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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-09 18:25:27 話題作文 我要投稿

[合集]我的成長(zhǎng)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]我的成長(zhǎng)作文8篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  “讀書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”書(shū)籍是我們的伙伴,他伴我們成長(zhǎng),使我們從書(shū)中長(zhǎng)大,讓我們學(xué)到很多東西,學(xué)到了很多道理。

  書(shū)就像一盞燈,指引我們前進(jìn)的方向,高興了就祝福我,傷心了就安慰我,有了書(shū),我才覺(jué)得生活有了樂(lè)趣。

  從古到今,有許多人文才出眾,知識(shí)淵博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書(shū),才有了今天的成就。

  讀書(shū)有苦也有樂(lè),苦:每天要背許多課文,要抄寫(xiě)好詞好句,每天都會(huì)熬通晚上,連玩的.時(shí)間都沒(méi)有。樂(lè):當(dāng)你得到老師一句句夸獎(jiǎng)的時(shí)候。當(dāng)同學(xué)鼓勵(lì)你的時(shí)候,當(dāng)拿到一張張獎(jiǎng)品時(shí),你都會(huì)高興得要命?嗪蜆(lè)本身是蠻生兄弟,如果沒(méi)有苦,哪來(lái)的樂(lè)。

  書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地,但我們領(lǐng)略認(rèn)識(shí)的真諦,書(shū)里記載了人類靈魂的全部美麗!同學(xué)們,我愛(ài)讀書(shū),相信你們也和我一樣愛(ài)讀書(shū)。

  

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  曾記得杜甫說(shuō)過(guò)一句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書(shū)籍有著濃厚的興趣。

  書(shū),好像小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;書(shū),仿佛伙伴,陪伴著我成長(zhǎng);書(shū),是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!

  那是在小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一本小人書(shū),剛看了兩頁(yè),就已被那撲朔迷離的場(chǎng)面描寫(xiě)及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)神話的世界之中。慢慢地,我開(kāi)始讀一些故事書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)、文學(xué)著作……在書(shū)的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;在學(xué)到了文化知識(shí)的同時(shí)也錘煉了我的`思想:當(dāng)我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時(shí),不禁流下了同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛(ài)的周總理少年時(shí)代昂然說(shuō)出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時(shí),心里也就暗暗下了為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到無(wú)數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),就感受到人與人之間偉大的愛(ài),心里久久不能平靜……隨著讀書(shū)數(shù)量的增多,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情也日益濃厚,書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

  在我家的書(shū)柜里,塞滿了書(shū),凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶情操有好處的書(shū),我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,通過(guò)閱讀,使我更深刻地體會(huì)到:書(shū)是我學(xué)習(xí)的良師益友,是我吮吸知識(shí)的源泉。是我精神的食糧。

  因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以書(shū)也給了我勇氣,賜予了我在知識(shí)的無(wú)限空間自由飛翔的力量。俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書(shū)籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書(shū)伴我成長(zhǎng)、與我飛翔!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  81年砥礪,81載輝煌。81年春秋,薪火相傳。這是一中發(fā)展史上的重要里程碑,是全校師生和廣大校友的盛事。此時(shí)此刻,作為一名一中的學(xué)生,我感到自豪。

  回想起來(lái),我與一中有一段不解的情緣。

  三年前的冬天,我第一次來(lái)到一中,那時(shí)是去正衡初中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在踏進(jìn)一中校門的一剎那,我本平靜的心激動(dòng)起來(lái),仿佛有一股神秘的力量牽引著我。圖書(shū)館、科技樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳,一座座建筑錯(cuò)落有致,400米的大操場(chǎng)很有氣魄,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境早已讓我贊不絕口,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍在我身邊縈繞,使我不愿離去。那時(shí),我便認(rèn)定一中將是我高中生涯的不二選擇。

  為了進(jìn)一中,我在學(xué)習(xí)上更加刻苦了,當(dāng)初三緊張的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)一中的.景象,當(dāng)初的信念不斷提醒著我,支持者我。在中考志愿書(shū)上我毫不猶豫地寫(xiě)上了一中。就在收到錄取通知書(shū)的那天晚上,我失眠了。激動(dòng)的心久久不能平靜,這不是一場(chǎng)夢(mèng),腦海里想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后,帶著微笑,帶著憧憬,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如愿,懷著別樣的心情,我又來(lái)到一中,這一次,不是一天,而是三年。接下來(lái)的日子里,我所聽(tīng)見(jiàn)的,看見(jiàn)的,感受到的一切,證明了當(dāng)初的選擇是正確的。

