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（通用）眼神優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的眼神優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
眼神優(yōu)秀作文1
隨著時(shí)光的流逝，迎來(lái)了新的一學(xué)期。
不知是什么原因，從小學(xué)開(kāi)始，我就是一個(gè)默默無(wú)聞的人。也許是年齡的變化，漸漸的我的`性格不再像小時(shí)候那么開(kāi)朗、活潑，變得十分內(nèi)向。被同學(xué)們疏離，和老師之間有了一層深深的隔膜，課堂的40分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是無(wú)聊的等待。
新學(xué)期的到來(lái)，換了新老師。上課了，教師門(mén)口走進(jìn)了一位漂亮的女老師，站在講臺(tái)桌上微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我陳老師，不管你們以前成績(jī)?nèi)绾�，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們就是好孩子，好學(xué)生�！彪S著這段話(huà)，一堆掌聲響起來(lái)。
第一堂課，陳老師教了我們一首古詩(shī)，臨近下課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把這首古詩(shī)背一遍�！痹�(huà)落，十幾雙小手舉了起來(lái)，這首古詩(shī)我背得差不多了，但我卻沒(méi)有舉手的勇氣，剛舉了手又縮回去，這個(gè)舉動(dòng)被老師看到了。老師用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我，我慢慢地把手舉了起來(lái)，老師微笑地把我請(qǐng)起來(lái)，我鼓起勇氣，自信地把詩(shī)背出來(lái)。得到了老師贊賞的眼神，和同學(xué)們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來(lái)。
從那以后我慢慢變得開(kāi)朗，活潑。我開(kāi)始愛(ài)笑，成績(jī)也有所上升，這都是因?yàn)殛惱蠋焾?jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我，那里面包含了鼓勵(lì)，更有期待！
眼神優(yōu)秀作文2
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去，更因?yàn)槟阋恢逼诖晕冶仨殹熬硗林貋?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓大家抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵�，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但你依然微笑著看著我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。
頓時(shí)，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)你生病時(shí)，你仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但你的眼睛出賣(mài)了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的.虛弱。你下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想你當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣¨¨¨如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)你那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我¨¨¨
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
眼神優(yōu)秀作文3
在我印象中，你一直是一個(gè)嚴(yán)厲的人。四年級(jí)一次考試，作文被扣了二十分，我無(wú)法抑制自己的憤怒，一腳踢開(kāi)了辦公室的大門(mén)，想和你理論。你卻平靜地給我解釋?zhuān)骸澳憧�，作文要求你�?xiě)兩件事，你只寫(xiě)了一件。還有……”
此時(shí)，我無(wú)意中撞到了你的目光。你的目光寧?kù)o祥和，就像潺潺的小溪，就像飛濺的`清泉，不僅流淌在我身上，更流淌在我心底。從你的眼神中，我讀出了一種對(duì)我成材的期待。
后來(lái)，我好像總是活在你的目光中。當(dāng)我寂寞孤獨(dú)時(shí)，眼里閃出你的目光，頓時(shí)熱血沸騰；當(dāng)我迷惑不清，猶豫不決時(shí)，眼里閃出你的目光，總能給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。天黑時(shí)，我仰望星空，忽然感覺(jué)你的眼睛就像一顆星星一樣，關(guān)懷著我，期待著我。
