優(yōu)秀日記10篇(精品)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
這是一件發(fā)生在前幾年的真實(shí)事情。
今天,我背著書(shū)包到學(xué)校上課。課還是和以前一樣,我們照常上。下午第三節(jié)是音樂(lè)課,老師課前就對(duì)我們說(shuō)了,音樂(lè)課到音樂(lè)教室去上。
第二節(jié)課上好以后,我就從書(shū)包里面拿出音樂(lè)書(shū)和笛子,想叫上好朋友一起去音樂(lè)教室。我走到他的座位前看到他低著頭在書(shū)包里和課桌里尋找著什么東西。我問(wèn):“你在找什么東西呀?怎么找了那么久也沒(méi)有找到?”他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在跟他說(shuō)話一樣,仍舊低著頭尋找著,好像非要把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天一樣。我又說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你在尋找什么東西,要不我來(lái)幫你找?”他仍舊沒(méi)有說(shuō)話,還是低頭尋找。又過(guò)了幾分鐘,他像泄了氣的皮球一樣,癱坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。我再一次問(wèn)他:“你到底在找什么東西,好像在找什么重要的文件一樣!”他心急如焚地對(duì)我說(shuō):“我的笛子不見(jiàn)了,可能被人拿走了!蔽疫@才知道他在尋找笛子。我突然想到自己家中有好幾根笛子,它們大都躺在寫(xiě)字臺(tái)里睡覺(jué)呢。我就安慰他說(shuō):“不就一根笛子嗎?我家有好幾根呢,它們都在睡覺(jué)呢!明天我拿一根來(lái)送給你!今天我先去幫你向別的同學(xué)借一根來(lái)用用吧!”他立刻精神大振,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝,明天一定要給我一根笛子!薄昂,沒(méi)問(wèn)題!”
我立刻去別的班向同學(xué)借了一根笛子給他。第二天,我來(lái)到學(xué)?吹剿呀(jīng)在教室里了,就把帶來(lái)的'笛子高高地舉在手里,送給了他。他激動(dòng)得連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我說(shuō):“不用謝!”
這就是我關(guān)心他人的一件事情。
優(yōu)秀日記 篇2
今天晚上的天氣特別好,沒(méi)有風(fēng),窗外的樹(shù)葉紋絲不動(dòng),我和媽媽一起去公園打羽毛球。
公園里的人特別多,有小朋友在滑輪滑、騎自行車(chē),有叔叔阿姨在聊天、踢毽子,有爺爺奶奶在扭秧歌、做健身操。
我和媽媽找了一塊光線好、人又少的'地方開(kāi)始打羽毛球,小小的羽毛球還真是不聽(tīng)話,到處亂飛,一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒又往右飛,就是不往球拍上落。我們只好跑來(lái)跑去的彎腰撿球,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。
稍作休息之后,我們又繼續(xù)開(kāi)始打羽毛球,這一次我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握了一些技巧,羽毛球也變得溫順了,在兩個(gè)球拍之間翩翩起舞。
打羽毛球真是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),雖然有些累,但是運(yùn)動(dòng)過(guò)后飽滿。
優(yōu)秀日記 篇3
今天,是大年初一。早晨起床,穿上新衣服,我們?nèi)タ瓷缁。在一陣鑼鼓聲中,太平鼓?duì)開(kāi)始表演了,鼓聲震天。緊接著秧歌隊(duì)扭起來(lái)了,阿姨們扭的多起勁啊!小朋友們開(kāi)始腰鼓表演了,她們排著整齊的.隊(duì)伍,迎得了觀眾熱烈的掌聲。
我生在農(nóng)村,我要熱愛(ài)生活。好好學(xué)習(xí),建設(shè)農(nóng)村,讓農(nóng)村更加富裕,祝相親們?nèi)兆蛹t紅火火。
優(yōu)秀日記 篇4
