眼神優(yōu)秀作文[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的眼神優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

眼神優(yōu)秀作文1

　　你用最灼人的眼神望向過(guò)我，于是，我接住了一片燦爛。題記

　　黑夜籠罩了下來(lái)，淡淡的月影透過(guò)朦朧的云霧，艱難的彌漫開(kāi)來(lái)，一股腦的傾瀉在我的書(shū)桌前。不分由說(shuō)的照應(yīng)著那揉皺，被人肆意踐踏的試卷。試圖修改的印記和顯眼的17分郝然矗立在上面。那張狂的一豎磨滅掉了昔日僅存的一份傲氣我失敗了。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。老師的詢問(wèn)，父母的指責(zé)全都化作一座座千斤重的大山向我壓來(lái)。隨之而來(lái)的是對(duì)自己的全盤否定。

　　按照作文的常規(guī)套路，我理應(yīng)沉溺于題海之中，灌著馬云、比爾蓋茨的油膩雞湯，然后提燈夜讀，懸梁刺股，最終重回巔峰�？梢欢�再再而三的倒退，巧妙的論證了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的`道理，我逐漸被禁錮于不務(wù)正業(yè)的愛(ài)好中，直到9月的秋風(fēng)恰到好處，10月的日光略顯柔情。您終按捺不住我的消極，把我叫入了您的書(shū)房，進(jìn)行思想上的鞭策。一進(jìn)門，開(kāi)門見(jiàn)山的直言道：你近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況很不好啊，自己有什么反思嗎？眼神中絲毫沒(méi)有對(duì)我的詰責(zé)，嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中卻有一種鼓勵(lì)的味道。退步了，上課沒(méi)有那么用心，作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成。見(jiàn)我如此回答您又一反常態(tài)，沒(méi)有生氣，隨手拿起了床頭柜上的一面鏡子。一面鏡子？平面鏡？凹面鏡？凸面鏡？讓我探究光的反射規(guī)律？我很是不解，一邊呲牙咧嘴一邊笑魘如花，數(shù)著自己痘痘的顆數(shù)，等待著一份悄然而至的意外。

　　鏡子上突然出現(xiàn)了您的雙眸，在我不知不覺(jué)中您已經(jīng)走到了我的身后。那是怎樣的眼神啊，那是貝多芬在創(chuàng)作《月光曲》時(shí)的專注平靜，那是陶淵明在采菊東籬下時(shí)悠然見(jiàn)南山的欣然淡泊，那是您對(duì)我的深深期待與鼓勵(lì)，一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不輕不重的波動(dòng)了一下，并不激烈，余音卻能繞梁，您輕輕地朝我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)如生活一般就像一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭它也會(huì)對(duì)你哭，我相信你有能力做得更好，而不是止步于此。您意味深長(zhǎng)的說(shuō)。仿佛這就是世界上最蜷縮動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，連我顯的有些不堪的神情都溫柔的要化開(kāi)了，臨走前的點(diǎn)頭及不經(jīng)意的回眸，望見(jiàn)您那鼓勵(lì)的眼神注視著我。我想，眸中有海，燦若星辰就是這般吧。

　　我的成績(jī)不言而喻，在穩(wěn)步的逐漸回升。窗外的陽(yáng)光在燦爛間灑下一地斑駁。采拮一段美好的回憶才恍然，那鼓勵(lì)的眼神早已被我珍藏于心。我敬愛(ài)的父親，以水代酒，以文代水，向您表示由衷的感謝，一直來(lái)不及的致謝，但愿，您不會(huì)介意。

眼神優(yōu)秀作文2

　　我的父親是一個(gè)沉默寡言的人，我?guī)缀醪缓退�交流，交流起�?lái)也就是那幾句：“爸，媽呢？或者”爸，吃飯了。“每次都是這些簡(jiǎn)單的話，所以我對(duì)父親的事也不了解，父親也不對(duì)我的事情過(guò)問(wèn)。

　　父親是個(gè)非常嚴(yán)格的人，從來(lái)不會(huì)夸我一句，不論我做了什么——我曾經(jīng)是這樣認(rèn)為的。

　　這天，外面晴空萬(wàn)里的，我考了個(gè)好成績(jī)，打算回家給父親看，也許是為了讓他夸我，也許是為了炫耀一下自己，但父親并沒(méi)有滿足我的那點(diǎn)虛榮心。我興致勃勃的給他看了成績(jī)單，說(shuō)道：”看！我這會(huì)考得不錯(cuò)吧，語(yǔ)文得了第一名呢！嘿嘿！“我迫不及待的想要聽(tīng)到父親的夸贊，但他只是瞟了一眼，冷漠的說(shuō)：”嗯，這英語(yǔ)考得不好。“我很失望，父親沒(méi)有夸我一句，只看到了我的不好，我的努力呢？為什么看不到我好的方面？為什么都不給予我一點(diǎn)鼓勵(lì)呢？當(dāng)我正在失落的時(shí)候，卻看到父親了的眼神。

　　我抬起頭，看了一眼父親，就看到了他的眼神，雖然表情上沒(méi)有什么變化，但眼睛里，滿是贊許與肯定。我第一次發(fā)現(xiàn)，父親看我的.眼神很溫柔，我以前根本沒(méi)注意，就沒(méi)有怎么正眼看過(guò)父親。原來(lái)父親是用眼神去表達(dá)情感的。

　　在那之后，我每次和父親講話的時(shí)候就看他的眼睛，仔細(xì)看了就知道父親是什么情感。我以前認(rèn)為，父親根本不關(guān)心我，無(wú)論我半夜出去，還是去做危險(xiǎn)的事情，都只有母親在旁邊擔(dān)心，而他一言不發(fā)�，F(xiàn)在看來(lái)，父親只是不善表達(dá)罷了，他只是不知道該說(shuō)些什么。所以只有眼神里流露出真情實(shí)感，一切盡在不言中。

