實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇【通用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但他一生做過許多好事，比如送白發(fā)蒼蒼的老大娘回家，給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。
聽了雷鋒叔叔的故事后，我也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事兒，也積極幫助同學(xué)。有一次在操場上我看見一位同學(xué)摔倒了，我馬上跑過去把他扶起來，我問：“沒事吧？”他說：“沒事。”于是我倆高興的.做起了游戲。我覺得我也是一位助人為樂的“小雷鋒”。
讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)生的作文 篇2
今天是小鹿的生日，朋友們要來她家做客，小鹿準(zhǔn)備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。
于是，小鹿走出家門，路過一個(gè)小花園，老遠(yuǎn)就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見墻角幾枝紅艷艷的梅花，有的已經(jīng)展開花瓣，有的`含苞欲放，還有的只開了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽見一個(gè)東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會(huì)很疼的。”小鹿聽了連忙縮回手來，感到十分失望。
于是小鹿繼續(xù)向前走，走著走著，她看見路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點(diǎn)兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的東西，她看了看自己的身體，靈機(jī)一動(dòng)，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口�！靶÷菇憬�，謝謝你！”小樹感動(dòng)得熱淚盈眶，“要是沒有你，我早就死了，我將來一定會(huì)報(bào)答你的！”“沒事，這點(diǎn)小事，不值一提�！毙÷剐叽鸫鸬卣f。
忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說：“小鹿，祝你生日快樂！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾，特別漂亮！”小鹿說：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡直不敢相信自己的眼睛，她自言自語道：“這是誰送給我這么好的生日禮物呀！”
小學(xué)生的作文 篇3
春天到了，校園真美��！
迷人的桃花咧開了小嘴，向我微笑呢。柳樹抖動(dòng)著樹枝，仿佛在迎接春天�？蓯鄣�'小鳥飛來飛去歡快地說：“寒冷的冬天過去了，我們又迎來了溫暖的春天。朋友們，快來呀！我們又可以玩耍了�！弊咸僭诙焓呛稚�，但春天悄悄來了。紫藤上面開出了紫藤花苞，小小的，好看極了。
春天就在我們的校園里，小朋友你們看見了嗎？
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