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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
爸爸媽媽：
我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能將一些心里話寫信告訴你們。
首先，要謝謝你們的養(yǎng)育之恩，就像前面歌詞唱的“生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”�？梢娤胧阋粋�(gè)孩子拉扯大，是非常辛苦的，而且要花很大的心思，以至于“哭了笑了”這樣的事都記在心里。
而從我個(gè)人角度來(lái)講，你們，我的父母，從我四年級(jí)開始就變得“暴躁無(wú)理”，可能也是因?yàn)槲易约簼u漸走進(jìn)叛逆期的緣故，聽不得太多訓(xùn)斥。在你們眼里，我可能正慢慢變成一只“刺猬”。像刺猬一樣，成天不給人好臉色看，好像欠自己什么似的。對(duì)此呢，我表示愧疚、深深的愧疚，對(duì)不起！不過(guò)，友情提示：我的確越來(lái)越像刺猬了，很敏感，可能你一不小心一句話就會(huì)讓我覺(jué)得不舒服，我會(huì)盡力克制住怒火的`！
我還想祝福你們，不要像歌中說(shuō)的，“還沒(méi)有感受年輕就老了�！背槌鰰r(shí)間來(lái)全身放松，游歷各地，感受年輕的滋味。我已經(jīng)大了，你們可以稍微休息一下了。
最后三句話：
謝謝你們！對(duì)不起！我愛你們！
你們的女兒
2.18.20xx
小學(xué)生的作文300字 篇2
未來(lái)的教室是一個(gè)環(huán)保的教室，每個(gè)教室只能做二十個(gè)學(xué)生。
教室里的黑板是一個(gè)大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛，而且還有很多的功能。不用粉筆，老師只要用手指就可以寫出字，需要更換內(nèi)容時(shí)，只需要手輕輕一擦，上面的字跡就沒(méi)有了。這樣，我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來(lái)的污染了。
大屏幕還可以根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等不同的課程，展現(xiàn)不同的畫面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時(shí)的清除教室里的垃圾，我們的'教室時(shí)時(shí)刻刻都很干凈。
我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點(diǎn)。比如下課了，要去操場(chǎng)的同學(xué)直接按下粉色按鈕；要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕；發(fā)生緊急情況時(shí)按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)閾頂D發(fā)生危險(xiǎn)。
這就是我心目中未來(lái)的教室，怎么樣？神奇吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我的名字叫：xxx，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗，一閑下來(lái)，就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò)，但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_心、快樂(lè)的'課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒(méi)一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。
相信我能成為你的一位好幫手！
祝：
身體健康！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我養(yǎng)過(guò)一只布谷鳥。那是夏天的時(shí)候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的'，脖子上的羽毛黃一道，藍(lán)一道，就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的，吃東西的時(shí)候，可愛極了。
這只布谷鳥非常膽小，它剛到我們家是，躲在陽(yáng)臺(tái)的墻角，什么東西也不吃，我讓媽媽掰開布谷鳥的嘴巴，把米喂進(jìn)布谷鳥的嘴里，媽媽松開手，布谷鳥雖然把米含在嘴里，但沒(méi)有咽進(jìn)肚子里，我們對(duì)它說(shuō)：“不吃飯，你會(huì)餓死的�！辈脊萨B好像聽懂了我們的話，把脖子一仰，米就吞進(jìn)肚子里了。后來(lái)，它已經(jīng)不怕我了，但我給它喂食，他還是不吃，必須等沒(méi)人了，它才會(huì)津津有味地吃起來(lái)，人一來(lái)它又不吃了。記得有一天晚上，我給它喂食，站在它旁邊，它一動(dòng)不動(dòng)，我只好把碗放在陽(yáng)臺(tái)上，等到第二天早晨，它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天，我決定把布谷鳥放飛了，因?yàn)樗募以谏至�，它在我家不快�?lè)，雖然我很舍不得，我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥！
小學(xué)生的作文300字 篇5
你知道嗎，世界上有許多奇妙又有趣的事。
前幾天，我養(yǎng)了一條魚放在小桶里，它在里面自由自在的游著。過(guò)了幾天我再去看它時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，它竟然“搬家”到緊挨著它的大水缸里。我又沒(méi)動(dòng)它，真是奇了怪了。我去問(wèn)媽媽：“媽媽，我的小魚怎么跑到水缸里去了呢？”媽媽回答我說(shuō)：“我怎么知道？”我又問(wèn)爸爸“我不知道，不是你自己放進(jìn)去的'吧？”莫名其妙的回答，這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)詭異的說(shuō)：“我猜想，八成是穿越過(guò)去的！”我聽他胡說(shuō)八道，白了他一眼沒(méi)理他。我問(wèn)遍了全家的人，還是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的答案。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天。我散步走在河邊，看見波光粼粼的河面上不斷地有魚躥出水面。見此情景，猛地想起我看見過(guò)的一篇科普書中寫到：“魚兒在缺氧時(shí)，就會(huì)躍出水面呼吸氧氣�！彪y道是……想到這里，我似乎有了答案。
自然界有很多稀奇古怪的現(xiàn)象，只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心觀察、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于探索，就能從中積累豐富的知識(shí)。很多奇妙的現(xiàn)象也就會(huì)奇而不怪了！
小學(xué)生的作文300字 篇6
每當(dāng)聽到“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲童年……”這首歌的時(shí)候，我不禁想起我豐富多彩的童年生活，我留戀我的童年生活，我真的不想長(zhǎng)大。
我的童年像一首歌。每一首動(dòng)聽的歌都有它優(yōu)美的旋律和富有詩(shī)情畫意的歌詞，這樣才能被眾人所傳唱。我的童年生活也像歌一樣，有許多令我難以忘記的童年趣事和美好瞬間，我喜歡這無(wú)憂無(wú)慮且豐富多彩的童年生活。我要以童年的件件趣事作為歌詞，以童年的時(shí)光作為旋律，為我的童年生活謳一曲贊歌。
我的童年像一幅畫。每一幅美麗的畫卷都包含了畫家真摯的感情和過(guò)硬的繪畫功底。我的童年也像畫一樣，剛出生的時(shí)候，我的童年才剛剛開始，那時(shí)候還是一張白紙，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我的童年開始有了色彩，慢慢的我也有了小小的童年夢(mèng)想，夢(mèng)想著爸爸媽媽能給我買一套新衣服、夢(mèng)想著擁有一套好玩的.玩具、夢(mèng)想著……，我要以童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷為題材，為自己的童年生活繪一幅美麗的圖畫。
這如歌、如畫般的童年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我非常留戀我的童年生活。
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