　　知道了這些，我開(kāi)始后悔，以前我很討厭父親，他從來(lái)不管我，從來(lái)不擔(dān)心我，也不和母親一樣陪伴我，根本就不愛(ài)我。我開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，不和他講話，不與他交談。這些細(xì)細(xì)想來(lái)，父親很忙啊，天天忙著掙錢，如果他放下工作來(lái)陪我，誰(shuí)來(lái)賺錢養(yǎng)家呢？他也是迫不得已，父親天天努力工作，自己也不用，整天省吃儉用的，不都是為了我嗎？

　　他習(xí)慣了沉默寡言，不知道該怎么和我相處，我應(yīng)該去體諒，包容，而不是去抱怨他。哪有父母不愛(ài)自己的孩子的呢？我當(dāng)初真是太幼稚了，居然會(huì)這樣想。父親他也是第一次當(dāng)爸爸，他也不了解該怎么辦，每個(gè)人都一樣，給他點(diǎn)時(shí)間讓他去嘗試，父親總有一天會(huì)懂該怎么和孩子交流。我愛(ài)我的父親，去品味他的眼神也是一件有趣的事，我喜歡去讀他的眼神，他那眼神里流露出的感情。

眼神優(yōu)秀作文3

　　記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師換成了汪老師。

　　汪老師頭發(fā)直直的，剛好披到肩頭。皮膚白白的，眼睛長(zhǎng)的很精致，恰到好處。腳上總是踩著一雙高跟鞋，總是穿著各種各樣的衣服，而且是一天換一套衣服，一天換一雙鞋子，而且也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿過(guò)同樣的衣服。我有時(shí)就在想，汪老師的衣柜里到底有多少衣服？是不是一打開(kāi)就會(huì)“哄”的一下全倒下來(lái)？

　　汪老師有一句口頭禪，那就是“眼睛看著我”。一但有人上課不聽(tīng)講的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到這句話。我每次都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)槲疑�怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)知識(shí)，長(zhǎng)期下來(lái)我也就發(fā)現(xiàn)了老師不同的眼神。

　　溫柔的眼神，是汪老師的“主打”眼神，這種眼神是我常見(jiàn)的眼神，只要你沒(méi)有觸碰她的底線，她就會(huì)很溫柔的.對(duì)你，一點(diǎn)也不會(huì)讓你感到你與老師之間有什么隔閡，你也可以敞開(kāi)心扉的與老師交流。有的時(shí)候，汪老師值班，她也會(huì)把她自己做的菜，給大家嘗一嘗呢！而且汪老師有一次給我們上公開(kāi)課，還給我們大家發(fā)巧克力了呢！汪老師學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展“作業(yè)銀行”活動(dòng)之前，汪老師就自己買獎(jiǎng)品發(fā)給我們，有修正帶，尺子，本子……樣樣齊全，就看你怎么得了。

　　嚴(yán)肅的眼神，汪老師雖然跟我們之間說(shuō)歸說(shuō)，笑歸笑，但還是十分有威信的。我們每個(gè)月都會(huì)月考，每次月考過(guò)后，汪老師都會(huì)給我們講錯(cuò)題。有一次，我錯(cuò)了一個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的地方，汪老師就讓我寫了十道類似于這樣的題目，我當(dāng)時(shí)就生氣了，但沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。人家姜穎昕也有錯(cuò)，為什么我寫十道，她不寫？可是當(dāng)下一次考試的時(shí)候，我這樣的題就再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)！

　　天真的眼神，有的時(shí)候汪老師就像一個(gè)小孩一樣。我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)幣是分小組討論，精彩發(fā)言，做聰明題……來(lái)計(jì)算的。汪老師只要一有時(shí)間就會(huì)跟我們結(jié)算一次。有一次，我跟汪老師說(shuō)：“汪老師，我有五個(gè)優(yōu)了，能換一個(gè)作業(yè)幣嗎？”“當(dāng)然可以，去把聚寶盆拿來(lái)吧！”哈！汪老師把裝著作業(yè)幣的盒子叫做“聚寶盆”，可真逗！

　　還有一次，汪老師要找我們?cè)撚喺�，同學(xué)們都蜂擁而至的擠到了她的身邊，而我坐在后面，那里搶得過(guò)那些“有備而來(lái)”的人，于是，我便先去擦黑板，想著等人少一點(diǎn)再去，沒(méi)想到汪老師居然說(shuō)了一句：“費(fèi)雨菁幫我擦黑板，她先改！”

　　我們還有一學(xué)年就要畢業(yè)了，真不知道汪老師和我們還會(huì)不會(huì)有聯(lián)系，不過(guò)那一雙眸子，是最讓我難忘的！

眼神優(yōu)秀作文4

　　生活一天一天地消逝，像海浪一樣來(lái)了又走。有些眼神是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些眼神是礁石，經(jīng)過(guò)波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。曾經(jīng)，也有這么一個(gè)眼神，深深刻在我的腦海里，讓我無(wú)論何時(shí)想起都不得不為世間那個(gè)最美的眼神所動(dòng)容。

　　正是下班的時(shí)間、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、擠得水泄不通、原本寬闊的大馬路卻在此時(shí)變成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般無(wú)一例外的從每個(gè)人身上、嘩嘩的流著。原本美好的心情也被抹得一干二凈、大家都皺著眉頭撇著眼睛、翻著白眼踮起腳尖向遠(yuǎn)處眺望、急切的盼望著公交車的到來(lái)。

