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（優(yōu)秀）微笑優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的微笑優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
微笑優(yōu)秀作文1
清晨，我和姐姐出來(lái)晨跑。
明媚的陽(yáng)光早已灑遍大地，路上除了我們大概就沒(méi)什么人了。小鳥的歌聲伴隨著我和姐姐的步伐聲，整個(gè)路上都很寧?kù)o。新鮮的空氣，芬芳撲鼻。電線上的幾只鳥兒正為大地唱著，遠(yuǎn)看像五線譜。這一切真美，真是“清晨出來(lái)跑一跑，漂亮美景掃一掃”，哈哈！心情莫名的開心，跑了一圈我和姐姐都累了，便去買了兩瓶水，坐在路邊的小木椅上，當(dāng)我正要擰開蓋子喝水時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶正辛勤的掃著地，一顆又一顆晶瑩的汗珠流淌著，而她的面前卻還有一堆垃圾，這時(shí)，迎面一位小女生一路撿著地上垃圾走過(guò)來(lái)，放進(jìn)老奶奶的麻布袋里，我隱隱約約的聽見(jiàn)好像是說(shuō)：“奶奶您辛苦了！”
我便將我的'水?dāng)Q緊，走過(guò)去遞給奶奶，奶奶說(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)了奶奶一個(gè)小問(wèn)題：“奶奶，您知道這個(gè)城市的哪里美嗎？”奶奶說(shuō)：“我鄉(xiāng)下來(lái)的我不知道。”奶奶帶著微笑說(shuō)。我回了一句：“奶奶，你掃過(guò)的所有地方都是這個(gè)城市最美的地方。”奶奶又親切的說(shuō)：“小朋友你長(zhǎng)大了�！蔽椅⑿χf(shuō)了聲再見(jiàn)，便和姐姐回家，姐姐也稱贊了我。
那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。
微笑優(yōu)秀作文2
微笑，是一種無(wú)聲、親切的語(yǔ)言；微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)；微笑，是生活里明亮的陽(yáng)光；微笑，更是一種強(qiáng)大的力量。
在五年級(jí)，我的成績(jī)就像過(guò)山車一樣，一會(huì)沖出了云霧，一會(huì)又降落山谷。讓人膽戰(zhàn)心驚。我也多次被老師叫進(jìn)辦公室，被老師“責(zé)罵”。
我總想成功，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不被老師“責(zé)罵”�？晌业膲�(mèng)想?yún)s總是和我“做對(duì)”。再一次考試中，自己對(duì)前10是沒(méi)有希望了，絕望了……
當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時(shí)，曾經(jīng)那個(gè)陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我消失了，眼淚情不自禁的一滴一滴往下流。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“孩子你的`成功老師看在眼里，你的失敗老師也記在心里，一次失敗，會(huì)使你吸取教訓(xùn)，下次就會(huì)成功，加油，老師相信你�！崩蠋熚⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)。老師的一個(gè)微笑，讓我的心靈受到了多么大的安慰；老師的一個(gè)微笑，使我又有了站起來(lái)的力量與勇氣；老師的一個(gè)微笑，把我自己找回來(lái)了——陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我。
老師說(shuō)的對(duì)，人生有太多太多的挫折與坎坷，只要用微笑去面對(duì)，無(wú)論有多大的困難，微笑微笑記住微笑就能“征服”它……讓我們知道“微笑的力量”有多強(qiáng)大。
微笑優(yōu)秀作文3
微笑在生活中很重要，有了微笑，生活就有了希望。
有一天，我在同心公園散步，碰巧遇見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人，她們坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上滿是燦爛的笑容。這讓我感受到了她們的快樂(lè)。微微一笑，心中會(huì)變得溫暖。
清晨，環(huán)衛(wèi)工阿姨在我們還未醒時(shí)，就拿起了工具開始給我們的公園洗臉了，正在她們工作累了休息的時(shí)候，看到成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)诟筛蓛魞舻墓珗@中快樂(lè)地游玩、鍛煉身體，也有人加入了環(huán)境維護(hù)的隊(duì)伍：清理落葉、拾取紙屑，留下的'是腳印，帶走的是垃圾。環(huán)衛(wèi)工阿姨看到自己的勞動(dòng)被人們尊重，臉上洋溢出滿意的笑容。
