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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-09 12:14:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一聲一喝是吆喝,不一樣的吆喝代表著每個(gè)商人要賣(mài)不一樣的產(chǎn)品所以我們一般都是通過(guò)商人的吆喝聲來(lái)決定我們應(yīng)該要買(mǎi)什么東西。不一樣的吆喝也體現(xiàn)不同商人對(duì)生意的看法和他們的做生意的文化,在我們聽(tīng)著他們的吆喝聲時(shí)感覺(jué)走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。這就是處于我們國(guó)家不一樣特色文化吧。

  今天的我也體驗(yàn)了一把自己作為一名商人在商場(chǎng)上應(yīng)該是如何去吆喝,我們?cè)谧约旱臄偽簧习炎约旱漠a(chǎn)品盡量推出去但這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你吆喝的'內(nèi)容沒(méi)有吸引別人的地方,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的攤位空空的沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看;所以我們往往在吆喝時(shí)都會(huì)引進(jìn)一些現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的名詞來(lái)吸引客人的目光,在這過(guò)程中你就會(huì)自己獨(dú)創(chuàng)一些新的名詞。所以有時(shí)我們獨(dú)創(chuàng)的一些名詞可能會(huì)留下來(lái)成為新的網(wǎng)絡(luò)名詞,吆喝已經(jīng)在我們商人眼中不一樣的打廣告方式。

  吆喝所帶來(lái)的文化從古到今都一直存在的,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中商人都一直是我們所不能舍棄的職位。吆喝不一樣的文化聲音,不一樣的宣傳方式,不一樣的文化底蘊(yùn)。

小學(xué)生作文 篇2

  讀《意林》有感三年級(jí)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本課外讀物《意林》,并煞有介事的對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)意義深遠(yuǎn),看后會(huì)對(duì)你啟發(fā)很大。一定要仔細(xì)閱讀!我開(kāi)始并不在意老爸說(shuō)的話(huà),并把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在一邊,因?yàn)樗鼪](méi)有童話(huà)故事那樣看著來(lái)勁。可是當(dāng)看膩了那些漫畫(huà)書(shū)的我無(wú)意中翻我的小書(shū)柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了落滿(mǎn)灰塵的靜靜地躺在那里的它。于是我捧起了可憐的被我冷落好久的它,隨意的翻了幾頁(yè)。沒(méi)看幾頁(yè)我就被它的內(nèi)容深深地吸引了!

  這本書(shū)上有教育人的故事,旁邊還有告訴我們的.道理,下面有笑話(huà)。搭配很合理!書(shū)中羽貓校園,懸疑偵破工作,《狼人病毒》感人故事《轉(zhuǎn)移》和一些明星的勵(lì)志小說(shuō)。給人以耳目一新的感覺(jué)。這本書(shū)感人生動(dòng),內(nèi)涵豐富。書(shū)中一則則催人淚下的感人故事,讓人看過(guò)之后在傷感之余,懂得了幾分做人的道理。那些振奮人心的勵(lì)志小說(shuō),讓人在無(wú)助時(shí),給人以力量,且勇往直前的推動(dòng)力。它美文華章`猶如音樂(lè)`余音繞梁,吸引人,溫暖人,打動(dòng)人,像鮮美的心靈雞湯,讓人回味無(wú)窮,頓感愛(ài)不釋手!

  用雪花刻一個(gè)“愛(ài)”字,敲響童年的夢(mèng)!意林相伴我美好的童年,從而邁向充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天。

小學(xué)生作文 篇3

  “ 得失未必重要,自在才更舒心”這句話(huà)是很多旁觀者安慰當(dāng)事人的常用語(yǔ)句,也是自我安慰的神句子。不過(guò)真正要做到如此淡泊,該經(jīng)歷多少人事滄桑?并不是每個(gè)人都是老子,可以做到”無(wú)為而治,清心寡欲"!倘若真的做到了,一切都將波瀾不驚,但又何來(lái)的轟轟烈烈?那么,來(lái)人世走一遭的真正樂(lè)趣何在?

