（通用）六一兒童節(jié)小學(xué)作文28篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的（通用）六一兒童節(jié)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 1
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天的.早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
到了第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 2
六一到了，我們班準(zhǔn)備了一個節(jié)目。
聯(lián)歡會開始了，離我們的節(jié)目越來越近，我手里捏了一把汗。果然，主持人大聲地報著我們班的`節(jié)目。我極不情愿地走向舞臺，心里雖然有一百個不愿意，卻要裝著一千個愿意。哎，沒辦法，只能聽從老師的安排。
我慢慢地伸出手來舞動，不一會兒，我的頭上就冒汗了。我心想：“千萬不要關(guān)鍵時刻掉鏈子啊！不要啊，不要！”我的心怦怦地跳著，好像一不小心就會跳出來。呼呼！我忽然想起看過的一本書上，想一些開心的事情，會緩解緊張，我想到了上次哥哥帶我逛超市，我特別高興，忽然一下子就不緊張了。
終于表演完了，下面掌聲如雷。
這真是一次緊張的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 3
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的`!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 4
盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我們的節(jié)日。
在這個美好的節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的節(jié)目，下午還有文藝活動呢！
表演的'時候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國的歌》等。同學(xué)們唱得非常認真，用歌聲打動我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動聽啊！場下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室，家委會的家長給同學(xué)們帶來禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛不釋手，可喜歡了。
到了下午，我們開始了文藝活動，有這些項目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個個頑皮的小孩子，玩好了各種項目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項目的同學(xué)，都在教室里說笑，那笑聲在教室里回蕩著。
快樂的“六一”，難忘的“六一”，我愛“六一”。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的'眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)�。∥易约阂哺械搅丝鞓�!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我的心情非常激動。又要受到禮物了，記憶中最難忘的是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。
記得當(dāng)時為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
最精彩的是施彥斌上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時施彥斌咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的'孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
去年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！去年受到的禮物最讓我難忘。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 7
又到了一年一度的六一兒童節(jié)，好開心哦！
無一例外地，又是我厚著臉皮強顏歡笑對外聲稱我要過節(jié)日的一年，也沒有什么特殊的，看著手機對著微博上的笑料笑成個傻子，沒錯，這就是我的日常操作。不過，既然是節(jié)日，我還是會對節(jié)日有應(yīng)有的'尊重，許個愿吧，對節(jié)日過后的平常的每一天還是應(yīng)該有所期待的。記得小時候某次過六一那天，我有個小伙伴說他姑姑住在月亮上，說他哥哥能上天，他爸爸帶他摘過星星，現(xiàn)在在他家房頂上放著。告訴我只要聽他的話，他爸爸下次上天的時候可以帶上我?guī)臀艺w星星，我還問他，是像哆啦A夢嗎，有一集里面哆啦A夢帶大熊去外星球了呢。很長一段時間我每天都幫他做值日，還在放學(xué)等他一起回家，想著什么時候他能帶我去天上看看，哈哈哈，我并不覺得那時的我像個傻子啊，那可是我小時候的六一兒童節(jié)愿望啊。今年我的愿望呢，我不知道，我想去做做我沒有做過的事，去我沒有去過的地方，我不想長大，一點都不，我想我永遠年輕，我希望我的生命一直青春，在吹不出褶的日子里，還是嗜糖果的小大人……
編到這里，就要告一段落了，不排除有湊字數(shù)之嫌，不過小時候?qū)懽魑牟欢歼@樣嗎。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 8
清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的`演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了�！�(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見�！眲淙o書童一些錢，說：“拜托通融通融�！睍豢�，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 9
今天是六一兒童節(jié)的前夕，我們在班級舉辦了一場“班級嘉年華”，我來主持。
第一個節(jié)目是蔣正耀、包艷蓉、楊宇軒的一串樂器。姜正耀的樂器是長號，“噗噗噗……”低沉的嗓音有點怪怪的，像是打了個嗝，班里的.人同時哄堂大笑；包艷蓉的樂器是二胡，她優(yōu)雅地坐下，瀟灑地一抬手，包艷蓉手中流淌出激昂的《賽馬》，彈得真好；楊宇軒吹奏的笛子《閃耀的紅星》，清脆婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的表演也很精彩：有的表演魔術(shù)，有的表演教科書話劇，男生居然演女生，著實讓人“驚喜”。給我印象最深的是搶凳子的游戲。游戲規(guī)則是：如果有6個人玩，就拿5張凳子，然后放一段音樂，時不時停頓一下，沒有坐在凳子上的人出局，正在搬走一張椅子.“開始游戲！”我偷偷按下了暫停鍵。沒想到幾個同學(xué)一時反應(yīng)不過來，茫然地站在那里。十秒后，他們開始搶凳子。我忍不住笑了。