是啊，城市是大家生活、工作和休息的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，一個(gè)城市的生活幸福指數(shù)的高低，可以通過(guò)人們的神情表現(xiàn)出來(lái)，洗臉是生活幸福的風(fēng)向標(biāo)。
微笑優(yōu)秀作文4
微笑是一種很有禮貌、很友好的行為。我很喜歡微笑，你呢？微笑在不同場(chǎng)合里都會(huì)發(fā)揮很好的作用。
有一次，我和我的好朋友玩，不小心把她絆倒了，我把她扶起來(lái)，說(shuō)了對(duì)不起，臉上露出誠(chéng)懇的微笑，好朋友也露出開心的'微笑又和我一起玩了起來(lái)。還有奶奶給我們家人買水果，總買一個(gè)阿姨的水果，我問(wèn)奶奶為什么？奶奶說(shuō)：“第一是因?yàn)樗堑乃容^新鮮，第二是因?yàn)榘⒁滔矚g微笑，對(duì)誰(shuí)都微笑，對(duì)誰(shuí)都有禮貌，不像有一些人，繃著個(gè)臉，沒(méi)有一絲微笑，臉上天天是陰天，一點(diǎn)都不熱情。”上次，奶奶給我看作業(yè)，看完了露出了高興的微笑，我的心終于落了地，因?yàn)槟棠涛⑿α苏f(shuō)明我做的作業(yè)質(zhì)量不錯(cuò)，我正在想，奶奶說(shuō)到天天今天你的作業(yè)都對(duì)了，我很高興，我全做對(duì)了！
哈哈微笑能解決一些問(wèn)題，對(duì)吧，我想是這樣！
微笑優(yōu)秀作文5
微笑像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心田，微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的人，微笑是每個(gè)人心里的一朵花，每當(dāng)人們笑起來(lái)時(shí)人們心里的花朵就會(huì)綻放，最美麗的一面。
在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我整天都板著臉，我不愛(ài)笑，我也不喜歡笑，因?yàn)樾ζ饋?lái)讓我覺(jué)得自己很傻，所以我不經(jīng)常笑。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，連我的一些老朋友也不和我一起玩了，我當(dāng)時(shí)也很不明白，為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢？老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛(ài)笑，于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說(shuō)：“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎？是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)笑，讓同學(xué)們感覺(jué)你很冷漠，自然就不和你一起玩了，明白了嗎？從現(xiàn)在開始笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)話吧！”我按照老師的按照老師教我的.方法，開心的時(shí)候就笑出來(lái)，果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。
微笑是美好的，它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖，同時(shí)也讓別人心里感到好，所以我覺(jué)得微笑讓生活更美好！
微笑優(yōu)秀作文6
星期天上午，我去商店買鉛筆。商店里冷冷清清的，柜臺(tái)里坐著一位二十多歲的阿姨。
我輕輕地叫了一聲：“阿姨，買支鉛筆！”也許是我的.聲音太小，她沒(méi)有聽見(jiàn)。我比剛才聲音大了一點(diǎn)喊：“阿姨，請(qǐng)給我買支鉛筆吧！”這時(shí)，阿姨好像猛地醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)有人在叫她，迅速地走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“小妹妹，真對(duì)不起，你買什么東西？”“我買幾支鉛筆�！彼芸鞆墓窭锬贸鰩缀秀U筆，熟練、流利地給我介紹5毛錢和7毛錢鉛筆的質(zhì)量和性能。我覺(jué)得幾種鉛筆都好，花了好大工夫，才選了兩支“友誼牌”和三支“雙箭牌”鉛筆。她很耐心地等我挑選，一點(diǎn)兒也不煩躁。我被她的服務(wù)態(tài)度感動(dòng)了，不由得向她道歉：“阿姨，真對(duì)不起，打擾您這么長(zhǎng)時(shí)間！”她微笑著說(shuō)：“不用客氣，你盡管挑吧！”
付了錢走出商店，我不由得回頭看了看阿姨，她微笑著看我。我覺(jué)得很高興，也微笑著走了。
微笑優(yōu)秀作文7
你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱，所有的痛苦，統(tǒng)統(tǒng)都吹散。這是人盡皆知的一首歌，微笑的面對(duì)一切是對(duì)疾病最好的.良藥。