一直以來(lái),我生活在矛盾和壓抑之中。我的生活充滿了壓抑與無(wú)奈。如果沒(méi)有責(zé)任,我選擇死亡,也許,這是我的靈魂的最好的解脫?墒牵也荒,不是舍不得,而是因?yàn)樨?zé)任,這個(gè)世界如果說(shuō)留戀,對(duì)于我,真的談不上。我厭惡現(xiàn)實(shí)的社會(huì),厭惡世俗的爾虞我詐。厭惡人性的丑惡。如果說(shuō)舍不得,我舍不得的是人(我的家人,還有我愛(ài)的人),舍不得的是情。
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),人與人之間的關(guān)系太復(fù)雜了,真心對(duì)自己的人畢竟不是太多。物欲橫流的社會(huì),人性的沉淪,道德的淪喪,良知的泯滅,人性的虛偽冷漠讓我失望了。這是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),當(dāng)今的時(shí)代造成的,我無(wú)法改變,我能夠做的,是保持清醒的頭腦,不讓污濁的環(huán)境蒙蔽了雙眼。不能改變環(huán)境,只能改變自己。
現(xiàn)實(shí)生活中,在別人看來(lái),我生活的很自在,甚至很瀟灑,和朋友嘻嘻哈哈,開(kāi)開(kāi)心心。可是,沒(méi)有人知道,那只是我的偽裝。微笑的背后,的是壓抑和無(wú)助,沒(méi)人可以理解。我是在強(qiáng)顏歡笑,佯作堅(jiān)強(qiáng)。我不想別人看到我的脆弱,我的無(wú)奈。我不需要?jiǎng)e人的同情,更不需要憐憫,一個(gè)人的痛苦,一個(gè)人慢慢品味,一個(gè)人的壓抑,一個(gè)人默默承受,我不想因?yàn)槲业牟婚_(kāi)心變成別人的不快樂(lè)。
在這樣的社會(huì)里,真情難得,所以說(shuō),能夠有兩個(gè)知心朋友,我已感覺(jué)很幸福。我不明白,為什么我會(huì)看到那么多的不公,那么多的陰暗,人性的沉淪,道德的淪喪,良知的泯滅?我厭惡這個(gè)社會(huì),厭惡這樣的人際關(guān)系。
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,物質(zhì)文明高速發(fā)展的背后伴隨的不是精神文明的提高,而是恰恰相反。在這樣一個(gè)社會(huì)里,人與人之間的交往不再是那么單純,那么簡(jiǎn)單。人與人的交往,每個(gè)人都戴著一副虛偽的假面具,把自己偽裝起來(lái),把自己的缺點(diǎn),虛偽,自私,冷漠都包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而把自己美好的一面無(wú)限的放大以博得別人的認(rèn)同。
整個(gè)社會(huì)如此,所以現(xiàn)實(shí)生活中很多人生活得很累,有些人即使想摘下偽裝,可是現(xiàn)實(shí)不允許,社會(huì)不允許,因?yàn)槿绻履菍觽窝b,他/她很可能遭到別人的排斥,遭到社會(huì)的拋棄。所以這個(gè)社會(huì)沒(méi)有幾個(gè)人可以真實(shí)的.活著,除了瘋子傻子可以活地真實(shí),其他的人只有在一個(gè)人的時(shí)候才可以真實(shí)地活著,感受到自我的存在,直面自己的內(nèi)心世界。也正因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在那么多的人罹患抑郁癥。
有時(shí)候壓抑得久了,我就到角落里,一個(gè)人默默抽煙,一個(gè)人默默流淚,一個(gè)人偷偷心碎。不是不夠堅(jiān)強(qiáng),流淚之后我會(huì)舒服一些。每個(gè)人的內(nèi)心都有脆弱的一面,沒(méi)有什么值得掩飾的。
有時(shí)候,身處這樣一個(gè)社會(huì),感覺(jué)自己在下沉,很無(wú)助,很無(wú)奈。有時(shí)候我在想,我的夢(mèng)想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時(shí)候卻又不得不在乎,因?yàn)槲也荒軘[脫這個(gè)社會(huì),所以我不得不在乎。生活在這樣的社會(huì),真的很累。很累。可是,因?yàn)樨?zé)任,我別無(wú)選擇,我唯有好好的活著,我不能太自私,自私地離開(kāi)這個(gè)世界,讓那些關(guān)心我,愛(ài)惜我的人傷心,尤其是母親。所以,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出個(gè)人樣,我不甘居人下,我不甘心。既然我別無(wú)選擇地活著,我就要活出自我。
曾經(jīng)的那么多經(jīng)歷,那么多的磨礪,我多多少少學(xué)會(huì)了幾分堅(jiān)強(qiáng)。雖然人生有太多的無(wú)奈,可是我別無(wú)選擇。
追逐心中理想,放飛夢(mèng)的翅膀!
