實(shí)用的成長(zhǎng)作文[通用7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　“吃得苦中苦，方為人上人”是明代馮夢(mèng)龍《警世通言》中的一句話，我的爺爺常用這句話來教育我。正是這句訓(xùn)言才培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。

　　小時(shí)候，我集家中萬(wàn)千寵愛于一身。爺爺寵著，奶奶慣著，媽媽呵著，爸爸護(hù)著。正是他們的溺愛，我儼然成了家中的“小皇帝”。我還能記起爺爺最經(jīng)典的一句：胡錦濤的話我可以不聽，但我孫子的`話我不能不聽。也不怕被你們笑話，要是他們沒滿足我，我肯定會(huì)纏著他們哭鬧上半天。

　　現(xiàn)在的你們，完全找不到我小時(shí)候任性的一面。因?yàn)閺奈叶�事起，爺爺總用“吃得苦中苦，方為人上人”這句話來激勵(lì)我。記得讀一年級(jí)的時(shí)候，在寒冷的冬天，我總是懷念溫暖的被窩，奶奶叫八次我也懶得動(dòng)一動(dòng)，等奶奶幫我穿好衣服后，我又鉆進(jìn)溫暖的被窩里和奶奶躲貓貓，并以這種方式拒絕起床。每每此時(shí)奶奶總會(huì)搬來她的救兵——爺爺。爺爺一來就對(duì)我說：“快起來，吃得苦中苦，方位人上人，冷算什么？你一起來就不冷了�！蹦菚r(shí)，我對(duì)爺爺那句訓(xùn)誡似懂非懂，但我總能乖乖起床。

　　還記得五年級(jí)那個(gè)寒假，我一家人去爬丹霞山，一開始的時(shí)候，我一路遙遙領(lǐng)先，把媽媽他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了背后。可是到了半山腰時(shí)，就氣喘吁吁了，完全沒有剛上山時(shí)的士氣，抬頭往上看，觀日亭好像在云霄。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“兒子，還往上爬嗎？”說真的，我當(dāng)時(shí)真想打退堂鼓。但此時(shí)耳邊響起了爺爺那句“吃得苦中苦，方為人上人”。我想，對(duì)，不能就輕易放棄，不登上頂峰，怎么能看到最美的鳳景呢？這么一想，我的雙腳又像上了發(fā)條一樣變得輕快有力了。終于，我戰(zhàn)勝了困難，登上了丹霞山的頂峰。當(dāng)一切都踩于腳下時(shí)，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魅力。

　　在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)常常遇到一些困難。記得有一次習(xí)作，寫一次科學(xué)嘗試。我想：我沒有做過科學(xué)方面的嘗試，怎么寫呢？干脆放棄算了。這事被爺爺知道了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“我不是常對(duì)你說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？不要遇到困難就放棄，一定要想辦法解決它�！痹跔敔�?shù)闹笇?dǎo)下，我嘗試了一個(gè)“抓不破”的雞蛋的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果非常成功。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過程，我寫了一篇文章。因?yàn)檫^程是自己經(jīng)歷的，所以文章寫得很好，老師還當(dāng)范文在全班朗讀呢。

　　如今，我已是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了。為了能考上重點(diǎn)初中，我告別了“衣來伸手，飯來張口”的日子，搬來學(xué)校住宿，生活全部要自己照料，面對(duì)生活的困難與學(xué)業(yè)的繁重，我總能泰然處之�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我相信，只要我努力，土壤里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。我相信，只要慎記爺爺?shù)脑挘撼缘每嘀锌�，方位人上人。我一定�?huì)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　傍晚時(shí)分，迷人的晚霞鋪滿了整片天空。夕陽(yáng)的光輝將云朵渲染成了迷人的晚霞，似仙女的褶裙，又似貴妃的霓裳。站在操場(chǎng)邊，一陣微風(fēng)拂來，吹動(dòng)衣角。那夕陽(yáng)的光輝溫暖著我，也溫暖著南師鹽實(shí)……

