【精選】追夢(mèng)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文1
在我的記憶的珍藏中，最欣賞的莫過于那追夢(mèng)的蒲公英。
偌大的馬路上，也安靜了下來，偶爾馳過的車，沒有絲毫想停留的意思，漫步在路旁，很多很多的失落，趁虛而入，難道夢(mèng)想真的經(jīng)不起追逐嗎？
風(fēng)不小心掠過，一團(tuán)一團(tuán)地蒲公英飛向無邊的天空，一把把蒲公英的小傘，忽的展開了！在天空中星羅棋布地著，在天空中裝點(diǎn)著安靜的笑，蒲公英是開給天空看的，它的夢(mèng)想無論多么遙遠(yuǎn)，它都努力地飛翔天空，讓一團(tuán)團(tuán)潔白的花散的漫天飛舞，飛向夢(mèng)想的天空中的懷抱，每一次都有說不出的快樂。
為了開花，奮力的追逐夢(mèng)想，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
漸漸地，蒲公英飛向天空后，只剩下光禿禿的根在那兒，任路人隨意踐踏，卻始終不屈服命運(yùn)的不公，蒲公英沒有牡丹那樣高貴，也不像百合那樣柔弱，比起溫室里備受呵護(hù)的名貴、嬌嫩的花，蒲公英只愿做一朵開在石頭縫里的花，因?yàn)槠压?huì)經(jīng)得住磨煉、實(shí)現(xiàn)“面向”天空的夢(mèng)想，即使周圍黑暗，卻心里永遠(yuǎn)保持一顆明亮的
為了開花，經(jīng)受磨難、頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的.緣故。
蒲公英那一團(tuán)團(tuán)的白花掉落在地上，在暴風(fēng)雨的洗禮下，慢慢地融入土地，可蒲公英從未埋怨過，因?yàn)槠压⒅雷约旱幕ㄆ谝褲M，只能等明年的萌發(fā)。沒有人會(huì)去在意蒲公英是否還會(huì)萌芽，等到望見天空中白色的小絨球時(shí)，才發(fā)出感慨：蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長(zhǎng)蒲公英也傳出了一種信念，每朵花都有自己的花期，開出令人想象不到的絢爛。
為了開花，等待中沉靜，沉靜中爆發(fā)，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
欣賞著追夢(mèng)的蒲公英，我覺得我離夢(mèng)越來越近。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文2
成為“有理想、有抱負(fù)”的人是他的追求方向。 在學(xué)校的關(guān)懷和 老師 的 幫助 下，在 他 自身的努力下，他能夠處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，努力讓自己成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人。他就是——江蘇省鹽城市龍岡小學(xué) 五 年級(jí) 五班學(xué)生孫睿涵。
孫睿涵同學(xué)家境貧寒，父親在一小工廠上班，收入微��；母親因?yàn)樯眢w一直有病，沒有任何工作與收入。 貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的艱辛，從小就成了家中的小勞動(dòng)力。家門前那一方小小的菜地灑下了他辛勤的汗水，他也不斷品嘗著自己親手勞作的收獲。他 獨(dú)立自主，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，上學(xué)放學(xué)總是自己獨(dú)自跑回家。星期天一個(gè)人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。遇到困難，他從不退縮，總能自己想辦法解決，是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
在學(xué)校他勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué) 交流 學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。孫睿涵同學(xué)，喜歡廣泛地閱 讀書 籍，用知識(shí)充實(shí)自己，因?yàn)樗嘈?“ 經(jīng)過 大海 的一番磨礪 , 卵石才變得更加 美麗 光滑 ” 。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的' 勵(lì)志 書籍 他更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的 生活 態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。經(jīng)過辛勤地努力，孫睿涵同學(xué)的成績(jī)始終名列前茅。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的艱辛。 