優(yōu)秀日記 篇5
8月5日 天氣:陰
晚上,我的表妹來(lái)姨媽家里吃飯,正巧我今晚也在那兒!吃完飯我們就去散步,一路上打打鬧鬧,我不小心把妹妹推倒了。后來(lái)媽媽給我講了許多道理,我深深地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤!我以后不能那么粗暴了。我要關(guān)心妹妹,也要尊敬老人。
8月8日 天氣: 晴
我外公家有只可愛(ài)的小狗名叫LUKI,它有一身雪白的毛,還有一雙明亮的'大眼睛。LUKI見(jiàn)到我和媽媽時(shí)咬著布又蹦又跳,搖著尾巴很高興的樣子。外公家的這只狗很特別,它不只喜歡吃骨頭還喜歡吃蛋,它是我外公家的長(zhǎng)壽之星!
8月12日 天氣: 雨
下午,我和燕鑫哥哥正在下象棋,突然媽媽急急忙忙地走到房間問(wèn)我:“創(chuàng)可貼呢?”我抬起頭,疑惑地問(wèn):“拿創(chuàng)可帖干嘛?”媽媽說(shuō):“剛剛我在做家務(wù),手指上先有了個(gè)大水泡,做著,做著,不小心把大水泡弄破了!蔽液透绺珩R上去拿藥箱,從藥箱拿出創(chuàng)可貼,我小心地給媽媽貼在傷口上。媽媽笑著說(shuō):“謝謝!你長(zhǎng)大了會(huì)照顧媽媽了!
8月15日 天氣:晴
今天,我要和堂姐分別了。因?yàn)槭罴俳Y(jié)束了,她要回大學(xué)城讀書(shū)了,我和媽媽、爸爸、伯母、姐姐一起去“好運(yùn)來(lái)酒店”吃早餐。我吃了很少的東西,因?yàn)槲也火I。分別的時(shí)候到了,姐姐上車(chē)了,伯母對(duì)姐姐說(shuō):“一路順風(fēng),好好學(xué)習(xí)”。每個(gè)人心里都依依不舍!
8月18日 天氣:雨
晚上,我和大家一起去吃飯,因?yàn)閺堁蟾绺缈忌狭舜髮W(xué),所以我們要慶祝一下。大家很高興,而我很興奮,我以后要以哥哥為榜樣,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
8月20日 天氣:雨
下午,我和媽媽、爺爺去了恐龍家鄉(xiāng)—河源的博物館參觀。一進(jìn)門(mén)我一眼就看見(jiàn)了像犀牛頭一樣的恐龍頭化石,再走進(jìn)里面有菊花化石、恐龍標(biāo)本。還有一億五千前的恐龍蛋,恐龍蛋久了化成了水晶了。我還知道第一批發(fā)現(xiàn)恐龍蛋的竟然是四位小朋友。這次旅游讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
優(yōu)秀日記 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與技能:
、 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
、 正確、流利、有感情地朗讀課文。
、 規(guī)范寫(xiě)日記的格式。
2、過(guò)程與方法:
分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:
懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)日記的.興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文,整體感知
三、再讀課文,認(rèn)識(shí)生字
(常規(guī)讀文識(shí)字法)
四、流利讀文,熟識(shí)生字
五、默讀課文,了解課文大意
六、鞏固生字,寫(xiě)字指導(dǎo)
1、鞏固13個(gè)生字。
2、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟
1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀:
引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報(bào):
、 我做了什么夢(mèng)?夢(mèng)想成真了嗎?