　　來到南師鹽實(shí)，在這里生活的每一天都在不斷的成長(zhǎng)，進(jìn)步著。海明威曾經(jīng)說：“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己�！泵刻於汲砷L(zhǎng)一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，由于過去的自己，就足夠了。但那一次經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。

　　晚間，隨著預(yù)備鈴的響起，急促的沖進(jìn)了教室，拿出書本準(zhǔn)備開始自習(xí)。眼神雖然在書本中瀏覽，心里卻還在回想著今天一天所發(fā)生的那些事，心神不定，還未投入到書本之中�！皣}噠噠……”靜謐的空氣被一段腳步聲打破。是數(shù)學(xué)老師，心中似乎有一塊石頭落下。“咯噔”一聲，最不想要發(fā)生的事情還是發(fā)生了，該來的總會(huì)來�！拔覉�(bào)一下這次周練的成績(jī)�！崩蠋熣f道。心跳越來越快，手心冒出了冷汗，緊張得止不住按動(dòng)著筆桿，“耶！這次沒落下平均分�！鄙磉叺腵同伴正慶幸著自己的分?jǐn)?shù)，正高興著。而此時(shí)此刻的我正緊張著，心似乎要跳出來了，雙腿在不停的打顫。腦子里不停的安慰自己，下一個(gè)一定會(huì)是我。然而現(xiàn)實(shí)從不和理想同步，當(dāng)老師將分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后，我的表情凝固在臉上，呆愣住了。你就是不行，放棄數(shù)學(xué)吧！腦海里傳來這樣一個(gè)聲音。反應(yīng)過來后，鼻頭不禁有些發(fā)酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，記不清這是第幾次失敗了，一次又一次的挫敗感已經(jīng)將我快要擊垮，再也站不起來了�！岸ｂ彙�—”下課鈴響后，收齊了作業(yè)，朝著老師的辦公室走去。將作業(yè)放到老師的辦公桌上后，剛準(zhǔn)備離開，老師似乎看出了我的心思，便問道：“怎么啦？垂頭喪氣的�！蔽业穆曇羲坪跏菑纳ぷ友劾锖叱鰜淼模骸皵�(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)沒考好�！痹捯魟偮�，眼淚就不由自主的從眼眶中流了出來，心里的難過與委屈似乎一下子沖了出來�！皼]關(guān)系，先別哭，我們來找方法解決問題。”老師柔聲道。她抱住了我，輕輕地拍著我的背。先前的難過似乎被這般暖流沖刷掉了許多�！按痤}時(shí)，一定要講究方法，不論是哪一門學(xué)科，課后做題要學(xué)會(huì)分類……”老師依照我的情況一點(diǎn)一點(diǎn)給我分析�！昂昧�，去吧，依照方法來，一定會(huì)進(jìn)步的。”老師再次的鼓勵(lì)著我。走出辦公室的那一刻，心中似乎釋然了許多。

　　直到現(xiàn)在，我照著老師的方法在數(shù)學(xué)上下功夫，雖然說沒有突飛猛進(jìn)，但也有每天進(jìn)步一點(diǎn)。老師給予我的鼓勵(lì)不僅在數(shù)學(xué)，在校遇到困難時(shí)，想要放棄時(shí)，都會(huì)想一想老師的話，她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我成長(zhǎng)，變得成熟起來。

　　有人說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠�！睂W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　一陣微風(fēng)拂來，那晚霞仍掛在天邊，鳥兒劃過了天空，而我在南實(shí)鹽實(shí)學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　走過一段旅程，看到了自己的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了看云卷云舒，學(xué)會(huì)了看花開花敗，看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一，向著夢(mèng)想，出發(fā)！

