(精品)爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
一個(gè)夜深人靜的晚上，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆盒一家在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
“看看我�！庇指哂质莸你U筆自信滿滿地說(shuō)，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。你們別跟我搶。”說(shuō)完，鉛筆翻了個(gè)白眼就走了。
坐在一旁的`橡皮實(shí)在聽(tīng)不下去了。他猛地拍了一下桌子，說(shuō)：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了�！毕鹌ふf(shuō)完，頭也不回就走了。
就在這時(shí)，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來(lái)了。她溫柔地說(shuō)：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒(méi)了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了�！闭f(shuō)完撇了一眼文具們。
爭(zhēng)吵聲越來(lái)越激烈。文具們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，你們不要比誰(shuí)厲害。而是要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人取得好成績(jī)才是最好的�！�
文具們聽(tīng)了這番話就慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我們以后一定不會(huì)吵了，會(huì)齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
一天早晨，空氣清新，在一個(gè)鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
哦，原來(lái)文具們正在爭(zhēng)吵著主人更喜歡誰(shuí)呢！尺子得意洋洋地說(shuō):“小主人最喜歡我了！每當(dāng)小主人要畫(huà)直線、波浪線什么線、畫(huà)角、量角，都會(huì)用到我！”鉛筆氣憤地說(shuō):“哼！沒(méi)有了我，小主人怎么畫(huà)直線、波浪線什么線、怎么畫(huà)角、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，小主人喜歡的文具應(yīng)該是我！”接著，待在一旁的橡皮大聲地說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了，小主人喜歡的`是我！要是沒(méi)有了我，小主人畫(huà)錯(cuò)了直線、什么線啊，畫(huà)錯(cuò)了角、寫(xiě)錯(cuò)了字、畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)的話，怎么修改呢？這樣也很干凈、整潔呀！”旁邊的水筆很生氣地說(shuō):“你個(gè)橡皮有什么用啊！我可是水筆呀，用橡皮怎么能擦掉寫(xiě)錯(cuò)得字呢？”“嗯，對(duì)呀對(duì)呀！我可以把水筆寫(xiě)得字去掉，既又美觀，多好�。⌒≈魅烁矚g我！”改正帶在一旁大叫著。
站在一旁的小主人聽(tīng)到，溫和的對(duì)文具們說(shuō):“不管什么事物，都各有自己的長(zhǎng)處和短處，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力才能辦好事情。不是什么事物都只有長(zhǎng)處，沒(méi)有短處，這是不可能的！我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，任何事物都不是十全十美的。有句名言是這么說(shuō)的:人外有人，天外有天！
文具們聽(tīng)后，都害羞地笑了起來(lái)。以后，它們都寬容對(duì)待對(duì)方、齊心協(xié)力，完成了許多自己想不到的事情，懂得了很多道理。人們都夸它們是個(gè)好文具，它們聽(tīng)后，都甜滋滋的笑了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
在一個(gè)炎熱的夏天里，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空中，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，好像都睡著了，湖水沒(méi)有像往常那樣歡快地拍打著礁石。