  在高一第一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這其中離不開(kāi)老師的教導(dǎo),后來(lái),班主任畢曉敏老師主動(dòng)找我談話,關(guān)切地問(wèn)我是否適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),并為我指導(dǎo)了一些好的學(xué)習(xí)方法,我深切體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  一中是群英薈萃,蘊(yùn)育人才的地方,是通向知識(shí)殿堂的金光大道。這里高手云集,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),我沒(méi)有放棄,沒(méi)有逃避。因?yàn)椤白鹬亍⒑献、支持、發(fā)展”的校園文化是我的精神源泉,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)是我的前進(jìn)動(dòng)力,那豐厚的文化底蘊(yùn)、博大的人文精神感染者我,每一位老師的汗水和智慧激勵(lì)著我,一中,將是展示自我的舞臺(tái)。在這里,我們回眸昨天,把握今天,展望明天。在這里,我們勇攀高峰,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  81年,蜿蜒的河流已流淌出了生生不息的文明和精神;81年,壯麗的詩(shī)篇已訴說(shuō)了一段催人奮進(jìn)的不老傳說(shuō);81年,華美的畫(huà)卷已鐫刻上了與時(shí)俱進(jìn)的繁華碩果。81年,一中的陽(yáng)光雨露已給了莘莘學(xué)子最充分的照耀與灌溉。

  我與一中的情緣還將繼續(xù),在這校慶之際,送上我最深的祝福,愿每一位學(xué)子的人生燦爛無(wú)悔,愿一中的前程繁花似錦!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  月琴是我親密的伴侶,一位不可缺少的知己。它的臉如同十五的月亮,老圓老圓的,頭上有一條不長(zhǎng)不短的硬辮子,辮子上方長(zhǎng)就一個(gè)美麗的如意,兩側(cè)各長(zhǎng)兩只靈角,真惹人喜愛(ài)。就是它,給我?guī)?lái)無(wú)限的生機(jī)和童年的樂(lè)趣,它用悠揚(yáng)的琴聲墊鋪著我人生的金光大道,每當(dāng)我彈起它,全身覺(jué)得朝氣蓬勃,陽(yáng)光燦爛……

  記得三年前的一個(gè)暑假,爺爺覺(jué)得我有些音樂(lè)的天賦,進(jìn)城給我買了一把最好的月琴,到附近有名的'潘老師那兒去學(xué)彈。第一次到那兒,看到那幾個(gè)小姑娘練得正歡呢!她們個(gè)個(gè)精神抖擻,那節(jié)奏明快,扣人心弦的琴聲猶如高山流水,鋼珠落地,聽(tīng)了令人賞心悅目。我不由得產(chǎn)生了幾分欣喜和擔(dān)心——我學(xué)得會(huì)嗎?潘老師先向我介紹了月琴的各個(gè)部位,什么覆手、品、弦……弄得我眼花繚亂,我耐心聽(tīng)著,細(xì)心練著基本功。起初一個(gè)月內(nèi),我的手不大靈活,我咬緊牙關(guān)、勤學(xué)苦練,一遍又遍,遍遍用心練,我一鼓作氣練了兩年多,不知用了多少心血,流了多少汗水,手上磨出了層層老繭。功夫不負(fù)有心人,我終于從簡(jiǎn)到繁,從高到低,從慢到快把A、B、C、D、E、F、G七種曲調(diào)彈得滾瓜爛熟,那跌蕩起伏的琴聲從我的琴弦上流瀉出來(lái),以后我練得更認(rèn)真了,真和月琴成了對(duì)形影不離的好朋友。每天做完功課后,便端著小板凳上到門外場(chǎng)上練琴,而且總會(huì)引來(lái)許多鄰里好友聽(tīng)琴湊熱鬧,還有一些小朋友總用羨慕的目光聚精會(huì)神地看著我手指在琴弦上跳動(dòng)。爺爺?shù)每諘r(shí),就會(huì)用二胡與我合奏,此時(shí)此刻,我彈得如癡如醉。去年敬老節(jié),爺爺帶我到橫山橋?qū)W校去參加退休老師慶祝會(huì),與爺爺一起上臺(tái)合奏《走進(jìn)新時(shí)代》、《喜洋洋》等名曲,博得了爺爺奶奶們的一片熱烈掌聲。