  從小到大,我只覺(jué)得自己是一只丑小鴨。甚至在自己的世界里都做不了主角!那么的暗淡無(wú)光,那么的默默無(wú)聞。不過(guò),已經(jīng)習(xí)慣了,所以不會(huì)那么失落。但傷懷還是難免的!因?yàn)閮?nèi)向,所以也沒(méi)有什么朋友。越來(lái)越自卑、越來(lái)越自閉。永遠(yuǎn)作為一個(gè)局外者一樣活著!想要變成一個(gè)失憶者,因?yàn)橛洃涀屓讼肫鹉切┻^(guò)去的、失去的、遺憾的一些些往事。讓人駐留、失落。

  有時(shí)候會(huì)覺(jué)得“奇跡”這個(gè)詞實(shí)在太虛無(wú)!離一般人也太遙遠(yuǎn),所以大多數(shù)時(shí)候?qū)ο嘈牌孥E的人是嗤之以鼻的態(tài)度,覺(jué)得那只是在做無(wú)謂的斗爭(zhēng),在自我欺騙!是盲目、是愚蠢、是懦弱!不敢承認(rèn)事實(shí),才搬出奇跡這個(gè)詞來(lái)麻醉自己。這樣子無(wú)疑是借酒澆愁!但大家都知道:借酒澆愁愁更愁,才下眉頭,又上心頭。何必呢?在山窮水盡面前,大家都愿意抱著一顆會(huì)柳暗花明的希望存活!今天早上,我的鑰匙丟了,衣柜打不開(kāi)。室友說(shuō)拿她的`鑰匙來(lái)試試。我心里就想了“開(kāi)玩笑!怎么可能”。我已經(jīng)打算撬鎖了,真的!但是撬鎖也挺辛苦的。我就懶得動(dòng)了。任由她在哪里折騰!結(jié)果我大跌眼鏡,居然被她誤打誤撞打開(kāi)鎖了!不可思議,拿著她的鑰匙開(kāi)了我的鎖?!好吧,奇跡還是有的,

  就是這樣,開(kāi)始善待生活,或許就不會(huì)活得那么糟糕!

小學(xué)生作文 篇4

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了,為了報(bào)答爸爸、媽媽平時(shí)的辛勞,我這個(gè)小鬼當(dāng)起了廚師,做了一道凡氏名菜——超級(jí)美味的涼拌肉皮。

  我把從超市買(mǎi)回來(lái)的肉皮放到水龍頭下,先給它洗個(gè)冷水澡,然后把它放進(jìn)湯鍋,讓它在泡個(gè)溫泉。為了把肉皮泡得既舒服又美味,我就在湯鍋里加上了姜塊、辣椒、八角及十三香,還淋上了料酒和醬油。姜塊、辣椒、八角、十三香和料酒可以除去肉皮的腥味,醬油會(huì)把肉皮打扮得色澤艷麗。就這樣,我把它們一起燉著,讓它們?cè)跍佒袣g快的舞蹈著。

  在肉皮還沒(méi)有燉好的時(shí)間里,我抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了幾樣配菜,一是青翠欲滴的小香蔥,一是晶瑩潔白的新蒜。等肉皮燉到用筷子一扎就爛時(shí),我撈起肉皮,放在涼水里冰一下,控干水,在案板上切成絲后,把它放進(jìn)碗里,再把準(zhǔn)備好的配菜放進(jìn)去,加上鹽、味精,淋上小磨香油,用筷子輕輕一拌,哈哈,一道超級(jí)美味的涼拌肉皮就做成了。

  我趕緊把做好的涼拌肉皮捧到爸爸、媽媽面前,讓他們好好品嘗一下。爸爸用筷子夾起幾塊肉皮放到嘴里認(rèn)真品嘗了一下說(shuō):“好,肉皮筋道有彈性,味美爽口,真是我們家的'特色菜。”媽媽生怕爸爸品嘗不準(zhǔn),就拿起筷子分別夾起了肉皮、小香蔥和蒜片仔細(xì)品味一番后,終于喜上眉梢地說(shuō):“凡雨鑫長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)手藝了,做出了一道超級(jí)美味的涼拌菜”。

  我也趕緊嘗了嘗,的確很好吃。真想不到,做一道菜這么不容易,可吃起來(lái)就容易多了。爸爸、媽媽從我生下來(lái)就一直為我做菜,多么不容易呀?磥(lái),今后我要從力能所及的家務(wù)做起,爭(zhēng)取多做一點(diǎn),好讓終日為我操勞的爸爸、媽媽也能休息一下。

小學(xué)生作文 篇5

  今年,我們?cè)谙愀圻^(guò)年。當(dāng)然,在這個(gè)號(hào)稱(chēng)“亞洲美食之都”的地方,當(dāng)然沒(méi)少吃那得美食啦!