學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異， 第一名 總與他相伴；他 業(yè)余愛好廣泛，愛看書，擅長(zhǎng)繪畫，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)；他有高度的責(zé)任心，能起到模范帶頭作用，把 班級(jí)管理 得 井然有序 ，成為了老師得力的小幫手；他積極參加社會(huì) 公益活動(dòng) ，與學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差的同學(xué)交朋友，在學(xué)習(xí)和生活上給他們提供幫助。 身為班干部的他，刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)了同學(xué)，樂觀向上的心態(tài)感染著同學(xué)，樂于助人的精神幫助了同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)著同學(xué)。這就是我們班的追夢(mèng)少年。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文3
小時(shí)候的我，很喜歡看書，從《格林童話》到《安徒生寓言》，從《小王子》到《魯濱遜漂流記》，從《聊齋志異》到《西游記》。讀過的每一頁，都留著我對(duì)文字的獨(dú)特感受。書本在我小小的生活中蜿蜒、彌漫，泛著濃重的墨香書寫下精致的筆畫。
這之后起，能自由地“穿梭”在書本的字里行間便成了我的夢(mèng)想。埋頭于書本間的快樂陪伴著我整個(gè)初中，像盞盞明燈，把世界照得明亮而溫馨。我選擇的書本的`世界，就像我的夢(mèng)境般，它們給我材料，而我則動(dòng)手搭建了城堡；它們生長(zhǎng)出果樹，而我則拾起落下的碩果；它們滲透出海洋，而我則漂浮在這廣曠的天地間……
甚至我萌生了一個(gè)想法：何不自己醞釀一棵幼苗，自己翻山越嶺收集材料，自己挖掘一池河塘……讓自己的夢(mèng)想實(shí)體化，給他人一片海洋？于是我的夢(mèng)想從收集，轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造。
第一次自己大膽寫出的童話故事令人發(fā)笑。當(dāng)我完成了開頭，才發(fā)現(xiàn)過程幾乎沒有可寫的東西，而且情節(jié)混亂，語無倫次，我只好無奈放棄了它。雖然有人說寫小說可以提高寫作能力，但是我沒有感覺到，反而寫作為的能力隨著“爛筆童話”的降臨而變差了，語句不通順，錯(cuò)別字變多了……果然，我還是不能隨心所欲地將自己的感想表達(dá)出來。
臨近中考，我將作文提綱和結(jié)構(gòu)背了一遍又一遍，按死板的思維寫作文，效果很好，得了很多高分，卻遠(yuǎn)沒有以前寫童話般的快樂。
進(jìn)入了新的高中生活，追逐夢(mèng)想的火花又一次展現(xiàn)在我眼前。文學(xué)大賽的報(bào)名讓我躍躍欲試。我重新構(gòu)思了一篇小說，講述一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。我踏著一張張嶄新的白紙船，在文字的海洋里啟航，用自己的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文4
時(shí)間猶如滔滔江水，浩浩蕩蕩一瀉千里，去不復(fù)返。似乎就只是那么幾次眨眼間，三年時(shí)光便即將逝去。在這三年時(shí)光中，我收獲了很多，我懂得了很多，我明白了很多，我知道，我長(zhǎng)大了。我明確了未來的目標(biāo)、人生的方向，我為遠(yuǎn)大的理想而不懈的奮斗，我正踏出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，走在人生的道路上，去追逐未來的夢(mèng)。
有人說，人的出生就是注定會(huì)走向死亡，我們?cè)诤醯牟皇侨松慕K點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。在初中三年的旅途中，我品嘗過人生的酸甜苦辣，各種滋味。就是這個(gè)中滋味讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了很多，三年中，每天的我都起的很早，上午很早就要上課，一直到晚上，真的很累，但很充實(shí)很快樂。有時(shí)冒著瓢潑大雨，有時(shí)頂著酷熱當(dāng)頭，有時(shí)吹著凜冽的寒風(fēng)，由于時(shí)間的緊迫，早飯一般只吃點(diǎn)蛋糕，最難過的是，快到中午的時(shí)候，肚子就像是開鍋了的水，“咕嚕咕�！表憘�(gè)不停。因此有時(shí)候還會(huì)開小差，夢(mèng)見他周公老人家請(qǐng)我吃飯，什么大魚大肉啊，引得我“口水直流三千尺，忘記兜里沒帶紙�！�，最后只能由老師的一聲咆哮將我驚回現(xiàn)實(shí)，胡亂的擦著口水，無奈的聽著課。現(xiàn)在回想起來卻有著甜蜜的快樂。
