[經(jīng)典]四年級日記7篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　星期一的下午，我們開展了一個聯(lián)歡會：風(fēng)采萌萌噠。同學(xué)們早已迫不及待了。

　　中午，媽媽們早已來裝扮教室，再把桌子排圓形。我和韓晨悅是主持人，早已站在中央，我心里緊張呀!聯(lián)歡會開始了，我呼吸了一口氣，講了第一句話，就感覺非常輕松，我的緊張馬上消失了。

　　第一個節(jié)目：陳吉：《讓愛發(fā)光》，她用嘹亮的聲音吸引了大家。節(jié)目有26個，我就不一一說下去了。有些節(jié)目特別精彩：徐馨怡和褚蘇皖蒙的'恰恰舞表演，還教我們怎么跳;陳涵煜和厲浩冉帶來的小品《熊出沒》，直把我們大家逗得哈哈大笑，給大家?guī)�來了歡聲笑語。韓心悅精彩的英語演講。徐孑恒帶來搞笑的《布偶秀》。張雨菡的古箏獨(dú)奏，真讓人陶醉啊!錢詩雨、金志嫻和聶瑜的《豆豆龍》，仿佛真把我們帶入了童話世界。最后一個節(jié)目，是我唱的《感恩的心》，我用嘹亮、美妙的歌聲，深深吸引了同學(xué)們的目光，感動了大家，我一唱完，就響起了熱烈的掌聲。最后，我和韓晨悅來一段結(jié)束語，又響起了熱烈掌聲。我們的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!

四年級日記 篇2

　　有一天，朋友約我去游戲廳玩游戲，我拒絕了，說還有作業(yè)要做。接著，老師打來電話，說叫我去參加野營，我說還有作業(yè)要做。不久，同學(xué)打來電話，約我去美食廣場吃東西，我拒絕了，說還有作業(yè)要做。忙碌的作業(yè)，讓我站不起身來，門鈴響了，原來是鄰居叫我去他們家玩，我卻一頭奔向作業(yè)。

　　他們都說我傻，說我笨。這么好的事你也敢不要？我則每次都笑嘻嘻回答說：“我還有作業(yè)要做�！钡人麄兌监洁熘�走了之后，我又回過頭來：“我似乎不應(yīng)該這樣做��！”

　　媽媽轉(zhuǎn)過身來：“你真的`很傻�！�

　　爸爸轉(zhuǎn)過身來：“你真的很傻�！�

　　哥哥轉(zhuǎn)過身來：“你真的很傻�！�

　　姐姐轉(zhuǎn)過身來：“你真的很傻�！�

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　　經(jīng)歷這么多經(jīng)歷，我就是不明白—我真的傻嗎？

四年級日記 篇3

　　香甜可口的巧克力，魔力無窮的變形金剛，已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你，我愛語文教科書。

　　今天是新學(xué)期的第二天，老師給我們發(fā)各科教科書。當(dāng)我從老師手里接過印裝精美的語文教科書時，我興奮不已。

　　語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞黃山的.奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遙遠(yuǎn)的地方，聽郚高亢嘹亮的山歌和牧歌;去郡原始森林，與大自然融為一體去威尼斯乘坐小艇，飛馳在狹窄的水道上·····。

　　語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的風(fēng)采，從飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。中，我們體會到了李白的浪漫、奔放從。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)他還給我們講述當(dāng)年圓明園的輝煌和八國聯(lián)軍的強(qiáng)盜暴行他還帶我們重走二萬五千里長征，體會老班長、小紅軍的精神·····。

　　啊，我從最簡單的。a.o.e······。開始學(xué)起，到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說，并且在一節(jié)課里可以完成500宇的作文，這都是教科書的功勞!