正因如此，鉛筆和尺子的脾氣又上升了許多，它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵，誰(shuí)是最好的文具了。有一天，橡皮終于忍不住打斷了它們的爭(zhēng)吵：“你們別吵，每種文具都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)我可以幫它擦去錯(cuò)別字，可是，我不能幫助小主人寫(xiě)字，只有鉛筆才可以寫(xiě)字！”尺子聽(tīng)了橡皮說(shuō)的話，對(duì)橡皮怒吼到：“總有一樣文具是最好的！”橡皮嚇得趕緊躲進(jìn)了它自己的`房間。然而鉛筆聽(tīng)了橡皮說(shuō)的話沒(méi)有像尺子那么生氣，于是它昂頭挺胸用傲慢的語(yǔ)氣對(duì)著尺子說(shuō)：“看吧，我的人氣比你的人氣大多了，那個(gè)什么最好文具的稱(chēng)號(hào)當(dāng)然是我的了！我勸你還是讓步吧！”“哼！你能畫(huà)出一條完美的直線嗎？”尺子答道。它們每天這樣吵呀吵，吵得橡皮頭都大了。
有一天鉛筆和尺子請(qǐng)來(lái)了知識(shí)淵博的字典爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理，字典爺爺聽(tīng)了鉛筆和尺子的話，答道：“橡皮說(shuō)得對(duì)，每個(gè)東西或者人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鉛筆可以寫(xiě)字，沒(méi)有了尺子，鉛筆就不能畫(huà)出優(yōu)美的線條或圖形，如果沒(méi)有鉛筆，尺子也不能畫(huà)出線條和圖形。聽(tīng)懂了嗎？”
鉛筆和尺子都慚愧地低下了頭，從此以后它們是一對(duì)最好的好朋友。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
星期六，陽(yáng)光明媚，姜辰昕一家邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�，我欣然答�?yīng)了。
到了她家，大人們開(kāi)始聊天，姜辰昕一看見(jiàn)我便拉起我的手飛快的跑到她的房間把門(mén)一關(guān)神秘的說(shuō)：“徐靜怡你瞧！漂不漂亮？我們來(lái)玩拍卡片的游戲吧！每人五張，看誰(shuí)先把對(duì)方的卡片贏完，誰(shuí)就是今天的大贏家。”我想姜辰昕，我今天一定要贏你。我擼起袖子，趴在木地板上，只聽(tīng)啪、啪、啪，你拍一下，我拍一下，幸運(yùn)之神今天好像離我遠(yuǎn)去，卻在一旁暗暗地幫她，我的五張卡片現(xiàn)在只剩下兩張了，我在心里暗暗地說(shuō)：“這回我一定要贏你�！蔽夷贸鲆粡埧ㄆ退龅目ㄆ黄鸱旁谀镜匕宓闹虚g，她又斜著身子用手上的`汗把卡片粘過(guò)去了。我連忙跳起來(lái)說(shuō)：“你犯規(guī)，你犯規(guī)。”“我沒(méi)有，明明是我贏了，你就不想讓我贏你的卡片�！痹跔�(zhēng)吵中我把她推到，她也把我推到了，我們兩都摔了個(gè)仰面朝天，就像翻了殼的小烏龜。
我把姜辰昕拉起來(lái)說(shuō)：“好朋友對(duì)不起是我不對(duì)�！薄安�，不，不，是我不對(duì)�！蔽覀冇珠_(kāi)心的拍了起來(lái)，通過(guò)這件事使我和姜辰昕的友情加深了。這真是一次愉快的爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
夜深了，筆盒里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，走近一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、卷筆刀、橡皮在爭(zhēng)吵。
鉛筆插著腰振振有詞地說(shuō)：“我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫(xiě)字了。”
卷筆刀跺著腳不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我的`‘牙’幫你啃，你就被小主人扔到垃圾桶里了�！�
橡皮瞪著眼睛扯開(kāi)嗓門(mén)喊：“我的功勞才是最大的，要是沒(méi)有我，鉛筆的錯(cuò)誤就不能改正了�！�
這時(shí)，尺子奶奶說(shuō)：“你們幫主人寫(xiě)一張作業(yè)，誰(shuí)能寫(xiě)出，誰(shuí)功勞就最大。”鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，鉛筆不知所措，只能把錯(cuò)字放在那里。卷筆刀也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，它無(wú)奈極了，因?yàn)樗荒軐?xiě)字，只能用牙啃，把紙都啃破了。這時(shí)橡皮也開(kāi)始寫(xiě)了，可它也寫(xiě)不了字，還把紙擦破了。就因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)吵，讓主人被老師批評(píng)了。
于是，它們都知道錯(cuò)了，紛紛示意和好，作業(yè)寫(xiě)得非常整齊，小主人被老師表?yè)P(yáng)了，它們也高興極了。
尺子奶奶欣慰地笑了，對(duì)著它們說(shuō)：“你們終于懂得同心協(xié)力了�！�
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
我的文具盒里有各種各樣的文具，它們生活一直很合諧，但今天它們?yōu)椤罢l(shuí)是主人最好的幫手”而爭(zhēng)吵起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆驕傲地說(shuō)：“我是主人最好的幫手，主人從剛學(xué)寫(xiě)字都用我，我們天天形影不離，我是主人最好的幫手！”
