)——體現(xiàn)我們的更高價(jià)值。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)集體既忠誠又能干，既聽話又靈活變通，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　大學(xué)3年能有做學(xué)生干部這種機(jī)會(huì)真的覺得很充實(shí)很有意義。而在平時(shí)的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度提高，這是我值得慶賀的現(xiàn)將請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，各位老師的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕�活中給我的大力支持和幫助。今后我要更加的嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見證我的大學(xué)是無悔的

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　日期：x月x日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書3

尊敬的老師：

　　今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的'還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗�謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

　　我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我從初中開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者！

　　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)日期：

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書4

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫xx，我來自xx。

　　今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。

　　作為申請(qǐng)人，我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)：大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的，作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，另外，班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在接下來的`大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。

　　假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭�我，我�?huì)虛心學(xué)習(xí)，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書5

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好！

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)！說實(shí)話我不會(huì)說太多的套話！所以我說點(diǎn)實(shí)在的，開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的！加上也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！

　　其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因?yàn)閺男�學(xué)到高三我的成績(jī)一直平平！沒有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的'解決了！每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)，做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說說我對(duì)這個(gè)名詞的理解了，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責(zé)任！一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！

　　有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，只是因?yàn)槲蚁敫�好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！

　　那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書6

尊敬的老師：

　　您好，我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。

　　學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。

　　我高中畢業(yè)于xxx中學(xué)，在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng)，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校校刊《飛揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運(yùn)用這些能力，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一位成員。

　　對(duì)于在班委任職，我有如下認(rèn)識(shí)：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃；在集體中有一定的`威信；在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)；團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。

　　如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。

　　我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備，我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然，如果我沒有成功當(dāng)選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會(huì)做到更好。

　　最后，我希望可以解釋一下我沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：首先，在剛開學(xué)時(shí)，但我聽說老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作，學(xué)會(huì)輔助他人；而現(xiàn)在，我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且做事特別細(xì)心，安排也很周密。

　　所以，我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，而我做輔助班長(zhǎng)的工作，這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫的比較匆忙，請(qǐng)老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂！

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書7

　　今天，很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。

　　我這次競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(zhǎng)，在這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣，大學(xué)里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣實(shí)行強(qiáng)制管理。

　　我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢?本人認(rèn)為有以下二點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)：為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。

　　第二點(diǎn)：給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我通過實(shí)踐來證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好副班長(zhǎng)這一職務(wù)，大學(xué)里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。

　　我覺得一個(gè)班委應(yīng)該平民化，不應(yīng)該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的，平時(shí)應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的期望!同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù)，還要處理班級(jí)以外的'事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。

　　我覺得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng)，就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠(yuǎn)離父母，班集就是我們第二個(gè)家，我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個(gè)家里吧!

　　大家不管選擇誰，誰成功競(jìng)選我們都能十分肯定他(她)，相信他(她)，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

　　此致

敬禮!

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書8

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)

　　我叫xx，現(xiàn)是焊裝車間的一名操作工，通過在憶恒焊裝半年工作和學(xué)習(xí)對(duì)焊裝整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解，尤其是S2，自得知公司有競(jìng)選班組長(zhǎng)一職，覺得這是一次難得提升自我的機(jī)會(huì)。所以十分珍惜這次機(jī)會(huì)。

　　雖然我的工齡不算長(zhǎng)，但不能以工齡視人，而取決于一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和接受知識(shí)的.能力，工作中我盡心盡力。遇到任何不懂的會(huì)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成事，用心做好事。

　　本人自進(jìn)廠以來就熟記公司的各項(xiàng)規(guī)章管理制度。并一直自覺遵守，做到不遲到，不早退。并按照公司下發(fā)的目標(biāo)和方針積極完成任務(wù)，準(zhǔn)確無誤的把細(xì)節(jié)工作做到位。保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

　　以下我將客觀的陳述一下焊裝車間班長(zhǎng)主抓構(gòu)想。

　　第一：安全。安全是一個(gè)車間的重中之重。必須要狠抓安全生產(chǎn)。避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產(chǎn)的理念。做到三不傷害。而后時(shí)常檢查員工是否佩帶勞保用品。