　　知識大廈是建立在語文這個基礎(chǔ)上的。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步。

四年級日記 篇4

　　早上起來，地上鋪了一層薄雪。空中已沒有飄落的雪花，有些叫人遺憾。如果不再下雪，這地上的薄雪很快就會化掉。學(xué)會放棄的名言

　　天遂人意。上午，雪又下了起來。起初是細(xì)如碎沙的雪末，漸漸地，舞起了飄飄灑灑的雪花，放眼望去，天地已渾然一體。

　　正因全球氣候變暖的緣故，安陽已連續(xù)幾個冬天沒有下過一場像樣的雪了。我們難得見到一次“銀裝素裹”的世界，當(dāng)然要切身體驗一下大雪帶來的歡樂。

　　到了學(xué)校門口，我仔細(xì)向里望。哇！里面白皚皚的一片。不好

　　開了門，同學(xué)們不顧老師囑咐就跑出去玩雪，然后我也去了。飄起的雪花甚是美麗。在雪地里，同學(xué)們有的打雪仗，有的.堆雪人，還有的在滑雪，快樂極了。

　　第四節(jié)課，班主任老師說要讓我們出去打雪仗，我們快樂的沖出教室，抓起一把雪就往別人身上扔。不一會兒，童心未泯的班主任老師也加入了我們的陣營--這可給我們女生部打了氣。但是，我們不得不承認(rèn)最后還是男生贏了。

　　雪！你光臨了我們那里，我好高興，你要常來哦！

四年級日記 篇5

　　今天，是我這個學(xué)期上的第一堂綜合實踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風(fēng)趣，給我留下了很深刻的印象。

　　顧老師在這節(jié)課上主要批評我們在做早操的時候，發(fā)出了嘈音，排隊也不整齊，而且在下來出操的時候，動作很慢，像個剛剛生出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看，顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次，好多了。顧老師還說在我們下去出操時，她檢查了一下六年級的衛(wèi)生情況，結(jié)果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好，應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個口訣“排桌椅，撿垃圾……”經(jīng)過這個口訣的“訓(xùn)練”，我們班現(xiàn)在每次都不會忘記下課三件事，都會自覺的`排桌椅，撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識：如果我們現(xiàn)在彎著腰，駝著背，長大以后想要改過來，就會很難了，所以，要趁現(xiàn)在，趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過來，要不然長大以后就要變成人們口中經(jīng)常說的駝背，可難看了！

　　“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。

四年級日記 篇6

　　世界上有一種植物，有著頑強(qiáng)的生命力。葉子十分碧綠，這種植物長葉，不開花。葉子是橢圓形的，大家知道是什么了吧！對，是玉樹。

　　大家知道玉樹這個名字是怎么來的嗎？我想大概是因為玉樹的葉子綠得像一塊一塊的碧玉，所以叫玉樹這個名字的緣故吧！

　　玉樹的生命力頑強(qiáng)。玉樹，無論是在夏日炎炎，還是在皚皚白雪，玉樹總是直直的'站在花盆里，你們看，玉樹的生命力多么頑強(qiáng)�。�

　　玉樹的葉子很茂盛，卻不開一朵花。

　　我愛玉樹，更愛玉樹它頑強(qiáng)的生命力。

四年級日記 篇7

　　期中考試過去了，我考的不是很理想，但也要面臨家長會，心里忐忑不安的。

　　星期六的早上，我一直很緊張，猜想老師和媽媽說的什么，更不知道我媽媽回家來會不會批評我。這一上午提心吊膽的。好不容易媽媽回來了，我偷看媽媽的 臉上不是很嚴(yán)肅，心想：這次可能不會挨批評了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來了“數(shù)學(xué)老師說你還不錯，但是不能驕傲，馬虎大意的毛病還是經(jīng)常犯，期 中和期末都是因為馬虎丟分”，我一勁地點(diǎn)頭并答應(yīng)媽媽今后一定認(rèn)真改掉馬虎的壞毛病。正當(dāng)我暗自高興地時候，剛才的“晴空萬里”已經(jīng)變成了“風(fēng)雨交加”， 媽媽板著臉說：“英語老師單獨(dú)找我談話，說你的'英語成績不如開始的學(xué)期了，有很多分?jǐn)?shù)該得都因為不扎實丟掉了，家長和我們老師要聯(lián)合起來抓上去�！眿寢屩� 道我最痛恨上補(bǔ)習(xí)班，所以要求我英語成績不突破95分，就去報補(bǔ)習(xí)班。

　　老師和家長的交流促進(jìn)了對我的了解，也使我知道自己學(xué)習(xí)中存在的不足，我一定努力學(xué)習(xí)，用好成績回報我的老師和我的父母!

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