、 我的夢(mèng)沒(méi)實(shí)現(xiàn)的心情讀出來(lái)。
、 引導(dǎo)體會(huì)二則日記,我的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示課件,幫助感悟。
4、朗讀全文,體會(huì)感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式,規(guī)范日記寫(xiě)法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫(xiě)日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
24 日記兩則
我
夢(mèng)想白紗裙──媽媽不給買(mǎi)──不讓媽媽買(mǎi)
(喜歡) (生氣) (高興) 不
優(yōu)秀日記 篇7
初來(lái)乍到,先做個(gè)自我介紹。大家好我是古典女孩——周妮雅,別名&小名婷瑤,大家叫我小妮妮也可以喲!
我的外貌,咳咳,不是自夸,就是個(gè)古典美女哈!大年初七去辦身份證拍照時(shí),那個(gè)工作人員還一個(gè)勁地夸我漂亮呢!說(shuō)了那么多,我還沒(méi)詳細(xì)說(shuō)我的長(zhǎng)相。我的頭發(fā)天生有點(diǎn)微黃,而且發(fā)尾那兒還有點(diǎn)卷,看起來(lái)嘛,實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,有點(diǎn)像法國(guó)小女孩;皮膚有點(diǎn)黃也有點(diǎn)白;眼睛像黑寶石;粉紅色的`小耳朵很可愛(ài);最引人注目的還是我那紅撲撲的小臉蛋,寒假去意大利玩,那個(gè)意大利導(dǎo)游一直在說(shuō):“好想有一個(gè)像你這樣的女兒啊!”我自豪極了,甚至還有一點(diǎn)為國(guó)爭(zhēng)光的感覺(jué)呢!我的星座是小綿羊(白羊座),所以朋友們也可以叫我羊羊。大家都說(shuō)白羊座很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但是我很內(nèi)向,害羞到連去老師家拜年都不敢,為了這個(gè)爸媽很傷腦筋!可是我也沒(méi)辦法哇,天生這樣啊。
我的愛(ài)好就不用說(shuō)了,名字都叫古典女孩了,能不喜歡古典音樂(lè)嗎?我會(huì)聲樂(lè)、視唱練耳、鋼琴、吉他、古箏、二胡,呵呵,很多吧?
我就讀的學(xué)校是中央音樂(lè)學(xué)院,我準(zhǔn)備走音樂(lè)專(zhuān)業(yè)這條路,因?yàn)槲覐男∮泻硌走@種病,所以只能待在學(xué)校里,連節(jié)假日都很少回家,好桑心哦!
優(yōu)秀日記 篇8
一年四季中,我不喜歡生機(jī)勃勃的春天,也不喜歡秋高氣爽的秋天,更不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,我最喜歡烈日當(dāng)空的夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。每到夏天,我們小朋友最解渴的東西是冰淇淋。有時(shí)候我還把冰淇淋當(dāng)早飯吃,媽媽為這件事可沒(méi)少批評(píng)我。
夏天里常有的小動(dòng)物就是知了了。一到夏天,知了就活潑得不得了,一直在樹(shù)上叫個(gè)不停。有幾次把我們?nèi)叶寂谩半u犬不寧”。一早醒來(lái),我們一家就變成了熊貓。
夏天的夜空是最美的。晚上,我們一家都在湖邊看著美麗的.湖面,聽(tīng)著青蛙和小鳥(niǎo)美妙的歌聲,真令我們心曠神怡呀!
夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛(ài)夏天。
老師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭點(diǎn)明中心,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法使用非常成功,文章緊扣中心展開(kāi)敘述。經(jīng)過(guò)你的介紹,老師也不禁喜歡上了夏天了呢!
優(yōu)秀日記 篇9
明天我們要“搬家”了!怎么回事?
原來(lái),明天六年級(jí)考試,我們要搬到207班去上課了!于是,我在放學(xué)時(shí)去看“房子”了!在207班門(mén)口,我遇上了陳冉,于是我們便一同去了。
剛進(jìn)去還好,覺(jué)得沒(méi)什么,桌子、凳子都很正常,但是我們班的幾個(gè)桌子凳子一搬進(jìn)來(lái)可以算大巫見(jiàn)小巫了,那桌子比207班的桌子高出一大段,好像一個(gè)大人,和一個(gè)小孩子。相差太多了!這可怎么辦啊,這不是太不習(xí)慣了!