什么時(shí)候可以笑？當(dāng)你開心時(shí)可以笑，當(dāng)你興奮時(shí)可以笑，那你走在上學(xué)的路上，奔跑在操場(chǎng)時(shí)，你也可以笑。微笑仿佛就能融化世間一切的煩惱，有這樣一句老話叫，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，因?yàn)檫\(yùn)氣差的人根本不會(huì)笑。
有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)得了同樣的癌癥的人，住在了同一所病房里。一個(gè)人整天郁郁寡歡，悲傷嘆氣；而另一個(gè)人整天開開心心，樂(lè)觀又積極向上。一年后，嘆氣的那個(gè)人病情已經(jīng)惡化了好多好多，而高興的那個(gè)人，已經(jīng)快要康復(fù)了。如果你積極向上，每天把笑容掛在嘴邊，那么你一定會(huì)做到你想做的事，得到你想要的東西，即便不能及時(shí)遇到傷心事，你還是會(huì)說(shuō)一句：加油，我一定可以的！你的笑容感染了每一個(gè)人，慢慢的你身邊的人都愛(ài)笑了，身邊就算是惡劣的鄰居，也會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)一聲早上好！
微笑是一種美德，看著身邊的每一個(gè)人，每一方土每一寸地，每朵花，每一株草，每一棵樹。笑容可以讓你的運(yùn)氣更好，所以請(qǐng)笑著面對(duì)一切。
微笑優(yōu)秀作文8
微笑，是那樣的簡(jiǎn)單易懂，是愛(ài)的流露，又是情感的表達(dá)，但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語(yǔ)言，但它卻是那種最簡(jiǎn)單最唯美的人格魅力的體現(xiàn)。
微笑，是個(gè)神奇的感化器，久別重逢老友，在一面之交的陌生人之間，它都可以化解尷尬的氣氛。
去選拔的路上，那些人幾乎都互不相識(shí)，狹隘的空間里充斥著嚴(yán)肅與靜默，讓人感到十分壓抑。直到老師報(bào)到我的名字時(shí)，我失聲了，沙啞地喊了聲“到”，同學(xué)都沉默不言，但都向我投來(lái)異樣的眼光，此時(shí)氣氛更加壓抑了，我仿佛像一個(gè)膨脹的氣球漲紅了臉，這時(shí)我看到我左側(cè)的'同學(xué)的眼神中透出了一股柔和，我感受到一股鼓勵(lì)與信任，于是，我把她傳給我的真情移到了嘴角，來(lái)了一個(gè)淺淺的微笑，這時(shí)原本僵持住了的局面，被我淡淡的一笑給破了，我也頓顯輕松了。
而當(dāng)世界上缺少了微笑，那又將是多么糟糕。
在一次作家演講中，估計(jì)他是很累了，語(yǔ)句十分平淡，面部僵硬，我們也和他一樣，靜靜地聽完了他那淡如白開水的演講，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，他結(jié)束了他的演講，聽著鈴聲的旋律，我們仿佛見(jiàn)到了燦爛的笑臉，而與作家乏味的表情有天壤之別。
微笑，是不可或缺的，他能融化那原本堅(jiān)不可摧的隔閡。
微笑優(yōu)秀作文9
孫奇，一位普通的呼和浩特路局售票員，憑一手“話音落，車票出”的絕活，創(chuàng)造出售票百?gòu)垷o(wú)差錯(cuò)的奇跡，她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼，贏得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱號(hào)
買票難，常有旅客因?yàn)橘I不到車票而心中焦急，責(zé)備售票員，而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會(huì)一臉微笑地安慰旅客，推薦他們?nèi)ベI另一趟車的車票。
孫奇的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，帶著溫暖，帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情，在川流不息的人群中傳遞�！�13號(hào)窗口的'售票員工作態(tài)度好，待旅客像親人一樣。常有人這樣說(shuō)
一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難，難的是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn)，恰恰孫奇她做到了，她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”，還全身心地投入到工作中去，用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客，安慰每一個(gè)旅客焦急的心。
的確如此，微笑，看似平淡無(wú)奇的一個(gè)表情，卻能給人盡可能多的美好的感覺(jué)。一個(gè)動(dòng)人的微笑，會(huì)讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，對(duì)視不再冷漠，言語(yǔ)不再枯燥無(wú)味。不一樣的人，去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同，意義也不同，但是不管是哪一種，動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。
微笑優(yōu)秀作文10