過(guò)了幾個(gè)月，又到了期末考試。我彷徨不安地走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)，我又在大門(mén)旁邊看見(jiàn)了你。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。一陣風(fēng)吹來(lái)，你那烏黑的亮發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。以前總覺(jué)得你不好看，今天才發(fā)現(xiàn)你格外美。除了外表美，還有心靈美。
考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，無(wú)意中看到你站在窗外，向我們微笑，神情自然地流露，眼神中充滿(mǎn)期盼與信賴(lài)。
我繼續(xù)答卷，此時(shí)，一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
眼神優(yōu)秀作文4
湖水是他的眼神，透出無(wú)限遐想。
看到她的眼睛有一種水感，那樣晶瑩透亮，正如人們常說(shuō)的：“水靈靈的大眼睛。”有時(shí)候，會(huì)呆呆的望著她。有悲傷的，有歡樂(lè)的，有悶悶不樂(lè)的……有時(shí)候，為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，故意寫(xiě)小紙條，很有效的莞爾一笑。
對(duì)于他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太多的'話(huà)語(yǔ)。但是，她卻一直很努力的學(xué)習(xí)。從她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像詩(shī)句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的確是這樣，我們剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)，她已經(jīng)學(xué)習(xí)了好久。遇見(jiàn)她，可以說(shuō)是我的榮幸。因?yàn)槲覐乃哪抢镅┐罅撕芏�。所以我是她的好友之一。如果畢業(yè)以后我們分離，我們會(huì)不約而同說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
她刀子嘴，豆腐心。
有時(shí)候，我們?cè)谝黄鸾?jīng)常有分歧。我再說(shuō)借個(gè)東西，她就說(shuō)：“不讓。”我就經(jīng)常說(shuō)：“那我不用了。”正在我要回頭的時(shí)候，應(yīng)屆的就是一句：“還用不用你�！蔽伊⒖棠眠^(guò)來(lái)，兩個(gè)人異口同聲的說(shuō)：“就你呀”
她是一個(gè)愛(ài)唱歌女孩，每次都叫我唱，誰(shuí)都知道我是一個(gè)害羞的女孩，每次她都是生氣回去。她愛(ài)聽(tīng)快了你懂得。是�。】鞓�(lè)我們懂得，我們也努力尋找快樂(lè)。
抬頭仰望星空
不如俯視眼神中的女孩
睫毛彎彎，眼睛眨呀眨
朋友祝愿你明天更加美麗——我的同桌。
眼神優(yōu)秀作文5
眼睛，是心靈的窗戶(hù)；眼神，則是那一扇扇最隱秘的窗子中所透出的一道道光。這也許是陽(yáng)光，充滿(mǎn)了渴望，幻想；或許是利光，能刺穿人心的光，只有憎惡和厭倦。
踏在這孤獨(dú)又冷漠的道路上，我感到一絲絲的寒意。道路兩邊的樹(shù)像久經(jīng)千年的兵馬俑一般靜默，似乎有在嘲笑我這種無(wú)意義的行為。也許吧，這只是一種解脫，心理上的一絲安慰。再這條路上，我來(lái)回的漫步，不知留下了多少沉重的.腳印。不少人都不明白我的做法。但是，我想說(shuō)的是，我只在找回當(dāng)初的情景，細(xì)細(xì)回味罷了！
那個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我第一次漫步在這條林蔭小道時(shí)，卻遇上了她。這是她第一次出現(xiàn)在我眼前：身穿白色長(zhǎng)袖衣，白皙的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，宛如月宮中的嫦娥。尤其是那雙空明澄澈的大眼，穿透出令人如癡如醉的眼神。哪怕只是那短暫的一瞬間，卻在我心中留下了不可磨滅的印象。它使我茫然若失，不知如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
從此以后，我再也沒(méi)有遇到這種美麗又動(dòng)人，令人如癡如醉的眼神。也找不到品味這種感情的方式。也許只是為了尋味那種特殊的感情，致使我不斷踏在這條充滿(mǎn)美好回憶的路上。只是為了尋找那份特殊的感情，只是為了體味那一刻的欣喜，只是為了保留那一份美好的回憶！
那眼神，不是利光，而是明媚溫暖的陽(yáng)光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開(kāi)朗、心濤澎湃。它帶給了我力量，它使我重生！
眼神優(yōu)秀作文6
時(shí)間匆匆而逝，我過(guò)上了初中的苦惱生活。我抱著一摞復(fù)習(xí)資料，腳步匆匆，無(wú)心觀(guān)賞那蜂與蝶的嬉鬧，花與草的交織。
眼睛不由的從地上望向初三的教學(xué)樓，那編織著數(shù)百名學(xué)生的夢(mèng)想和汗水的教學(xué)樓。忽地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐怖的眼神.眼睛雖大，卻充滿(mǎn)這憂(yōu)傷，眼睛仿佛是在白紙上的空洞毫無(wú)光彩。瘦弱的她站在窗前，憂(yōu)郁的望著那春色，毫無(wú)青春活力。春風(fēng)拂過(guò)凌亂了她那短短的齊發(fā)，她與這滿(mǎn)園的春色極不相輔。
