往事優(yōu)秀作文[優(yōu)選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的往事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

往事優(yōu)秀作文1

　　是傷口就讓他快快地結(jié)疤；是秘密就讓他悄悄的珍藏；使股市就讓他飛翔在記憶的風(fēng)里。

　　王詩總是在某個空暇里不約而至，帶給日子或多或少或喜或悲或歡樂或憂傷的身影，要學(xué)會與往事干杯，喝過了歲月的酒，人生的甘事已不再是文字里侵則的那些感嘆，得意與失落的感覺真實的，生命的體驗里實現(xiàn)，讓那些無益于成長的回憶以及一切悲痛和哀怨，都消失在未來的希望里，生命注定要忘卻一些東西，不應(yīng)在最易的便徹底放棄，太多的留戀會成為一種交絆，扔下包袱，輕裝上陣，誒來的旅途上還有風(fēng)光無限。

　　當(dāng)生命之船在一次啟航的時候，那些無法告訴別人并且沒必要再去告訴別人的事情變成了一種沉重的負(fù)擔(dān)，既然如此，又何必再讓這些毫無意義的.秘密，在心理泛濫！給心靈一點清閑的時間，不堪重復(fù)的甜蜜和憂傷已是昨日情懷里失了色彩的點綴，或者的目的是讓生命流向在未來的每 一 分鐘里，如此說來，放棄同樣也是一種美麗。

　　與往事干杯，慶祝人生的有一個起點，在歲月的前行里越出地平線，喝過了這告別的酒，昨天的一切都會在歲月里遠(yuǎn)走，生命是一條河流，終究要流向遠(yuǎn)方，是泥沙也好，是魚蝦也好，終會被埋沒在歷史的盡頭，誰也無力挽留，往事里的憂傷或快樂是日歷上明明暗暗的記憶，總之在往事里的人生永遠(yuǎn)不會有新的意義，前行的道路上，不應(yīng)該有太多的往日情懷鋪滿在塵封的歲月里，不是每片風(fēng)景都只得再次觀望，不是每首老歌都只得再次提起和清音，更不是每段故事都值得在人生的追憶里一此次重現(xiàn)，當(dāng)所有的情節(jié)都老去，當(dāng)素有風(fēng)塵都不在飛揚，人生便應(yīng)該有一道更亮麗的風(fēng)景和征盼，無論怎樣，我們的腳步都走向前方而不是一直回首那過往的每一個路口。

　　與往事干杯，生命是一次新鮮而刺激的旅行，你挎著一個收集標(biāo)本的花籃在時光里穿行，遺失了美麗，就讓歲月的巨手為你保存，而握在手中的便也會有永恒的光彩。

往事優(yōu)秀作文2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我嘴里哼唱著《童年》，不禁想起小時候的一件往事。

　　記得有一次，在鄉(xiāng)下姥爺家。那天晚上，夜里安靜的出奇，好像一根針掉地上都聽得見。我十分無聊，在家里無所事事�！白撸�宣宣我們?nèi)プ叫�子去。”姥爺叫道。姥爺�(shù)脑挻蚱屏艘估锏腵寂靜。我的興致一下子被點燃了，興致勃勃地對姥爺說：“那還等什么？走呀！”“別急，咱們得先去拿蝎子的家伙�！崩褷斀忉尩�。我疑惑不解，只好跟姥爺去了。

　　姥爺把家伙拿了出來，一只鑷子，一個小罐子，一只燈還有一根長木棍。姥爺說：“鑷子用來夾蝎子，罐子用來裝蝎子。這燈是蝎子燈，照出來是紫色，被照出來的蝎子是白綠色的。木棍用來挑高處的蝎子。”我聽了恍然大悟，于是笑著說：“萬事俱備，只欠蝎子�！�

　　于是，我和姥爺踏上了捉蝎子之路。我和姥爺開始四處找尋蝎子的蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了一只的蹤影。這只蝎子頭朝里，尾朝外。我心想：這可真是只“狡猾”的老蝎子呀！早給自己留了條“后路。”姥爺伸出了鑷子靠近蝎子的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢使勁一夾，夾住了蝎子，連忙放入罐中。

　　我和姥爺繼續(xù)找蝎子。又發(fā)現(xiàn)了一只蝎子。于是我對姥爺悄悄地說：“姥爺這只交給我吧！”姥爺點了點頭。于是我拿出鑷子，使勁一夾，蝎子也同時往里鉆，我想：你肯定逃不出我的魔爪。正當(dāng)我得意之時，手一松，蝎子溜了出去。我傻了眼，臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無奈。姥爺鼓勵我說：“留得青山大，不怕沒柴燒。”