剝筆器和握筆器一口同聲地對(duì)鉛筆說(shuō)：“切！那還不是有了我們的幫忙，你才姿勢(shì)端正，寫(xiě)得好！我們才是主人的.好幫手！
小小的橡皮擦開(kāi)口對(duì)鉛筆說(shuō)：”你好意思說(shuō)，每次你辦錯(cuò)事，還不是我給你糾正，我才是主人的好幫手！
鋼筆挺了挺身子冷笑地對(duì)橡皮說(shuō)：“喂！你別那么自大嘛！看你自己的個(gè)頭又短了一截，停兩天你就要退休回家了。哪像我，身體倍兒棒，渾身嘛光的，主人最喜歡帶我出去了，帶我出去多有面子呀！我才是主人的好幫手！
尺子說(shuō)：”你們都別爭(zhēng)了，誰(shuí)都沒(méi)有我棒，主人做作業(yè)的時(shí)候，用我畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)畫(huà)線什么的，你們誰(shuí)能干得了？
它們你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交，這枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們呀！別吵了，咱們呀都是主人的好幫手，主人離開(kāi)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不行。我們每個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。主人需誰(shuí)，誰(shuí)都馬上去幫忙，你們只要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就一定能把主人的事情干到最好�！�
文具們想了想紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們知道了，以后我們?cè)僖膊怀沉�，我們各盡其責(zé)，盡自己最大的能力幫助主人，相信我們都能成為主人的好幫手��！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
一天晚上，我躺在床上睡不著覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)自己的五官吵起了架。
長(zhǎng)在上面的耳朵最先發(fā)言：我能聽(tīng)見(jiàn)別人在說(shuō)什么？如果沒(méi)了我，人們就不能交往了。
嘴巴一聽(tīng)，氣得不得了，心想：這個(gè)耳朵，把我和別人對(duì)話的事給搶了，當(dāng)成自己的功勞。于是嘴巴說(shuō)：耳朵，耳朵，如果沒(méi)有了我，人們更加沒(méi)法交往了呀。
停！聽(tīng)我說(shuō)鼻子喊道，如果沒(méi)了我，人們就不能呼吸了，而且
鼻子，鼻子，就算沒(méi)了你，還有我呢？我也可以呼吸，就算少了你，人們照樣也能呼吸！注意！我也能呼吸。嘴巴爭(zhēng)辯道。
喂喂！如果沒(méi)了我，人肯定會(huì)碰的`頭破血流！眼睛大聲說(shuō)道，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。
最后，眉毛小弟說(shuō)：大家別吵了，再說(shuō)就要吵到頭發(fā)同學(xué)，腿和手這些鄰居了，時(shí)間不早了，快睡覺(jué)吧。
五官們雖然不再大聲吵鬧了，可還是不停地嘟嘟囔囔的。這下臉蛋發(fā)話了：你們都很重要，你們的主人不管少了你們中的誰(shuí)都不行啊！
眉毛小弟又說(shuō)：對(duì)，我們都很重要，我們要和睦相處，相互愛(ài)惜，讓我們的主人成為一個(gè)最健康的小伙子。
眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴聽(tīng)了，都不好意思了。接著，他們一起大聲回應(yīng)道：好的！
從此以后，五官們?cè)僖膊怀臣芰耍貉劬φ疹欀亲�，怕它先撞上墻，嘴巴照顧起了耳朵，怕聲音太大讓耳朵不舒服。眉毛嘛！在大家都高興的時(shí)候就彎起了腰。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
在文具盒爺爺?shù)亩亲永铮刂S多小娃娃：有活潑可愛(ài)的橡皮妹妹，有性格豪爽的鋼筆小弟，有樂(lè)于助人的直尺大哥，有散發(fā)著香水味的鉛筆姐姐，有謙虛的墨水，還有那不起眼的膠紙。雖然每個(gè)人的性格都不同，可相處得挺和睦。
鋼筆沒(méi)等大家發(fā)言，便搶先吹牛道：“我是主人最好的小幫手，主人無(wú)論到什么地方都需要我，要是沒(méi)有我，那主人可就沒(méi)辦法寫(xiě)字了�！�
膠紙也氣憤地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)字了，誰(shuí)來(lái)幫你貼掉，只有我——膠紙。因此，我和墨水的功勞比你大�！�
鉛筆聽(tīng)了他們的`話，也忍不住說(shuō)起話來(lái)：“我才是主人的小幫手，主人如果沒(méi)有了我，就不能把畫(huà)畫(huà)得漂漂亮亮了。”
站在一旁的橡皮聽(tīng)了鉛筆的話后，很不樂(lè)意：“我的功勞比你大，你如果畫(huà)錯(cuò)了或者是畫(huà)出格了，還不是我來(lái)幫你擦掉嗎?”