我看了看邊上走過(guò)的學(xué)生，那個(gè)來(lái)是低頭，疾走，哀愁��？他們就像卷縮在嚴(yán)冬肅殺中的小動(dòng)物。他們被試卷，分?jǐn)?shù)，你、名次壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
回到教室。我忘不了那眼神。她那顆純真的心已經(jīng)被名次埋沒(méi)了， 被分?jǐn)?shù)劃傷了。她為自己的'未來(lái)而拼搏，在汗水與勤奮中，迷失了自我，迷失了方向。
我深思，當(dāng)今社會(huì)人人拼搏，從這么小的時(shí)候就要面對(duì)這些尖銳而冰冷的東西，就要面對(duì)世俗與名利。表面上是一對(duì)好朋友。背地里為了名利明爭(zhēng)暗斗。這種生活對(duì)于純真而幼小的心靈是一場(chǎng)多么強(qiáng)大的暴風(fēng)雨啊！
我變的好害怕。害怕到初三后我是否也會(huì)也會(huì)變成窗前的她？是否也會(huì)擁有那一雙空洞般的眼神？是否……
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我受不了初三的壓力而至于精神崩潰。我冷汗直冒，顫抖著做在床上。在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，我在黑暗中無(wú)法忘記那個(gè)眼神。
那個(gè)凄涼，悲愁的眼神。
誰(shuí)來(lái)拯救這些可憐的迷失少年。
眼神優(yōu)秀作文7
人人都會(huì)有害怕的時(shí)候，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都會(huì)讓你獲得信心，勇于面對(duì)困難，恐懼。
還記得那一次上舞蹈課，我們平時(shí)總在老師的保護(hù)下完成側(cè)翻、前橋，今天老師卻讓我們自己做，還要加上跳起來(lái)的動(dòng)作，我們頓時(shí)有些不知所措。這時(shí)，大家都變得十分“謙讓”，一個(gè)個(gè)拼命往后躲。老師目光掃了一圈，喊到了我的名字，讓我先做。我手心直冒汗，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心中的`小兔子跳得比平時(shí)快了一百倍。
我走到前方卻一直不敢自己做，我看著老師，老師的眼神中充滿(mǎn)了期待，在他的心中我一直算是比較優(yōu)秀的，所以這次他也一定希望我能給大家做個(gè)示范，做個(gè)榜樣。
老師充滿(mǎn)期待的眼神頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了信心，我鼓起勇氣擺好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)。伴著老師的一聲“走”，我在三秒內(nèi)完成了動(dòng)作。我的心一直沒(méi)能平復(fù)下來(lái)，老師由衷地向我送來(lái)了掌聲，他滿(mǎn)面笑容，眼神是那樣的慈祥，那樣的溫暖。
那個(gè)充滿(mǎn)期待的眼神給予了我勇氣，讓我勇于面對(duì)困難。謝謝你，老師！你讓我嘗到了解決困難后的愉悅。
眼神優(yōu)秀作文8
在無(wú)邊的藍(lán)天上，常常閃爍著點(diǎn)點(diǎn)璀璨，點(diǎn)點(diǎn)星光，那就是我們，我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師，就是那些暗得深不可測(cè)的黑夜，是他們使我們散發(fā)光亮……
在那片深不可測(cè)的黑夜中，有一雙晶瑩的眼睛，它似一潭甘露，滋潤(rùn)我幼小的心田;又是一盞明燈，指引我前進(jìn)的`方向。時(shí)光飛逝，帶走了無(wú)數(shù)的故事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛依然明亮……
我記得有一個(gè)星期一，我像往常一樣穿上干凈的校服，戴上整潔的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備參加升旗活動(dòng)。那時(shí)，我走出了教室，就碰到了要進(jìn)教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵(lì)，看到了信任。你那柔和的眼神，似乎在說(shuō)：“加油，平平，這個(gè)任務(wù)你一定可以完成!”
我快樂(lè)地蹦下樓去�？稍谀谴紊鞎r(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事。在我們護(hù)旗手捧著國(guó)旗走向主席臺(tái)時(shí)，我肩上的綢帶因沒(méi)有別針而掉落在地上，引的全校同學(xué)哈哈大笑。我羞愧極了，為自已沒(méi)有出色完成這次任務(wù)而羞愧。升旗活動(dòng)結(jié)束了，我一個(gè)人低著頭在路上走著，迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊，輕輕拍了拍我的頭。“這點(diǎn)挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭，看見(jiàn)你那眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，在說(shuō)：“失敗也沒(méi)什么關(guān)系，加油!”看著你的眼神，我又振作了起來(lái)。
啊!曹老師，你那閃爍著愛(ài)意的目光，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!