“哎,這桌子相差太多了,果然是低年級(jí)啊!”陳冉看了這些桌子后說(shuō)。
同是天涯桌子人,相碰何必相差多。
走得時(shí)候我和陳冉不禁說(shuō):“桌子一高一低,明天太不習(xí)慣了,還好只要一會(huì)。”
看完“房子“不禁讓人大跌眼鏡。
優(yōu)秀日記 篇10
我沒(méi)有去過(guò)荷蘭,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在水一方的風(fēng)車(chē)卷起嫩綠的草屑,轉(zhuǎn)動(dòng)著漂亮的四只白帆;也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片大片的郁金香,逼人眼的花海里,蜜蜂和蝴蝶嚶嗡地采著誘人的花蜜。我將手枕在腦后,垂下眼瞼,想象著自己沿著粼粼的運(yùn)河走過(guò),擷幾朵素色的郁金香,用指尖描過(guò)那光滑的莖,一直到柄。我想象著自己來(lái)到阿姆斯特丹,衣領(lǐng)上別了幾束碎碎的小白花,在普林森河畔的小屋邊尋到一個(gè)石塊堆成的墓,將一捧白花攬?jiān)谀惯,猶太文字寫(xiě)的,是一個(gè)不朽的名字——安妮。
有幸從一本雜志上看過(guò)關(guān)于安妮的圖片,一個(gè)眉目清秀,十分精明的小姑娘。在安妮的紀(jì)念館前,有一尊銅像,她穿著裙子,手里抱著自己心愛(ài)的日記,凝望著前方。閣樓頂層的密室外堆滿了書(shū),一道機(jī)關(guān)之后,密室內(nèi)部卻是一片黑暗。試想一個(gè)與我年齡相仿的姑娘是怎樣在黑暗中用黑色的眼睛尋找光明?她亦不是顧城,不過(guò)是一個(gè)平凡而內(nèi)心強(qiáng)大的小姑娘。只是,密室的一道墻將光明與黑暗分隔,人從此與世隔絕。只是,那光明也不定就是光明,集中營(yíng)里婦女和兒童的.哀嚎、壯年男子的鮮血逆流成河,這慘絕人寰的情景,只憑陽(yáng)光把尸體照得更加明晰以外,哪里有光明?只是,那黑暗也不定就是黑暗,最絕望的境遇里往往就能遇見(jiàn)最美的驚喜,那本道破一切的日記就是燎原的星火,是黑暗盡頭一盞微微擎起的紅燭,只要有手,有紙,思想也可以擺脫肉體的束縛。悲喜仍存,思才未泯,信念永存,哪里有黑暗?
硝煙彌漫的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)蒙住我們的眼睛。集中營(yíng)里多了一個(gè)16歲的花季少女,多了一具無(wú)辜而純真爛漫的尸體。居里夫人說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)只能剝奪我們的生命,而搶不走我們的智慧。”一年之后,這本日記終由她的父親按照她的意愿出版,我們今天才能讀到這本《安妮日記》。
她以深邃的思想、獨(dú)特的視角,描繪了她自己眼中的那個(gè)世界。她并不脆弱,并不迷惘,她沒(méi)有哭泣,沒(méi)有絕望。像一枝綠綠的橄欖,哪怕只是剛剛抽芽,經(jīng)歷一翻徹骨的痛楚,也終會(huì)以自己的力量,多一片綠色,多一絲希望,幸福地仰望藍(lán)天上撲棱的白鴿。
我不能答出安妮提問(wèn)的那些問(wèn)題,我沒(méi)有資格也沒(méi)有能力。我只能留戀那猶太文字的墓志銘,祈禱這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是生氣勃勃的春天。
在那石頭的墓碑上,一滴滾燙的淚珠綻在猶太文字的刻痕里,濺出一朵朵碎碎的白花,一個(gè)少女,以她自己的生命渴望著光明與和平……
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