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小學生的作文300字

時間:2023-10-09 16:21:05 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字8篇[經(jīng)典]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字8篇[經(jīng)典]

小學生的作文300字 篇1

  在我的小屋里,我有一個漂亮的小書架,它既是我的好老師,又是我的好朋友。

  我的小書架是我上一年級時,媽媽在家俱商場給我買的。我的小書架和電腦桌是一體的。電腦桌上面是書架,書架分為兩列,左列是三層窄窄的,右列是兩層又寬又長的木板。書架的底層的擋板是淺藍色的,桌子和其它木板都是白色的,看起來又干凈又漂亮。

  我的小書架,又寬又長的兩層的上層放的是我用過的課本,下層放的有童話書、作文書、故事書、工具書等等。每當我學習遇到難題時,我就會請教我小書架上的工具書。每當我累的時候,我就會從小書架上拿一本童話書看,讓自己的心情變得又開心又快樂。小書架上的作文書教給我許多寫作文的'方法。

  我的小書架左邊窄窄的三層因為放不上書,所以就放了一些玩具和學習工具。小書架的電腦桌上放著電腦和臺燈,這是我每天學習的地方。

  我的小書架雖然很簡單,但它是個五彩繽紛的世界。它是我學習中的好老師和好伙伴。

小學生的作文300字 篇2

  這幾天爸爸一直說要帶我去釣魚,今天終于實現(xiàn)了。

  我們來到了釣魚的地方,這里的景色很好,清清的水塘邊是綠油油的麥苗和金黃的油菜花,木亭子站在水塘中間,里面坐著老爺爺、叔叔、阿姨,也有小朋友,他們一個個很認真地在釣魚。

  我也要開始釣了,先在魚鉤上放了魚餌,把魚鉤用勁一扔,讓它遠一點兒,就等魚上鉤了,等了一會兒感覺沒什么動靜就把魚鉤拉了上來,這一看真讓人哭笑不得,魚餌竟然沒有了,讓魚給吃掉了 ,這條魚可真狡猾,吃完魚餌就逃走了。

  不一會兒,一起來的阿姨釣了一條大鯉魚,滿身金黃色的`鱗很漂亮,一稱重快四斤了,大家很興奮。我也想釣到一條魚,要不釣到一條小魚也行呀!我又開始放桿了,這次的結果還是老樣子,魚餌 又被魚吃掉了,爸爸說我不是在釣魚,是在喂魚,我一聽就更喪氣了。

  釣魚其實看起看來簡單,做起來難,一定要專注才行!第一次釣魚,真好玩!

小學生的作文300字 篇3

  今天,老師在課堂上為我們帶來了神秘的禮物——四只小烏龜,還要召開一場精彩的比賽——烏龜賽跑。

  這些小烏龜個頭非常小,活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個個小橄欖一樣小小圓圓;眼睛比芝麻還;鼻子尖尖的'好像一個個綠綠的小三角形;殼圓圓的,按上去感覺像盔甲一樣堅硬。它們的肚子黃黃的,仔細看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的小花紋;腿短短的,我仔細地數(shù)了數(shù),每只腳上都長著5個小爪子,尾巴又細又長,就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小,看到我們對他們這樣指指點點的,都害羞得縮進了腦袋。

  哇!老師要邀請這些小家伙進行“烏龜賽跑”啦!只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來就拼命地蹬著自己的4條小腿,一前一后劃動,竟然第一個爬到了終點。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆,任憑我們大聲加油卻一動也不動。過了一會兒,其中兩只烏龜探出頭看看,見外面沒什么“敵情”,才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是,其中一只小烏龜竟還走錯了方向,錯失了第二名的機會。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋,最后是在老師的幫助下才爬進了杯子。

  四只小烏龜真可愛,真想把他們帶回家!

小學生的作文300字 篇4

  七十多歲了,是一位老船長,有著豐富的航海知識和經(jīng)驗。他已經(jīng)當了30年的船長,退休后還喜歡研究航海歷史,并利用業(yè)余時間奉獻著光和熱。

  今年七月份,上海舉辦“鄭和下西洋600周年”紀念活動,上海市老年科協(xié)會邀請爺爺在航海科普演講會上作報告。爺爺接到任務后,立即忙開了,上圖書館查書籍,上網(wǎng)查資料,還到書店買了一些關于航海故事和關于“鄭和下西洋”的書。做了一番充分的準備后,他開始寫論文了。白天爺爺大量地看書,傍晚開始寫作,深夜還在修改。爺爺寫了又改,改了又寫,廢寢忘食。奶奶早上叫他吃早飯,他還想著他的'論文,晚上他為了不影響家人休息,等家人進入甜美的夢鄉(xiāng),他又起身寫論文。我真擔心爺爺會累垮,也想幫幫他,但幫不上忙。為了給演講增加一點新意,爺爺讓爸爸做鄭和下西洋的電腦動畫。終于論文完成了。雖然累得疲憊不堪,他的臉上總是樂呵呵的。我問爺爺:“您年紀那么大了,為什么還要這樣做呢?”爺爺回答“我年紀雖然大了,但能為青少年科普教育做一些力所能及的事,是非?鞓返!”