  我打心眼喜愛(ài)我的月琴。每當(dāng)我莫名煩惱時(shí),彈一首美妙的歌曲,便會(huì)把一切不愉快的事拋到九霄云外;開(kāi)心時(shí),彈一首流行歌曲,那就更別有一番風(fēng)味了。月琴充實(shí)了我的童年生活,將對(duì)我的一生起著不可估量的作用。它用蕩氣回腸的樂(lè)聲激起我?jiàn)^發(fā)向上的豪情,它用優(yōu)美動(dòng)人的旋律為我開(kāi)啟音樂(lè)王國(guó)的大門,照耀我人生的旅程。

  現(xiàn)在,我更加努力地練習(xí)二胡,二胡將忠誠(chéng)伴隨我,走向一個(gè)嶄新的人生舞臺(tái)!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  好的行為伴我們成長(zhǎng),在我們班級(jí)里,就有這樣一位同學(xué),她的行為舉止都是我們的榜樣,她就是——李雅。

  在平時(shí),身為語(yǔ)文課代表的她,幾乎每天都會(huì)走進(jìn)老師辦公室,但她卻從不忘進(jìn)門是說(shuō)一聲“報(bào)告”;走進(jìn)校門時(shí),身為少先隊(duì)員的她,也不忘站在禮儀線上,說(shuō)一聲“早上好”;遇到老師時(shí),她更不會(huì)忘記說(shuō)一聲“老師,您好!”

  在責(zé)任方面,她也不例外。她總是把老師的話放在第一位,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來(lái),就會(huì)及時(shí)寫(xiě)上新的課程表,便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說(shuō)了,在放學(xué)過(guò)后也只留下她和幾個(gè)值日生的那勞累的背影。盡管這時(shí)天已經(jīng)黑了;盡管時(shí)間很晚了;盡管最后一個(gè)關(guān)上門的是她,但她還是如此負(fù)責(zé)。她的`這一份責(zé)任心深深的打動(dòng)了我!

  從李雅的身上我學(xué)到了:一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,要學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  而今的我,已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬;ㄩ_(kāi)花落,伴我成長(zhǎng)的是那棵老槐樹(shù)。

  從我記事起,它就已經(jīng)靜靜的佇立在院子里了,滄桑而挺拔,蓬勃的枝丫向天空伸展,像極了一個(gè)巨人高舉雙手大聲呼喊。看這棵槐樹(shù)的粗細(xì),應(yīng)該有幾十年了,來(lái)歷不詳。據(jù)說(shuō),是不知道從哪里飛來(lái)的一棵種子,在這里扎下了根,靠天吃飯,粗礪生長(zhǎng)。

  這棵槐樹(shù)便成了我和伙伴們玩耍的地方。

  春天,槐花競(jìng)相在枝頭綻放,一串串,一從從,潔白如玉。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中頓時(shí)彌漫著甜甜的香氣;一從從的槐花更象是朵朵風(fēng)鈴,發(fā)出細(xì)細(xì)脆脆的叮噹聲,劃過(guò)耳畔。又象是擠成一堆的小娃娃們,喜笑顏開(kāi)的鬧著嚷著。我們幾個(gè)淘氣包,架上梯子,挨個(gè)爬上槐樹(shù),小心翼翼地摘下槐花來(lái)吃。不用洗,生吃,頓時(shí)感覺(jué)嘴里溢滿了甜味與香味。剩下的,便拿回家去,讓媽媽做成槐花餅,好不香甜,回味悠長(zhǎng)。

  夏天,這棵槐樹(shù)是絕佳的乘涼地點(diǎn)。炎炎烈日下,繁茂的樹(shù)冠,遮天蔽日的樹(shù)蔭,對(duì)我們有著格外的吸引力。在我們瘋玩過(guò)后,累了的時(shí)候,我們就坐在槐樹(shù)下,吃著冰糕,下象棋,打撲克,玩得不亦樂(lè)乎,常常忘了時(shí)間。