　　正被人群擠上車的我，突然發(fā)現(xiàn)竟然把錢丟了，只剩下一塊錢了，處在這個(gè)尷尬地方的我欲哭無(wú)淚，上也不是，下還下不去……似乎就是眨眼間輪到我交錢了，我心中悲嘆著：我到底該怎么辦��？真是問(wèn)天天不靈問(wèn)地地不硬啊，我心虛的像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子一樣低下頭，咬著嘴唇，慢慢挪著步子靠近司機(jī)，小聲說(shuō)了起來(lái)“那個(gè)、我……我……我只有一塊錢……沒(méi)帶夠錢”聲音小得幾乎聽(tīng)不到，身體不由自主的微顫了起來(lái)，手指絞纏在一起，旁邊的人不時(shí)投來(lái)白眼，那一刻，仿佛世界都凝固了，像是有無(wú)數(shù)個(gè)炸彈安在身體深淺的各個(gè)部位，馬上要依次爆破，倒計(jì)時(shí)，5、4、3……這時(shí)一個(gè)聲音響起：“快上車吧，我?guī)湍愀跺X，下次記得帶就好了�！�

　　那個(gè)聲音音繞在我的耳旁，我傻傻的抬起頭，原以為會(huì)看到不屑的目光，可是我詫異了微胖、黝黑的臉，淡淡的眉毛下，一雙慈祥的眼有些渾濁，一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，她微笑著看著我，那笑容雖比不上什么奧斯卡影后，但那很真實(shí)很平和，帶著一點(diǎn)憐愛(ài)，注視著我，那個(gè)眼神中充滿愛(ài)意、理解，那是我見(jiàn)過(guò)的.大人臉上最為干凈、純真的眼神。那眼神就像冬日里的一株陽(yáng)光，讓一股暖流在身體中流竄，照亮了每一個(gè)心扉，給人以溫暖與力量，那個(gè)眼神真的照射到我的心底，暖意由心而生，我那么一瞬間我被震撼住了，這眼神雖平凡，卻不普通；雖不絢麗，卻安心溫暖：就恍如天使一般純潔干凈……我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙退到一邊……最后在我下車的時(shí)候，說(shuō)了一聲“謝謝！”她又看了我一眼，再次微笑起來(lái)，如同一朵瞬間綻放的曇花，眼神中充滿愛(ài)意，似乎在溫柔的對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)一般，心微微一顫……

　　那個(gè)大人的、那個(gè)眼神、是我一生的財(cái)富、更是這世間最美的眼神。

眼神優(yōu)秀作文5

　　此刻，我才意識(shí)到那眼神已然遙遠(yuǎn)了。——題記

　　一年的廟會(huì)又至，街巷繁華，人涌如潮。記得那時(shí)來(lái)往的車輛自是不能通行的，便常有管事似的人到處叫喊，惹得四圍的直笑他們的“迂腐”。我可不就瞧見(jiàn)一個(gè)，當(dāng)是眾人之中笑得最放肆的，就是穿著一件青罩衫的那位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，一雙明眸佛如總能給他的攤子平添幾分亮色，我便在好奇心的驅(qū)使下成了攤位的'常客。

　　青罩衫的攤位美其名曰“游龍飛鳳”，實(shí)質(zhì)上也不過(guò)是普通不過(guò)的“套人人”罷了。每每青罩衫總是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在最后一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他的顧客。我便遙遙拿起圈子，用力擲去那個(gè)方向。他的眼睛一如既往明亮，遠(yuǎn)看上去一半充溢著幻想，一般又灑落希望，一切在他眼中似乎都迸發(fā)著活力與生機(jī)，定是鍍上了金焰銀光，永遠(yuǎn)熠熠生輝般。

　　隨著廟會(huì)的發(fā)展勢(shì)頭，越來(lái)越多的顧客與小販進(jìn)入這片街區(qū)，而青罩衫仍在老地方陪著他的老營(yíng)生。記得那時(shí)他開(kāi)始顯得微胖起來(lái)，仍是站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)最后一排，不過(guò)卻顯盡了悠然自得。他的眼睛分明更亮了，分明一半充溢著昂揚(yáng)，一半又灑落輝煌，在他的眼中，成功如同碩果般竟也能飛濺了，理想頂峰的光芒似乎咫尺可觸，正是春風(fēng)得意需盡歡之時(shí)吧。

　　依稀記起來(lái)，最后一次見(jiàn)到青罩衫時(shí)是在公交車上。我望向熟悉的地方，又見(jiàn)了青罩衫時(shí)居然是驚喜萬(wàn)分的!他仍是那件標(biāo)志似的罩衫，不過(guò)卻薄薄的，如同雪融化在他身上一般。此時(shí)的他，清瘦而動(dòng)作遲緩，霎沒(méi)了以往的神采。他有好幾秒呆呆注視著自己原來(lái)的攤位，我于此刻提前下了車。我提前下了車，居然害怕似的只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅見(jiàn)，又似乎整個(gè)人如同凝固一般。正是這不必卻又必然的遠(yuǎn)遠(yuǎn)一顧之間我再次看到了那雙眼，那時(shí)怎么樣的眼神啊？遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧上去一半淀著頹唐，一半又是一派凄凄涼涼……忽然意識(shí)到青罩衫要向我這個(gè)方向走來(lái)，便跑開(kāi)了，只是一次都沒(méi)回頭……

　　此刻，我才意識(shí)到那眼神真的已經(jīng)遙遠(yuǎn)了……

　　后才得知，我們村要應(yīng)承部分交通道路，已不再允許有廟會(huì)了擺攤位了�？墒牵�那離去的遙遠(yuǎn)的一雙眼，卻淅淅瀝瀝而凜凜鐫刻著一個(gè)時(shí)代之瞳。以前，青罩衫總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我套圈子，不過(guò)那一切似乎都不過(guò)是幾步之遙�，F(xiàn)在我明明就站在他原來(lái)的位置，才感嘆于我們此刻心與心之間的遙遠(yuǎn)。

　　一個(gè)時(shí)代之瞳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去，我望向天際，遠(yuǎn)方仿佛又隱約重現(xiàn)了那個(gè)熟悉又陌生的眼神，更多的許是不曾見(jiàn)到過(guò)的神色，當(dāng)是一半充溢著無(wú)盡的蒼茫，一半又星星灑落著希望的吧……