　　從前的我們，總會(huì)感覺到自己被無(wú)辜的貼上幼稚的標(biāo)簽，總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí)，總是不懂事的惹父母生氣，總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足，這一次旅程，這一次成長(zhǎng)，恍惚間，竟覺得自己一下子長(zhǎng)大了。跋涉的路上，感受奮進(jìn)的激越，也遭遇低谷的迷茫，時(shí)光留下的是愛與成長(zhǎng)，時(shí)間雕琢了稚嫩的側(cè)臉，沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久，仿佛盡了日月星辰，自己才幡然領(lǐng)悟的——成長(zhǎng)的意義。

　　成長(zhǎng)意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉，他用勇氣與自信走向了成功！這個(gè)年紀(jì)的我們，同樣擁有著自己獨(dú)特的青春，是成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，也是奮斗進(jìn)行時(shí)，生命不息，奮斗不止！

　　生于天空，就不該忘記飛翔，飛鳥擁有強(qiáng)健的翅膀，就該搏擊藍(lán)天，在天空中留下一道美麗的`弧線，天高任鳥飛，哪一方廣闊的天空，適合自由飛翔的鳥兒。這，意味著成長(zhǎng)！

　　遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂，那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的，只要你堅(jiān)持，那么，你就是英雄！

　　成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人，在相同的起點(diǎn)，相同的終點(diǎn)之間，卻留下不同的足跡，每一段足跡蘊(yùn)含著的意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺——但我們都回不到原點(diǎn)。成長(zhǎng)就是這樣，因?yàn)槲覀兛偸窃诼飞稀?/p>

成長(zhǎng)作文 篇4

　　我想，這種挫敗感足以擊潰我所有存活的斗志，對(duì)啊，我們只是小小的星辰，活在浩瀚的宇宙里，渺小的可怕，可她卻仿佛掙脫了命運(yùn)的魔爪，躺在銀河里熠熠生輝，那是我如何也夠不到的高度，即使擺脫了世俗的眼光，放棄了任何消極的思想，我依舊是那個(gè)不起眼的星辰，依舊是那個(gè)泛著一點(diǎn)白光卻仍然愛攀上皎潔的倔強(qiáng)模樣，但我，卻平凡得比螞蟻還不顯眼，好像靜謐的陽(yáng)光從不屬于我，我也從未得到過他一樣；而她不同，她是高高在上的公主，她的每一次成績(jī)都備受人們的關(guān)注，她是所有老師眼中最完美的模范，她好像就在一夜之間變成我們所有學(xué)生心中的楷模。我突然懂了，她長(zhǎng)著一張平凡的面孔，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻做著不平凡的事，你讓我們，她也許都可以視而不見的我們，如何做得到？

　　我無(wú)法否認(rèn)她付出的努力，在你翻著苫蔽成丘的復(fù)習(xí)資料抓耳撓腮的時(shí)候，在你只顧著與朋友談笑風(fēng)生的時(shí)候，在你專注打電玩的時(shí)候，在你抱著書本發(fā)呆的時(shí)候，在你看一場(chǎng)電影的時(shí)候……無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在默默的伏案，她并不是天才，也許他沒有那么高的天賦，只是因?yàn)閯e人做到了該付出的99％，所以你無(wú)法與別人比較，應(yīng)該問問自己，做到了那至關(guān)重要的99％了么？別拿那可憐的1％搪塞掉，別讓它作為你服輸?shù)睦碛桑瑳]有去做，怎么知道沒有天賦？