眼神優(yōu)秀作文9
每次媽媽的眼神都有不一樣的色彩，媽媽每一次的眼神，都是對(duì)我的愛(ài)。
那是一天傍晚，晚霞映紅了天邊。放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)媽媽墊著腳，正在四處張望。我連忙向媽媽揮了揮手，然后跑了過(guò)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有絲發(fā)白了，皺紋也道道明顯，眼睛里還充滿(mǎn)著血絲。媽媽看見(jiàn)我后，臉上勉強(qiáng)地笑了笑。然后用那雙溫暖的手拉著我往家走。
回到家，我放下書(shū)包，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽則去上班了。很久過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)又一次被輕輕推開(kāi)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，然后躺在沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完給我檢查，我看電視等你�！蔽衣�(tīng)完后，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)，作業(yè)寫(xiě)好了，我準(zhǔn)備拿給媽媽檢查，卻見(jiàn)媽媽雖坐在電視前，可電視是靜音的，媽媽的'眼神里充滿(mǎn)著勞累。那一刻，我感動(dòng)了，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的。
夜深了，星星在夜空中不停地眨巴著眼睛。我關(guān)了燈，上床睡覺(jué)，隱隱約約看見(jiàn)有微弱的燈光在閃爍著。我輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正在一項(xiàng)一項(xiàng)地給我檢查作業(yè)。我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你休息吧。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽不累，你回去睡覺(jué)吧。”望著媽媽那雙渾濁的眼睛，我久久不肯離去。
媽媽的眼神是渾濁的，是溫暖的。媽媽的每一種眼神都是對(duì)我的愛(ài)。
眼神優(yōu)秀作文10
我的英語(yǔ)老師——陳老師，既嚴(yán)格又慈祥，她的眼睛特別漂亮，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。她常常鼓勵(lì)我，使我愛(ài)上了英語(yǔ)，我很喜歡她。
那是一次英語(yǔ)公開(kāi)課，那一次來(lái)聽(tīng)課的老師很多。
到了課文表演的時(shí)候，在陳老師一聲令下，我們紛紛操練了起來(lái)。時(shí)間到了，大家都安靜了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手表演，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們緊張的呼吸聲，一向很擅長(zhǎng)表演的我也緊張得不敢舉手。
這時(shí)，陳老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我一下子愣住了，我似乎從陳老師的目光中看到了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，于是我鼓起勇氣舉起小手�？墒沁@并沒(méi)有使我放輕松，我在臺(tái)上緊張地“瑟瑟發(fā)抖”。望著臺(tái)下那么多同學(xué)與老師，我的腦海里頓時(shí)一片空白，不知該說(shuō)些什么。就在這時(shí)，陳老師讓同學(xué)們一起為我鼓掌，給我加油。我望著陳老師，她那不時(shí)地點(diǎn)頭和肯定的目光使我相信：我一定行！
于是我放輕松，把我自己最好的一面展現(xiàn)了出來(lái)，大家的掌聲再一次雷鳴般地響了起來(lái)，我終于做到了！我高興地走下臺(tái)，再次望了望陳老師，只見(jiàn)她高興地點(diǎn)著頭，露出了燦爛的微笑，我知道，那是陳老師對(duì)我的'贊揚(yáng)與自豪。從那以后，我變得自信大膽起來(lái)，每當(dāng)我緊張的時(shí)候，總能想起陳老師對(duì)我那充滿(mǎn)信任的眼神，也從那一天以后我更加相信自己、鼓勵(lì)自己，成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀。
陳老師的眼神給了我信心和鼓勵(lì)，使我終身難忘，我愿永遠(yuǎn)做陳老師的學(xué)生。
眼神優(yōu)秀作文11
不知道為什么，我總是難忘你的眼神。今晚的夜空是那么的靜謐、安祥，只有滿(mǎn)天的星星在眨著眼睛，訴說(shuō)著什么；月兒在無(wú)私地照亮黑暗的夜色，安慰著怕黑的人兒。
