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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-10-10 16:52:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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實用的小學(xué)生的作文300字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)生的作文300字5篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一個大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣 我有一個大哥哥,他高高的.鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣助人為樂!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的語文老師是我們上二年級時從四村小學(xué)轉(zhuǎn)來的。我見他第一眼印象就是,他像一個胖胖的.可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。

  他每天都樂呵呵的,好像有說不完的高興事。如果你以為他不會發(fā)火,那就錯了,每當(dāng)我們犯錯誤時,他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴厲地批評教育。但是,他一看到我們知錯就改了,態(tài)度馬上就會變得緩和一些。

  記得有一次我們班的李小紅同學(xué)在上某某課時把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評了她幾句,她不但沒有承認錯誤,反而跑出了學(xué)校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場……當(dāng)李小紅被她父母尋找到并送回到學(xué)校時,江老師如釋 重負,長吁一口氣;氐桨嗉,江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴厲批評起來,語重心長地教育了她。李小紅認識到了錯誤,江老師也就原諒了 她。

  這就是我們的語文老師,一位既嚴厲又仁慈的好老師。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我每天都想做公主,每天都漂漂亮亮的,讓大家都叫我童童公主。

  媽媽給我講過很多公主的故事,有灰姑娘、白雪公主、人魚公主、長頭發(fā)公主、睡美人、豌豆公主、國王與公主。故事中的公主都住在迪斯尼公主王宮里,她們都是漂亮公主。睡美人故事里的公主名字叫愛洛公主,她是所有公主中最漂亮的一個公主。愛洛公主有長長的'、金色的頭發(fā)像陽光一樣,她的眼睛大大的、圓圓的好好看,嘴巴像玫瑰花一樣紅紅的,皮膚像牛奶一樣白,她穿著長長的、粉紅色公主裙,好漂亮。我想像愛洛公主一樣漂漂亮亮的。她很會唱歌、跳舞,我也在學(xué)跳拉丁舞,而且我也很會唱歌,我也是公主,哈哈……

  點評:因為在童話里,公主總是最漂亮的,最被人喜愛的。小作者描寫了從小聽了許多關(guān)于公主的故事,產(chǎn)生了想變成公主的愿望。作者童真可愛。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服,這樣又舒服,還方便干活;出門在外穿外面的衣服,這樣又體面又大方,還很漂亮。平時她要么扎著一個蓬松的馬尾巴辮兒,要么就盤著頭。媽媽長著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,帶一個眼鏡,她有一雙大大的眼睛,笑的時候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的好,比我們院子里的`小朋友跳的都要好。

  星期五的晚上,我和媽媽出去比賽跳繩,我們比一分鐘誰跳得多,還有一次誰跳的多。媽媽跳的時候馬尾巴辮子一搖一搖的,特別可愛!我在旁邊數(shù)著:1、2、3、4、……我在想:媽媽跳這么久了,怎么還不斷呀!這時候我已經(jīng)數(shù)到100下了,最后媽媽一分鐘跳了132下,等輪到我的時候,我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次,這時候看不間斷的誰跳得更多,結(jié)果媽媽一次跳了200個,而我一次跳了127個,看:媽媽的繩跳得好吧!

  這就是我最喜歡的人―我的媽媽。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  蝸牛,是人們在生活中常見的一種小動物,它看似很笨,行動緩慢,常用來形容動作慢吞吞的人,而這一特點,也創(chuàng)造了他堅持不懈,不怕困苦的精神。

  在我家的樓下的車房有一面墻,生活著大大小小的蝸牛,我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來。有一次,我把它們放進一個比它們大好幾百倍的`大魚缸里,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們消失了,仔細一看,原來它們爬到了墻上,企圖想溜走,但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里,沒有陽光、空氣和食物,對于原來有吃有睡,有陽光沐浴的蝸牛來說,這個密封罐簡直就是一個地獄,過了好長一段時間,我打開罐子,發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅持不懈的精神,我再也不忍心打它們了,我把它們放了。

  其實在我們的生活中也有不少“蝸!,存在我們的身邊,如:默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人,還有戰(zhàn)爭時期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會不斷地努力,我長大后也要當(dāng)一名“蝸牛”。

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