小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
陽光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。規(guī)則是：每班挑30人，男女生各15人，再讓班長去抽簽。
班長跑回來告訴我們對手是五（4）班，我心想：“我們贏定了，因為拔河他們次次都輸！”帶著必勝的信心我們來到了比賽的場地，體育老師讓我們抓緊身邊的繩子，隨著一聲令下，對手使勁的把繩子往他們那拽，我們怎么拽也拽不回來！這一局我們莫名其妙的輸了，可能我們小看對方了，他們的實力明顯增強。
第2局對我們班來說是關(guān)鍵的一局，我們不能再輕視對方了。比賽開始，隨著一浪高過一浪的'助威聲，我們個個都拿出了吃奶的勁，眼看就要贏了，但又被4班拽了回去，場上出現(xiàn)了僵局。突然4班的陣型亂了，有幾個人跌跤了，我們奮力的把繩子拽了過來，終于贏了！
決勝局開始了！我們一個個像發(fā)了瘋的公牛，拼命往自己這邊拉，最后我們終于贏得了比賽！我們就這樣走向了決賽。
只見五（1）比五（4）班隊員壯得多！我想：“這次有可能要輸啊，他們可是拔河高手！”比賽開始了，我們非常警惕，但他們還是毫不費力就把我們拉過去了。第2局，我們不甘示弱，討論著怎么對抗他們才能贏。開始了，我們不知什么東西給我們一種力量，讓我們超水平發(fā)揮，打了他們一個措手不及，第2局就這樣贏了！
第3局，我們繼續(xù)保持著高昂斗志，向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們一定是被我們打懵了，毫無還手之力，這一局贏的很輕松。我們個個心里都樂開了花！冠軍是我們班的啦，同學(xué)們興奮的擁抱在一起。
雖然我的手被磨的通紅，但拔河比賽非常刺激，我喜歡拔河比賽！
小學(xué)生作文 篇2
“畢竟家鄉(xiāng)六月中，風(fēng)光不與四時同。柳絮飛得全心醉，石榴花開滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩開啟了夏天的大門，湖不再寂寞，有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停，潤濕了炎熱的大地。有誰知道，在美麗的背后，隱藏了多少凄涼。
炎日打開了夏天魅力的徽章，隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱，清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣，像一只只小小的公主船，雨來了，就像給它們蒙上了千層萬層的輕紗。細細評析間，雨累了，停了，那天空如被洗了一般亮，剛剛的黑暗似乎只是一個小孩身上的淤泥，被暖暖的熱水沖過就嶄新如初了。被遺忘的烏云。
雖淡而濃，荷葉雖然不怎么起眼，但是沒了荷葉，荷花不會顯得特殊。清晨泛著露珠的荷葉忙掩飾住自己的疲憊，不顧一切地保護著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的.人們，只注意到了表面華麗的荷花，忽略了默默奉獻的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。
我需要平安，石榴花會這么想，應(yīng)為它們長大了，開花了，還有幾個月，就要從茂密的大樹上給頑皮的小孩，或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下，實現(xiàn)自己唯一的尊嚴：被人們所擺放在果盤里，給人們慢慢享用。無私奉獻，不求回報。
這是夏天的背后，一個凄涼的故事……
小學(xué)生作文 篇3
在寒假的假末，媽媽帶我、姐姐去滑了真冰。
我穿上重重的，卻很酷的冰鞋，緊張地艱難地走進滑冰場�！斑诹�！”媽媽！我剛進滑冰場就滑了一跤。而平時滑冰技術(shù)就很高的`姐姐自然而然地從我身邊擦身而過，滑去了難度中等的滑冰場。我在后面不服氣地說：“那又怎么樣！我最后是可以去那里的！”我站起來，用一直在晃動的雙腿走著，溜著邊小心地走著，偶爾，我會停下來，在原地練習(xí)一下滑冰的姿勢和動作。爸爸媽媽一直在后面提醒我：“換腳！手不要擺！對對！”漸漸地，我在爸爸媽媽的提醒下能松開邊滑幾步了，不過還是有點生疏，一不小心，就一個娘腔摔冰上。
現(xiàn)在，我一進滑冰場，就滑去難度中等的滑冰場�，F(xiàn)在，我只要滑冰，就會飛揚在滑冰場上，像一只自由、無依無靠的小鳥。那時，我覺得很幸福。
小學(xué)生作文 篇4
春天來了，大地復(fù)蘇了,校園也變得更加美麗，讓我們一起來走進春天的校園吧！早晨，漫步校園，一股濕潤的泥土氣息迎面撲來，花壇里的小草上沾滿了晶瑩的露珠，三角梅開出了新的艷麗的花朵，有紅的、粉的、粉紅的'……遠遠望去，好像一匹綠色的綢緞上繡著五彩云霞。在這紅綠交錯的橡膠操場上，安放了許多供我們玩耍的運動器材。體育課上，我們奔跑在這畫著白色線的跑道上，那白色的線就像五線譜，我們就像跳動的音符，而跑步的聲音就成了一首優(yōu)美的春之序曲，這些融合在一起，就連貝多芬這樣的音樂家也演奏不了的。
你抬頭一看，便可以看到我們學(xué)習(xí)的地方——兩棟教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓是不一樣的，有一棟是新修的，另一棟則是在這片土地上站立了多年的建筑物。老教學(xué)樓是內(nèi)廊式，因此走在走廊上要輕，不然聲音就會很大，但朗朗的讀書聲告訴我們新的學(xué)期又開始了！最值得一提的是學(xué)校的四棵橡皮樹。它們雖然很老了，但是從它們的身上依然能感到春的氣息，它們的樹枝上長出了嫩綠的新葉，為我們遮住陽光。樹上不時傳來幾聲鳥叫，哦！原來小鳥在舉行音樂會，它們在樹枝上跳著，為春天的到來而感到高興。我們這些綻放的花朵，在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，讓校園顯得更加生機勃勃！
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