  秋天的槐樹(shù)下,更是成堆的小伙伴們,騎著自行車,追來(lái)追去。樹(shù)上微微變黃的樹(shù)葉慢慢地飄下來(lái),樹(shù)下金色的落葉轉(zhuǎn)著圈兒輕舞上來(lái),又呼的'一下子,被疾馳而來(lái)的自行車帶起的勁風(fēng),碰到別處,無(wú)可奈何的輕輕落下。

  冬天,下起鵝毛大雪。往槐樹(shù)那兒站,使勁搖晃樹(shù)干;睒(shù)上的雪“刷啦啦”掉下來(lái)。跑得最慢的那個(gè)人,定要被人為的落雪淋成“雪人”。沒(méi)被淋的便指著頭發(fā),肩膀變白的那個(gè)哈哈大笑,要多快活有多快活!

  春夏秋冬,光陰飛逝。

  自從我和伙伴們都上了初中。作業(yè)多了起來(lái),聚在一起的時(shí)間漸少,就連寒暑假,也鮮有時(shí)間一起玩耍。我們?cè)诼淖,變得越?lái)越?jīng)]時(shí)間,越來(lái)越成熟。那無(wú)憂無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),學(xué)習(xí)占用的時(shí)間越來(lái)越多;睒(shù)下相約暢玩,成為了一種奢望,可望而不可及。

  我們長(zhǎng)高了,唯一不變的,就是那棵槐樹(shù),樹(shù)冠依然龐大,樹(shù)下依然熱鬧,但熱鬧屬于那些曾和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩童。風(fēng)里、雨里老槐樹(shù)靜靜的佇立在那兒,它將帶著我的童年,一路繁花,一路高歌,走過(guò)青春,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  子曰:“人無(wú)信不立!闭\(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本?梢哉f(shuō)誠(chéng)信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的,離開(kāi)了它,那我們就無(wú)法行走于世。

  暑假的一天,媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI肉,因?yàn)槭堑谝淮钨I肉,我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,最后覺(jué)得一個(gè)小伙子賣的肉比較新鮮,而且來(lái)買肉的人也很多,為了完成媽媽的“使命”,我和同伴只好加入了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹,撥動(dòng)著電線,像撥動(dòng)著琴弦,彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂(lè)曲。外面像一個(gè)大冰窖,我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。

  光顧著保暖,才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)!昂!盲人買肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣肉的`人就太缺德啦!”我回答道!班!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?”

  雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊!拔褰锶!您拿好!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買肉都來(lái)他這里!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的伙伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)得笑不出來(lái),為打賭的勝利,為盲人買到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

  事后,朋友對(duì)我說(shuō):“他真是個(gè)好人!”是的,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓,我一生都要向那位賣肉的小伙子一樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),去完美我的人生。

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  13年前的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭,我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界,開(kāi)始了一段奇妙而又充滿樂(lè)趣的旅程。

  在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下,我一天天的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方,性格開(kāi)朗的女孩。

  上初中之前,我的生活輕松自在、隨心所欲,每天上學(xué)下學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候,我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,每天放學(xué)以后,就像自由飛翔的小鳥(niǎo),立刻飛回自己那片天地,玩得大汗淋漓,直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射,我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)單,就如我一顆簡(jiǎn)單而單純的心一樣。

  可是自從上了初中之后,我似乎一下子長(zhǎng)大了,徹徹底底的把我改變了。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,思考以前的我是怎樣的,今后又要怎樣做。于是我決定改變自己,我不再像以前那樣散漫、浮躁,懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課,每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬,汗流浹背一刻不停工作的`情景,也會(huì)浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā),母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是,我不敢在懈怠,心里更有了動(dòng)力。

  但是成長(zhǎng)給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí),也同時(shí)給了我無(wú)盡的煩惱,家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力,重重地壓在了我的身上,有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了快樂(lè)和無(wú)慮,我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾,以前憧憬長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。

  但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時(shí),我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的,世上哪有不勞而獲的事呢?只是應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,該放松的時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,也不利于自身的成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的分配時(shí)間,正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,再也不必為成長(zhǎng)而煩惱了,并且我的成績(jī)也穩(wěn)中有升,步步優(yōu)秀,我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。

  回想一路走來(lái),我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)定和自信,更添了一份力量與動(dòng)力。青春的路上,就讓我?guī)е篮玫幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去,繼續(xù)遠(yuǎn)航吧,相信有一天夢(mèng)想的路上會(huì)有理想的奔放。

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