　　于是我們又開始四處尋覓關(guān)上。我們在高處看見了一只。于是爺爺用木棍把它挑下來。我迅速夾了起來。耶！我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蝎子。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，童年不在，可這件事卻深深印在我的腦中。

往事優(yōu)秀作文3

　　回味往事往往讓人感到憂郁，同時也很美好。往事就恰如一首歌，一首經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長、越老越動聽的歌。歌聲中蘊含著光陰的故事。

　　一首承載著舊時回憶的老歌往往會很自然把人的思緒帶到那個純美的年代，那個有小人書，壩壩電影，橡皮繩、圣誕卡的年代。那個曾經(jīng)讓我們興奮、感動、思戀的歲月。

　　小時候第一次聽到郭老師演唱的《我的祖國》就被歌聲中的一串串豐富的意象所吸引�！耙粭l大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”。微風(fēng)徐徐吹來兩岸的稻花真的會飄浮陣陣清香嗎？有一次上學(xué)路過綠油油的稻田時竟親自去與稻花作親蜜接觸。為了聞聞稻花的清香。稻葉刺入我的鼻孔。鮮血染紅了香飄飄的'稻花。后來同們都笑我傻。而我卻認(rèn)為這就是生活的詩意。

　　在那一段歌聲裊裊的歲月里，有時候遇到一首自己喜歡的歌，就會很快的跑到音響店去買來。然后放學(xué)后一個人躲進屋子里，躺在床頭細(xì)細(xì)的品味。就好像為自己準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐一樣歡暢與釋然。這之中我在精神上所得到的愉悅和心靈上的滋潤是無限的。我曾經(jīng)感動于鄭智化的堅強；姜育恒的憂郁；崔建的激昂；齊豫的飄逸。

　　那時候不懂得怎樣從藝術(shù)的角度來欣賞一首歌。只要覺得旋律起伏有致，婉轉(zhuǎn)悠揚就行了。并且嘴里時不時的哼著這些小調(diào)，回家第一件事就是打開錄音機盡情咀嚼其中的韻味。錄音機疲憊的拉著不知道聽了多少遍的老歌。直到磁帶不能再用。那時心靈所獲得的是一種無與倫比的快樂感與滿足感。

　　我現(xiàn)在也喜歡聽歌，在不同的年代聆聽同一首歌，感受是炯然不同的。那些兒時的歌，在今天就會成為我回憶往昔悠悠歲月的載體。那一串串流動的音符就是通往童年美好時光的列車。那起伏錯落的旋律肯定在酒中泡過，不然歌聲為什么會如此的醇香和濃得化不開呢？

　　都說往事如夢，如煙。有時離你很近，有時卻又稍縱即失在你眼前越發(fā)變得朦朧。而我覺得往事更像是一首流動的歌。只要你用心聆聽，你一定能夠感覺到里面有童年的歡聲笑語，有光陰的故事。

往事優(yōu)秀作文4

　　我曾經(jīng)有過許許多多的第一次，但是我最難忘的是我第一次升旗。

　　升旗對我來說既熟悉又陌生。為什么說熟悉呢？因為，我在幼兒園時，每次輪到我們學(xué)前（二）班升旗時，老師總是最先想到我來做主持人，而且我在升旗時一點兒也不緊張，因為我想更好的發(fā)揮出我的能力。所以在幼兒園時，我沒升完一次旗，都能聽到老師、同學(xué)和家長的稱贊聲。

　　那又為什么說是陌生呢？因為，小學(xué)只有到四年級才可以升旗，而我現(xiàn)在剛剛上四年級，所以這還是我們第一次升旗，老師把第一次升旗的艱巨任務(wù)交給了我，我又激動又興奮，當(dāng)然升旗演講需要兩名同學(xué)，老師把另一個名額給了我們班的班長。

