[必備]夢(mèng)想的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的力量作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的力量作文1
蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,忍受住煎熬,終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,經(jīng)歷折翼之痛,終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,在黑暗中承受孤寂,終于被人發(fā)現(xiàn),閃爍著耀眼的光芒。由此可見,堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難,青史垂名。越王勾踐在被俘后,仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君,卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想,他堅(jiān)信“君子報(bào)仇,十年不晚”。終于,半城煙沙,兵臨城下,三千越甲,終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過(guò)眼云煙。試想,若勾踐沒有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽瘢沼粲艄褮g,那么他一定會(huì)在異國(guó)過(guò)完碌碌無(wú)為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮,從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君,成為了歷一顆耀眼的明星。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒,掩蓋瑕疵。《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉,雖失去了雙臂,但他堅(jiān)守著心中的音樂夢(mèng),最終用雙腳彈出了華麗的樂章,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍,因身材弱小而不被人看好,但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想,廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的`認(rèn)可,終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷,雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想,十幾年后一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生,都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。
然而,堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)無(wú)法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽,因接受不了兵敗如山倒的事實(shí),無(wú)法面對(duì)江東父老的期望,于烏江自刎,染紅了烏江江水,放棄了偉大的夢(mèng)想,孰知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍,重新招兵買馬,這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代,憑借他的能力一定可以東山再起?梢姡荒軋(jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬,被歷史淹沒。
“夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的波折,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想,這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘,成就不凡人生。
夢(mèng)想的力量作文2
每當(dāng)我看到鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔之時(shí),我夢(mèng)想著我能像小鳥一樣展翅高飛;每當(dāng)我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí),我夢(mèng)想著我能蹈出和小鳥一樣靈動(dòng)的舞姿;每當(dāng)我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動(dòng)聽的歌曲之時(shí),我夢(mèng)想著我能和小鳥一樣唱出優(yōu)美的樂曲……我的家鄉(xiāng)三陽(yáng)——全國(guó)聞名的觀鳥圣地,在這里的每一個(gè)角落,你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過(guò)的蹤影,聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的,我喜歡鳥!我愛鳥!我的夢(mèng)想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥隊(duì)員,而現(xiàn)在我已光榮的成為觀鳥隊(duì)的一員。
一年級(jí)入學(xué)后,我知道了我們學(xué)校有觀鳥隊(duì)興趣小組,我興奮地跑去找老師要報(bào)名參加。可是,老師告訴我,說(shuō)我還小,知識(shí)儲(chǔ)備量不夠,去野外觀鳥時(shí)體力會(huì)跟不上,讓我再等一等,心里滿滿的喜悅頓時(shí)被失落所替代?墒,我不愿放棄我的夢(mèng)想之花,這朵花還在盛開的路上,我要努力讓她開出絢爛的花朵!
在這之后,我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真看書寫字,閱讀大量關(guān)于鳥類的課外書籍,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)量,希望能為進(jìn)觀鳥隊(duì)興趣小組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時(shí),我都會(huì)主動(dòng)去找觀鳥隊(duì)輔導(dǎo)老師,讓老師幫我解開心中的疑惑。我的'夢(mèng)想之花正在含苞待放的路上,我會(huì)努力讓她開出美麗的花朵!
功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于,在三年級(jí)的時(shí)候,我被推薦為觀鳥隊(duì)隊(duì)員,心中充滿了興奮和激動(dòng),臉上溢滿了快樂和笑容。多高興,多喜悅啊,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想之花終于綻放了!
現(xiàn)在,每個(gè)周末我們都會(huì)在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路,呼吸著清新的空氣,聞著青草泥土散發(fā)的氣息,聽著歡快的鳥叫聲,我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥兒們,別提多開心自在了!我會(huì)澆灌我的夢(mèng)想之花,讓她越開越鮮妍、芬芳!
夢(mèng)想伴著我一直前行,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!朋友們,請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量吧,夢(mèng)想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒,帶領(lǐng)著我們走向詩(shī)一樣的遠(yuǎn)方!
夢(mèng)想的力量作文3
他們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋
——題記
“人生路上甜苦和喜悅,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂觀開朗、積極生活的北京女孩,王威。
王威今年26歲,8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌,醫(yī)生多次說(shuō)她活不過(guò)三年,可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒錯(cuò),現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門關(guān)拉回,又是什么讓她克服了癌癥?后來(lái)我終于明白,是生的希望,生的`夢(mèng)想一直支撐著她,讓她克服病魔,走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命,王威也不例外?祻(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士,幫助更多的人走向生命的光點(diǎn),因?yàn)樗溃荷\(chéng)可貴!