眼神優(yōu)秀作文6

　　一個(gè)眼神有時(shí)候，它有很多作用。在憤怒時(shí)，別人一個(gè)冷靜的眼神會(huì)使你平靜，在你看到別人悲痛欲絕，眼底的陰暗時(shí)的眼神會(huì)觸動(dòng)你的心。在你不被別人相信，成為眾矢之的時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)觸動(dòng)到你的心……無(wú)論什么時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)定、信任的眼神往往是最好的良藥。

　　記得有一次，在上小學(xué)的時(shí)候考試�！斑@次考試非常重要！你們絕對(duì)不能馬虎，絕對(duì)不能失誤，這關(guān)乎這學(xué)校的聲譽(yù)�！卑嘀魅卧谥v臺(tái)上激動(dòng)的話語(yǔ)，使我緊張的握了握微微出汗的手指，我為了不讓自己緊張，使勁的扣著發(fā)白了的指腹。環(huán)顧四周，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，我心里面那懸著的石頭好像又高了起來(lái)，我更緊張了，心里面被忐忑的情緒腐蝕著：“沒(méi)考好怎么辦，卷子太難不會(huì)怎么辦，發(fā)揮失常怎么辦，這要是沒(méi)考好也太丟人了吧，我一世英名就全毀了！”我不由得在內(nèi)心長(zhǎng)嘆一聲：“我太難了！”這個(gè)時(shí)候，我和我的摯友仿佛有心電感應(yīng)般對(duì)視了，那個(gè)信任、堅(jiān)定的眼神使我心里那個(gè)懸著的石頭落下來(lái)了。

　　考試開(kāi)始了，我認(rèn)真思考、答題�？缮砗髤s傳來(lái)沙沙的'聲響，我不禁回頭看，原來(lái)是班里的小霸王想“傳小紙條”。我在心里默默的唾棄了這種做法，小聲說(shuō)了一句：“抄來(lái)的有什么好的，有種就自己做”，并為之翻了她一個(gè)白眼�？勺屛夷康煽诖舻氖虑槌霈F(xiàn)了！“班級(jí)中品質(zhì)最端正的學(xué)委竟然打小抄，還讓我?guī)兔�傳！”他偷偷扔�?lái)一個(gè)小紙條到我桌子上，悄咪咪的說(shuō)：“給許知凡！”好奇心使我想打開(kāi)紙條一探“答案”，可理智卻讓我收回了邪惡的手，但腦袋里黑色的小天使又說(shuō)：看吧，無(wú)所謂的。但是我憑著最后僅剩的意志力將它扔給了許知凡，自己依舊安心答題。

　　誰(shuí)知，考試完了之后，麻煩來(lái)了，小霸王用很想打架的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你傳答案就傳答案，把答案撕一個(gè)角，讓我少寫一個(gè)，全寫錯(cuò)，有意思嗎？”我無(wú)意向他身后一看，只見(jiàn)學(xué)委心虛的低下了頭。我堅(jiān)定的說(shuō)：“我沒(méi)有，我從來(lái)都不會(huì)干這種事�！蹦窃S知凡又說(shuō)了：“除了你，還會(huì)有誰(shuí)啊，改答案！”這時(shí)周圍同學(xué)也紛紛圍了過(guò)來(lái)，小聲討論著：“改答案，也太不厚道了吧！”“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人！”“好了，現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！”我正當(dāng)委屈的淚水要從眼睛里流出來(lái)時(shí)，她站了出來(lái)，毫無(wú)條件的站在我身邊，保護(hù)我，在考場(chǎng)上，她一直都在默默關(guān)注我，她那個(gè)無(wú)條件信任我的眼神，是我的定心丸，是我收獲的最碩美的果實(shí)，也深深觸動(dòng)到我的心。

　　我想，一個(gè)眼神，就到老，她的一個(gè)眼神，是最好的藥方。

眼神優(yōu)秀作文7

　　全世界都在盼我飛得更高，你卻心疼我那小小翅膀�！�—題記

　　停筆，交卷，等待，發(fā)卷。

　　數(shù)學(xué)考試又不及格！

　　我拖著疲憊的身子回到了家里�！皵�(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還不及格，你一天到晚在干什么呢！考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)你不感到丟人嗎？干脆去讀職高吧�！卑职謿夂艉舻卣f(shuō)著。聽(tīng)著他的一番話，我頭腦里一片空白，就像是不會(huì)游泳的人墜落了大海里那般無(wú)助絕望。

　　“我，選擇留下來(lái)備戰(zhàn)中考的決定難道錯(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。

　　后來(lái)，我悶在房間里，一片寂靜。

　　“咚咚……”媽媽輕輕的敲門聲打破了沉寂的空氣。

　　“婧婧，我溫了一杯牛奶給你，我可以進(jìn)來(lái)嗎？

　　我沒(méi)有言語(yǔ)，門外沉默了幾秒之后，媽媽說(shuō)話了：”那我進(jìn)來(lái)了哦�！伴T隨后打開(kāi)了，燈也被媽媽打開(kāi)了。漆黑的房間里突然變得光亮起來(lái)，我有點(diǎn)不適應(yīng)。

　　擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼淚，我胡亂地用滿是灰塵的手揉了揉眼睛。忽然眼睛像是被針尖刺了一般的疼�！卑　暗匾宦曃医辛顺鰜�(lái)。

　　媽媽趕緊放下手上的`牛奶，快步走到我身邊，抓住我仍要搓揉的臟手。她從口袋里掏出一塊手帕，沾濕了一點(diǎn)點(diǎn)水，小心翼翼地擦拭著我的雙眼……

　　當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，蒙蒙眬眬中發(fā)現(xiàn)了媽媽那蘊(yùn)含愛(ài)意的眼神，溫柔似水，蓄著難過(guò)，藏著心疼……