在我們?nèi)松穆飞峡倳?huì)有挫折，困難，而我最感動(dòng)的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要跑操，跑五圈�！蔽覀兺瑢W(xué)都非常高興，因?yàn)檫@是我們進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)第一次跑操，我心想，跑五圈，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響，我們就按順序地跑出去。剛開始跑的時(shí)候心情很舒暢，一點(diǎn)也不累，可是跑著跑著，肚子有一點(diǎn)痛�？删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候，肚子疼得很厲害，隨后我摔倒了，我又假裝腳受傷。心想：“應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧！”就在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是老師。老師微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“你還能堅(jiān)持嗎？如果能堅(jiān)持下來(lái)，就盡量地往前跑�！�
我精神十足地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“我可以的，保證完成任務(wù)�！本瓦@樣我聽了老師鼓勵(lì)的話，奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。
微笑不花費(fèi)什么，卻可以贏得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單，最美麗的語(yǔ)言贏得別人的信任，給同伴帶來(lái)歡樂(lè)！
微笑并不代表一直快樂(lè)，但足以證明你有足夠的.勇氣去面對(duì)困難的態(tài)度。
學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)槲⑿κ谴蜷_愉快之門的鑰匙。
微笑優(yōu)秀作文11
請(qǐng)不要問(wèn)我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時(shí)代，我們擁有的永遠(yuǎn)只會(huì)是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光，窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預(yù)兆的襲來(lái)，席卷了樹上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘酷的微笑看著一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的.天氣幾乎讓陽(yáng)光的溫暖不復(fù)存在，冬天般徹骨的嚴(yán)寒，令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實(shí)的人，比如我。
我常常會(huì)在體育課的時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛，看著那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著或藍(lán)或黑的T恤，在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，記憶中她們兩個(gè)永遠(yuǎn)是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來(lái)我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤旋。
母親總是用很勵(lì)志但是我認(rèn)為是很幼稚的話鼓勵(lì)我，我往往不語(yǔ)，在她走之后，望著她的背影，我吐出一句：“我從來(lái)不似你想的那般天真！”
微笑優(yōu)秀作文12
當(dāng)我們談到微笑時(shí),腦海中總會(huì)出現(xiàn)達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎神秘,夢(mèng)幻般的微笑,說(shuō)它傾倒眾生似乎多不為過(guò).
微笑就像是寒東中的一縷陽(yáng)光,熙暖而令人舒心,給人信心,這就是微笑的力量.把微笑帶給生活,讓弱者重新站立起來(lái),讓苦澀的日子變得美好,讓人們有天空般的胸襟,把微笑帶給生活,讓身邊的 人更加幸福.微笑總像人們渴時(shí)的一杯水,人們寒冷時(shí)的一件棉衣,人們失望時(shí)的一句安慰,人們譏餓是的一頓佳肴......它總能在人們需要它的時(shí)候翩翩到來(lái).
把微笑帶給生活,讓邪惡從心中永遠(yuǎn)消失,因?yàn)樾皭号氯祟愋闹械恼胬砗陀赂?更害怕人們的.微笑,讓傷心和痛苦從心中慢慢溜走,因?yàn)樵谌藗儍?nèi)心的最深處沒(méi)有陽(yáng)光照不到的地方讓她駐足.請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,把你最甜美的笑容帶給生活.