我一直相信,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡,小時(shí)家境貧窮,為了讀書,他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲Γ柚祦?lái)的一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成,在漢元帝時(shí),由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士;屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大的詩(shī)人;民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中,并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平,一直夢(mèng)想能發(fā)明一種技術(shù),讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì)到吃飽的感覺,于是,他拼命研究,終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù),讓無(wú)數(shù)的人解決了溫飽問題。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上夢(mèng)想的航船,揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,打開夢(mèng)想的馬達(dá),劈波斬浪,向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!
夢(mèng)想的力量作文4
夢(mèng),引導(dǎo)我們奮斗;夢(mèng),指引我們方向;夢(mèng),讓我們插上翅膀,自由自在的在天空飛翔。每個(gè)人都有著不同的夢(mèng),也許是藍(lán)色的夢(mèng),也許是紅色的夢(mèng),總之,夢(mèng)是五彩繽紛的。有了夢(mèng)的我們,現(xiàn)如今才有了希望。
雄鷹渴望飛上藍(lán)天,因?yàn)樗胄蕾p湛藍(lán)的天空;魚兒渴望河水,因?yàn)樗肷畹酶;花兒渴望快快長(zhǎng)大,因?yàn)樗?想讓世人欣賞它的美?窗,所有的渴望都付諸了努力而變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),讓人為之震撼。人都應(yīng)該有夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)就有了動(dòng)力。你的夢(mèng)又是什么呢?讓我來(lái)告訴你我的夢(mèng)吧,我有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),因?yàn)槲蚁胍业淖鎳?guó)變得更加富強(qiáng)!
記得在那年,可恨的日本人來(lái)我們的國(guó)家燒殺搶掠,無(wú)惡不作,給我們的祖國(guó)帶來(lái)了一次空前絕后的災(zāi)難,讓我們的國(guó)家陷入了恐慌和悲慘的世界中。還有在那次我國(guó)300多萬(wàn)人的死亡率也記入了屈辱的歷史國(guó)冊(cè)中,那就是《南京大屠殺》。想想這些歷史事件和可怕的死亡人數(shù)時(shí),我不禁流下眼淚,我決定不再讓歷史重演,要讓我們的.祖國(guó)富強(qiáng),繁榮起來(lái)。
為了實(shí)現(xiàn)我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我要努力的學(xué)習(xí),時(shí)刻把國(guó)恨記在心里,要讓他永不磨滅!
現(xiàn)在,時(shí)刻把夢(mèng)想掛在嘴邊的有很多人,可是真正做到了的又有多少人呢?光說(shuō)不做只是空想,邊說(shuō)邊做才是夢(mèng)想。青少年的我們一定要懂得在成長(zhǎng)過(guò)程中憧憬自己美好的明天,這樣,才會(huì)過(guò)得更充實(shí),更快樂!
夢(mèng),讓無(wú)數(shù)人站在人生的高峰,驕傲的說(shuō):"我成功了",同時(shí)也享受著千萬(wàn)人帶來(lái)的掌聲;可是夢(mèng)也讓無(wú)數(shù)人掉到了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)樗麄儾幌朊鎸?duì)挫折和困難,所以選擇在半路中放棄,成為了萬(wàn)人唾棄的對(duì)象。俗話說(shuō):"成功是給那些有準(zhǔn)備的人”。那么夢(mèng)也是一樣,如果不努力實(shí)現(xiàn),再大的夢(mèng)想也只能是做夢(mèng)了。
為了夢(mèng)想前進(jìn),讓我們的成長(zhǎng)華麗的轉(zhuǎn)身吧!
