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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-09 15:16:36 話題作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  在每個(gè)人的生命中都應(yīng)該有個(gè)伴,可能是一本書,一盆花,一支筆,一個(gè)人。而我的這個(gè)伴卻有些特殊,它,是一棵樹。

  依稀記得,這是我剛升三年級(jí)的時(shí),爺爺親手種子院子里的。當(dāng)時(shí)的它奄奄一息,樹葉已黃了一大半。當(dāng)時(shí),我覺得這棵樹已經(jīng)不行了,活不長(zhǎng)了,覺得它種在這里太礙事了。于是好幾次,我偷偷的拿著家里的刀,一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹砍去。橘子樹上滿是傷痕,而我卻不為所動(dòng),還是像一位英雄般,向家里走去,就像剛經(jīng)歷過惡戰(zhàn)后凱旋歸來。爺爺看見了不說話,只是對(duì)我微微點(diǎn)點(diǎn)頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是,我才九歲,真的以為爺爺是夸獎(jiǎng)我,后來想一想。

  我一邊哼著小曲兒,一邊將刀放回了廚房。剛想出來散散步,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的地?fù)崦强帽晃覀Φ膫劾鄣拇髽,眼角還不時(shí)的留下幾滴心酸淚。那是,我突然發(fā)現(xiàn),我好像錯(cuò)了。

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過去了,那棵橘子樹好像變成了一顆記憶的種子,在我的心里默默的埋藏了下來。

  一個(gè)雨天,大雨滂沱,電閃雷鳴,只有我一個(gè)人在家。我害怕,我緊張,種種焦慮不安的心情一并涌上心頭,我打開電視機(jī)想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的橘子樹的影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外,那棵橘子樹搖搖欲落,我將眼睛緊閉起來,心想:完了。但我卻沒有聽到那一聲橘子樹倒塌時(shí)的巨響。我將眼睛慢慢的睜開,奇妙的'事情發(fā)生了,橘子樹慢慢的挺直了身軀,豎立在大雨之中。我被驚住了,呆呆的站在那里,我怎能不被它頑強(qiáng)的毅力所折服。

  第二天,雨停了,橘子樹的葉子煥然一新,它那洗過的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章,閃耀著無(wú)盡的光芒。

  如今,我已經(jīng)七年級(jí)了,這棵橘子樹伴我成長(zhǎng)了五年,它好似我的親人般,在我的生活中已必不可少,我相信,在我今后的成長(zhǎng)路程中,它還會(huì)一直陪伴著我,一起成長(zhǎng)。

  橘子樹就是我的伴,最好的伴。

成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺郏偸翘羰。而在生活方面,我有一個(gè)很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰模瑒e的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時(shí)候,我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識(shí)了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的`故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵(lì)志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵(lì)志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會(huì)拿出一本來看一看。

  習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長(zhǎng),甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩!

  ——題記

  酸

  唉,長(zhǎng)大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會(huì)被老媽罵,而且老媽還會(huì)安慰,丫頭乖,別害怕;小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會(huì)被老媽體諒;小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯(cuò),會(huì)老媽被指責(zé),會(huì)挨罵;肆意發(fā)泄,會(huì)被說太沖動(dòng),不顧大局;饞嘴粘老媽,會(huì)被說太愛吃,好吃懶做!

  唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚,有誰(shuí)能懂?

  甜

  哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!

  到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開電腦,聽著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂震破耳膜。掛上QQ,與朋友大侃特侃,侃爽為止!

  苦

  俺的娘啊!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書桌,掏出書本筆,埋頭苦寫。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的.心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了,盼著剩下的半天歇會(huì)兒,可父母大人又發(fā)話了:丫頭,看會(huì)書吧;丫頭,做點(diǎn)家務(wù)吧……

  辣

  “加油!加油!加油!”年齡的增長(zhǎng),體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球友誼賽,足球賽,拔河……

  不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了?吹綄(duì)手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!

  成長(zhǎng)的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈,成長(zhǎng)才精彩!

成長(zhǎng)作文 篇4

  大人們總說小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,可是不管在學(xué)習(xí)還是生活中,我們孩子總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著成長(zhǎng)的煩惱,在成長(zhǎng)的同時(shí),我們會(huì)交到許多朋友,但在交朋友的過程中,讓我懂得了,友誼并非堅(jiān)不可摧。

  那是一個(gè)下雨天,好閨蜜突然和我說,她不想再和我一起玩兒了,我執(zhí)著地問為什么,她別過臉去告訴我,因?yàn)槲以谒谋澈笳f她壞話。沉默了幾秒鐘之后,她在雨中撐起一把傘,走了,我懵了,我根本沒有說她的壞話,我不是她最好的朋友嗎?我的心中一團(tuán)亂麻,以最快的速度追上她,我站在她的對(duì)面,誠(chéng)懇地說,“你聽我解釋啊!”“我不想聽你說任何東西!”她強(qiáng)硬地把我推到一旁,冷冷地丟下一句話,就轉(zhuǎn)身離開了。

  我的心早已跌落在了這雨中,雨點(diǎn)順著我的發(fā)絲滴了下來,打濕了衣服,我的淚珠也順著臉頰滾了下來。我倆的情誼不會(huì)就像這一滴一滴的雨點(diǎn),分散開,再也不能聚合了吧!