直尺聽(tīng)了那些弟弟妹妹的話，想：我是大哥，不能和他們一樣，那么不懂事。于是，直尺就站出來(lái)勸架，沒(méi)想到，他們竟然不聽(tīng)平日喜愛(ài)的大哥——直尺說(shuō)的話。直尺直好去找文具盒爺爺。
文具盒爺爺也被這些調(diào)皮的娃娃們吵得不得安寧，就對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)先寫(xiě)完一篇文章，誰(shuí)就是主人的小幫手�！彼麄兟�(tīng)了趕緊準(zhǔn)備。結(jié)果怎么樣呢?
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
一天,臉上發(fā)生了吵鬧。怎么回事?看看下面吧!
只聽(tīng)耳朵說(shuō):“我們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間了,選一個(gè)總統(tǒng)吧!你們說(shuō)呢?”大家聽(tīng)了,紛紛贊成。
鼻子說(shuō):“我的能力最大,你們都得聽(tīng)我的。”
“憑什么要聽(tīng)你的,你聞到了香甜的食物,可也不能吃呀!”嘴巴不以為然地反駁道。
“還是嘴巴說(shuō)得對(duì)。”大家一起說(shuō)。所以嘴巴得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“你們都要聽(tīng)我的�！�
鼻子卻說(shuō):“我要不聞,你亂吃了不能吃的東西,就會(huì)死翹翹!”
“還是我的功勞最大,你們想想看,沒(méi)有我,你們走路會(huì)摔跤,沒(méi)有我,你們會(huì)掉到池塘的.……”眼睛瞄了一眼鼻子,洋洋自得地說(shuō)。
“喂!”嘴巴抬起下巴,很不服氣地說(shuō),“我不吃東西,你們受得了嗎?”
大家都想當(dāng)總統(tǒng),個(gè)個(gè)心里都不服氣。
第二天早上,小主人要穿衣,吃飯了。他在找衣服,可眼睛總閉著,鼻子在一旁干著急。小主人只好讓媽媽幫他穿。吃飯了,鼻子一聞,好香啊。它迫不及待地告訴嘴巴,希望它早點(diǎn)吃了。嘴巴卻無(wú)動(dòng)于衷還不緊不慢地說(shuō):“啊呀,你煩不煩啊,早點(diǎn)太燙,過(guò)一段時(shí)間再吃�！逼鋵�(shí),它心里在想:“哼,你昨天老氣我,今天我就多饞饞你�！毖劬Χ加叙I軟了。它盯著早點(diǎn),巴不得也長(zhǎng)一張嘴,一口吞了早點(diǎn)。耳朵用微弱的聲音說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮!我們要團(tuán)結(jié)一致,才能天天開(kāi)心呀!我覺(jué)得你們還是快和好吧。”大家聽(tīng)后,如夢(mèng)初醒。
我們要團(tuán)結(jié)互助,才可以讓這個(gè)世界更美好!