夢(mèng)想的力量作文5
在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》一課,老師向我們介紹了這句話是偉大的周恩來(lái)總理在12歲時(shí)說(shuō)出的誓言,魏校長(zhǎng)當(dāng)著眾人的面稱贊道:“有志者,當(dāng)效周生!敝v到這里,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,周總理的夢(mèng)想是為中華之崛起而讀書,他實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想,那么你們的夢(mèng)想是什么呢?”同學(xué)們都踴躍回答,各抒己見,有的說(shuō):“我想當(dāng)醫(yī)生!庇械恼f(shuō):“我想當(dāng)老師。”還有的說(shuō):“我想當(dāng)軍人。”突然,老師問到了我:“李星竺同學(xué),你的夢(mèng)想是什么呢?”我大聲地回答道:“我想當(dāng)一名像魯迅先生那么偉大的作家,寫出膾炙人口的好作品,讓人們陶冶情操,喚醒國(guó)人的斗志,振奮人心。”老師聽了微笑著點(diǎn)頭,示意我坐下。接著,老師又問了一個(gè)問題:“既然大家的夢(mèng)想如此美好,那你們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)它呢?”同學(xué)們都沉默了。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并非易事,而是需要一步步腳踏實(shí)地的去完成。夢(mèng)想的力量促使我每一天都在努力。
想要當(dāng)一名合格的作家,就必須要懂得許多知識(shí)。
課堂上,我在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,熟讀好詞佳句,背誦優(yōu)美篇章,學(xué)習(xí)作者的寫作手法。
我不會(huì)局限于課內(nèi)的知識(shí),閑暇之余,許多同學(xué)在玩耍,我卻鉆進(jìn)書房,拿出課外書來(lái)看,有時(shí),還會(huì)寫一小段自己的感想,重要的'地方作上標(biāo)記。堅(jiān)持每天寫日記,把看到的、聽到的、想到的寫下來(lái)。即便是幾句話,我也會(huì)認(rèn)真記錄。平時(shí)遇到不懂的詞匯時(shí),我會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或在網(wǎng)上查閱資料,并用一個(gè)小本子記上所查的內(nèi)容,沒事兒的時(shí)候翻來(lái)看看,每次總能記住一些。
除此之外,我還安排了自己每天背誦兩首唐詩(shī)宋詞,幾句諺語(yǔ)和名人名言,并且還要多默寫幾遍,確保它們不會(huì)在我的腦海中消失。每天記五個(gè)成語(yǔ),了解它們的意思,以豐富于我的頭腦。日積月累,我的腦海中已經(jīng)漸漸記住了許多優(yōu)美詞句,寫作水平也有了很大的提高。
夢(mèng)想,不是癡人說(shuō)夢(mèng),也不是空想,而是通過(guò)自己不懈的努力,想著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),我堅(jiān)信“有志者,事竟成”,相信在我的不懈努力下,離我的夢(mèng)想回越來(lái)越近。我也會(huì)寫出一篇篇膾炙人口的優(yōu)秀篇章,做一個(gè)像魯迅先生那樣的作家!
夢(mèng)想的力量作文6
“夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的”。這是我學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文的體會(huì)與感悟。 文中的瑞恩希里杰克就像我們一樣,是個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
“夢(mèng)想”是每一個(gè)內(nèi)心最深切,最美好的渴望。誰(shuí)都一樣,有夢(mèng)想并且都想靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。但又能有幾個(gè)人能像本篇課文的主人公一個(gè)年僅6歲的加拿大孩子為了自己的夢(mèng)想而克服重重困難呢?本文記敘了瑞恩知道了遠(yuǎn)在非洲的孩子們玩具,沒有足夠的糧食和藥品,甚至連干凈的水都喝不上。老師呼吁他們捐出70元錢,為非洲的孩子挖一口好井,好讓他們喝上干凈的水。此時(shí)善良的瑞恩就有了自己的夢(mèng)想,他要讓非洲的孩子們有水喝。這時(shí),我們能捐出自己的70元錢嗎?我們很少能靠自己的勞動(dòng)來(lái)攢足自己要捐的70元。但瑞恩做到了,他靠左額外的家務(wù)活賺了70元。雖然,這是一件微不足道的小事,但這足以證明瑞恩的愛心。當(dāng)他知道70元只能買一個(gè)水泵,2000元猜能挖一口井。這時(shí)瑞恩還小,不知道2000元是一個(gè)多大的數(shù)目,只是興奮的`說(shuō):“我要靠自己做家務(wù)活賺更多的錢!边@說(shuō)明瑞恩是一個(gè)富有同情心的孩子。這份執(zhí)著感動(dòng)了所有人,人們紛紛的捐了不少錢,這讓瑞恩又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——為非洲的孩子挖一口井。這一件小事有感動(dòng)了無(wú)數(shù)富有同情心的人們。
其實(shí),我們每一個(gè)人都像瑞恩一樣有許多個(gè)美好又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。但瑞恩和我們不同的是他能為自己的夢(mèng)想去堅(jiān)持,去克服種種困難。來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是在長(zhǎng)大之后當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名稱職的醫(yī)生;當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生。我在許多的時(shí)候都會(huì)遇到一些難題,使我想放棄自己的夢(mèng)想。