最后一個節(jié)目是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁而上，準(zhǔn)備“看鬼”。講課開始了，“求求你，幫我把頭縫好！求求你！小妹妹……”我用顫抖的聲音說著，雙手在空中揮舞著，嚇得她們尖叫起來。
這真是一場充實的嘉年華，我相信，這一定會成為我和同學(xué)們美好的回憶！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 10
快到“六一”兒童節(jié)了，我非常高興。因為，以前也是這樣的，所以我希望爸爸今年也會帶我和媽媽去郊外游玩，以前的一路上我和媽媽、爸爸高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道快到“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的.地方。希望今年的“六一”兒童節(jié)我過的開心呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 11
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽公公好像知道今天是一個特別的'節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后，首先映入眼簾的是一個廣場，廣場中央有一個雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車�！卑⒁掏饬�。我便坐上了一輛紅色的越野車，這時，旁邊的一個小朋友要同我比賽，請阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個字“小樣”，一個神龍擺尾將他甩在身后，不一會兒，我便沖到了終點，并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 12
我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便與媽媽一起去購物了。看著那些好吃的，我真想都買下來，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要媽媽定了。接著，我們又在操場上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過了一會，爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的'手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個看著爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來，那你們可就猜錯啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長，而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 13
盼呀盼，終于快到我們自己的節(jié)日——六？一兒童節(jié)了。五月三十一日這一天，學(xué)校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語。因為學(xué)校特地在5月31日辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個六？一變得更有趣，快樂了。
匯演還沒開始，同學(xué)們就特別地激動，十分期待這場屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂，她們的手，腰和腳的動作都踩在音樂的'節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動著，而且配合也非常默契，象一個個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學(xué)們的情緒被舞蹈帶動了起來，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過一聲。
節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會兒委婉連綿，一會兒歡暢活潑，一會兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……
晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在優(yōu)美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 14
孩子們都會過兒童節(jié)，而兒童節(jié)是孩子們過得最快的節(jié)日。因為在這個節(jié)日里我們可以吃糖果，玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。
據(jù)說六一兒童節(jié)一定有一些代表人物！他們會上臺演講，給同學(xué)們講故事。我的小明同學(xué)當(dāng)然被選中了。他要講一個故事，講給大家聽。所以一直到六一兒童節(jié)，他都會經(jīng)常練習(xí)演講。馬上就要到兒童節(jié)了，他大踏步的走上了舞臺，但畢竟是第一次上臺難免有些緊張。結(jié)果，他太緊張了，雙腿發(fā)抖。他講的故事結(jié)結(jié)巴巴，引得學(xué)生們哈哈大笑。但我們不一樣，我們會給他鼓勵。我們在舞臺上為他加油。我們積極鼓勵他努力，你一定可以的。老師也在鼓勵小明。終于，小明開悟了。小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把這個故事大聲告訴你的同學(xué)。在我們的鼓勵下，他完美地完成了這個故事。我們給了他最熱烈的`掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒有獲得第一名，但是我們也有自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候，我們伸出援手，我們就成長了。
雖然這次講故事比賽進行得并不順利，但我們總算是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 15