  她與我在一起度過的快樂時(shí)光,一幕一幕閃現(xiàn)在我的腦海中――我和她是幼兒園朋友、英語(yǔ)興趣班的好同學(xué),雙方父母也是朋友,自打小時(shí)候開始,只要有一點(diǎn)點(diǎn)事兒都泡在一起,有好吃的一起分享,有電影一起看,她有的東西我?guī)缀醵加。自從上了大班,她就很少再搭理我,很少和我一起玩,直到這次,她真的不愿意再做我的朋友了。不知道她還記得否?小時(shí)候我倆曾說過,拉鉤上吊一百年不許變,一萬(wàn)年都是好朋友,可是她沒有給我機(jī)會(huì)聽我解釋,之后的英語(yǔ)課,她也沒有來上,過了幾天才知道四年級(jí)學(xué)完后,她轉(zhuǎn)去了外地上學(xué),我再也沒有辦法和她說話了。她也許不再記得我,或許已經(jīng)有了很多可以替代我的.朋友。

  我一直在想,彼此間的誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)間在我心中慢慢地消失嗎?一個(gè)朋友間的煩惱,或許在別人眼中是一個(gè)微不足道的煩惱,可在我的心中,是一顆抹不去的沙粒,希望時(shí)間能夠淡化這一切。

成長(zhǎng)作文 篇5

  暑假的一天早上,我突然心血來潮,想觀察綠豆芽是怎么長(zhǎng)出來的?

  于是,我就為綠豆選了一個(gè)既精致又可愛的杯子當(dāng)豪宅。剛倒了一些水進(jìn)去,豆寶寶就開始你擠我我擠你,個(gè)個(gè)交頭接耳起來,好像在說悄悄話。

  剛過一會(huì)兒,我就迫不及待地來看看豆寶寶。媽媽看見了,連忙說:“不要心急,心急吃不了熱豆腐!蔽衣犃擞悬c(diǎn)小失落,只好回房間寫作業(yè)。

  下午,我又去看綠豆,發(fā)現(xiàn)它的'皮皺了,水也開始變綠了。頓時(shí),我對(duì)綠豆接下來的發(fā)展也越來越好奇了。

  又過了幾個(gè)小時(shí),豆子不再是上了年紀(jì)的老爺爺那樣滿臉皺巴巴的了,而是粒粒變得舒展而飽滿,好像馬上要裂開一樣。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有些豆子已經(jīng)微微裂開了一道小口,定睛一看,里面有一個(gè)小小的尖芽,仿佛娃娃露出了幸福的笑臉,可愛極了。

  當(dāng)所有豆子都解開軍大衣扣子的時(shí)候,我就幫豆子移到陰暗又透氣的大房子里。

  第三天一大早,我就去探望小豆芽,發(fā)現(xiàn)它的芽比原先的長(zhǎng)了一些,還長(zhǎng)了兩片淺綠色的小嫩葉。它們伸著腰,好像在跟我打招呼我。

  時(shí)間又過去了兩天,豆芽越來越長(zhǎng)了,我是又興奮又激動(dòng),連蹦帶跳地喊:“豆芽終于長(zhǎng)出來咯,真開心!”

成長(zhǎng)作文 篇6

  從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷了十多個(gè)春秋了,在時(shí)光的流逝中,我漸漸的成長(zhǎng)著。

  陽(yáng)光普照

  當(dāng)我剛剛降生時(shí),我便成了令人矚目的焦點(diǎn),每個(gè)人都圍在我的周圍,那么熱情,那么和善。我的到來甚至?xí)屗麄冃老踩艨。我感到高興和自豪,能為他們帶來這么多歡樂和笑容。那些日子里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我不大記得,但我肯定,圍在我的身邊的一定是愛的光環(huán)和溫暖!

  鳥兒歡笑

  不知不覺稚嫩的我已經(jīng)來到了快樂的童年,這時(shí)的我是一只愉快的藍(lán)精靈,與我攜手相伴的是歡樂和純潔。游玩的歡樂、朋友的關(guān)懷、老師的呵護(hù)還有父母的疼愛,都讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望和夢(mèng)想。

  烏云流淚

  突然之間,愛離我而去。我不知道是否還有勇氣生活下去,在陽(yáng)光普照的日子里,我的世界卻一片陰暗。沒有了愛的日子里,時(shí)間又是那樣的'漫長(zhǎng)。只有孤獨(dú)和恐懼陪伴著我!