　　我盡力勸說自己聽從內(nèi)心的心聲，好像能讓熊熊烈火般燃燒的`挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)殆盡，我看見自己發(fā)出的個(gè)性簽名，第一名擁有一切，而第二名什么也不是。然而接踵而至的是他們真真切切的安慰，我不知道這個(gè)形容詞恰不恰當(dāng)，但我卻懂得，他們樸實(shí)的話語(yǔ)陪伴了我一下午，撫慰了我當(dāng)時(shí)幾近崩潰，自暴自棄的心和思緒，其實(shí)我從來沒有覺得自己飛上過云端，領(lǐng)略過天空的美，我不知道媽媽一直在擔(dān)心我會(huì)驕傲是從哪里來的，因?yàn)�，我總感覺這場(chǎng)戰(zhàn)役里，我是真的輸了，耳邊縈繞的，不再是屬于我，全是她的，評(píng)價(jià)高的快把她捧到天上，我抑制住的，不再是自己高昂的成就感，而是自己不得不抑制的挫敗感，當(dāng)我開始冷靜思考問題，我才懂得失敗不僅是打擊，還是一種饋贈(zèng)，在我專注著寫稿子的時(shí)候，我會(huì)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我獲得了很多從成功那兒奪不來的東西，當(dāng)然，也明白了身邊還有這么多可以傾訴，可以依靠的朋友，老師。

　　成功也是兩面性的，槍打出頭鳥，一個(gè)人輝煌了，難免會(huì)受到各種人對(duì)她的偏見，議論，到時(shí)候，當(dāng)你嘗盡了甜頭，瘆人的酸味會(huì)讓你如同跌入冰窖；擁戴你的人會(huì)久伴你，你獲得的榮耀紛至沓來，那滿滿的也是幸福。所以，我告訴自己，一定要振作，即使困難重重，荊棘密布，要對(duì)未來的成功夯實(shí)下所有基礎(chǔ)，在憧憬成功的同時(shí)也要像她，你最強(qiáng)大的對(duì)手一樣，勇于付出那99％，也許，成功離你，只有一步之遙。

　　成長(zhǎng)這條路我一直在，縱使挫敗開成花海。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　堅(jiān)持一詞，動(dòng)筆寫一寫，很簡(jiǎn)單，可動(dòng)手做一做，卻很難。

　　我去年暑假時(shí)媽媽讓我報(bào)一個(gè)游泳班。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個(gè)時(shí)候我不會(huì)游，帶著游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以后我就對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，也是從那以后，我再也沒去過游泳館。這一次，媽媽讓我去學(xué)游泳，我可不想去，在那里爸爸媽媽都不能跟著，萬(wàn)一我又一不小心掉進(jìn)水里，誰(shuí)來救我呢？我當(dāng)然不愿意去了，可是又能怎么辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著頭皮去了。

　　一開始的時(shí)候我們是帶著‘漂’，后來一天放一點(diǎn)氣，最后就把‘漂’摘了。當(dāng)我第一次摘‘漂’的時(shí)候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的.游。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：管他呢，我要是不抓邊的話，我會(huì)被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊�？墒敲慨�(dāng)這時(shí)我又想到：如果我總是這樣想的話，那我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)��？我可不能半途而廢，我要學(xué)會(huì)游泳。想到這，我就繼續(xù)努力地往前游了。因?yàn)槲颐看斡斡緯r(shí)不想游的時(shí)候，都對(duì)自己這樣說，到了最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，戰(zhàn)勝了自己！

　　我想告訴大家：一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。

成長(zhǎng)作文 篇6

　　我是一株蒲公英，生長(zhǎng)在街邊的角落里，我有許許多多的兄弟姐妹，每天我們都會(huì)呆在媽媽身邊，看穿著各種各樣鞋的行人從我們身邊經(jīng)過。鳥兒在我們的頭頂飛過，我總是望著自由的鳥兒間媽媽：“媽媽，什么時(shí)候我才能像鳥兒那樣自由地飛翔?”媽媽總會(huì)微笑著告訴我：‘’等到你身上開出自色的花時(shí)，你便可以自由地到外面的世界中去尋找幸福�！泵慨�(dāng)這時(shí)，媽媽的眼中總會(huì)流露出深深的憂傷。像夏日里深邃無(wú)邊的夜空。

　　日子在我的期盼中悄悄地過去了，我總是盼望著，盼望著，盼望著能在早晨醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我的身上突然長(zhǎng)出了自色的花朵。