微笑優(yōu)秀作文13
告別過(guò)去的兩年，現(xiàn)在迎開了我們初三生涯。也是我們最關(guān)鍵的最后一年了，無(wú)論有什么樣的.困難，讓我們帶著跟微笑出發(fā)吧！
新的課本，新的老師，新的開始，我們不應(yīng)該像原來(lái)那樣：放松自己，該時(shí)時(shí)刻刻緊張認(rèn)真
帶著微笑出發(fā)，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你選擇的不該是放棄，你可以去問(wèn)老師或同學(xué)，以你好的態(tài)度去請(qǐng)教，顯現(xiàn)出你的禮貌。
帶著微笑出發(fā)，犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。但你要積極改正，積極向別人陪禮道歉，別害怕自己做不到，用微笑面對(duì)，一定會(huì)得到他人的原諒。
生活中，母親引導(dǎo)我我要學(xué)會(huì)微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我。她對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你的要用微笑面對(duì)，笑對(duì)人生，懂了嗎？說(shuō)完又是一個(gè)微笑。
生活因?yàn)槲⑿嶙兊脿N爛，讓我們微笑面對(duì)。像夕陽(yáng)露出一個(gè)微笑，讓它的光輝帶著你的微笑，灑滿世界的每一個(gè)地方。
用微笑面對(duì)一切如意的事，帶著它不斷往前進(jìn)。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑是人類的表情。一個(gè)微笑看上去微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。
在生活中，我們要以微笑待人，以微笑去面對(duì)生活中的一點(diǎn)一滴。早晨，你起床時(shí)，微笑的與爸爸媽媽說(shuō)一句“早安”；上學(xué)時(shí)，看到同學(xué)們就微笑的與他們說(shuō)“早”。當(dāng)你失敗時(shí)，你不必傷心的去面對(duì)這可怕的.事實(shí)，你要微笑著鼓勵(lì)自己向上，不再因?yàn)檫@次的失敗而感到?jīng)]有信心。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人因?yàn)楫?dāng)年當(dāng)兵而斷了一條腿，他每天一顛一顛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”那位退伍軍人聽到了，轉(zhuǎn)過(guò)身微笑的對(duì)村民說(shuō)：“我不是向上帝祈求一條腿，我知道我的那條腿是永遠(yuǎn)也不可能在在再擁有了，我只是想告訴上帝，沒(méi)有一條腿后，我的日子仍然充滿生機(jī)�！�
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們無(wú)論是成功還是失敗，都要用微笑坦然面對(duì)！
微笑優(yōu)秀作文15
窗外，陽(yáng)光靜好，靜靜地將窗欞切割，泊一片淺粉的溫暖。
我們綻放著微笑，猶如初出籠的雛鳥般望著臺(tái)上的老師們。經(jīng)過(guò)一段簡(jiǎn)短的介紹，我在人群中找到了我們本次夏令營(yíng)的兩位指導(dǎo)老師。
女老師神色柔和，微笑時(shí)眼睛會(huì)彎成美好的月牙，她的瞳仁猶如夜色中的大海，流光四溢，溫暖潮濕。在陽(yáng)光的`魔術(shù)下，他的微笑折射出驚心動(dòng)魄的美感，釋放出包容萬(wàn)物的溫暖，讓我有些躁動(dòng)的心瞬間平靜，溫暖的潮水蕩滌了內(nèi)心的浮躁。她用溫暖的笑容告訴我：別擔(dān)心，滄海桑田，我都在你們身邊。
男老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，小巧而可愛(ài)的眼睛仿若天邊的星辰，藏匿于眼鏡之下，嘴角的淺笑仿佛是一場(chǎng)盛大的暖風(fēng)，將有些惶惶不安的我覆蓋包裹，給我一種莫名的心安。那一刻，我仿佛覺(jué)得，他是我的風(fēng)箏，我是他的線，無(wú)論我在哪里，只要輕輕一拉線，他就會(huì)回到我身邊。
似乎是一種無(wú)害的傳染病，大家都被感染了，每個(gè)人的嘴角都噙著一抹淡淡的微笑。
微笑的溫度就像是地中海的夏季風(fēng)，溫暖柔和。
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