此時(shí)的我躺在床上，閉上雙眼，，不能入睡。你那深邃、難解的眼神不時(shí)在我的.腦海里閃現(xiàn)，象天上的星星要對(duì)我訴說(shuō)什么？卻欲言又止。你我之間每次短暫的相聚換來(lái)的確是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。你的眼神像大海一樣深不可測(cè)；像冰雪一樣潔白寒冷；有時(shí)又像麗日和風(fēng)一樣溫暖，像盛開(kāi)的桃花那樣?jì)善G多情。
每次和你相逢，你語(yǔ)言很少，總是用最熱情、最激動(dòng)的目光歡迎著我。我只有通過(guò)解讀你的眼神來(lái)理解其意�？墒遣恢罏槭裁矗铱偸遣桓颐鎸�(duì)你的眼神，因?yàn)槟抢锩娉錆M(mǎn)了生活的太多坎坷、憂(yōu)傷和無(wú)奈，只是不愿說(shuō)出口而已，寧愿獨(dú)自來(lái)享受生活的饋贈(zèng)。每次看到你的眼神，我本已平靜的心海便會(huì)蕩起幾波漣漪，繼而波濤洶涌，不能安靜。動(dòng)情的心會(huì)為你流下酸楚的淚水。我雖然不能讀懂你眼神的全部，可是我知道你那憂(yōu)郁的目光里隱藏著對(duì)生活中酸甜苦辣太多的注解。你的眼神像一棵生命力極強(qiáng)的古樹(shù)，在我的心里扎了根，怎么也忘不掉，抹不去。我確實(shí)不敢、不想面對(duì)你的眼神，面對(duì)你的眼神時(shí)我很尷尬，不知所措，所有要表達(dá)的語(yǔ)言都是多余的，是那么的蒼白無(wú)力。只有彼此的目光注視著彼此，認(rèn)真通讀才是最好的表達(dá)。所以，以后的日子我將在你眼神的陪伴下到永久......
眼神優(yōu)秀作文12
夏天，熱得出奇，好像要把身上的汗流完。就連高大的樹(shù)木也無(wú)精打采的，路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。
而我，在回家的路上，拿著一瓶農(nóng)夫山泉，水，已經(jīng)喝的差不多了，此時(shí)此刻的我也想回家，吃著西瓜，吹著空調(diào)，好好享受一下。
正要到家的拐角處時(shí)，有一個(gè)金屬的垃圾箱，心想：水已經(jīng)要喝完了，干脆把它一口氣干了。
于是，我開(kāi)始大口大口的喝，一會(huì)兒就把水喝完了，我以為我會(huì)像平常一樣，像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里，可是，我沒(méi)有那么去做。
在垃圾箱旁，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，她的.身子已經(jīng)要進(jìn)去了。我對(duì)她凝視了一會(huì)兒，哦！原來(lái)她就是在我們小區(qū)撿垃圾的一位老奶奶，大概七八十歲左右。
我走過(guò)去，把水瓶輕輕地遞給她，她艱難地站起來(lái)，拿著水瓶，像撿了一個(gè)寶貝似的。我大量著她，簡(jiǎn)直不容直視，她滿(mǎn)臉都有皺紋，臉部有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西，她還用龜裂的手去撿水瓶。
她接過(guò)水瓶以后，她那眼神充滿(mǎn)對(duì)我感激不盡的情意。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我表示了無(wú)盡的感激。
我感覺(jué)到一陣心酸，眼里好像澀澀的。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向家里走去�？稍趺匆餐涣死夏棠痰难凵�，眼里情不自禁的流出了眼淚。
天，還是那么藍(lán)，天氣還是那么熱，眼神還是那么堅(jiān)定。
眼神優(yōu)秀作文13
遵紀(jì)守法，一心為公，明察秋毫，不畏艱險(xiǎn)。
——題記
我家位于瑯琊山腳下，被滁州五中，實(shí)驗(yàn)高中，滁州學(xué)院等名校包圍著，所以每到上下學(xué)高峰期，便擁堵無(wú)比。
清晨，我準(zhǔn)備步行上學(xué)，在岔路口，除了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛外，我還看見(jiàn)一個(gè)穿黃衣服，戴黑帽子的人。他站在十字路口的中央，望著來(lái)往的車(chē)輛，眼神堅(jiān)定不可動(dòng)搖。咦？他是誰(shuí)？不知道在馬路中央很危險(xiǎn)嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是一位交警。他正神情嚴(yán)肅地站立著，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)車(chē)輛，立馬實(shí)行攔截。這多么危險(xiǎn)�。∥铱匆�(jiàn)好幾輛車(chē)輛都與他擦肩而過(guò)。可這些并沒(méi)有消磨他尖銳的眼神，反而讓他的意志更加堅(jiān)定，就像一座泰山矗立在人海之中。
看著看著，不禁厭倦了，正要離開(kāi)之時(shí)，一聲長(zhǎng)笛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我剛回頭，發(fā)現(xiàn)一輛跑車(chē)從遠(yuǎn)處呼嘯而來(lái)。那位交警立馬奮不顧身地上前阻攔，真危險(xiǎn)��！那么快的`車(chē)子，撞到了非死即傷。只見(jiàn)交警幾步?jīng)_上去，就一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他先立起手讓駕駛員減速，對(duì)方似乎絲毫沒(méi)有把交警放在眼里，交警看對(duì)方?jīng)]有減速的意思，立馬閃到一旁，但不小心腿還是被撞了一下。他“��！”一聲倒地，可立馬又忍痛爬起來(lái)，“飛”到路邊，開(kāi)著警車(chē)，追捕那個(gè)不法分子而去了……