　　一天傍晚，刮起了大風(fēng)，風(fēng)把樹枝吹得到處搖擺。行人在風(fēng)中艱難地前行著，沙石被吹得漫天飛舞，仿佛整個(gè)世界都陷人了風(fēng)暴中。我們的身體也被風(fēng)吹得左右搖擺，眼看就要被吹跑了。這時(shí)，媽媽用她的身體拼命地為我擋住了風(fēng)沙，我躲在媽媽的身后安然地渡過了這場(chǎng)災(zāi)難。太陽(yáng)出來了，媽媽卻顯得憔悴極了。

　　第二天，當(dāng)我醒來時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的身體開出了自色的小花，我知道我長(zhǎng)大了。我是多么高興啊!這時(shí)一只手伸過來截?cái)嗔藡寢尩纳眢w，將我和我的'兄弟姐妹拿了起來。隨著一陣風(fēng)吹過，我輕輕地飄向遠(yuǎn)方，我所期盼的這一時(shí)刻終于來了。我自由自在地飄啊飄，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她蜷著身子躺在角落里——媽媽為我奉獻(xiàn)了一生!我終于理解了媽媽眼中的憂傷，我的眼淚滑過臉頰，流到了心里。

　　我是一株蒲公英，我和我的孩子們生長(zhǎng)在街邊的角落里。每當(dāng)有鳥兒在我們頭頂飛翔時(shí)，我的眼中就會(huì)流露出無(wú)盡的憂傷，深深地，深深地……

成長(zhǎng)作文 篇7

　　“假如我年少有為不自卑，才懂什么是珍貴……”戴著耳機(jī)，手提一袋零食，邁著輕快的步伐，哼著李榮浩的《年少有為》。我走在林蔭道邊，享受著夏日清涼一刻。

　　“唉，下星期又要考試了，好煩啊�！笨粗�碧藍(lán)的天空，內(nèi)心的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下去。

　　美好的事物總是匆促、短暫的，就像流星在你心中一閃而過那般。上一秒的我談笑風(fēng)生，下一秒就滿面哀愁。

　　這次考試一定要奮力拼一把啊，可不能再這么墮落下去了。我不禁加快了步伐。

　　隨著年級(jí)的上升，小學(xué)那種“soeasy”的感覺已經(jīng)沒了，取而代之的，是一種緊迫，就像有人在后面趕著你跑，即使身上有幾百塊大磚，已經(jīng)把你壓得喘不過氣了，也只能堅(jiān)持到底，憋著一口氣，沖刺到底。

　　物質(zhì)每分每秒都在發(fā)生變化，我們的`煩惱也隨著自己的成長(zhǎng)在一天天增加。一道關(guān)于浮力計(jì)算的科學(xué)題，受力分析你做了，公式你也代了，該有的未知數(shù)你也求出來了，到了最簡(jiǎn)單也就是最關(guān)鍵的一步：計(jì)算。哎呀，一不小心，多了一個(gè)零，以失敗結(jié)尾。

　　是的，煩惱會(huì)隨著分子般環(huán)繞在你的四周。我可能沒有像蘇軾在貶官后賞月的閑情與樂觀，沒有李白那逍遙自在的情懷，但是，我卻有這像蝸牛那般一步一步往上爬，不怕辛苦的品質(zhì)�，旣悺ぞ永餅榱颂釤掕D，幾千次幾百次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，最后換來的是最后一次的成功。

　　我也何嘗不是這樣？成長(zhǎng)或許會(huì)帶給我許多煩惱，但即使前方是一片荊棘黑暗，我也仍然會(huì)接受、體會(huì)他。把所有的經(jīng)驗(yàn)，合成最后一份答卷。

　　成長(zhǎng)，你或許并不待見他，但你一定要堅(jiān)信，他一定沒有那么得糟糕。因?yàn)�，正如老子所說的，任何事物都是對(duì)立的。

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