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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的母親今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿(mǎn)頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。母親平時(shí)愛(ài)穿一件乳白色的`毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
母親工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播都開(kāi)始了，母親才帶著滿(mǎn)身的疲憊回到家里。一進(jìn)門(mén)，就先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，檢查沒(méi)檢查。我回答說(shuō)：“寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了�！蹦赣H說(shuō)：“拿來(lái)讓我看一看�！蔽也幌胱屇赣H看，就對(duì)她說(shuō)：“我全都做對(duì)了�！薄安恍校”仨氉屛铱�。”母親嚴(yán)肅地說(shuō)。這次我逃不過(guò)了，只好拿出作業(yè)讓母親看。母親檢查出了很多錯(cuò)誤，并且用筆把錯(cuò)誤一一標(biāo)了出來(lái)。母親檢查完，溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次作業(yè)怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子了？字寫(xiě)得又難看，錯(cuò)誤又多，快告訴母親是上課沒(méi)有聽(tīng)懂呢，還是粗心的毛病又犯了？”我一看瞞不過(guò)母親，就只好告訴母親是因?yàn)橄肟磩?dòng)畫(huà)片，所以沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。我向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給母親看，母親看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
我看著母親滿(mǎn)意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)母親對(duì)我的期望。
小學(xué)生的作文300字 篇2
五月的海安縣轟動(dòng)了，原來(lái)大公鎮(zhèn)的農(nóng)民陳進(jìn)作為火炬手參加了奧運(yùn)火炬在南通的傳遞。
星期天，我們幾個(gè)小伙伴一起去采訪了陳伯伯。走進(jìn)他的家門(mén)，眼前哪里是一個(gè)農(nóng)家小院啊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)。幾根皮筋套在樹(shù)上做成了拉力器,旁邊是舊衣服縫制的沙袋,門(mén)前還有練習(xí)臂力和腰力的大石磙。
我們?cè)凇坝?xùn)練場(chǎng)”中間找了塊空地坐了下來(lái)，聽(tīng)陳伯伯親口講述自己的故事。
陳伯伯每天早上五點(diǎn)就起床，從家跑到海安縣城，再跑回來(lái)。有一次出發(fā)時(shí)感覺(jué)還好，但從海安返回的路上，他感覺(jué)頭昏昏沉沉的.，兩條腿好像灌了鉛似的，每邁一步都很吃力，再后來(lái)就沒(méi)了知覺(jué)，倒在路邊。幸虧被進(jìn)城的鄰居看見(jiàn)了�；丶液笏闪税胩煲灰�，不能動(dòng)彈。第二天早上，他一醒來(lái)又穿上運(yùn)動(dòng)鞋。伯母勸他好好在家休息，他卻說(shuō)：“跑馬拉松沒(méi)點(diǎn)韌勁是不行的。”
憑借頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的苦練，陳伯伯從鄉(xiāng)間小道跑上了馬拉松賽場(chǎng)。他多次參加大型長(zhǎng)跑比賽，獲得了很多獎(jiǎng)牌。尤其在杭州舉辦的全國(guó)老將田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他一舉獲得中年組1500米銀牌和5000米銅牌。
如今，我們都稱(chēng)他為“田野里跑出的千里馬”。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的媽媽工作很忙，平時(shí)總是早出晚歸，我的學(xué)習(xí)、生活都由爸爸照顧，每當(dāng)看著餐桌上那套空空的餐具被爸爸拿下去時(shí)，我心里總是怨恨媽媽?zhuān)矣X(jué)得她根本不愛(ài)我和爸爸。
有一次半夜去衛(wèi)生間，迷迷糊糊的我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，心想：爸爸的記性怎么這么差，連燈都忘記關(guān)了。推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)陔娔X旁忙碌地敲擊著鍵盤(pán)。我以為她在和人聊天，沒(méi)好氣地說(shuō)：“媽?zhuān)瑤c(diǎn)鐘了，你還不睡？”媽媽抬起頭對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“寶貝兒，你先睡吧，媽媽還有個(gè)材料需要修改，明天要用呢”。這時(shí)我看到燈光下的媽媽臉色發(fā)黃，兩個(gè)眼圈就像大熊貓的眼睛一樣黑黑的`，眼里布滿(mǎn)了血絲，一咧嘴笑眼角的皺紋特別多，我的鼻子不由酸了，趕快溜回床上哭了。這一夜，媽媽的樣子總在我腦子里轉(zhuǎn)，雖然看起來(lái)很老，可我卻覺(jué)得媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
后來(lái)，我和爸爸聊起了那個(gè)晚上，爸爸告訴我：“你媽媽經(jīng)常整夜加班，所以你要少讓她操心才好��！”這時(shí)，我終于明白了，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我們，是她的工作需要，所以照顧我們少了些。那晚，睡前我給媽媽留了個(gè)字條：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您是世界上最好的媽媽?zhuān)液桶职种С帜�！�?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期天，我在一個(gè)大樹(shù)旁玩耍，拿著一個(gè)小木棒在泥土里攪和，突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因?yàn)楹ε律眢w蜷縮成了一團(tuán)兒。我安靜的站在一旁看著它，不一會(huì)兒，它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著身體，像波浪一樣向前爬，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應(yīng)該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說(shuō)，蚯蚓到泥土里的時(shí)候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚(yú)，就看見(jiàn)有些人把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上喂魚(yú)，我看見(jiàn)感覺(jué)很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的`看著一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲(chóng)，所以是不會(huì)傷害我們的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們……
