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成長的作文

時間:2023-10-09 15:37:42 話題作文 我要投稿

成長的作文【大全4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文【大全4篇】

成長的作文 篇1

  時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的.朋友?墒,事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……

  不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

成長的作文 篇2

  每個人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”

  我犯過這樣錯誤……

  有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的`塑料袋裝好,藏在一個不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。

  過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。

  后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯了事就要承認(rèn),不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也說不出來。

  后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時跟你說,我保證我以后會小心的。”

  “向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢!眿寢屨f。

  從這一件事情,我得到了一個結(jié)論:“做任何事情,做錯了就要及時說出來,不要藏著掖著的不說出來。”

成長的作文 篇3

  記得小學(xué)三年級的時候,我們班來了一位語文老師姓江,她的教學(xué)水平很高,不過我們班那時學(xué)生學(xué)習(xí)不是太好,老師就不知疲倦的為每次考試低于90分以下的同學(xué)利用課余時間補習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。在同學(xué)們的眼里,老師可能很兇,但我知道,老師對我們有多兇其實就有多愛我們。

  老師,您的愛如太陽一般溫暖、春風(fēng)一般和煦、清泉一般甘甜;您的愛比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔;您的'愛最偉大、最無私、最神圣。。。。。。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事、教我們做人、引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得好成績而驕傲?xí)r,老師及時的點撥會讓我們清醒。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦、無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,達到理想的彼岸。

  老師我感謝您,是您教會了我們?nèi)萑、教會了我們以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課,成就卻在四面八方。老師您偉大的精神永駐我心,您寬大的胸懷激勵我前進,放心吧老師,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

成長的作文 篇4

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺嘆一口氣,咿?我有點哭笑不得,我自己什么時候變得多愁善感,竟然會嘆氣了?不過,還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?

  ——關(guān)于青春期

  雖然我現(xiàn)在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說白了也就是叛逆期。因為我們的`社會閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時,我們卻認(rèn)為這時應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個東西不該買時,我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說你做錯了,而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應(yīng)該在每個家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個愁字得了?

  ——關(guān)于學(xué)習(xí)

  以前學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績也很好?墒且坏搅昙墸鎸π∩,總覺得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對,還是沒有透徹理解知識點?我無從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個煩字得了?

  再嘆一口氣,成長成長,怎么就這么難呢?每一個人都在成長,也都體會過成長的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過這段時光,迎接美好的未來。飲一口清茶,苦澀過后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽光,破云而出……

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