小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，黃色的毛，兩只耷拉著的耳朵，小小的腦袋，卻有一雙有神的眼睛。我特別喜歡這只小狗，就給它取名叫小胖，它雖然是一只狗，卻實(shí)實(shí)在在的是個(gè)小胖子。
它是我在二年級(jí)的.時(shí)候從我奶奶家里抱回來(lái)的，剛開始我的媽媽還不喜歡它 ，嫌棄它太瘦了也太難看，那個(gè)時(shí)候它確實(shí)是很瘦，感覺(jué)風(fēng)一吹就能吹跑了。為了不讓它被風(fēng)吹跑，我就每天把我的零食――火腿腸分給它吃，在我的靜心照顧下，它不在像我剛看見它的時(shí)候那么瘦了，而是變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小胖子。在它還是個(gè)瘦子的時(shí)候就可能知道我媽媽不喜歡它，甚至有些嫌棄它，它就整天搖著尾巴在我媽媽腳下跑來(lái)跑去的，去討好我媽媽 ，慢慢的我媽媽也不在嫌棄它了，開始慢慢的接受了它。直到現(xiàn)在它變成一個(gè)小胖子，我媽媽也就開始喜歡它了，而且比我還喜歡它。
你家也有這樣一只可愛的小狗嗎？它可愛是因?yàn)樗哪且簧淼娜馊狻?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
汾河公園是山西太原一顆璀璨的明珠，那清澈見底的河水，那綠草如茵，花朵綻放的花壇，那美麗的“碧水沙灘”。還有那高大挺拔的參天大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就連成了一幅畫，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。
朋友，當(dāng)你走進(jìn)汾河公園時(shí)，漫步在小路上，不一會(huì)兒就來(lái)到了汾河公園最美麗的景點(diǎn)——“汾河”。只見河水像一面碩大的銀鏡，清澈透明，游魚、水藻都可以看得清清楚楚。魚兒在水中快活地游著，搖頭擺尾，它們一甩小尾巴，就會(huì)濺起一串晶瑩的小水珠，美麗極了。
再往遠(yuǎn)處望，我們又會(huì)看到柳樹“姑娘”的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄蕩，如同秀麗的`少女在梳理著長(zhǎng)發(fā)。漂亮極了！小鳥也會(huì)情不自禁被那美景吸引到樹上，“嘰嘰喳喳”的歌唱，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲多么迷人呀。游人個(gè)個(gè)臉上笑開了花，好像陶醉在那歌聲和這美麗的景色之中。
再往前走，就會(huì)看到“碧水沙灘”這個(gè)景點(diǎn)，這里有一個(gè)大大的人工湖，湖水是綠色的，還有一些水草，所以叫“碧水”。人工湖旁邊是一片金色的沙灘，在陽(yáng)光的照射下，閃著迷人的金光，沙子細(xì)細(xì)的，光腳踩在上面，感覺(jué)綿軟軟的，舒服極了！有的人在壘沙堡，瞧，那些沙堡多像一座座惟妙惟肖的宮殿啊！還有的人在打排球，這好像就是“沙灘排球”吧，真有趣呀！
等到了夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，你再來(lái)到汾河旁邊，就會(huì)看到閃閃發(fā)光、波光粼粼的河面上有“汾河晚渡”這個(gè)景點(diǎn)，只見在“金河”上面有一只小船在慢慢前進(jìn)，船上有幾個(gè)游人，他們有的在談笑風(fēng)生，還有的在大聲歌唱，歌聲回蕩在蕩漾的河面上，真像是一幅絢麗多彩的畫。
雖然路旁的花謝了，勃勃生機(jī)沒(méi)有了，但游人們依然意猶未盡，還陶醉在這美妙的氣氛中。
美麗的汾河公園真不愧是一顆明珠！這里的每一個(gè)景點(diǎn)，都是現(xiàn)代人們智慧的結(jié)晶。
小學(xué)生的作文 篇3
我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家庭里。
爸爸很愛我。小時(shí)候，因?yàn)樵绠a(chǎn)，七個(gè)月就出生了，爸爸怕養(yǎng)不活我，包車把我送到南京兒童醫(yī)院住院半個(gè)月，花了六千多塊。
上幼兒園時(shí)，雖然家里不算富裕，但是爸爸仍然經(jīng)常給我買玩具。所以家里玩具很多，大大小小，各式各樣，琳瑯滿目。有一次為了聚齊一套，店主不零賣，爸爸買回一板十多個(gè)。
開始上小學(xué)了，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，給我買了很多輔導(dǎo)書和習(xí)題試卷。每天的家庭作業(yè)爸爸都親自檢查才能通過(guò)。所以我的成績(jī)?cè)诎嗬镙^好，數(shù)學(xué)常�？家话俜�，期末還能拿個(gè)獎(jiǎng)狀。作文
到了四年級(jí)后，爸爸漸漸給我留了自由空間，認(rèn)為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，應(yīng)該自主完成學(xué)習(xí)了。每天作業(yè)寫好后自己對(duì)答案，不會(huì)的問(wèn)爸爸。星期天也允許我玩一會(huì)電腦，家里的輔導(dǎo)書也少了，但我的成績(jī)還算穩(wěn)定。
媽媽的愛不亞于爸爸。家務(wù)事媽媽全包了，而且從來(lái)不叫累，每天起早貪黑。媽媽時(shí)刻關(guān)心我的'冷暖。這個(gè)季節(jié)里，媽媽就把我下個(gè)季節(jié)的衣服準(zhǔn)備好了。需要買衣服時(shí)，她一家店一家店地帶我找，直到有我喜歡的為止。
我時(shí)刻感受著爸爸媽媽對(duì)我的愛護(hù)。我相信我會(huì)像株幼苗沐浴陽(yáng)光雨露般茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文 篇4
我們一生中都有會(huì)遇到許多老師，這些老師有的嚴(yán)格，有的負(fù)責(zé)，有的溫柔，還有的幽默……
我喜歡我們負(fù)責(zé)的班主任吳瑛老師，她從我一年級(jí)新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長(zhǎng)得十分漂亮，她長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個(gè)子中等，身材勻稱，讓人看起來(lái)很舒服。
記得那一次，吳老師將班級(jí)選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎(jiǎng)貼完二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)貼完三等獎(jiǎng)，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過(guò)沒(méi)多久，有幾張書法作品就快要落下來(lái)了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！
但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來(lái)，吳老師見到了，寬容地對(duì)我說(shuō)："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個(gè)有點(diǎn)紅花紋的，它比較黏，絕對(duì)貼得住。"老師說(shuō)完，我就二話不說(shuō)地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負(fù)責(zé)任的老師�。�
這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負(fù)責(zé)，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！
文三街小學(xué)四（2）班 解依心
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