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳野研◎球舅偷搅怂鼖寢屔磉叀�。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生的作文300字 篇5
千年永寧江，一座四季園。永寧公園猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在永寧江畔上。它是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
公園入口，四棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，綠葉蔥籠，如好客的主人，歡迎著天下游客。榕樹(shù)對(duì)面是一塊近百?lài)嵉拇笫^，上面刻著“永寧公園”這四個(gè)醒目的紅色大字。
往里走，是一座景觀橋。站在橋上，放眼望去，永寧江猶如一條蜿蜒爬行的銀蛇。江水碧波蕩漾，兩岸楊柳飄拂，如入仙境，令人心曠神怡。
過(guò)了橋，就來(lái)到公園的.南廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)半球體的水晶迪廳。迪廳前有千姿百態(tài)的噴泉。噴泉中最有特色的是跳泉。跳泉從橋的一邊射向另一邊，仿佛一根根晶瑩透射的玻璃柱，形成一道奇妙絕倫的水晶隧道。水晶迪廳的東邊有一個(gè)雕塑，巍然矗立，高聳入云。
過(guò)迪廳北行，進(jìn)入生態(tài)園區(qū)。園區(qū)內(nèi)到處是起伏的綠坡，成片的樹(shù)林和低矮的花木草盆，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。在這片綠色中，分布著八個(gè)五顏六色的景觀盒，好比萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)彩。
這么美麗的永寧公園，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)，都不會(huì)不被這美麗的風(fēng)景所吸引的。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子。
他學(xué)習(xí)很好，每次考試差不多都在90分以上，有時(shí)還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒(méi)看見(jiàn)，我們以為他一定去操場(chǎng)了，但是，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，我們很生氣，去教室找他，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我很驚訝，下課同學(xué)們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說(shuō)：“下課就知道玩，不好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，獲取新知識(shí)�！蔽也胖溃瓉�(lái)他成績(jī)這么好，是因?yàn)槎嗫磿?shū)��！
還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái)，五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D，我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了，腦袋出了血，大學(xué)生不但不道歉，還罵同學(xué)走路不看路，他看見(jiàn)了，急忙扶起同學(xué)，領(lǐng)他去校醫(yī)室，忙了大半天，他已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了，又找大學(xué)生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班班的小博士——周子君。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一面墻的阻擋，只是光的迷藏，夢(mèng)想跌跌撞撞，怎么會(huì)沒(méi)悲傷——題記
有人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是一塊美麗的琉璃，好看卻沒(méi)用。
我們每個(gè)人都有一些如此美麗的琉璃，我們對(duì)它愛(ài)不釋手。大人總是勸我們把它們?nèi)拥�，說(shuō)他們太沒(méi)用，太易碎。我們死死抓住這些琉璃，不讓他們逃掉。后來(lái)，大人發(fā)火了，搶過(guò)了我們手上的琉璃，狠狠的摔到了地上，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)——看吧，他們真的太易碎……后來(lái)，我們就成了這樣的大人。
你覺(jué)得這個(gè)故事說(shuō)的對(duì)嗎？我覺(jué)得對(duì)，而且我喜歡這個(gè)故事。我們的曾經(jīng)，有過(guò)太多不切實(shí)際，有過(guò)太多異想天開(kāi)，但最后他們都消失得無(wú)影無(wú)蹤，那都是因?yàn)橛腥怂に榱四切┝鹆О愕膲?mèng)。只有很少的.人藏好了自己的夢(mèng)，沒(méi)被破壞掉。但好像留著也沒(méi)用了，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，沒(méi)有人會(huì)允許我們天真，允許我們追逐夢(mèng)，如果去干這些事，就會(huì)被當(dāng)怪物一樣疏遠(yuǎn)。我們又得到了什么好處呢？
但仔細(xì)想想，如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想，那我們又是為了什么而努力呢？我們又有什么理由去努力呢？所以嘛，碎了一地的琉璃，再造一個(gè)出來(lái)就可以啦，追逐不了的夢(mèng)就換一個(gè)吧。
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