（精）實(shí)用的小學(xué)生作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹走了夏日的炎熱，一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了，秋天來了！她帶來了沉甸甸的果實(shí)，抹去了夏天的驕陽似火。
慢慢地，涼爽的風(fēng)吹來了一朵朵被墨色掩蓋的云朵，火紅的太陽也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天，墨色翻涌的云霧看起來離我們是那么遙遠(yuǎn)，沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢。
天上的云霧很快就連成一片，接著，雨“沙。沙”的下了起來。無數(shù)條雨絲是那樣纖細(xì)，敲打在地上無聲無息，默默無聞地滋潤著世間萬物，而沒有夏天的雨來的那樣猛烈，“嘩嘩”的.下著，飄飄灑灑。在雨霧中，大地好像煥然一新。
秋雨綿綿地下著，小動物們在樹葉下躲雨，鳥兒在屋檐下欣賞雨景，蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細(xì)密的雨點(diǎn)打在河面上，一個個波紋在水中綻開了笑臉，水中的魚兒好奇的看著它們，還高興地吐出一串串泡泡。整個世界是那樣安靜、和諧，沒有刺耳的雷聲敲起大鼓，也沒有耀眼的閃電劃破天空，沒有夏天的猛烈。
果園里更實(shí)一片豐收的景象，果樹的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠，葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上，默默地望著遠(yuǎn)方；黃得透亮的香蕉三個一群、五個一伙地?fù)碓谝黄�，不知道在講什么悄悄話；紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來，像個小燈籠似的，想在夜晚時照亮前方的道路；圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里，自顧自的睡著大覺。這場秋雨，使它們更加生機(jī)勃勃。
人們常說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！惫植坏�，雨滴打在身上還是有點(diǎn)兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同，斷斷續(xù)續(xù)地下了一天，還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨，因?yàn)樗鼮槲覀儙砹司眠`的涼爽，為大地帶來了豐收的喜悅！
小學(xué)生作文 篇2
大熊貓和小花貓是一對好朋友，可是因?yàn)樽鳂I(yè)多功課忙，他們好久沒有見面了。
有一天，大熊貓想念小花貓了。他想：今天晚上我請小花貓一起吃飯，這樣就可以見面了。這主意真不錯！于是，大熊貓打電話給小花貓，他們定了個時間。時間到了，小花貓來到大熊貓家，一邊叩門一邊說：“大熊貓，快開門吧，我是小花貓！”
大熊貓聽到小花貓的聲音，連忙打開門讓小花貓進(jìn)屋，小花貓走到餐桌旁，坐在椅子上，等著他的'晚餐。大熊貓端上一盆竹筍，小花貓看見了，連連搖頭說：“謝謝你，我可不吃竹筍！”大熊貓問：“你喜歡吃什么？”“我喜歡吃魚。”小花貓回答道。
大熊貓連忙端上一條大魚。小花貓笑嘻嘻地說：“謝謝你，大熊貓！”大熊貓看到小花貓詫開心，自己也開心了起來。小花貓舍不得走，自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺時，小花貓和大熊貓都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇3
我和爸爸今天去了觀前街那邊的花鳥市場，我媽媽最喜歡種植物了，還沒進(jìn)門，一陣花香就撲面而來，隨后跟著的是唧唧喳喳的鳥叫聲，清脆悅耳。
我迫不及待地走進(jìn)花鳥市場。哇！展現(xiàn)在人們眼前的是花的海洋，小動物的海洋，一派生機(jī)勃勃的景象讓我們盡收眼底。
我們先去買小狗的地方，一直胖乎乎的松獅進(jìn)入了我的眼簾。他穿著一件“灰色”的衣服，還有一雙圓溜溜的大眼睛，它的尾巴不停地?fù)u來搖去。它眼巴巴地望著我，仿佛在說：“姐姐，帶我回去吧”。
我們繼續(xù)往前走，到了賣小金魚的地方，咦！我發(fā)現(xiàn)了一只特別的小金魚，它全身白白的，還想穿著白色的婚紗。還有幾條，全身都黑黑的，尾巴特別大，像小扇子似的。
接著我們又去了賣烏龜?shù)牡胤�，這家店的玻璃柜里有去多烏龜，唯獨(dú)，有一只烏龜在桶里，我仔細(xì)一看，這只不大不小的'烏龜，有巴掌那么大，身子又扁又圓，殼上長有小小的鋸齒。它大部分是黃色的，眼睛下方有一個紅點(diǎn)，看上去漂亮極了！
當(dāng)我們追被走勢，我看見了一只鸚鵡，它有一只尖尖的嘴，還有一雙烏黑亮麗的眼睛，想在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋上，想黑瑪瑙一樣，還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，像是在觀賞周圍的美景。它的羽毛是黃色的，身上更是五彩斑斕。
今天我看到了這么多可愛的動物，我更加堅信了我的意念：要和動物成為好朋友！
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