我覺得學(xué)生最大的期望不是老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，分?jǐn)?shù)的高低，而是游戲打到手抽筋，睡覺睡到自然醒，但這或許永遠(yuǎn)都只是可望而不可及的夢(mèng)。每天帶著兩只熊貓眼去上課，拖著疲憊的兩只腳回來，真是痛苦。腦海里那唯一的精神信念就是孟子的那句：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以所以動(dòng)心忍性增益其所不能�！币虼宋覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有了自己的'定義，那就是不屈的精神，頑強(qiáng)抗?fàn)帲粩嗟倪M(jìn)取奮斗，有著堅(jiān)定的信念，一往無前風(fēng)雨無阻。這就是我心中的“堅(jiān)強(qiáng)”。
這就是我在短暫的三年人生路途中，所感悟到的，它將伴隨我在追夢(mèng)的途中永不止步，勇攀高峰。我堅(jiān)信明天的晨曦會(huì)更精彩！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的引航燈，為我們引導(dǎo)正確方向；夢(mèng)想就是夜幕降臨時(shí)天空中閃爍的星星，讓我們充滿無限向往。夢(mèng)想是我們這一生的目標(biāo)，讓我們努力的追求吧！
曾經(jīng)的一個(gè)傍晚，老天似乎也知道我心情不好，淅淅瀝瀝的下起小雨，屋里沉悶的空氣讓人窒息。
向窗外匆匆一瞥，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)窗外有只藍(lán)色的斷翅蝴蝶。我對(duì)這只斷翅蝴蝶很感興趣，只見他盡力向上弓著，屋頂上的雨水滴了下來，打在它身上，它弓起的身體又被打了回去。
“切！一滴水都斗不過，活著干嘛？不要做無謂的掙扎啦，浪費(fèi)力氣��！”看了很久，它卻只有這一個(gè)動(dòng)作，我開始不耐煩了。
這時(shí)的窗臺(tái)已經(jīng)濕了許多，想走就更難了，看著它漸漸的沒有動(dòng)彈了，我便失望的離開了，我以為它死了，為它感到可惜。
過了一段時(shí)間，我又看了一眼那只蝴蝶，它已經(jīng)逃出了這個(gè)是非之地，爬到了花壇的旁邊，我很驚訝，他那薄如蟬翼的斷翅在微風(fēng)中抖動(dòng)，它在示意它贏了，嗯？窗外的雨何時(shí)停了?太陽出來了。再看，那只蝴蝶也不見了，它飛走了？祝福它能飛得遠(yuǎn)，飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶。
蝴蝶就像我們，它要飛翔的愿望就像我們的夢(mèng)想，一只昆蟲都永不服輸，我們也一定要堅(jiān)持不懈！曾經(jīng)我看到一首詩，它是失去夢(mèng)想的最好詮釋：
緊緊抓住夢(mèng)想
夢(mèng)想若是消亡
生命就像鳥兒折了翅膀
再也不能飛翔
緊緊抓住夢(mèng)想
夢(mèng)想若是消喪
生命就像貧瘠的荒野
雪覆冰封，萬物不再生長(zhǎng)
許多年后，我們也要一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管遇到什么樣的挫折和打擊，都請(qǐng)繼續(xù)保持著這份義無反顧。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在遙不可及的“星星”—夢(mèng)想，在未來一定可以觸手可及。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文6
只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話正好表達(dá)了我對(duì)我的夢(mèng)想的努力與堅(jiān)持。我的夢(mèng)想？當(dāng)然是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。為什么？當(dāng)然是因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動(dòng)員可以強(qiáng)身健體，還可以為祖國爭(zhēng)光啦。假如我當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，我就可以像劉翔一樣飛奔在跑道上，第一個(gè)沖過重點(diǎn)線，嘴里咬著金牌，心里想：我為中國爭(zhēng)光了！
我小學(xué)時(shí)，是一名田徑隊(duì)員。記得一開始，我有點(diǎn)緊張，還曾想過要不要參加田徑隊(duì)。我看看大家都很快樂。每次有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我總是落單，仿佛我是眾多白點(diǎn)中的黑點(diǎn)。后來，我漸漸的與別人熟了，眾多人群中的笑臉有多出了我一個(gè)。隨著比賽的接近，我們的跑步的圈數(shù)也增加了—從200米到400米，從400米到600米。最后到了十圈。我竟然也冒出了退出的念頭。我每次跑完，我的腰部都很痛。但我沒有報(bào)告老師，也沒有告訴他我有哮喘：我下定過決心，一定要參加比賽。就這樣我刻苦的'訓(xùn)練，還有一兩個(gè)月就要比賽了。這是一個(gè)天氣晴朗的星期三，唐老師叫我們集合聽他講話�！巴瑢W(xué)們，下個(gè)月就要比賽了，我們的個(gè)子雖然不比他們高，但我們有決心！我們一定可以的�！甭犃诉@番話，我更加努力訓(xùn)練了。比賽前一天，唐老師報(bào)給我的比賽項(xiàng)目：200米和400米。我第一天比200米，我中午來到延安中學(xué)的賽場(chǎng)�？傆X得自己贏不了、贏不了。結(jié)果我第一次我連決賽都沒有進(jìn)。“沒事，還有400米”唐老師說。第二次，我盡全力，我終于進(jìn)了決賽�？墒沁�是沒有拿到名次。