　　等媽媽把我眼角里的最后一點(diǎn)細(xì)塵抹去時(shí)，”吧嗒“一下，我的淚又來(lái)了。

　　媽媽拍了拍我衣服上的灰塵，拉我坐在床邊。沉默了良久，她開(kāi)口了：

　　”丫頭哎，我知道你沒(méi)有考好。但是，這段時(shí)間你的努力我親眼看到了。有些事情你只要盡力了就好，媽媽相信你下一次一定可以做得更好！人無(wú)完人，不要太過(guò)于自責(zé)了。無(wú)論你怎樣，你永遠(yuǎn)都是媽媽的小寶貝。你啊，雖然不是天上的月亮，但卻是我眼里最閃耀的星星。想做什么就去做吧，媽媽永遠(yuǎn)都無(wú)條件支持你！“

　　我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽的話令我倍受鼓舞，如同溺水的人被拯救上了岸一樣，我重獲新生。

　　媽媽，為了我的夢(mèng)，你陪我一起追；面對(duì)不完美的我，你總把我當(dāng)寶貝。未來(lái)的日子，我會(huì)加倍努力，沖刺中考，我要飛得更高！

眼神優(yōu)秀作文8

　　我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨，心里會(huì)想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……

　　今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的'心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺(jué)后邊有人踢了我一腳�；仡^一看，原來(lái)是小胖子，他連忙跟我對(duì)口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說(shuō)了一句：“不行。自己做吧�！闭�當(dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天��？我該怎么辦？他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分？一連續(xù)的疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生。

　　終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬(wàn)一再判零分怎么辦？

　　雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。

　　我看到了老師，老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)�！皝�(lái)干什么？”老師問(wèn)。“我，我……我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來(lái)�！澳阌凶鞅茁铮繛槭裁次也恢�道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒(méi)有誤會(huì)你�。∥沂窍嘈拍愕�！你也要相信我�。〔皇菃�？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng)，那種安然無(wú)恙，使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。

　　我走在走廊里，只是覺(jué)得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任，那信任的眼神，似乎在譴責(zé)我。

眼神優(yōu)秀作文9

　　是的，收起你那驚恐的眼神吧，這只是萬(wàn)圣節(jié)里的一種慶祝形式；是的，收起你那猜疑的眼神吧，這只是化裝舞會(huì)上的一次浪漫實(shí)驗(yàn)；是的，收起你那挑剔的眼神吧，這只是孩子游戲時(shí)的一件粗糙飾物。

　　不知是誰(shuí)很武斷地給面具定義成了貶義詞，所以，人們?cè)诳疵婢叩膬?nèi)涵和外延時(shí)就有了異樣的目光。冤，面具本就是個(gè)中性詞，只不過(guò)人們主觀的情感色彩不同罷了。一首小詩(shī)說(shuō)的好：沒(méi)有了面具，世界不會(huì)完美。想來(lái)，面具竟是可以給世界帶來(lái)美的`，只不過(guò)，需換一種眼神，調(diào)一個(gè)角度。

　　我看見(jiàn)，許多善良的人戴了面具。

　　有那樣一位干部，當(dāng)他戴著精力充沛的面具策劃著呼和浩特市建設(shè)時(shí)，面具后面已是一張被病痛折磨得毫無(wú)血色的臉；有那樣一位母親，當(dāng)她戴著若無(wú)其事的面具勸說(shuō)她的殘廢了雙腿的兒子出去走走時(shí)，面具后面已是一顆忐忑不安而又沉重愁苦的心；有那樣一位領(lǐng)袖，當(dāng)他戴著堅(jiān)強(qiáng)剛毅的面具悼念黃花崗七十二烈士和許許多多死難的革命者時(shí)，面具后面已是一雙悲憤交加的淚眼。是的，不會(huì)有人唾棄這樣善意的面具。而當(dāng)人們提起面具，蔑視面具時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到善良人們的面具？當(dāng)善良的謊言無(wú)數(shù)次成為人們的催淚劑時(shí)，我只希望，會(huì)有更多的人能感到一些善意面具的存在。讓我們感知，激情講演著的老師也許正在胃痛難忍；讓我們感知，看著我們吞吃美味的父母也許正在饑腸轆轆。他們呈現(xiàn)給我們的是堅(jiān)強(qiáng)平和，而內(nèi)在的痛苦無(wú)助卻自己來(lái)扛。這些用面具掩飾的、用善意詮釋的愛(ài)，要比任何直接的對(duì)白都刻骨銘心。此時(shí)此刻，我們的眼神里應(yīng)充滿感激，充滿敬意，在完美的顏料盒里，是無(wú)論如何也少不了善意面具的色彩的。

　　但是，我也看到有人戴上虛偽的面具。

　　有人對(duì)上級(jí)阿諛，對(duì)下屬專橫；有人表面肝膽相照，內(nèi)里卻暗藏殺機(jī)；有人口蜜腹劍，有人兩面三刀……

　　就是這些無(wú)聊瑣事打擾了我們寧?kù)o的心緒？就是這些虛偽假象摧毀了我們對(duì)真的信念？不！縱使生在陰暗處的向日葵，也不會(huì)放棄對(duì)光的渴望。世界的多元性不是要求我們?nèi)�盤否定，而是需要更多的理性———如果鄙夷假，就請(qǐng)實(shí)踐真；如果憎恨惡，就請(qǐng)發(fā)揚(yáng)善；如果躲避丑，就請(qǐng)創(chuàng)造美！

　　換一種眼神看面具吧，上等的寶玉不是潔白無(wú)瑕，徹底的幽靜不是鳥(niǎo)蟲(chóng)無(wú)鳴，真正的完美不是毫無(wú)缺欠。換一種眼神看面具吧，看善意的掩飾帶給我們的感動(dòng)，看虛偽的面具帶給我們的啟示！

眼神優(yōu)秀作文10

　　失落的時(shí)候，媽媽的眼神給我們力量；怯場(chǎng)的時(shí)候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時(shí)候，同學(xué)的眼神令我們振作�！�—題記