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié)，雖然過去一天了，但是今天晚上睡覺前，我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上，我們班上的同學(xué)表演得最出色，而且還得了第一名，全校師生都在為我們鼓掌，校長還為我們親自頒發(fā)了獎?wù)�。其實每年的六一兒童�?jié)都是精彩的，可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興，因為我們?nèi)〉昧顺晒．?dāng)時，我們班的節(jié)目是集體大合唱，我是指揮者，大家都穿著非常整齊的衣服，走進操場中央，我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是，我們在表演的時候，沒有一個人走調(diào)，我們都非常整齊，聲音又洪亮，高興地進場，滿意地離開。
當(dāng)我們離開操場的時候，大家都很開心，我們也很有信心當(dāng)?shù)谝�，�?dāng)后面的'班級一個接一個地表演完后，我們還信心百倍。心想：如果沒有評第一，就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然，當(dāng)我們評分出來的時候，我們班就是第一名，校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎?wù)拢业男睦飫e提多激動了，這是我們團結(jié)力量是見證，這也是我們這些天奮斗的成果，這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺�，我會天天看一眼，它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 16
‘六一’兒童節(jié)是小朋友的歡樂節(jié)日，馬上就快到了。小朋友們都特別喜歡過六一，在那樣的日子里，孩子們都有好多節(jié)目，爸爸媽媽也會買好吃的來慶祝兒童節(jié)。
我記得自己小時候過兒童節(jié)時，學(xué)校里讓同學(xué)們提前都會排演一些節(jié)目，能夠排演節(jié)目的同學(xué)都很開心，沒有挑去排節(jié)目的同學(xué)還挺失望的，我身體不好，自然只有看節(jié)目的份，不過也沒關(guān)系，我喜歡看節(jié)目，每天下午放學(xué)后，我就站在操場上看一會兒同學(xué)們排演節(jié)目。我記得那時候?qū)W校里最喜歡排演跳花環(huán)舞，每人手里一個花環(huán)，兩個手拿著，跟著音樂的節(jié)奏手腳合拍的做出一些優(yōu)美的姿勢，花環(huán)是在一個長條鋼絲上纏了很多各種各樣鮮艷顏色的紙花做成的。有些學(xué)生剛開始練的'時候，踩不到音樂的節(jié)拍上，隊伍里有些不規(guī)整，老師手把手，一遍一遍的帶著跳，幾天后就看著象模象樣了。
時至今日，童年在我的記憶里留下印象就是，兒童節(jié)那天我都會拿著媽媽煮好的雞蛋，穿著自己喜歡的漂亮衣服，去看小朋友演節(jié)目。童年是快樂的，無憂無慮的。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 17
今天，是我們最難忘的一個兒童節(jié)，我和全班同學(xué)歡快地度過了小學(xué)時代的最后一個兒童節(jié)。
早上，我踏著歡快的腳步走進了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著自己動手制作的創(chuàng)意T恤杉，表演親子走秀。我們整隊來到了體育館，為家長們表演完經(jīng)典誦讀后，提前練習(xí)了好幾遍的親子走秀，就拉開序幕了。
沒想到，我親愛的老媽嫌自己胖，不肯陪我走秀，小豆只好充當(dāng)家長陪我走秀。臺下有很多的家長和同學(xué)們看著，我心里特別緊張，有點不好意思。
小豆?fàn)恐业氖纸o了我很大的勇氣。我和小豆擺了幾個特別酷的造型，聽了同學(xué)們的歡呼聲，我覺得走秀也沒有那么緊張，還是挺有意思的`。就這樣，上午的親子活動在大家的歡聲笑語中落下了完美序幕。
下午，小豆給了我們一個超級大的驚喜。三層美味大蛋糕！同學(xué)們都興奮得找不到北了，一邊狼吞虎咽地吃蛋糕，一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂瘋了！現(xiàn)在我才想起來，為什么我們沒有給小豆涂奶油呢？呵呵！
這個六一兒童節(jié)帶給我太多的驚喜，今天是我最快樂的兒童節(jié)，感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴，我永遠愛我的五年級四班！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 18
六月一日是國際兒童節(jié)，也是小學(xué)生最開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動。
這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時，校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個個精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂，我們整齊地走上舞臺后，帶著微笑，用優(yōu)美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最后一首歌時，師生家長代表聯(lián)唱結(jié)束后，健美操隊的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時候，全場的觀眾沸騰了，有的拍手叫好，有的.用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覀兒脦讉�月的訓(xùn)練沒有白費！下午我們還參加了游園活動，也十分有趣！
今年的六一兒童節(jié)太精彩了，我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 19
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。今年的六一兒童節(jié)，沒有參加學(xué)校的活動，而是選擇跟家人一起出去玩。
中午，我們吃完飯，睡了一下，然后去外婆家了。到了外婆家，我問外公：“外婆呢?”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢?”我說：“在后面。”文藝表演開始了，第一個上場的'就是表妹表演，她們表演的節(jié)目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節(jié)目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了�！北砻脤蠋熣f：“老師，再見了，我回家了�！钡搅送馄偶�，媽媽說：“去不去百佳玩?”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢!太高興了!