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，桌面上只留下幾本書(shū)和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛(ài)的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識(shí)一下吧！一塊身穿白襯衫的'橡皮，打破了教室的寧?kù)o，鉛筆有禮貌的說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生。請(qǐng)問(wèn)你有什么用處?”橡皮回答說(shuō)：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫(xiě)錯(cuò)字，我將可以把寫(xiě)錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼�！闭l(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我?guī)妥约旱男≈魅藢?xiě)他想到的字，小主人用我來(lái)畫(huà)畫(huà)，幫助小主人畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字是我的責(zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了，如果主人寫(xiě)字的藝術(shù)很好就不會(huì)用上你了。橡皮憤怒地說(shuō)：“如果你的筆尖斷了，沒(méi)有削筆刀你還是一個(gè)破筆。”過(guò)了一會(huì)，一個(gè)削筆刀過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們被在爭(zhēng)吵了，還是多為人類(lèi)做一些實(shí)事吧！”
橡皮先生說(shuō)：“對(duì)不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時(shí)候，鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫(xiě)字，才不會(huì)得到老師的`夸獎(jiǎng)哩！”
不服氣的橡皮說(shuō)：“你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西。”
他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“大家何必爭(zhēng)吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說(shuō)，“不管我們多么爭(zhēng)吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊�！�
“不對(duì)，不對(duì)，”橡皮說(shuō)，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我�！�
“順著我，”鉛筆說(shuō)。
“順著我，”橡皮說(shuō)，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰(shuí)。”
“行。等著就等著�！便U筆說(shuō)。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了，轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過(guò)得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買(mǎi)了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
一個(gè)晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起來(lái)。
垃圾桶說(shuō)：你看你那么臟，還不如不往我這放，免得弄臟我的身體。垃圾想說(shuō)垃圾桶，但他又縮了回去。垃圾桶又說(shuō)：難道你不覺(jué)得你很惡心嗎？我不覺(jué)得惡心，垃圾低聲說(shuō)。垃圾桶嚴(yán)肅地說(shuō)：你不但惡心，而且很沒(méi)用！垃圾說(shuō)：你怎么知道我很沒(méi)有？垃圾高聲喊道：你要是有用，人們會(huì)把你扔掉？垃圾哭喪著臉對(duì)垃圾桶說(shuō)：我也不想這樣，可誰(shuí)讓人們把我扔了呢。垃圾桶說(shuō)：反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它，垃圾桶也回過(guò)頭去不理它。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，垃圾堆垃圾桶說(shuō)：對(duì)不起，是我不應(yīng)該把您的身體弄臟，可是，您讓我上哪兒去呢？垃圾桶生氣地說(shuō)：我不管，反正不能住我這兒！
垃圾傷心地走開(kāi)了，這時(shí)候，掃帚和簸箕走過(guò)來(lái)了，掃帚是簸箕的'表哥，總讓著簸箕，而簸箕是掃帚的表弟，總是尊重掃帚，所以他們倆總是合作幫助人。
聽(tīng)垃圾說(shuō)完了這件事，掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，掃帚和簸箕對(duì)垃圾桶說(shuō)：你你不能不要垃圾，因?yàn)槟惚仨氀b垃圾，這是你的責(zé)任，再說(shuō)了，有的垃圾可以回收再用，你不能說(shuō)它沒(méi)用，你們要一起合作保護(hù)環(huán)境。
垃圾桶聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，急忙和垃圾道歉。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