　　媽媽的眼神

　　家門一推，書(shū)包一放，拿起演講稿紙奮斗了起來(lái)。時(shí)間如水，一看表，都十一點(diǎn)半了。媽媽看我抬起頭，便端來(lái)一杯牛奶，親切的問(wèn)道：“孩子，背這么長(zhǎng)時(shí)間，渴了吧？”“嗯”抬起頭，一口氣喝完。便繼續(xù)背了。媽媽見(jiàn)我這么“拼命三郎”也沒(méi)說(shuō)什么，她知道我的性格。

　　又過(guò)了會(huì)兒，仍背不會(huì)，便不耐煩了，很失落，因苦惱不小心打翻了杯子。媽媽見(jiàn)狀，急切地走過(guò)來(lái)，整理好狼藉。對(duì)我說(shuō)：“一定可以成功的，孩子！”然后拍拍我的肩，深深的看了我一眼。那眼神，竟給了我無(wú)限的力量，讓我重拾信心。

　　老師的眼神

　　第二天下午，以“美麗校園”的演講開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，看著他們的'自信優(yōu)雅談吐自如，我不由得暗自傷神，有點(diǎn)想怯場(chǎng)了。這時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)的選手是王芬，請(qǐng)七（1）的阮慧琳做好準(zhǔn)備�！蔽业男睦镆徽�，頓時(shí)雙腿發(fā)軟掌心出汗，完了完了，我肯定會(huì)落選……

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)沖我笑了笑，：“you’re very good。come on！”我抬起頭，看著老師鼓勵(lì)的眼神，心里一定，頓時(shí)充滿了信心�！皌hank you！i can do my best！”于是，我邁著堅(jiān)定步伐走上了演講臺(tái)。老師的眼神是我有了自信，使我堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

　　同學(xué)的眼神

　　快樂(lè)過(guò)后總是痛苦，這句話一點(diǎn)也不假。剛剛享受成功的喜悅，怎么就要經(jīng)受命運(yùn)的洗禮呀！哎，悲劇！

　　為什么我的數(shù)學(xué)這么差勁，78分，讓我如何回家見(jiàn)父母呀！我正糾結(jié)著怎么辦。她走過(guò)來(lái)，瞅了瞅我的試卷，然后大人般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不低嘛，你看你那次考試高過(guò)60！，進(jìn)步了就好，再接再厲哈！”然后拍拍我的頭。我抬起頭，在眼神相遇的那一瞬間，我有了重振的力量。那清澈的眼神中沒(méi)有絲毫嘲笑，有的是對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。我振作了起來(lái)，拿起筆認(rèn)真地改起錯(cuò)題。

　　她的眼神，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的力量。

　　人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶。是的，眼神，拉近了友誼、師生情和親情。

眼神優(yōu)秀作文11

　　這一周我們學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。我們的班的節(jié)目是舞蹈——《菊花臺(tái)》。我的好友“小魚(yú)兒”竟要參加！真是太不可思議了！連坐位體前屈都只有2厘米的人，不拉傷才怪呢！

　　我很擔(dān)心她，便在她們排練時(shí)跟了去。她們的舞蹈難度并不大，但是里面有幾個(gè)下腰的動(dòng)作需要做的快速又完美。我在暗中看著她們，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)正在被老師糾正動(dòng)作：手臂被拉得老長(zhǎng)，腰好像已被折磨地變了形。

　　最難受的是脖子，上面的青筋根根暴起，臉漲得通紅，好似被燒烤了一般。她的'神情流露出一種痛苦和難受。我看了也替她難受。等我們倆的目光交織在一起時(shí)，我用嘴型告訴她：“這么痛苦的訓(xùn)練你受的了嗎？實(shí)在不行還是退出吧！”她沒(méi)有說(shuō)話，只是搖搖頭，她的眼神里流露出一種無(wú)比堅(jiān)毅和士兵上戰(zhàn)場(chǎng)前對(duì)親人那種深情和不舍。我霎時(shí)間驚呆了：我從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)女孩子臉上看過(guò)這種表情，即使成年人也沒(méi)有�？磥�(lái)她是下定決心了。表演那天早晨，她打扮得特別漂亮，但臉色有些蒼白。

　　上臺(tái)前，我替她理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。她緊張地俯在我耳邊說(shuō)：“這是我第一次上臺(tái)！”我拍了拍她的肩鼓勵(lì)道：“愿你成功！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，握著我的手，我感覺(jué)到她的手像冰塊一樣，仿佛沒(méi)有了知覺(jué)。她眼睛睜得老大，既空洞又迷茫。我猜她緊張得快連自己是誰(shuí)都不知道了吧。突然，她那混沌的眼睛漸漸變得清朗，瞳孔中閃著亮光，那眼神像是要與敵人同歸于盡似的。那樣堅(jiān)定，那樣明亮！這一次又是那種堅(jiān)毅的眼神！我看著她的眼睛，心里有一種奇異的感覺(jué)，仿佛心也似她的眼神那般堅(jiān)毅，執(zhí)著，明亮！

　　表演很成功，沒(méi)有一點(diǎn)不完美的地方。以前，我并不知道堅(jiān)毅的眼神是什么樣的，更不知道堅(jiān)毅的人是怎樣的。今天，我見(jiàn)識(shí)到了，就是像小魚(yú)兒那樣堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)！我想在以后生活學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到許許多多這樣那樣的困難，我也應(yīng)該像小魚(yú)兒那樣，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈！我想，一個(gè)人不知道去嘗試自己不喜歡，不會(huì)的事物，那么他一定是個(gè)懦弱的人！

　　雖然這次表演我沒(méi)有參加，但是，我從小魚(yú)兒身上學(xué)到了比表演更加寶貴的財(cái)富。那財(cái)富，一定是對(duì)我終身有益的！

眼神優(yōu)秀作文12

　　十一長(zhǎng)假，我回到了北京去和同學(xué)聚會(huì)。坐在公交車上往外看，我看到了我的母校。還是那么朝氣蓬勃，還是那么充滿活力�？粗�同學(xué)們嬉戲玩耍，我仿佛回到了一年前，想起了那慈愛(ài)的眼神。