　　我們再練習(xí)時非常認(rèn)真刻苦。

　　終于，這激動人心的一天到了。我早早地起了床，穿好校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到鏡子里的我，真神氣！到了學(xué)校，全體師生全站到了教學(xué)樓前。7：50分時，一位大姐姐介紹完升旗手后，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，全體師生嚴(yán)肅而又認(rèn)真的仰望著紅旗。升完國旗后，我和李一帆“閃亮登場”，全校無雙眼睛看著我們，我好激動，但一點兒也不緊張，因為我是“久經(jīng)殺場”的老手！“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們、、、、、、、”我們的演講開始了！稚氣而又認(rèn)真的`聲音在校園的上空回蕩。演講結(jié)束后，全校響起熱烈的掌聲�？吹揭�老師那雙肯定的眼光，笑著看著我們，我就知道，我們成功了！

　　真是功夫不負(fù)有心人，這次升旗儀式取得了優(yōu)異的成績，博得了老師同學(xué)們的好評！

　　這次升旗讓我終身難忘！

往事優(yōu)秀作文5

　　“就讓往事都飄揚，心隨你動�！蔽蚁矚g這句歌詞，每次聽到它，塵封在心底的往事就會像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過去，而今卻記憶猶新，秋千上搖擺著我們以前的回憶，要不是沒有這些事的發(fā)生，現(xiàn)在的我可能懂得很少。

　　那些事，記憶中的我們，疲憊的學(xué)習(xí)后，喜歡在操場上玩耍，玩著玩著，我們便好不顧形象的趟在操場上，路過的`同學(xué)都以為我們瘋了，但是我們沒瘋，我們只是敞開心扉痛快一回，再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境，只有我們自己才懂得自己的快樂，我們回味著，回味……

　　那些人，是那么團結(jié)友好，我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們在球賽上，發(fā)揮團結(jié)精神，回眸我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神，回憶我們在困難中發(fā)揮了堅強的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂，我是個幻想的孩子，我期待——我和你們在夢中再次相遇。

　　那些花，當(dāng)盛開時間過去了——畢業(yè)了，在陽臺上，早已枯萎，也許是時候要各奔東西了；是時候要迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點；是時候要離開這個團結(jié)友愛的班級了。如今，離開了，但是陽臺上的花依舊美麗，因為我們在不同的地方努力地學(xué)習(xí)，那些花欣慰地開著，笑著……

　　就讓往事隨風(fēng)吧！我們不會忘記那秋千上的往往回憶，因為我們曾經(jīng)一起生活過，那漫長卻珍貴的一年。

　　啊，當(dāng)時間倒流時，我看到了回憶，錯過了以前的時光，當(dāng)流星流過了，我錯過了許愿的機會，當(dāng)時光不停來回旋轉(zhuǎn)時，我慶幸自己擁有過你們那些好朋友！

　　夜好黑，但快樂的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。

往事優(yōu)秀作文6

　　回憶往事有人說“往事如煙，輕輕飄過；往事如書，歷歷在目；往事如茶，久釀香醇�！泵慨�(dāng)我轉(zhuǎn)動記憶的風(fēng)車，想到的也是如此。

　　曾經(jīng)，那個扎著麻花辮的小女孩為了和朋友爭一根棒棒糖，吵得面紅耳赤；只是想買一件漂亮衣服，就鬧得翻天覆地；因為不小心被人冤枉，就躲在角落哇哇大哭……呦！記憶的風(fēng)車轉(zhuǎn)到了這一面，一個胖女孩正不服氣的站在門口，兩只小眼睛滴溜溜的，不知在想些什么。仔細(xì)想想，原來這是七、八歲時的場景：

　　那次，我到隔壁毛毛家串門。媽媽與阿姨一見面就聊個不停，只剩下我和小弟弟毛毛在一起玩，那時，毛毛正拿著一串糖葫蘆，晶瑩剔透，香味四溢，惹得我這個“饞貓”直吞口水。我靈機一動，面對純真的毛毛說：“毛毛，姐姐聽說把糖葫蘆種在土里會長出更多的.糖葫蘆呢！”“怎么種？怎么種？”毛毛撲閃著大眼睛開心地問，我一見魚兒上鉤，就故作為難的說：“不好吧！你肯定種不來，不過我可以幫你��！”毛毛使勁點著頭。我暗自偷喜一陣，拿過糖葫蘆在院子里假裝挖土，實際上在偷吃糖葫蘆。沒想到糖葫蘆的味道這么酸，我一把扔回給毛毛。

　　等我反應(yīng)過來要露餡時，毛毛已經(jīng)把這被我“摧殘”的不成樣子的糖葫蘆哇哇大哭。媽媽循聲而來，看到了這幅場景，干脆不用問就把我“架”回了家，拖到門口面壁思過，誰教“知女莫如母”嘛。可脾氣倔強的我也補肯承認(rèn)錯誤，還兩手叉腰立在門口�，F(xiàn)在回想起來就忍不住笑，當(dāng)時的我真是幼稚又倔強。