雖然沒有取得成績(jī)，但我想只要在我的夢(mèng)想一直矜持下去，就一定能成功。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文7
夢(mèng)想，是我人生路上的推進(jìn)劑，有了夢(mèng)想，我就有了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想，也是我航行的燈塔。
化學(xué)，啥東東？
六歲的一天，窗外刮著大風(fēng)。
我失落的`打開電視，心想：今天又出不去了，還是看會(huì)電視吧！猛地，我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去，感覺電視上的人好酷，心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來后，我便向她描述了我的所見，媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海，留下了深深的印記。
化學(xué)，這么難！
十歲的時(shí)候，媽媽為我買來一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具，我對(duì)它愛不釋手，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說明書做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑，我立刻開始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上�！鞍�，實(shí)驗(yàn)又做不成了。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次，可都失敗了。這次好不容易通過了難關(guān)，可又打碎了瓶子……
那天，窗外風(fēng)雨大作，小樹都被刮彎了腰�；瘜W(xué)！怎么這么難！
化學(xué)，我懂了！
十四歲了，上初二，學(xué)校多開了一門新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們找到了自己的座位，開始了實(shí)驗(yàn)，我一切都遵循著老師的教誨，每走一步都小心謹(jǐn)慎，終于，我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣，我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng)�；瘜W(xué)，原來如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在，我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想，而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng)，在路上。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文8
有一種愛，需要你去體會(huì)；有一種美好，需要你去發(fā)現(xiàn)，有一種善意，需要你去領(lǐng)會(huì)；有一種教誨，需要你去感受；有一種希望，需要你去實(shí)現(xiàn)；有一種青春，需要你去拼搏。
有人說，青春是一本書，有悲傷也有歡樂。也有人說，青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡。而我說，青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜也有澀。童年是甜的，那時(shí)的我們無憂無慮。那時(shí)的場(chǎng)景，是一幅迷人的畫，勾勒出許多有趣的故事。那時(shí)的笑聲，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了純潔美好的幻想。成長(zhǎng)是澀的，這時(shí)的我們會(huì)迷惘。沒有父母在身邊，我們會(huì)徘徊，自己該如何選擇，當(dāng)我們學(xué)習(xí)失意時(shí)，成績(jī)不理想時(shí)，我們又該如何面對(duì)父母？這些都需要我們自我勉勵(lì)，振作起來，不輕易放棄。
每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們心靈的寄托。我們都希望自己能夠像大鵬一樣，展翅高飛，向著自己的夢(mèng)想騰飛。正因?yàn)槿绱�，在我這顆小小的心靈中，也寄托著一個(gè)夢(mèng)想，它伴隨著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，最后才能結(jié)果。我們要在最美好的年華，為自己以后的夢(mèng)想奠定一個(gè)幸福的開端。所以此時(shí)我們要迎著晨光實(shí)實(shí)在在地干，而不應(yīng)該面對(duì)晚霞呆呆地幻想。有夢(mèng)就要毫無保留地去追夢(mèng)，讓青春無悔，讓人生無悔。