一天的六一兒童節(jié)就這個過去了。我們都過得很快樂。我很期待明年的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 20
六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物，同學(xué)們也喜歡互相比擬誰收到的禮物多，誰收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎？
這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀(jì)念意義的一天，如果能收到一些禮物，對他們來說固然快樂，但要是把收到的禮物以誰收的多，誰收的貴重作為攀比，那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學(xué)是一個值得炫耀的.事，但對絕大多數(shù)同學(xué)來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什么實際意義！要是以奉獻愛心為題，無論從哪個角度來說都有其實際意義的。
我覺得不好，又多了一個使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的；大家互相攀比，反而會較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長的喜悅，給人一種不單純的快樂�；蛟S，好朋友的好意，會換來我要比其他人收到的多的滿足而已，對于沒有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。
不過，我說的可能過于嚴(yán)重，過于沉重了。
這次，我過了一個特別的六一，和外婆一起過六一。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 21
在每一年都有一個這樣特殊的節(jié)日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié)，可是這歡樂的.節(jié)日都是哪來的呢？
1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節(jié)歡樂的游戲時，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現(xiàn)在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當(dāng)我們和家長一起做親子活動的時候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個消息時，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會怎么樣呢？
六一兒童節(jié)，本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日，可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的特殊節(jié)日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學(xué)們：六一快樂！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 22
我們的“六?一”是我們最歡快的節(jié)日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。
今天是我們的兒童節(jié)。以往的兒童節(jié)我們都是表演一下節(jié)目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個自己炒菜，大家互相品嘗的活動。各個小組準(zhǔn)備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的.。
因為大家是分組進行活動的，所以按組來。
第一組炒的是魚香肉絲，某某同學(xué)還真有點兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無比。
第二組也做的不錯，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進鍋里，按照帶來的菜譜一點一點的做，認真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會兒便香氣撲鼻。
今年這個兒童節(jié)的燒菜活動不僅讓我們過得非�？鞓吠瑫r也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個不同的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 23
今天是“兒童節(jié)”，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，期待著老師宣布兒童節(jié)活動開始。沒過多久，老師宣布“兒童節(jié)”慶祝活動開始，班長正在給我們每個同學(xué)發(fā)一大袋零食。
班代表為我們播放了一首歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊吃邊看，看得入迷。
表演的時候，我給了王浩辰兩包糖。今天是“兒童節(jié)”，也是他的生日。即使我祝他生日快樂，他看起來也很開心。
首先是我們班的合唱隊表演，他們演唱了《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞《恰恰》，接著是喬鵬講的《國際象棋的起源》故事，最后是時間笑話，他講的.笑話讓我們大笑起來。
幾位校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班觀看了我們的表演，一個個看完都露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后，我們的紀(jì)律開始亂了。最終解決了零食的問題。好在朋友多，零食不算什么。最大的問題是王浩辰帶來了最多的零食，大家建議分給其他同學(xué)。點心都解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們的兒童節(jié)慶�；顒咏Y(jié)束了，我們懷著愉快的心情離開了學(xué)校。一路上，我和同學(xué)們有說有笑地回去了。真是一個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 24
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學(xué)與各位老師請到操場上集合。”同學(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗〉艿堋⑿∶妹每蓯鄣臉幼�，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的'大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學(xué)都有展示自己的機會。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 25
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過，更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運的.節(jié)日，但那天的我就是一個純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動……
六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因為學(xué)校有玩游戲送禮的活動，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個班級里面，開始的時候我在自己的班級里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時候都輸光了，獎品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎品，弟弟看到我馬上就將手里的獎品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍�。弟弟并沒說我就是對我說等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂樂的回家了的……
那年的六一因為有弟弟，“倒霉”的我其實也是特別的幸運，那年的六一是永遠難以忘懷的六一……
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 26
這個六一兒童節(jié)是我們最期待的，也是我們最不想要到來的日子，因為我們過了這個六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校，離開我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的.親人。老師是您教會了我們學(xué)習(xí)、教會了我們知識、教會了我們道理。老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對不會辜負您對我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭氣。”
姐妹，姐妹這個詞語對我非常深刻，因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會陪著我、安慰我，我笑她們也會陪著我！陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 27
六月一日，這個日子對于我們這樣大的孩子們來說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開心，盡可能的滿足我們的'要求。我快樂不是單純的因為媽媽給了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過。
爸爸是開大貨車司機，一年當(dāng)中在車上的日子長，回家的日子短。爸爸很愛我，到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過每一天，因為我沒有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來陪我過節(jié)，我特別的開心。其實，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過上安靜的一天，但是我怕他們覺的我過的不開心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。
不知道從什么時候開始，爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我，不讓我知道，后來也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交，無法勸解的時候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。
六一又快來了，我們最開心的一天快快來到吧。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 28
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進了校園。哇！操場上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺講完后，我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒，我就找到了幾個強有力的競爭店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的'最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進可樂里，一頭放進嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買的時候，一個男生箭步似地沖過來，把最后一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
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