　　歲月“哧溜”就過去了，轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的時光以變成書簽插在時間的書海里，曾經(jīng)的喜怒哀樂都已漸漸演化成回憶。往事也因歲月的悠久而慢慢沉淀的美好純粹。往事就像一塊毛坯，只有通過年華的回憶往事一點一點打磨，才能雕琢成一塊貨真價實的美玉！

往事優(yōu)秀作文7

　　記得那時在上小學(xué)的時候，為了迎接上級檢查，學(xué)校讓我們?nèi)�校師生一起動手，校容校貌煥然一新。學(xué)生個人的衛(wèi)生由班主任作安排，主要就是理發(fā)、洗澡、換衣服等。

　　星期一的早上，我高高興興地背著書包來到了學(xué)校。與別的同學(xué)一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記著，并且都洗了澡，換上了干凈衣服�？晌矣捎诎謰屆Γ�我又貪玩，這幾件事一件都沒做！天啊，老師要是檢查到，會是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。

　　升旗儀式結(jié)束，學(xué)校政教處對各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來。你想吧，那么多人都看你，會是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個地縫鉆進去。

　　老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來，完了，說不定要挨揍呢！“小同學(xué)，你過來！”我膽戰(zhàn)心驚的走了過去。“你這孩子，怎么把老師布置的事給忘了呢？來來來�！币恢庇辛Φ氖掷�住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬�！皣W，嘩，嘩……”只聽到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當(dāng)我很不好意思地睜開眼睛時，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說的.話我卻永遠(yuǎn)記在了心里：“孩子，一個人要想有所成就，首先要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，習(xí)慣造就未來。今后你要聽老師的話，在生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣，你就會在長大時成為一個出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動，是羞愧，還是悔恨。

　　從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進步很大。

　　這位老師后來調(diào)走了，至今沒見過他的面，可他對我所說的話卻讓我記憶猶新——

　　“習(xí)慣造就未來！”

往事優(yōu)秀作文8

　　我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂了呢？

　　喜

　　一說到喜，我就想起了那次考試。

　　那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會、蒙的全對，考神附體、逢考必過！”試卷發(fā)下來了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫到最后一題時，我花了好長時間才寫完，剛寫完時就要收卷了，檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”

　　第二天，老師公布我們的考試分?jǐn)?shù)，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎么會有這么幸運的`事？！

　　怒

　　一說到怒，我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課，但語文老師卻直接走進教室，面無表情地說：“李老師今天請一天病假，這節(jié)課改上語文。”我一聽，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌�，發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好，我更愿意上體育課�。�為什么語文老師總是那么霸道呢？難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！

　　哀

　　我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說：“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯，應(yīng)該有90分吧！可卷子發(fā)下來時，那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我，唉，蒼天不盡人意啊！

　　樂

　　還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春游的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學(xué)們一起吃飯，一起玩游戲，一起看風(fēng)景，一起唱歌……真是人間樂事享不停��！

　　聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。

往事優(yōu)秀作文9

　　20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們在一起回憶，在這里我們所發(fā)生的點點滴滴。

　　我們雖然不能讓時間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂回憶�；貞浭且环N快樂，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因為當(dāng)你在回憶起往事時，你會發(fā)現(xiàn)那段快樂的回憶早已一去不復(fù)返了。

　　六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒有講。多想讓所有的故事再從新來一遍，可過去了就是過去了，他不會停留只會匆匆而走。

　　六年里我們的故事是一本讀不完的.書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們在不停的成長，我們在不停的感受，我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此。

　　在我們這個班里每一名同學(xué)都個我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識了很多的同學(xué)，每一個同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會忘記他們每一個人，但有些人我需要忘記，不過只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會了很多，不準(zhǔn)確地說是懂得了很多，我身邊的每一個人都給了我很多啟示。在五年級的時候我自以獨霸天下，但在六年級的時候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級與六年級的時候我傷害過有些同學(xué)，我很想對他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個人，因為是他讓我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人當(dāng)做我的敵人，而不是我的朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會知道是他的。

　　六年級的點點滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。

　　我不會忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會忘記在小學(xué)里給我啟示的人。

往事優(yōu)秀作文10

　　當(dāng)漫漫黑夜過去，一縷陽光涌上我的心頭時，我的十五歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信的快樂留住。