世界上總有人拋棄了理想，而夢(mèng)想?yún)s不會(huì)拋棄任何人，夢(mèng)想讓不幸者絕處逢生。沒有天生的強(qiáng)者，一個(gè)人只有站在懸崖邊上的時(shí)候，才會(huì)變得真正堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生最累的時(shí)候，并不是達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，所以這時(shí)我們更應(yīng)該邁出腳步，去拼搏自己的夢(mèng)想。
有一種陽光，需要你去迎接；有一個(gè)世界，需要你去聆聽；有一種夢(mèng)想，需要我們?nèi)プ汾s。勇敢地去追夢(mèng)，讓青春無悔，讓人生無悔。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文9
鳳凰涅槃，必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力，才能浴火重生；種子沉睡，必須擁有穿石破土的信念，才能沐浴陽光。而我們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何去做呢？
著名詩人汪國真有言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”所以只有擁有風(fēng)雨兼程的毅力，才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛�；艚穑鳛槭澜缟鲜浊恢傅奈锢韺W(xué)家的他全身癱瘓，僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是，他克服了身體上和心理上的痛苦，憑借那兩根手指敲開了宇宙緊閉的大門，揭開了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此？耳聾的痛苦并沒有讓他一蹶不振，反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)具有“十年如一日”的專注，梭羅在《瓦爾登湖》中寫過一個(gè)寓言：“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品�！彼罅_在這里暗示我們：只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力，百年時(shí)光也不過彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理，他整天在練球房中，一天訓(xùn)練超過十二個(gè)小時(shí)，并且可以兩個(gè)小時(shí)不說一句話，舉手投足之間可見其專注，這不正是他成功的原因嗎？
若是我們只有夢(mèng)想，而沒有風(fēng)雨兼程的毅力，則就會(huì)像卡耐基所說的那樣：世界上有許多這樣的`人，一輩子都搞不清楚自己擅長(zhǎng)什么，該做什么，因?yàn)橐粋�(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的，也是可憐的，因?yàn)樗皇强沼袎?mèng)想，而沒有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！睕]有毅力去克服傷痛，全心專注地為夢(mèng)想奮斗，談何成功？
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣，歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪，專注于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為之風(fēng)雨兼程，我們一定成功！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，是一盞明燈，每個(gè)人的人生開始其實(shí)都是一片黑暗的，而你只有抓住夢(mèng)想；把握夢(mèng)想；努力的追求自己的夢(mèng)想，方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想，它其實(shí)不只是一個(gè)念頭，也不是只能有一個(gè)，夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它，可以擁有無數(shù)個(gè)，并且會(huì)一直伴隨著你，直到生命中最后的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻，也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著，只要你肯努力，有毅力，不管多大的夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)！