夜，是如此寧?kù)o，我漫無(wú)目的地走在街上，回想起剛剛發(fā)生的事。
在小河邊，一位長(zhǎng)得很漂亮的姐姐的'包里掉下一張十元錢(qián)，被一位小男孩撿到。小男孩剛想還回去，那個(gè)大姐姐也剛好發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián)不見(jiàn)了。她一回頭，看向小男孩手里的十元，三步并作兩步地走過(guò)去，一把奪過(guò)十元錢(qián)，怒氣沖沖地說(shuō)：“這錢(qián)你撿到，為什么不還給我？”
小男孩嚇了一跳，用如蚊子般的聲音說(shuō)：“姐姐，這錢(qián)我剛剛想還回去的……”“胡說(shuō)！”姐姐打斷了小男孩的話，用纖細(xì)的手指指著小男孩說(shuō)：“哼，別以為我不知道你這個(gè)壞孩子的心思！”小男孩語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“您誤會(huì)了，我真的是想還回來(lái)著�！苯憬愕芍郏瑦汉莺莸卣f(shuō)：“還不知悔改，你讓我失望透頂！”
圍觀的人越來(lái)越多，夜色也越來(lái)越黑，姐姐也越來(lái)越狠。這時(shí)，姐姐環(huán)顧四周，高聲說(shuō)：“大家瞧瞧，還有沒(méi)有天理了，現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)墜落到這種地步了嗎？”
人們紛紛議論，小男孩低下頭，依舊小聲解釋。姐姐暴跳如雷，加快語(yǔ)速地說(shuō)：“這種人的父母也肯定好不到哪里去！”這時(shí)小男孩突然猛的抬頭，一股怒火沖上眉梢，聲音如雷般吶喊：“住口！您不相信我就算了，為什么還要說(shuō)我父母？”說(shuō)完，氣呼呼地走了。這時(shí)一位清潔工匆匆趕來(lái)說(shuō)出了事情的真相，大姐姐聽(tīng)了，愣在原地不知所措。
這事哪怕是回憶，我也覺(jué)得渾身發(fā)冷。為什么現(xiàn)在大家已經(jīng)互相不信任了？為什么大家已經(jīng)失去了曾經(jīng)的單純美好？
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
一天，文具盒里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆盒得意洋洋地說(shuō)：“我的用處是最大的，沒(méi)有了我，小主人的作業(yè)不可能每次都做得那么好。”橡皮憤怒的說(shuō)：“我的用處才是最大的，小主人如果寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)有我，小主人就沒(méi)法改錯(cuò)了�！背咦印昂摺绷艘宦�，隨后說(shuō)道：“你們倆別吵了，我的`用處才是最大的，沒(méi)有了我，小主人的連線題都做不了�！�
這時(shí)，小主人打開(kāi)鉛筆盒，原來(lái)是小主人要開(kāi)始做作業(yè)了。只見(jiàn)他先拿起了鉛筆開(kāi)始做題，突然一只蚊子飛來(lái)，影響了小主人，結(jié)果他手一滑，便在作業(yè)本上留下了一道“傷疤”，這下可把鉛筆急壞了：這可怎么辦，我把小主人的作業(yè)本弄臟了！只見(jiàn)小主人不慌不忙的拿起了橡皮，擦掉了那條傷痕，繼續(xù)做作業(yè)。接下來(lái)小主人又拿起了尺子，工工整整的做好了一道連線題。
事后，他們幾個(gè)還在繼續(xù)爭(zhēng)吵，一直沒(méi)有發(fā)言的文具盒說(shuō)話了：“好了，不要吵了，其實(shí)我們大家都各有各的用處，少了誰(shuí)都不行！”
是啊，其實(shí)人們?cè)谏钪懈饔懈鞯挠锰�，人們所能做到的就是要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要時(shí)時(shí)以別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，這樣我們的世界就會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵，更加美好！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
經(jīng)過(guò)爭(zhēng)吵，讓我明白了許多。
就發(fā)生在今天，國(guó)慶假期的最后一天。
母親和弟弟兩人默不作聲，就靜靜的靜靜的坐在床邊。終于，母親沉不住氣，喚了我一句：“關(guān)電腦，睡覺(jué)”莫名其妙的怨氣突然轉(zhuǎn)到我的身上，我也沉不住頂了一句“關(guān)就關(guān)哦，誰(shuí)怕誰(shuí)”。關(guān)掉電腦，拿上手機(jī)，對(duì)著坐在我床位的弟弟沒(méi)好氣的說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)，去你的位置去，我要睡覺(jué)”。他默不作聲，繼續(xù)坐。我一股火就上來(lái)了，大聲道：“快點(diǎn)回去”。他繼續(xù)剛才的樣子。忍不住氣馬上跟他打起來(lái)了并尖叫道：“這是你和她的事情，扯到我身上干什么”越說(shuō)越生氣，恨不得馬上把他趕走。不回答，不還手，就默默的'占著我的位置。
這下我爆發(fā)了，馬上收拾我自己的枕頭和被子到沙發(fā)上。眼淚莫名其妙的掉下來(lái)。沖床上喊：“行啊，反正這最后一天，明天我就再也不用看見(jiàn)你，將就就將就唄”
過(guò)后，母親和弟弟打打鬧鬧，而我就在沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，靜靜的聽(tīng)，心里是羨慕的，又恨。恨她為什么莫名其妙這樣對(duì)我，我沒(méi)惹到她吧。
過(guò)后，知道自己的錯(cuò)誤，但不想當(dāng)面說(shuō)對(duì)不起，只能在心里提醒自己不要再犯。
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