　　一年前，我們還在為小升初做準(zhǔn)備。所有人都在奮斗，包括老師，每一位老師都希望我們有一個(gè)好的未來(lái)。尤其是我們的班主任——王老師，為我們操盡了心。他們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，最終全班以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了理想的初中。

　　畢業(yè)典禮上，我們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，好像完全沒(méi)有畢業(yè)這回事一樣。但我們都明白，再次以后，可能很少能見(jiàn)面了。意向的老師們終于沉不住心，有的哭了起來(lái)。這是我發(fā)現(xiàn)，我們敬愛(ài)的王老師不叫了。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，老師們開(kāi)始發(fā)言了。有一位西裝革履的男老師上臺(tái)說(shuō)道：“同學(xué)們，王老師病倒了，所以不能來(lái)參加你們的畢業(yè)典禮了，于是寫了一封信，讓我再這里替讀一下�！薄笆裁�？王老師病倒了？”我心里一驚，聽(tīng)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，我非常抱歉不能來(lái)參加你們的畢業(yè)典禮，去見(jiàn)你們最后一面。孩子們，你們是我?guī)н^(guò)所有學(xué)生中最善解人意的，最聽(tīng)話，最懂事的一屆，盡管有時(shí)你們很淘氣，不過(guò)你們很聰明，可愛(ài)。我希望你們能明白：人生很漫長(zhǎng)，而我只能帶你們走一小段，剩下的就看你們了。祝你們?cè)谝院蟮娜松�中一路順風(fēng)�！�

　　還沒(méi)說(shuō)完，臺(tái)下便傳來(lái)了嗚咽聲，就連我也忍不住流下了眼淚。我突然想起在一節(jié)課上，您將“feel”寫成了“fl”，引起下面一陣陣的笑聲，沒(méi)想到您不僅沒(méi)生氣，還笑道：“同學(xué)們真是火眼金睛呢！老師甘拜下風(fēng)�！蹦�用簡(jiǎn)單委婉的話語(yǔ)化解了尷尬，用慈愛(ài)的`目光看著我們，您真善解人意，但為什么您不顧自己的身體？都累倒了……

　　畢業(yè)典禮后，我與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去了王老師家。盡管王老師發(fā)著高燒，那慈愛(ài)的眼神卻沒(méi)有變，依然美麗動(dòng)人，使我們感到無(wú)比溫暖。我問(wèn)道：“老師，您為什么對(duì)我們這么好？”老師笑著撫摸我的頭，然說(shuō)道：“在我眼中，你們就是我的孩子，我愛(ài)你們。”接著，老師從柜子里拿出一個(gè)相冊(cè)。翻開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)里面有著我們的照片，扉頁(yè)寫著一句話：我最親愛(ài)的孩子們。

　　“呼”的一下，意識(shí)從夢(mèng)境中飛回來(lái)，我人就坐在公交車上，看著窗外，學(xué)校早就過(guò)去了，但眼淚卻不能停下。

　　王老師！您是多么善良美麗！多么善解人意！您將生命中最美的時(shí)間用來(lái)教育我們，卻不管自己的身體。如果有來(lái)生，我還要做您的學(xué)生！

眼神優(yōu)秀作文13

　　從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，人的肢體語(yǔ)言可能會(huì)作假，但眼神不會(huì)，眼神往往最能體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心的情感。從小到大，讓我最難忘的，莫過(guò)于母親那一次失望的眼神了。

　　那時(shí)候臨近期末考試，班里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，每個(gè)人都卯足了勁，都在為考試作準(zhǔn)備。而我卻沒(méi)感受到一點(diǎn)壓力，整天悠哉悠哉，對(duì)自己的實(shí)力充滿了“自信”，覺(jué)得自己即便不復(fù)習(xí)，也能考一個(gè)好成績(jī)。腦海中莫名充斥著那些歪理，諸如“高樓不是一天建成的”，諸如“即使現(xiàn)在努力了又有什么用。

　　考試來(lái)臨前，正好趕上星期天，也要為高年級(jí)考試騰座位，于是我們放了四天的長(zhǎng)假。老師為了讓我們的弦不繃得太緊，也就沒(méi)布置作業(yè)，讓我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，在家靈活地安排復(fù)習(xí)。

　　一回到家，我就像從籠中逃出后重?cái)囡w翔在天空中的鳥(niǎo)兒，快活極了。母親卻叮囑我：“別玩得太瘋，好好復(fù)習(xí)，快考試了�！蔽铱谥写饝�(yīng)著，實(shí)際上卻不以為然。每當(dāng)母親一走，我便打開(kāi)電視，聽(tīng)到她回來(lái)的聲音，立馬關(guān)掉。明面上關(guān)著門好好復(fù)習(xí)，實(shí)際上與朋友在游戲里殺地得天昏地暗。不知不黨間，四天就過(guò)完了�；氐綄W(xué)校，考試

　　考完試后，媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我口中說(shuō)著很好，實(shí)際上內(nèi)心非�；艁y�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，果不其然，差得要命。我不敢相信，但回想起來(lái)，好像這分?jǐn)?shù)又很切合實(shí)際。母親也很疑惑，便決定打電話給老師問(wèn)一下是不是改錯(cuò)了。

　　我見(jiàn)此情景，害怕極了，終于在母親拿起手機(jī)的那一刻坦白了事實(shí)。而當(dāng)時(shí)母親的神色我一輩子也不會(huì)忘記。她仿佛瞬間蒼老了十幾歲，全身微微顫抖著，右手依然拿著手機(jī)，眼中的驚訝比聽(tīng)到我的.成績(jī)時(shí)更甚。那一雙原本明亮的大眼睛頓時(shí)失去了光澤，全被一種名為失望的情緒占滿。我和她就這樣愣在那里，久久不語(yǔ)。