這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想，正如我前面所說的，夢(mèng)想可以擁有無數(shù)個(gè)，只要你有恒心，就夠了。天知道，我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)用自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)想的結(jié)果更加完美，更能幫助更多的人，我的這一個(gè)夢(mèng)想就是：用自己的力量讓人類更加幸福，更加快樂。
我相信你們一定會(huì)說這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，但我要說的就是，一個(gè)人活著這個(gè)世界上，就要有所挑戰(zhàn)信念，假如你連挑戰(zhàn)極限都不能，那你的人生怎么算是完美的呢？
好吧，言歸正傳，我為了這一個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒精神，每次遇到有需要幫助的人，我都會(huì)耐心且認(rèn)真的幫助他們，使他們不必因此而煩惱。當(dāng)然不僅如此，我還經(jīng)常去老人院教老人學(xué)校如何上網(wǎng)，幫忙照顧老人的日常起居，有空還幫他們打掃衛(wèi)生，有時(shí)候見到街道上的垃圾多了，便自發(fā)組織我們學(xué)校的學(xué)生去打掃街道，為小區(qū)的衛(wèi)生保障做出了自己的力量。
在追求這一個(gè)夢(mèng)想的.過程中，我也曾想過放棄，但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭娜说男δ槙r(shí)，我的這份放棄的念頭便逐漸消散，自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。
無論這追夢(mèng)的過程如何困難，無論要經(jīng)歷多少痛苦，我都不會(huì)放棄，更不會(huì)后退，只會(huì)繼續(xù)向前跑，去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想，拿下那只屬于自己的一盞“明燈”！
這個(gè)夢(mèng)！助人夢(mèng)！我的夢(mèng)！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文11
“下面由我來給大家宣布北京市中小學(xué)生陽光體育跳繩項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單！”原本亂哄哄的體育場(chǎng)被這句話弄得鴉雀無聲，許多人都盯著他的臉，內(nèi)心十分緊張�！敖鹋_(tái)書院小學(xué)團(tuán)體總分第一名！”全體歡呼雀躍，我心中的`大石頭終于落地了，眼前閃過魔鬼般訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，真的覺得一切都值了，都值得了！
這個(gè)場(chǎng)面是我進(jìn)入跳繩隊(duì)的第一次比賽，是我上三年級(jí)時(shí)候的一場(chǎng)比賽，時(shí)光如劍，在你不知不覺中悄然離去。如今過去了兩年。一切都發(fā)生了變化，如今的我們已不是那個(gè)光彩的第一了，第二次比賽只得了個(gè)第二名，但是我們只有一個(gè)沒變，那就是我的一顆追夢(mèng)的心。
我們跳繩隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)夢(mèng)想——北京市第一名！為此我們付出的太多太多。
記得那個(gè)下午——“咚！”一聲悶響，我漂移似得“飛”了出去，“沒事吧，沒事吧！”女生隊(duì)立刻亂成一片，老師趕緊把我扶起，讓幾個(gè)同學(xué)帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室擦藥。到了醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師慢慢地把褲子卷起，查看傷口，我也低下頭去，右腿膝蓋上的皮都擦破了，雖然血沒往下流，但是還是看的見正在淤血，“沒事吧？”旁邊的同學(xué)問老師。“沒什么大問題，都是皮外傷，這幾天最好好好保護(hù)，不跳繩了�！薄班牛 蔽覒�(yīng)聲到。老師給我消完毒，我就走了，對(duì)同學(xué)說：“別說��！”“嗯。”她立刻明白了我的用意。
第二天，我依舊在繩中奔跑。還有三天時(shí)間了，我們馬上就比賽了，我心中暗下決心：袁榕加油吧！失敗是你造成的，所以也要由你來彌補(bǔ)！
加油吧！有目標(biāo)就要向它前進(jìn)。追夢(mèng)！祝我們都成功！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文12
