小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
抬起頭，看見(jiàn)灰蒙蒙的天空，你有何感觸？站在海邊，望著渾濁且漂浮著垃圾的大海，你有何感想？走在繁華的街頭，忽然隨風(fēng)飄來(lái)不明白色物體，你又會(huì)作何反應(yīng)？
想想這幾年，“創(chuàng)衛(wèi)”這個(gè)詞語(yǔ)為眾人所熟知，喊了那么多年的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，成效在哪里？某個(gè)炎熱的早晨，我乘公交車(chē)到單位，期間上來(lái)一位小朋友，上車(chē)的時(shí)候一只手里拿著一個(gè)包裝袋，另一只手拿著冰棍兒。上車(chē)時(shí)因?yàn)椴皇呛芊奖�，乘�?wù)員就順便拉了小朋友一下，小朋友很有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝。接著乘務(wù)員說(shuō)：“把垃圾袋給我吧，直接從這里扔出去。”（手指著車(chē)窗），小朋友只是笑著說(shuō)：“一會(huì)下車(chē)再扔吧。”這時(shí)乘務(wù)員說(shuō)：“扔到垃圾箱里啊，小孩兒真有素質(zhì)�！毙∨笥阎皇俏⑽⒁恍Α�
當(dāng)你看到街上環(huán)衛(wèi)工人辛勤地勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)他們的汗水流淌下來(lái)時(shí)，相信大多數(shù)人都會(huì)為他們的.奉獻(xiàn)精神所折服，也一定會(huì)有很多人加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中�？扇绻@時(shí)，一位時(shí)髦女子走過(guò)，隨手丟下空飲料瓶，卻無(wú)視街上人們那略帶“鄙視”的神情，若無(wú)其事地離開(kāi)。想必大家都會(huì)驚奇得無(wú)語(yǔ)吧。在當(dāng)今社會(huì)，總有那么些人，使所有人的努力都付諸東流，難道他們就不為應(yīng)該自己感到汗顏嗎？
一項(xiàng)制度的建立并不是為了懲罰，而是希望能夠形成習(xí)慣，從而更深地影響身邊的人。只有大家一起遵守公德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習(xí)，把城市環(huán)境當(dāng)作自己的家園一樣愛(ài)護(hù)，在管理上長(zhǎng)抓不懈，才能擁有一個(gè)長(zhǎng)久的衛(wèi)生城市。我相信，創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊，近得觸手可及。我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn)；我們對(duì)別人說(shuō)一句“請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
幸福靠勞動(dòng)，人人都參與。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀蜜，是因?yàn)樗蛇^(guò)許多花。假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣。所以我們一定要共同努力，人人都參與，才能共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。如果每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。我們要學(xué)習(xí)貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應(yīng)該共同努力，愛(ài)護(hù)我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家！
創(chuàng)衛(wèi)！我們能做的有很多很多，就看我們?cè)鯓痈冻觥６冻�，一定�?huì)有回報(bào)，當(dāng)你看到天空重新變藍(lán)時(shí)，當(dāng)你看到大海重新明凈時(shí)，當(dāng)你看到街道重新整潔時(shí)，創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的幸福將是無(wú)比的。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類(lèi)，人們都十分害怕，小魚(yú)說(shuō)：“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō)：“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的`”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧!
我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
小學(xué)生的作文 篇3
他還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里，我每次都看見(jiàn)只有他的`座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái)，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
小學(xué)生的作文 篇4
那天，老師布置了一篇作文，我絞盡腦汁，挖空心思，秒殺了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞，一時(shí)還是找不到寫(xiě)作靈感。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，我突然想到“詩(shī)仙”李白斗酒百篇，氣勢(shì)磅礴，他的詩(shī)大多是在喝完酒的時(shí)候?qū)懙?。我想：是不是我喝一點(diǎn)酒也能寫(xiě)出大作呢？嘿嘿，我覺(jué)得自己真是太聰明了！
于是，我跑進(jìn)廚房打開(kāi)櫥柜，拿出一瓶白酒“洋河大曲”，又拿了一個(gè)玻璃杯。我四處張望了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)人影，就抱起酒瓶躲進(jìn)了房間。
我擰開(kāi)瓶蓋，一股酒香立刻撲鼻而來(lái)，還蠻好聞的嘛！不知味道如何，我倒了半杯白酒在杯子里，先小嘬了一口，真難喝啊。太辣了，我立刻用手不停地扇舌頭，想驅(qū)散這種味道。以前我喝過(guò)紅酒，甜絲絲的，可這酒的味道卻是辣的，一點(diǎn)兒也不好喝。真不明白李白為什么就能喝得那么香呢。
正當(dāng)我準(zhǔn)備喝第二口的時(shí)候，“咚咚咚”響起了敲門(mén)聲，這可把我給嚇壞了。我連忙把酒藏好后才去開(kāi)門(mén)。
“媽?zhuān)貋?lái)啦！”
“嗯，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
“還沒(méi)有呢，正在寫(xiě)一篇作文�！�
“那我先去洗菜了，你等會(huì)兒寫(xiě)完了給我檢查�！眿寢屨f(shuō)完就走進(jìn)了廚房。
真是嚇?biāo)牢依�！我把那半杯白酒拿出�?lái)，心想：要不是為了那該死的作文，我才不喝呢！我把心一橫，閉上眼睛，捏住鼻子，一口氣把半杯酒灌下了肚。喝完白酒，我的喉嚨就像被火燒過(guò)一般，火辣辣地疼，而且頭也暈暈沉沉的，特別難受。
我跌跌撞撞地走到書(shū)桌前，拿起筆，想象著自己馬上就會(huì)像“詩(shī)仙”李白一樣，文思如泉，筆走如飛，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子�？涩F(xiàn)實(shí)總是很殘酷，并沒(méi)有如我想象的那般文思泉涌，我愣了半天還是沒(méi)有寫(xiě)出半個(gè)字來(lái)。“咦？那些>好詞好句怎么不來(lái)幫我呢？”說(shuō)完，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑便昏睡了過(guò)去。
后來(lái)，媽媽告訴我：要想作文寫(xiě)得好，不是靠喝酒，而要靠自己平時(shí)多觀察，多積累，多實(shí)踐。
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