  這就是我的爺爺,他是一位為青少年科普教育做出貢獻的人。

小學生的作文300字 篇5

  大人聊到不順心的事時總會大發(fā)感慨:“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道,我們孩子的煩惱事多著呢!

  對于我來說,最大的煩惱可能就是學習了。你如果在我家的書房里看到一個女孩正在奮筆疾書,那一定是我了。每次單元測試成績下來時,總是我最傷心的時候?粗粋個在操場上活蹦亂跳的身影,再看看被關在書房里面壁的我,我不禁感到心里直癢癢。有時,我恨不得把所有練習冊連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰能給我更多哪怕一點點的自由呢?

  父母的關愛也會給我?guī)頍⿶馈N以趯W習上一有差錯,他們不是沖我發(fā)火,就是“冷著臉”不理睬我,每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時見到他們,也好像老鼠見到貓一樣,因為他們不斷對我嘮叨,而從不考慮我的感受!我真想說,請家長多體諒我吧!

  有時,某種不良生活習慣也會招來一頓責罵。比如,衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的`書櫥和衣柜,自己的心里也不舒坦,可“江山易改,本性難移”你說煩不煩?

  我覺得, 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!

小學生的作文300字 篇6

  在我的心中一直有這樣的疑問,愛情是什么?可能知道你喜歡上了一個人,你才會發(fā)現(xiàn)愛情是如此的簡單。

  在我的心目中,愛情是這樣的。它會無私的為人們奉獻著,她會偷偷的在某個角落看著你,關心著你。在你的人格或者是利益上受損的時候,保護著你,這就是所謂的愛情嗎?

  為什么?要把自己心中喜歡的人說出來要讓對方知道呢?我現(xiàn)在對那句話是這樣認為的,如果你喜歡的那個人的`時候,幫面告訴他,我喜歡你,這就會產(chǎn)生一種心理暗示,她喜歡我,那么你就會在不知不覺中觀察著她,久而久之你就會發(fā)現(xiàn),我怎么以前沒有覺得他會那么好呢?可能你自己都不會知道這件事吧!如果他對你很反感,那么你就不要再給他施加壓力了,反而不好。

  在我的心中簡單的愛,不是付出,而是包容。我真心希望能有一個人可以一直在我的身后默默的支持著我,關注著我。

小學生的作文300字 篇7

  “啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結派”,共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

  上午,在老師的帶領下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們在老師的幫助下穿好救生衣,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時候才能劃走呢!

  我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會不時的.爭吵,每次一個小小的爭吵便會使龍舟停了下來,幸好我們還算團結,少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個辦法,在龍舟快要轉到一定的位置時,如果向左,右邊的同學就劃快一些,左邊的同學劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因為只有我們這一組沒有老師教,了不起吧!

  我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學會團結!

小學生的作文300字 篇8

  爸爸出差去了,只剩下我和媽媽兩個人在家“孤苦伶仃,相依為命”, 爸爸不在家真苦惱。

  晚上我做完了所有作業(yè),想找個伴來打打乒乓球,下下棋解解悶。可是爸爸不在,媽媽要干活,我只好一個人在那邊“發(fā)傻”,把媽媽煩的“哇哇”直叫。早上我去上學,爸爸又不在,沒人送我上學,只好一個人冒著嚴寒“長途跋涉”來到學校,到學校后我早已凍得臉鼻發(fā)紅了。

  “什么,今天你夜班,媽媽,你沒搞錯吧?難道我又要睡到那張又小又窄的床上去了?”有什么辦法呢,爸爸不在,晚上家里就沒有大人了,我又不敢一個人在家睡,只能睡到醫(yī)院里媽媽值班時睡的.那張小床上。 晚上,我和媽媽睡在那張小床上你推我擠,總想給自己弄個大位置,好睡個舒服,但又用不了大力氣。后來我就幾乎一個晚上沒有睡著覺。

  我在想爸爸,想他在時我們快樂地打球、下棋。 爸爸你要早點回來啊。

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