　　我從牙牙學(xué)語的孩童成長為一名十五歲的初中生，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我高了，我胖了，我有心計了，也有心事了……我已經(jīng)不小了，心中竟暗暗掠過一絲惆悵，一個花季少女的憂愁。

　　四五歲時，我常常想：“長大有多好，可以天天不用去幼兒園了�！逼甙藲q時常常想：“長大有多好，可以不受爸爸媽媽的拘束，可以天天自己玩了。”十來歲的時候常常想：“長大了多好，可以不上學(xué)，不用做那沒完沒了的作業(yè)。”如今，我真的進入了成人隊列時，我常常想：“時間能夠倒流有多好�！币驗槲艺嬲媲星械伢w會到了長大了煩惱。就現(xiàn)在來說，肩上就有一個很重的擔(dān)子要我來挑——考大學(xué)。而考大學(xué)又談何容易？你爭我搶，如同千軍萬馬過獨木橋，許多人紛紛落水，情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊列里一些人的冷酷、貪婪的面孔，我望而生畏。還是呆在那純潔的小學(xué)校里比較輕松自在，還是回到幼兒園里比較快樂。但那成了過去，已不再有，我常常想：這就是為成長所付出的代價嗎？

　　看到桌上飄著淡香的'奶茶，那是媽媽悄悄為我端來的，感到一種孝敬父母的重?fù)?dān)壓著自己；看著身邊那熱心的朋友，聽著親切幽默的話語，望著滿是含笑的眸子，我的心在顫動。當(dāng)我心灰意冷時，世界上還有那么多的真、善、美溫暖著我，鼓舞著我，激勵著我。

　　當(dāng)漫漫黑夜走過時，當(dāng)一縷陽光爬上我的臉龐時，我的15歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信和快樂留住。哦，這就是成長。曾經(jīng)的一切一切，包括輝煌與沮喪，快樂和悲傷，包括為成長付出的一切代價，都已成為歷史成為過去。坦坦蕩蕩地面對十五歲的現(xiàn)實，是我最佳的選擇，只管抬頭向前看，就算是跌倒了，也要豪邁地笑，笑著繼續(xù)向前沖，就讓往事隨風(fēng)飄。只要笑一笑，沒什么事過不了，就讓我們一起笑一笑，共同迎接每一個美好的明天，創(chuàng)造一個美好的的未來。

往事優(yōu)秀作文11

　　很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

　　廣闊無垠的田野，漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子，“風(fēng)—的——孩——子——”�？偸菐捉�溺愛地一遍遍讀，仿佛一個曖昧的微笑，一個玩耍的伙伴。

　　每次我都坐在最高處，看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女，沒有淡妝濃抹，只有一張張瘦黃的臉，用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種，但那豐滿的身材，顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的.魅力和美滿，因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了，便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身，撐滿了整個身體。

　　田野里的陽光因為天氣而換了方向，照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童，他們的嘴角高度彎曲，懷著無限的快樂，聲音高亢地喊著話，稚嫩的聲音在田野間回蕩，打破了田野的寂靜，風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個山林，讓人們都體會到童年的歡樂。

　　夕陽西下，風(fēng)把太陽的金輝吹散了，吹給了浮云，讓人們感受著美好而又安靜的時刻。頓時，田野里安靜地如同一幅美麗的畫，人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”！

　　夜深了，我靠著月光，吹著風(fēng)，回家了！

　　我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者，如同我們的心，被“炎熱”籠罩著，只有風(fēng)才能把它吹散。

　　人就是這樣脆弱，坐在田野里，向遠(yuǎn)處眺望，過了好久，才終于融入眼前的美景。只想用心體會，不愿錯過每一處風(fēng)景，不希望回憶這段旅程時，只是一直裝換底片和按快門，于是就閉上眼倘徉著。

　　雖然很難找到，但只要相信，天地之大，總有一處風(fēng)景等待著我的光臨，也就足夠了。

　　也許我們應(yīng)該站起來，整理整理包，把陳年往事拋在風(fēng)里，讓它隨風(fēng)而去。坐在田野，尋著風(fēng)的氣息，仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