　　那時(shí)，我想了很多：每次你回來(lái)后，沒(méi)有摸過(guò)一次電視機(jī)，看它是否發(fā)熱。當(dāng)我關(guān)門時(shí)，你沒(méi)有一絲質(zhì)疑。中途，你也從沒(méi)有過(guò)開(kāi)門檢查。你是那么的信任我，我卻悔恨充滿了我的內(nèi)心，眼淚也滑落了下來(lái)。她見(jiàn)我這樣，也沒(méi)說(shuō)什么，只是長(zhǎng)嘆一聲，便回了房間

　　自此以后，每當(dāng)我偷懶時(shí)，眼前總會(huì)出現(xiàn)那失望的眼神，心中就會(huì)不可遏制地涌出一種力量，讓我繼續(xù)堅(jiān)持勇敢前行。

眼神優(yōu)秀作文14

　　一片靜謐冷漠的世界，迎來(lái)溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語(yǔ)電影集訓(xùn)營(yíng)，短暫的相遇，帶來(lái)能力的提升。從稚嫩青澀的英語(yǔ)發(fā)聲，到流利大膽的英語(yǔ)溝通，你那期待的眼神庇護(hù)著我，點(diǎn)綴著我對(duì)英語(yǔ)熾熱的心。

　　第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長(zhǎng)句間。上課時(shí)，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語(yǔ)句，不可計(jì)數(shù)的單詞如同鬼畫(huà)符般向我襲來(lái)。我不知所措，大腦中永遠(yuǎn)只有一片無(wú)際的空白。我躲避著你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無(wú)限的恐懼。你的眼神攜著滿滿的鼓勵(lì)與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。

　　課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長(zhǎng)句所驚恐，不再因反復(fù)的朗讀而厭倦，細(xì)致地將英文單詞與中文意思相互對(duì)應(yīng)，長(zhǎng)句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復(fù)應(yīng)用對(duì)照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望。“你來(lái)回答！”老師隨機(jī)點(diǎn)到我，我不再恐懼老師的背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準(zhǔn)確地背誦長(zhǎng)串的語(yǔ)句。望著巨大的投影中的單詞，將那份對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿盈盈的贊許與欣賞，為自己付出的.汗水有收獲而激動(dòng)，更是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)閃亮的期待。

　　臨別前，我含著淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠(yuǎn)停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著我走過(guò)坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見(jiàn)你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊(yùn)藉著期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神，讀懂了你對(duì)我前途的激勵(lì)，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長(zhǎng)的腳步。

　　人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)汗水，越過(guò)成長(zhǎng)的凡凡坎坷，引領(lǐng)人生走向智慧的道路。

　　回味著你的眼神，在遠(yuǎn)方畫(huà)了北斗七星，展開(kāi)望不到邊界的宇宙，羈絆著我度過(guò)歲月的考驗(yàn)。再到頂峰相聚時(shí)，饋贈(zèng)你對(duì)我那期待的眼神。

眼神優(yōu)秀作文15

　　一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)你積極學(xué)習(xí)；一個(gè)堅(jiān)持的眼神，能鼓舞你前進(jìn)的步伐；一個(gè)幸福的眼神，能帶給你生活的愉快。

　　記得上次見(jiàn)到姐姐已經(jīng)是一年前的事了。姐姐在我生命中是一個(gè)不可缺少的人。我童年那段美好的記憶是姐姐帶給我的，同時(shí)我也很依賴她。長(zhǎng)大以后，我總是渴望能多些時(shí)間和她待在一起。她是那種能給人帶來(lái)快樂(lè)的一類人，姐姐就像小太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒，我被她深深地吸引著。

　　真是怕什么來(lái)什么。令我感到最幸福的事情是與姐姐在一起。那天，我一如既往去找姐姐玩。當(dāng)我滿心歡喜的見(jiàn)到姐姐的時(shí)候，只見(jiàn)姐姐眉頭緊鎖，神情不自然，眼圈紅紅的，眼神漂浮不定。我害怕央求她告訴我實(shí)情，她卻遲遲不說(shuō)話。我緊張得坐立不安，一頭霧水，最后姐姐拗不過(guò)我，悠悠地說(shuō)出一句話“我要出國(guó)了”。那聲音仿佛是從冰寒之地傳來(lái)的，我冷不丁的顫抖了一下。那時(shí)，我從姐姐的眼神里看出了絲絲的無(wú)奈。悲痛和一些復(fù)雜的感情，而我的眼神空洞極了，我不愿接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，但腦海中卻一遍遍地回放著那句“我要出國(guó)了”的話。我頭痛欲裂。姐姐陪著我坐了一下午，也冷靜了一下午。

　　期間，我認(rèn)為已經(jīng)消化了那個(gè)令我傷心的事實(shí)，靜靜地等待著姐姐出國(guó)的那天。

　　我記得送姐姐去火車站轉(zhuǎn)站北京坐飛機(jī)的.那夜。那夜雖然是夏夜，燥熱的空氣分子洋溢著整個(gè)候車大廳，但卻怎么也撫平不了我心里的寒冷。我一遍又一遍地盯著姐姐看，卻怎么也看不夠。這次離別還不知下次相見(jiàn)是何時(shí)。我看見(jiàn)姐姐的眼神里流露出深深的不舍，姐姐別過(guò)頭去不愿看我，我想她是怕控制不住自己，不好意思當(dāng)著我的面流淚罷了。為了緩解離別時(shí)的難過(guò)，我們聊了許多童年趣事，仿佛回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)。終于開(kāi)始檢票了，我緊緊地挽住姐姐的手，朝火車走去。透過(guò)窗戶看著姐姐，我的淚腺仿佛河水上漲一般，瞬間沖出眼眶，我從姐姐的眼神里看到了些許安慰，仿佛在說(shuō)“別哭，不久我就回來(lái)了”�？粗�火車漸漸離去，我的心情更加復(fù)雜。

　　我難以忘卻姐姐離去時(shí)那不舍的眼神。

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