  小菏才露

  我終于發(fā)現(xiàn)原來上天在向你奪走一樣?xùn)|西時(shí),還會(huì)賦予你另外一種東西。

  在我進(jìn)入花季時(shí),時(shí)間老人送來了最珍貴的禮物,那便是朋友。在學(xué)習(xí)中,朋友幫助我,在失敗時(shí),朋友鼓勵(lì)我,在痛苦時(shí),朋友安慰我。點(diǎn)滴真情,怎能忘記?

  不同的季節(jié),不同的心情,不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中,我在悄悄的成長(zhǎng),珍惜今天,珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!

成長(zhǎng)作文 篇7

 那時(shí),我還很小,每次睡覺前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè),我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒玩過,怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

  兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒睡醒呢!真煩!

  一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書館里看小人書,看童話,媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙(jí),這自由自在的'日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

  想想這所有的煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著!

成長(zhǎng)作文 篇8

  我家門前有一條烏黑的柏油馬路,它見證了我的成長(zhǎng),我見證了它的發(fā)展。

  我從小生活在農(nóng)村,記得上幼兒園小班時(shí),我家還住在石黃村(現(xiàn)在的華東五金城)。那時(shí)村路是彎彎曲曲的狹窄土路,爺爺每天都得騎自行車往返于學(xué)校與村子之間。雖然村子離學(xué)校不是很遠(yuǎn),但家鄉(xiāng)的小路卻成了我的心頭憂愁。如果遇到好天氣,放學(xué)時(shí)坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭螅m然顛簸得不太舒服,但回家的路還算順利。但若碰上雨天,就難辦了。爺爺?shù)靡皇执蛑鴤,一手握著車把,扶著車前進(jìn),還要顧到車后的我,稍不留神,就可能車翻人倒。有時(shí)爺爺干脆步行來接我,可走在泥濘的路上,我們還是狼狽不堪。

  我上中班時(shí),我們村開始拆遷,我家搬到現(xiàn)在的石黃小區(qū),也蓋上了樓房。我以為我和爺爺終于可以“逃離”土路了?墒聦(shí)并非如此。路雖然比以前寬了,但依然是土路。汽車開過去時(shí),黃塵滾滾,弄得我們睜不開眼睛。為此,村民們開始埋怨。一開始路很平整,經(jīng)過幾場(chǎng)大雨后,新路開始變得坑坑洼洼。爺爺?shù)哪禽v自行車終于在一個(gè)雨天“久經(jīng)沙場(chǎng)”功成告退了。

  后來,在國(guó)家“村村通”政策的帶動(dòng)下,在上級(jí)政府、交通部門的大力支持下,村里開始修路。那年夏天,許多叔叔阿姨來到我家門前,他們?cè)谘谉岬?太陽(yáng)下辛苦地挖呀挖呀,推呀推呀。轉(zhuǎn)眼間,小土路變成了一條又平又寬的水泥路。年近六十的爺爺居然買了一輛摩托車,他說:“這么好的路不配上一輛好車,那怎么行?”

  上三年級(jí)時(shí),學(xué)校的校車開到了我家門口。每天早晨車子準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué),晚上準(zhǔn)時(shí)送我回家。家人不用擔(dān)心烈日炎炎時(shí)我會(huì)曬著,也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨時(shí)我會(huì)淋著。

  今年,村里決定為水泥路鋪上柏油。據(jù)說,是為了防止村民在路上曬糧食影響交通。一陣忙碌過后,一條寬闊的、烏黑的柏油馬路“誕生”了。路平平坦坦,暢通無(wú)阻,不光走在上面舒適了,更關(guān)鍵的是,路給家鄉(xiāng)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。瞧,新的汽車站,香港美居家具商場(chǎng),汽配港,紅星裝飾廣場(chǎng)、金七浦商貿(mào)城……在我們村悄然落戶。

  啊,家鄉(xiāng)的路!我伴隨著你一起成長(zhǎng),從你的變遷中,我感受到了家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展,更看到了泰州美好的明天。

成長(zhǎng)作文 篇9

  說到《小學(xué)生時(shí)代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。

  每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候,我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來以后,我總是會(huì)一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的'《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請(qǐng)她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉?评髞砀f明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會(huì)明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。把心放寬,學(xué)會(huì)諒解,你會(huì)交到更多朋友。

  還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院,風(fēng)雨無(wú)阻?纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)!向雷鋒學(xué)習(xí)!

  喂!世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹?!這能買多少書呀?對(duì)我這個(gè)書迷來說,永遠(yuǎn)都是買書第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代,那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦!

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