往事優(yōu)秀作文12

　　回憶像叮咚的小溪，緩緩的流淌在腦海里；回憶像波濤洶涌的大海，給人的感覺美好至極；回憶更像美麗的音符，在我腦海里想起。

　　快要結(jié)束的時候，我抓住了最美麗的.那個音符。那是一個晴朗的下午，天空中飄著幾朵白云，微微的風(fēng)兒從身邊掠過。姥爺說要教我騎自行車，我聽了歡呼雀躍。我們推出自行車，姥爺先示范了一遍給我看，并給我說了許多騎自行車的要領(lǐng)。我聽了略略點頭，覺得原來騎自行車沒有什么難度。于是，我跨上自行車?yán)褷斣诤竺婀膭钗艺f：“加油，要保持平衡�！钡�現(xiàn)實往往比想像的難得多。不知怎的，車頭總是控制不住車輪不停地扭動著，我心一慌，手忙腳亂起來。最后車一歪，我直接從車上摔了下來。這時的我灰心喪氣，不想再學(xué)了，騎個自行車怎么這么難呀？姥爺好像看懂了我的心思，走過來說：“這樣可不行，不要氣餒，咱們可不能半途而廢�。∠纫�一步一步來�！甭犕昀褷�?shù)脑�，我又重新振作起來，我叫姥爺把自行車的后面扶住，請他跟我跑了幾圈。我重新調(diào)整了坐姿。我一圈又一圈地踩著。過了一個小時，我終于找到了平衡感。于是，姥爺叫我試著自己騎。我鼓足勇氣，騎上了自行車。我緊緊握住把手，做到心不慌手不亂，雙腳不停踩著腳踏板，車身保持著平衡。車子穩(wěn)穩(wěn)地向前奔跑，我成功了！我會騎自行車了！

　　現(xiàn)在的我可以輕松地駕馭自行車了，每當(dāng)回憶起這件事，心里都有說不出的喜悅。如果說人生像一首詩，那么回憶就是詩里最重要的感情。如果說人生像廣闊的大海，那回憶就似那給它無盡源泉的水源。

往事優(yōu)秀作文13

　　時間能使隱藏的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無光�！�—題記

　　過去的時間就好像一本圖冊，當(dāng)你靜下心來，你會想起件件忘不了的往事。

　　記得讀三年級的時候，我坐在公交車上，準(zhǔn)備去圖書館看書，坐在擁擠的公交車?yán)�，我親眼看見一位帥氣的青年，輕輕悄悄地把手伸進一位個子不高的大媽的包里。那大娘坐在車上睡覺，青年站在她旁，輕輕拉開拉鏈，把錢包和手機拿了出來。我在腦袋里想：告，還是不告？如果告，萬一青年還有其他同伙，為了報仇，把我抓了怎么辦呢”？如果不告，那大媽看上去家里并不富有，她如果回家看到錢包和手機丟了，會非常傷心難過的吧？

　　我在心里想了一個兩全其美的辦法，然后看到那位青年正準(zhǔn)備下車，心里一急，連忙喊道：“等一下，你偷了別人的錢，不能走�！蹦乔嗄暌宦犨@話，急了，趕忙逃走，說時遲那時快，司機一聽我這話，把門一關(guān)，全車人一起看著我和青年，青年說道：“小弟弟，看你年紀(jì)還小，不要亂說話�！蔽也换挪粊y地走到他身邊（其實心里緊張死了）。

　　把手伸進他的衣服里，飛快的'把大媽的錢包和手機從里面拉了出來。那大媽這時候也醒了，看見我手里的東西，連忙打開她的包，一看，錢包和手機不見了，大叫一聲，走了過來說：“謝謝你、小朋友，你手里的東西是我的，還我行嗎？”我微笑著把東西給了她，正好這站，我也得下車了。雖然我挺喜歡被表揚，但要是這樣，媽媽知道，一定嚇壞了。我還是走吧。

　　幾位叔叔吧青年捉住，車?yán)锏娜硕急頁P我，我不好意思的低下頭，臉一下紅了，接著司機叔叔開了門，我跟著人群下車了。

　　這件事雖然只是一件小事，但我知道，路見不平，就應(yīng)該相助。如果我們能在習(xí)以為常，那么世間處處都充滿著正能量和愛，而我們的生活也會更美好！

往事優(yōu)秀作文14

　　童年是巧克力，有時苦有時甜。童年有時像一杯茶，讓你的心暖暖的。

　　發(fā)生那件事的時候我七歲，上三年級。那天下午放學(xué)后輪到我們衛(wèi)生值日。我和同學(xué)們又掃地、又擦墻，盡管有點累，但非常開心，一會兒我們就把“第二個家”打掃干凈了。

