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小學生作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
籃球是一種對身體有好處的運動，受我們班很多同學的喜愛。學校特別為我們四年級組織了班與班之間的籃球賽。
星期四，是我們九班 （紅隊）和十班（黃隊）對決的日子。比賽開始了，只見紅隊選手個個身輕如燕，不一會兒，就把球搶了過來。咱們班的梁毅箏真是個“女漢子”，她接過球，三步兩步竄到籃球框下一投，哎呀，就相差一點點就中了，加油！
我們班的'紅隊東山再起，又一次 朝籃筐進軍，但黃隊也不是吃素的，她們攔住了紅隊的去路。我們紅隊急中生智，她們左一下，右一下，突破了黃隊的防線，就在要投籃的時候，突然，半路殺出個程咬金，球被一個人搶走了。我在一旁抱怨道：“真是太可惡了，今天是什么日子啊，居然一個球都沒進，老天開開眼吧！ ”老天似乎聽到了我的話，真的顯靈了。我們班順利地進了兩個球。
比賽已經過半了，每個選手頭上都冒出了豆大的汗珠，我們的比分仍然比不過黃隊。只剩下最后一絲希望了，兩隊的比分越來越接近了，眼看就要追上了。裁判卻說： “比賽結束�！卑�，就差一點點了。
雖然我們沒能獲勝，但友誼第一，比賽第二。
小學生作文300字 篇2
媽媽，您好!我是您頑皮而又調皮的孩子。 我有許多話想對您說，可我又不敢當著您的面說，因為我怕您罵我。所以我就趁這次寫作文的機會對您說一說我的心里話。 您還記得上一次，我們家的電腦壞了，您和爸爸急得手忙腳亂，好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我走了過來，問;“爸爸、媽媽，怎么了?”您說：“電腦壞了�！薄白屛襾碓囈辉嚢�!”我說。您沒好氣地說：“我們都不行，你怎么行!還有可能雪上加霜�！蔽壹绷�，馬上撞走在電腦前的'爸爸。緊接著搗鼓了一會兒，電腦立刻恢復正常了，您和爸爸大吃一驚。 幾天后的單元測試我沒有考好，爸爸罵我：“笨蛋!”您又接道：“你真蠢!”那時的我十分想反駁，可又不敢說。一直在心里默默地說：“哼。上次電腦要不是我修的，您們又要花錢修電腦了!” 這就是我的心里話。
小學生作文300字 篇3
你好，我叫俞雨，是一個活潑可愛的小男孩，因為我有一個“雨”字，所以被同學們稱為：小雨、中雨、大雨、暴雨……不過我大人有大量，不計較這點小事。
我身材細長，瘦得像竹竿，圓圓的小臉上長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，兩只大大的耳朵，還有一張小嘴巴。
我有許多愛好，簡直是五花八門、琳瑯滿目、數不勝數呀，不過我最大的愛好是看書，當我看書入迷時，無論旁邊發(fā)生什么事，都不會影響我那顆入迷的心。
我還有一個偉大的夢想，就是成為一個宇航員，當我看到宇航員們坐著巨大的'飛船飛向太空時，我心里多么羨慕，我也想坐著飛船飛向宇宙，去看看可怕的黑洞，去看看炎熱的太陽，去看看金、木、水、火、土星，那時，我心里是多么開心呀！
這就是我，一個長不胖卻好動的小男孩！
小學生作文300字 篇4
“咝～～隆，啪！”咦？誰在那里玩鞭炮？當然是我！每當過年，我的親戚朋友都會給我買來五花八門的鞭炮，讓我盡情享受鞭炮之樂！
我看到雞窩里出來的雞，就有了陰謀詭計一一用鞭炮炸它們。于是，我就躲在墻后面，叫爸爸去拿只點燃的香插在土里，一邊看雞的活動，一邊想怎么捉弄雞。我要等它們都靜下來，才放鞭炮。大約等了10分鐘，我發(fā)現噪雜的雞窩逐漸安靜下來，我拿起一個鞭炮輕輕觸碰點燃的香，鞭炮迅速冒出粉紅色的火焰，我立刻跳了出去側著扔進雞窩，我很快樂又很懼怕一一這種炸雞窩的滋味！我馬上捂住耳朵，“啪”緊接著就響起了“喔”！一一的`聲音，真爽��！我幸災樂禍地回來了，但我還不夠。于是我拿出兩節(jié)粗大的鞭炮左手一個右手一個點燃后迅速扔進，迅速捂住耳朵，又迅速跑開，等待鞭炮爆炸�！�??”太響了，我捂住耳朵還嚇了一跳，接著，雞發(fā)出極響的一聲“喔”，雞滿屋亂飛了。雞毛也掉了不少。
炸雞窩太好玩了，現在想起來，讓我也能哈哈大笑。
小學生作文300字 篇5
在生活中，有許許多多值得我感謝的人，但我最想感謝的人是我的爺爺。
我的`爺爺住在遙遠的山村，他是一位普通的農民。在兩三年前被一輛非法行駛的農用三輪車把左臂給撞折了，做起事情來很不方便。那時我還小，爸爸和媽媽又得上班，沒人照顧我。爺爺知道后，不讓奶奶侍候他，而讓奶奶來遙遠的城市看護我，他自己在家里笨手笨腳地洗衣做飯，照顧自己。從不喊苦，從不喊累。
每天早晨我都可以吃到奶奶做的香噴噴的飯菜，這時我總會想到遠在山村的爺爺，常常禁不住淚流滿面。想他老人家如何拖著殘臂，艱難地做飯，如何孤苦伶仃地打發(fā)閑暇的時光。
如果不是爺爺對我的幫助我就無法健康成長，沒有爺爺的支持，我就沒法取得好成績。感謝他老人家為我付出了那么多，我一定要好好學習，長大了來報答他老人家對我深情厚愛。
爺爺，謝謝您。
小學生作文300字 篇6
時光如梭，日子一天天過去了，我的小學生活也即將結束。在這六年中，我也有許多感慨：或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔……如果我能再做一回小學生，我會這樣做：
每天早晨，我要做的第一件事是背誦作文和課文。我也像富蘭克林一樣善于管理自己。到校之后我會立刻走進教室，決不在外玩耍；上課期間，我會把老師說的一字一句都記下來，并經常復習；下課后，我會常做練習，鞏固學過的內容；放學后，我會立刻回家，決不再路上逗留；到家后，我會認真地完成老師留的作業(yè)病回顧當天學過的內容，預習第二天的課程。
在學習上，我要學會靈活運用各種知識。在遇到不會的問題時，會及時請教老師；在心中迷惑時，我會和家長、老師溝通，決不讓“好好學習”的信念在我心中動搖。再者，我會在平時刻苦學習，不會在考前熬夜突擊。我會虛心的`聽取別人的意見，不驕傲自大，不在別人面前夸耀自己。我還會主動幫助同學，不說臟話，帶頭遵守紀律……
總而言之，我要保持好的習慣，把一切做得更好！
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