看到這題目，是我深有感觸，也讓我有了許許多多的聯(lián)想。有人想成為一名老師，讓失學(xué)兒童也能受到良好的教育;有人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗;有人想做一名軍人，保衛(wèi)自己熱愛的祖國;有人想當(dāng)一名工人，為祖國建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任;有人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國的大好未來;還有人想成為一名國家領(lǐng)導(dǎo)人，把國家治理的更加繁榮昌盛……
我自認(rèn)為是一個(gè)沒有什么理想的人，我總是覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路太渺茫。但當(dāng)我看完了這段話題，我知道了理想是每個(gè)人都應(yīng)該有的，我也應(yīng)該有一個(gè)理想，為其拼搏奮斗，努力將他實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，成為一名為國家的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的.的科學(xué)家。我要發(fā)明對(duì)國家人民有用處的東西，比如像袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻那樣的高產(chǎn)植物，比如發(fā)明一個(gè)抗癌的機(jī)器，讓受癌癥折磨的人重獲生命。我想發(fā)明很多東西，關(guān)于醫(yī)學(xué)的，關(guān)于宇宙探索的，關(guān)于軍事武器的，關(guān)于……我想竭盡我所能的去鉆研發(fā)明。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，必須要好好學(xué)習(xí)，還要有一種堅(jiān)持不懈的精神，用努力和汗水來換取成功，用堅(jiān)持和勇敢來收獲喜悅。在夢(mèng)想的跑道上永不停歇的奔跑。
在追尋夢(mèng)想的道路上，一定會(huì)有困難，會(huì)有坎坷，但是有首歌不是這樣寫的嗎?——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。無論困難多么大，我也會(huì)努力將他擊敗。即使我的夢(mèng)想最后沒有實(shí)現(xiàn)，但我至少爭(zhēng)取過了，努力過了，我也不會(huì)有任何的遺憾了。
追夢(mèng)是一個(gè)苦差事，但同時(shí)也是快樂與困難同在的一個(gè)旅程，面對(duì)困難，也許會(huì)覺得高不可攀而沮喪，但當(dāng)你攀過了這座山，你會(huì)得到更多的快樂。我不知道，追夢(mèng)的道路上會(huì)有幾座大山攔路，但我想，只要揚(yáng)起我心中夢(mèng)想的風(fēng)帆，那夢(mèng)就近在眼前。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，青春年少愛追夢(mèng)，只想一心往前飛，心懷夢(mèng)想，展翅飛翔。
臘梅挺立在烈驕陽力，只因夢(mèng)想是在冬日力留下陣陣清香；白羊傲立于風(fēng)雪之中，只因夢(mèng)想是春天的郁郁蔥蔥；蓮子沉睡在淤泥之下，只因夢(mèng)想是蘇醒后挺立于夏日，散發(fā)清香；我的夢(mèng)想就如同他們一樣……
我的夢(mèng)想——遨游書海，書法天下。
在我小時(shí)候的記憶力搜尋，似乎有很多的片段都離不開書籍，也許我愛讀書是從小形成的，在上了三年級(jí)以后，我對(duì)語文特別的感興趣，每次考試都是優(yōu)生，而我并不滿足，缺失對(duì)語文的`求知欲望越來越強(qiáng)烈，自己也開始嘗試接觸更多的文學(xué)知識(shí)。上了更高的年級(jí)之后，語文成績(jī)也一直是優(yōu)生，雖然難度增加，但我仍繼續(xù)
努力，不管再難，我都堅(jiān)持到最后，或許，以我現(xiàn)在的水平，想要成為一名作家，真實(shí)可以算白日做夢(mèng)，但我會(huì)堅(jiān)持。笑到最后才最美麗，無論途中充滿怎樣的坎坷崎嶇，無論過程怎樣，我相信我一直會(huì)堅(jiān)持到最后！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有干勁！我們每個(gè)人心中都有自己心中美好的夢(mèng)想，正值風(fēng)華正茂之際，已是展翅翱翔之時(shí)，所以，我們應(yīng)當(dāng)滿懷激情地追尋著自己的夢(mèng)想與希望，追逐心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而精彩！
流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想，寧可放棄自己燦爛閃耀的生命；雄鷹為了自己可以展翅高飛的夢(mèng)想，可以不畏風(fēng)雨驕陽；曇花為了自己一現(xiàn)的夢(mèng)想，也可以忍受長(zhǎng)久的寂寞。那么，對(duì)于我來說，還有什么能夠阻擋我的腳步，難道還有比人更高的山？比腳更長(zhǎng)的路？
追夢(mèng)優(yōu)秀作文14