　　我打掃完后就和熊欣一起離開教室，我們倆到學(xué)校門口等家長來接我們。

　　熊欣和我一起等了一會兒，她說她到西大門去等她媽媽，就走了。

　　我繼續(xù)等，等了好長時間，媽媽仍然沒有來。我很著急了，不想再等了，就下了決心：那我就自己走回去吧！

　　我背著書包走在馬路上，一點都不害怕，也不想“媽媽怎么一直沒有來接我”的問題。我一邊走，一邊唱著歌。

　　走在路上，我的腦袋里浮現(xiàn)出一個畫面：我到家了，奶奶欣喜的給我開門，爸爸還表揚我自己走回家…。突然，我聽到背后有人喊我的名字，聲音聽起來是那么的焦急，又是那么的熟悉。我回頭一看，原來是二姑媽。我馬上跑到她身邊。二姑媽問我：“你自己走過來的嗎？”我點了點頭。她攔了一輛出租車，我們坐了上去。在車上，二姑媽說：“你奶奶在家里不小心把腳摔了，有些嚴(yán)重。爸爸媽媽急著把奶奶送醫(yī)院治療，所以沒有按時接你。后來想起來去接你，校門口、教室都沒看到你，都很著急呢！學(xué)校和家太遠(yuǎn)了，有七八里路，又要過好幾條馬路。以后不要自己走，還是要等媽媽接”我點點頭，不再說話，只是看著路邊的風(fēng)景。

　　車子轉(zhuǎn)了個彎，到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就看見了爸爸媽媽和奶奶。走進了，我看見了爸爸焦急的表情。爸爸媽媽奶奶看到了都非常高興，媽媽說：“可找到你了，我到教室、你平時等的幾個地方去找你，都沒有看到你。后來，就打電話二姑媽和二姑伯幫忙找。在路上找到你了。以后，還是要等大人接，不要自己走了”。我走到奶奶身邊，問：“奶奶，你的腳疼不疼？”奶奶說：“有些疼，見到你就覺得好些了�！�

　　我想，經(jīng)歷了這件事教育了我，教給我一個道理：不管遇到什么事，都不要太著急，應(yīng)該平靜的去面對。

往事優(yōu)秀作文15

　　在我的記憶深處，一直有一段記憶猶新的往事。而那段往事，便是我心靈的停靠點……

　　小時候，我的家就在媽媽教書那所學(xué)校的宿舍。房間很小，小到只能容下我們一家三口。房子雖然小，但卻一點也不影響它的舒適和溫馨，不像其它大房子使人走到任何一個角落都覺得空洞冷清。

　　我清晰地記得，那時候的每個清晨，我都是在大哥哥，大姐姐們的朗朗的'讀書聲中從睡夢中醒來。揉著還不大情愿睜開的雙眼跳下床。第一件事，就是依次敲敲伙伴們家的門，看看他們是不是也醒了。如果第一家沒有醒，我則會再屁顛屁顛的跑到另一個小伙伴的家門前，重復(fù)的將之前的動作再做一遍。如果有哪個人醒了，那我們兩個“志同道合”的人就商量著，想干嘛就干嘛去。一直到家長在宿舍樓大喊著讓我們回家吃早飯。這時，我們就會乖乖地“各回各家，各找各媽”了。

　　我們幾個教師子弟年紀(jì)相差不大，經(jīng)常聚在一起玩耍。每天都重復(fù)地上演著幾乎一樣的場景。但偶爾也會坐在操場邊的乒乓球案上，將自己這段日子的新鮮事都講出來，當(dāng)然大多時候，都會不由自主地“添油加醋”，以表示自己的所見所聞是多么奇特。

　　小時候，我們是多么渴望長大呀！認(rèn)為長大了，就能逃脫父母的“魔爪”，殊不知長大是一件多么可怕的事情。時光就在我們想要長大的時候溜走�，F(xiàn)在，我們都長大了，又是多么懷念小時候呢！懷念小時候的人，小時候的事，小時候的一切�？蓵r光已經(jīng)流逝，覆水再也難收。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)業(yè)日益緊張了，沒有那么多的時間去玩耍，但回想起小的時候，那段往事，還是覺得很開心。

　　往事如煙，但我想，無論走到哪里，那份美好的記憶，都是我心靈永遠(yuǎn)的�？奎c。

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