  在香港,大街小巷里都藏著許許多多的美食,那當(dāng)中,最具香港特色的非燒臘莫屬。在香港,一盤(pán)燒臘,一碗米飯,便成了香港人的一餐。當(dāng)然,我們?cè)谙愀鄢缘牡谝徊,也就是它。它?duì)我們好像有一種吸引力,讓我們剛從賓館出來(lái),就走進(jìn)了它。我點(diǎn)了一份“燒肉叉燒飯”一塊塊叉燒好像一群淘氣的孩子,玩得上不接下氣,又想邊防戰(zhàn)士真守衛(wèi)著國(guó)家,臉被初生的朝陽(yáng)照耀著。味道就更沒(méi)的說(shuō),咬下一口,皮脆脆的,甜甜的,甜中又帶著一絲絲咸味,F(xiàn)在想起來(lái),還口水直流。

  當(dāng)然了,我們也去吃了早茶。早茶,說(shuō)它是喝茶嗎,不是的,其實(shí)就是吃早飯?刹灰詾檫@“早餐”跟我們?nèi)鸢驳囊粯樱愀鄣脑绮璩缘氖钦诘幕浭叫↑c(diǎn)。我最喜歡吃那得蝦仁腸粉,白白的腸粉,加入鮮嫩的蝦仁,再加上一點(diǎn)醬汁,味道咸咸甜甜的,好吃極了!

  糖水,香港一大特色,也就是我們說(shuō)的甜品。其中,最具特色的非“許留山”莫屬。它的.芒果撈野,上面擺滿(mǎn)了各種新鮮的熱帶水果,下面卻是一份冰爽的芒果沙冰,別有一番風(fēng)味。味道可比瑞安的“糖百福”好吃一萬(wàn)倍!

  香港美食有千種萬(wàn)種,我遲到的也只是它的冰山一角,可我一輩子也不會(huì)忘記它的美味!

小學(xué)生作文 篇6

  1、文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。

  2、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  3、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。

  4、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理。

  5、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的.之作。

  6、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。

  7、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分。

  8、本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

  9、能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

小學(xué)生作文 篇7

  長(zhǎng)水痘已經(jīng)好幾天了,水痘一天比一天長(zhǎng)得多。我的頭、身、腳整理個(gè)人都有。臉部特別多,額頭、臉上、下巴全都是。我想:如果像孫悟空那樣能七十二變,把我的臉變成一張光滑滑的臉,那該多好。】上,我沒(méi)這個(gè)本領(lǐng)。爸爸媽媽說(shuō):“過(guò)幾天水痘退了,就行了。”可是,現(xiàn)在水痘又癢又痛。癢的時(shí)候,像螞蟻在我的身上爬來(lái)爬去;痛的時(shí)候,像刺猬的刺扎到我的身上,痛死了。我討厭水痘!

  又過(guò)了幾天。

  現(xiàn)在,我身上的水痘退了。以前痘痘又紅又大,你看,現(xiàn)在痘痘又黑又小了,有許多都掉了下來(lái),不過(guò)還有點(diǎn)癢。媽媽說(shuō):“癢,你的手千萬(wàn)別抓,抓了,就變成洞洞,不抓讓它自己掉下來(lái),就沒(méi)有疤痕了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸暗任宜缓昧耍业腵臉比以前更漂亮了嗎?”媽媽說(shuō):“是的!

  我想:水痘退得快,跟我喝中藥是分不開(kāi)的,中藥味苦,把身上的細(xì)菌苦死了,我的病就痊愈了。想著想著,我覺(jué)得自己象吃了蜂蜜一樣開(kāi)心!

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