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煩惱的成長作文

時間:2023-10-10 12:55:54 話題作文 我要投稿

實用的煩惱的成長作文【精品】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的煩惱的成長作文【精品】

煩惱的成長作文 篇1

  在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  記得我上一年級時,媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學生帶著我上各種形式各樣的課外學習興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國媽媽一個沒有太望子成龍,我學得非常不好的,她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。

  到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她說男孩肯定要學好數(shù)學,所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

  一次,上課內容沒有完成,整個改成作業(yè),原來課后練習照常很多。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺時間也到了,每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興,但我情不自禁。

  到了一個周六我們晚上,我突然就會想起中國明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評講上節(jié)課的'那么多學生作業(yè),肯定他們又要來不及講完本次課的內容了,估計問題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動畫片的愿望進行估計又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽生活好像還是有點無奈,但終于沒有答應我下學期不報名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。

  后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時間不長,會親自教我一些奧數(shù)題,有時干脆讓我自己看奧數(shù)書自學,或者上網(wǎng)聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學校年級的數(shù)學訓練隊。

  漸漸長大的我,慢慢也懂得了,有些當時覺得天大的煩惱,隨著時間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時的辛苦,但也會帶來一些終生的益處。

煩惱的成長作文 篇2

  成長是快樂的,但快樂中也夾雜著煩惱!}記

  我,是班上的優(yōu)等生;蛟S許多人都認為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松,考試一來全高分的那種。殊不知,我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!

  辛棄疾他老人家說過:“少年不識愁滋味”,可這句話放在21世紀,顯然不成立,隨著升學壓力的.與日俱增,作業(yè)量的不斷加大,我們已經不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生,碰到這么多作業(yè),雖然也時常抱怨,但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外,作業(yè)質量也是一個問題,錯的多了,老師就會“委婉”地對我進行警告,并強調“不準有第二次!”這樣一圈下來,既要保質,又要保速,我們玩和休息的時間就越來越少了。俗話說:“一不做,二不休”在學生界,這句話可以理解為“不做作業(yè),就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。

  以前有人說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!睂τ谶@句話,我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好,老師會表揚,但更多的人或許認為是理所當然的;若考得不好,那麻煩就大了,首先自己心里過不去,還要被老師家長嚴厲批評,這次第,怎一個愁字了得?

  總而言之,優(yōu)等生也是“憂”等生,也是有不少煩惱的。我知道,學習很重要,但當有“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來”的時候,我也只能感嘆:“學習無限好,只是太累了(liao)”。但愿以后,這種煩惱會灰飛煙滅,讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!

煩惱的成長作文 篇3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們在不停的長大,然而成長的.煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料,浪費錢不說,重要的是我根本沒有時間寫啊。

  小學時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。

  此刻呢,我最后到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都是第一名,你也考一個前五名給我們看看!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學。

  爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不是這,而是擁有自由啊。

  請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。

  請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

煩惱的成長作文 篇4

  成長,猶如一艘前行的小船,既有風平浪靜,也會遇到洶涌澎湃的海浪。成長之舟,注定不是一帆風順的,有悲有歡,有甜有苦。

  那是一個晴朗的天氣,我和好朋友約好去綠色莊園“狂歡”。一大早,我就做好了充分的準備,可是,當我把事情告訴媽媽時,媽媽的臉立刻由“晴”轉到“陰”,接著,就嚴厲地說道:“作業(yè)沒有完成,還能玩去?寫完作業(yè)再玩!”于是,我只好不情愿的走到了我的`小房子里。心想:寫什么寫,也不讓我好好的玩玩,哼!這時候,我無奈地拿起了書本,那一個個字符在我眼里是一片空白,心不知飄到了何方。我心里想著,這不是在浪費時間嗎?怒火開始在我的心頭升騰了起來。

  終于,我寫完作業(yè)了,這一刻,我高興地去和媽媽報喜去了。誰知媽媽還是有些不樂意,又為我列出了新的學習計劃,我一看,便馬上傻了眼,看來,今天的“狂歡”是真的泡湯了。

  “今天有點煩,今天有點煩”,我不禁哼起了這首小曲,多么渴望煩惱早早遠離我的身邊呀!

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