以后在那個(gè)路口，我沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)那個(gè)交警，但是那個(gè)堅(jiān)定的眼神，卻一直留在了我的心里。
眼神優(yōu)秀作文14
晨曦微露，清風(fēng)微拂。柳葉嫩綠，桃花滿(mǎn)枝丫地盛開(kāi)著。太陽(yáng)從地平線(xiàn)緩緩升起。
屋內(nèi)。一女子站在窗前。裙衫之上點(diǎn)綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細(xì)的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫(huà)。
這便是我的母親。一個(gè)有著靈動(dòng)眸子的人。這是我的閨蜜，我的知己，總是閃著大眼睛，用眼神教會(huì)我一切的人。
“媽?zhuān)思叶际菤q月依舊，容顏已逝。為啥你就是歲月依舊，容顏依舊？”她揉揉我的`頭發(fā)�！把�，這么會(huì)說(shuō)話(huà)，來(lái)本宮賞你一個(gè)吻�！彼哪樀�，不像是已有一個(gè)十五歲女兒的女人。這雙靈動(dòng)的眸子不僅迷人，還會(huì)說(shuō)話(huà)。
初三。正值一個(gè)情度初開(kāi)的階段。不知是哪個(gè)少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好，便向母親請(qǐng)教。得知來(lái)龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的臉�！安诲e(cuò)呀，和我當(dāng)年一樣。但你要懂，只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎�！�
我看著她的眼睛，雖沒(méi)有表明觀(guān)點(diǎn)，但從這眼神中我已完全明白。
感謝這眼神，在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)逗我開(kāi)心的眼神；在兵荒馬亂的初三令我避開(kāi)騷動(dòng)之心，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)備考的眼神；陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……
驀然回首，有你是最美地繁華，在這豆蔻年華中，有你的眼神，便是最好的芳華。
眼神優(yōu)秀作文15
在記憶的深處，媽媽?zhuān)窃谖疑r(shí)無(wú)微不至的照顧我的人;媽媽?zhuān)窃谖揖趩蕰r(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽?zhuān)窃谖沂r(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的每一個(gè)眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛(ài)和良苦用心。
那是一個(gè)初春的下午，我在蘇寧廣場(chǎng)學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì)，立刻就去教別人，同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話(huà)：“你是學(xué)不會(huì)的，趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂(lè)地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬(wàn)分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來(lái)媽媽來(lái)了。媽媽蹲下來(lái)，問(wèn)道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了�！蔽以{喪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)偃ゾ毩?xí)，只要你堅(jiān)持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的.陽(yáng)光。她的眼神里，充滿(mǎn)了無(wú)盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了溜??。
在我失敗時(shí)，是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí)，是你給了我溫暖�，F(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽!”
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