我身處的這個(gè)城市，能有如今的繁華，這都要?dú)w功于各行各業(yè)奮斗的人們。自小我就由衷地敬佩他們，夢(mèng)想能像他們一樣成為擁有突出技能和知識(shí)的人，所以我毅然報(bào)考了職校，選擇了金融財(cái)會(huì)專業(yè)，成了一個(gè)“追夢(mèng)人”。
懷著興奮和好奇的心情負(fù)岌華強(qiáng)，開始了我的職高學(xué)涯。每天認(rèn)真地去聽、去記老師傳授的知識(shí)，回家后再整理、復(fù)習(xí)，并且不斷對(duì)自己說：“為了我的夢(mèng)，一定要努力!”可是過了很久，學(xué)來學(xué)去還是書本上那些理論知識(shí)，我有點(diǎn)泄氣了，覺得越來越枯操乏味，后來只要見到老師在臺(tái)上拿著厚重的`書本朗聲講課，我就會(huì)不自覺地馳騁思想的野馬，任它信馬由組奔馳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。漸漸地我開始懷疑自己當(dāng)初的選擇，難道以后都要這樣嗎?是不是應(yīng)該放棄?我迷惘了。
母親是一位專業(yè)的財(cái)會(huì)人員，她看透了我的心事，對(duì)我講述了金融財(cái)會(huì)產(chǎn)生、發(fā)展和改革的歷史，企業(yè)、公司有了它，資金流動(dòng)、營運(yùn)游刃有余，財(cái)務(wù)狀況一清二楚，依法納稅也得到了很大的改善�？傊�，它是世界各國不可或缺的行業(yè)。聽完之后，我驚訝不已，原來金融財(cái)會(huì)在世界上有著這么舉足輕重的位里，可我又擔(dān)心是否能追到這個(gè)夢(mèng)。再將它實(shí)現(xiàn)呢?仍然茫然的我，卻在經(jīng)過一件事之后。徹底地改變了想法。
那是放暑假的第二天。我在家附近的一間小餐廳吃飯，看見店門口貼了一張紅紙，上面寫道：招暑期工一名，要求懂會(huì)計(jì)知識(shí)，能夠管理賬目，有意者面談。我找到了老板，說：“老板，我想在你們這里打工�！�
“你?會(huì)會(huì)計(jì)、懂算賬嗎?”老板邊打量我邊說。
“那當(dāng)然，我可是學(xué)金融財(cái)會(huì)的，這些事難不倒我�！�
“嗯……，因?yàn)槲覑廴颂接H去了不在，我又不懂這些，既然你想做，就試試看吧�！�
“好�！蔽腋吲d地說，心想終于能學(xué)以致用，大顯身手了。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文15
飛蛾在入火的剎那，已然忘卻天長(zhǎng)地久，這一場(chǎng)奮不顧身，埋葬了斑駁迷茫的過往，記憶在指縫間流淌干凈，遺落了千載永卻的悲傷。——題記
雨淅淅瀝瀝地下著，晶瑩的水珠，襯托著透明的窗戶，使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我，在教室內(nèi)低頭看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，欲哭無淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角：我終于在練習(xí)微笑的'途中成為了不會(huì)哭的人�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退。”我怕是離那個(gè)未名的的不勝寒高處愈來愈遠(yuǎn)了吧，我望著窗戶嘆氣。
忽地，我睜大了雙眼——我看見了一張斑斕的畫面：一群大小不一，顏色各異的飛蛾零零落落地散在窗戶上。外面是墨色的夜，里面是耀眼的光，黑白分明，更襯得那飛蛾鮮艷無比。它們撲閃著翅膀，努力地尋找突破點(diǎn)。它們一下一下撞擊著窗戶，也一下一下撞擊著我的心靈。在撞到精疲力盡時(shí)，它們，仍堅(jiān)持尋找那光芒的存在！我的眼眶不經(jīng)意間濕潤了，蟲猶如此，人何以堪！
我忍不住伸出雙手，打開了那扇窗，看那片斑斕的色彩，呼嘯而來，飛舞在光芒中，與塵埃同在，再尋一個(gè)滿意的角度，收斂了翅膀，不愿離開。
我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮，卻憂傷于自己仍在黑暗中徘徊，無燈指引，無路可尋。
第二天，黎明蘇醒，陽光再次普照大地。我來到教室，又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾，又在那扇窗戶邊，作著微小而又努力的掙扎。它們望見那輪紅日冉冉，望見那更耀眼的存在，又義無反顧，不遠(yuǎn)萬里，跋山涉水去尋求它的光明，這樣碌碌的人生，為什么呢？
我再次推開窗，目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了，追求不止，生命不息，它們?yōu)閴?mèng)想而追逐，因夢(mèng)想而斑斕。
人生之意義在于追逐，追逐，才能讓你遇到越來越多的風(fēng)景，平步青云、一步登天終是枉然�；蛟S窮盡一生，也爬不到山頂，但一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，終將會(huì)使你在時(shí)間的蛻變中成就更好的自己。
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