　　第二：質(zhì)量。如果說水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢？企業(yè)以質(zhì)量謀生存。所以必須著重抓好質(zhì)量。嚴(yán)格做到崗位責(zé)任制，做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。（新員工必須培訓(xùn)上崗位）

　　第三：生產(chǎn)。在生產(chǎn)方面，我將合理利用人員，激發(fā)了職工的巨大潛能，創(chuàng)造出以最少的人做出最大的產(chǎn)量。

　　第四：現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）為內(nèi)容，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效合理的控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

　　第五：執(zhí)行力。積極完成上層領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，只有服從，無理由推辭。

　　若能擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)我定加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，端正工作態(tài)度。工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字方針。

　　“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)�！皩�(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)�！翱臁保�只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。

　　以上是我對(duì)班組的個(gè)人著見，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予見解。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書9

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。

　　開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請(qǐng)：我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)！

　　在過去的半個(gè)月中，大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷，感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

　　班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此，我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)！

　　最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。

　　路遙知馬力，日久見人心。同學(xué)們，請(qǐng)支持我！

　　謝謝！

　　劉明

　　非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧．我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。

　　首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的`經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。

　　其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。

　　班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

　　2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

　　3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。.

　　4，積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。

　　如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書10

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

　　大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？

　　因?yàn)樗�謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

　　我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的.榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

　　雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書11

李導(dǎo)：

　　您好！

　　之所以打擾您是因?yàn)槲乙��?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書班的班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

　　古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的'，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！班長(zhǎng)如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃。�所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

　　競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)！

　　能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮�，能�?dāng)?shù)暮糜植灰欢�能寫得好，申�?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來，我根據(jù)單位需要和自身特長(zhǎng)來到南廣鐵路項(xiàng)目精測(cè)大隊(duì)，從一個(gè)對(duì)鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長(zhǎng)為專業(yè)技術(shù)人員，從開始的對(duì)工作任務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對(duì)工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。

　　我很欣賞單位的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大，單位對(duì)員工的.技術(shù)也有了更高的要求，我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng)，但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請(qǐng)，申請(qǐng)晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲！如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

　　如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，爭(zhēng)取下一輪的晉升。

　　也請(qǐng)單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪�自己的能力還待提高。

此致

敬禮！

　　xx

　　xxx年xx月xx日

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書13

尊敬的xx老師：

　　很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出引咎辭職。我自今年年初九月份擔(dān)任班長(zhǎng)任職一職務(wù)至今，正是也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從初中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中，學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和無禮都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到，而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)�來快樂的老爹小鬼。但是我必須說明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來的班長(zhǎng)收拾，而是我想有更多的.自由三十天接觸社會(huì)鍛煉自己，相當(dāng)小朋友多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不在意我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我出來認(rèn)為路是自己往前走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長(zhǎng)工作在無形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我了很久才正式提出來的。心里的絕不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人因，面對(duì)自己的未來！

　　辭職人：xxx

　　申請(qǐng)日期：

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書14

唐老師：

　　您好！

　　我是環(huán)藝三班的華蕓，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！

　　在我看來，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

　　大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來滿意的回報(bào)！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　申請(qǐng)日期：xx

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

　　我的名字叫做xxx。

　　今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

　　我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng)：我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。

　　對(duì)！我是一個(gè)樂觀、開朗的孩子，也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。

　　對(duì)于我來說，班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個(gè)班委的所作所為，對(duì)此我有很深的感觸，因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過好幾次的班長(zhǎng)，這些年的歷練，讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。

　　班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長(zhǎng)，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。

　　班長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的.舞臺(tái)，我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。

　　與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們

　　相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情，如果我成為了班長(zhǎng)，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí)，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛、優(yōu)秀的好班級(jí)！

　　我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請(qǐng)大家相信我，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意！

　　凡事好壞都來自于實(shí)踐，說的再多只是一種空話，希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實(shí)踐！

　　謝謝！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

【大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書】相關(guān)文章：

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書11-21

班長(zhǎng)大學(xué)申請(qǐng)書05-09

大學(xué)班長(zhǎng)職位申請(qǐng)書02-11

大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書06-05

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書05-19

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書04-12

大學(xué)副班長(zhǎng)申請(qǐng)書12-09

大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書04-09

大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書4篇04-12

大學(xué)班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書11-17