但自從我學(xué)了這一篇課文以后,我深深的感受到了主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,更讓我想到的是我也應(yīng)該像瑞恩一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想成真的那一天為止。我也要為自己的夢(mèng)想去努力,從而好好學(xué)習(xí),天天向上,向瑞恩學(xué)習(xí),不管有多么的困難,都不要放棄,應(yīng)為我覺得堅(jiān)持自己的夢(mèng)想是正解的,但首先的前提是自己的夢(mèng)想是美好的,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我們堅(jiān)持不懈,積極面對(duì),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的力量作文7
夢(mèng)想,不是想象那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以讓一個(gè)生活不能自理的人,重新站起來(lái)。夢(mèng)想的力量無(wú)人能擋,再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力,一定會(huì)成功。
在很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是能想我的老師一樣當(dāng)一位人民教師。成為學(xué)生中的好老師,這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里游蕩。無(wú)論是怎樣的的困難都不能阻擋我,因?yàn)槲铱催^(guò)一本書叫:假如給我三天光明。這本書給我極大的影響,書里說(shuō)了;海倫·凱勒原本可以像普通的孩子一樣安安心心,高高興興的生活。可是到了19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的病使得她失去了光明;失去的聽覺,從此她的世界沒有希望。
原本她已經(jīng)放棄了生存的希望,可是在這個(gè)時(shí)候安妮莎利老師走進(jìn)了她的世界。教會(huì)了她識(shí)字,從此她的生活有了希望。她一心求學(xué)最終成為了一名杰出的,教育家、演講家、。
你們應(yīng)該想一想,是什么讓海倫·凱勒從一個(gè)失明、失聰?shù)娜顺蔀橐淮逃,演講家。是夢(mèng)想的力量,成就了這位學(xué)術(shù)界著名的巨匠。成為一代傳奇人物,是她激起了我對(duì)夢(mèng)想的追求。因?yàn)槲蚁氲搅,一位身體缺陷的人可以成為一代天驕。而我們這些身體健全的人,留下的又是什么呢?留下的只要一些不該留下的事,我們何時(shí)想過(guò)我們到底該不該來(lái)到這個(gè)世界。
只要夢(mèng)想,夢(mèng)想成就了未來(lái)。所以我們應(yīng)該為了追夢(mèng)踏平一切困難,對(duì)那些曾經(jīng)藐視過(guò)我們的人說(shuō)一聲你們錯(cuò)了。我們可以讓,夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)成為我們后代的`驕傲,我們要用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明,我們可以做到。
無(wú)論再大的困難,再多的藐視都無(wú)法阻擋我們走向夢(mèng)想成功的路。成功的路上總有一些坎坎坷坷,當(dāng)是我們相信成功就在前方。只要我們努力,在往前走一步我們一定會(huì)成功。
曾經(jīng)我們被藐視過(guò),這也將是我們走向成功的一把鑰匙。因?yàn)檎怯辛诉@些藐視,讓我們不服輸;讓我們不服氣,這就是我們的壓力。也是我們的動(dòng)力,能讓壓力成為動(dòng)力的人一定會(huì)走向成功因?yàn)樗呀?jīng)知道自己的尊嚴(yán)被藐視。一定要把它要回來(lái),沒有人可以踐踏我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,一定會(huì)成功。
夢(mèng)想的力量作文8
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問題一直困擾著我,伴隨著我一路成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們?cè)诖蹬FぃM是些大話、空話而已,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此,雖然我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,從沒當(dāng)真,更沒有想過(guò)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在,我依然成天混混噩噩,得過(guò)且過(guò),就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后,我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。
在《開學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。誰(shuí)又能料到:這位武林巨子的`背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí),我徹底醒悟了。原來(lái),一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著目標(biāo)去努力,去拼搏,去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo),成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺醒,開始迷途知返了!巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢,猶未為晚”,我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我一定會(huì)努力,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……作文
夢(mèng)想的力量作文9
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)是是一種力量。無(wú)論夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn),但只要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和努力就一定能實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)“夢(mèng)想愿望”的小鎮(zhèn)里住著一群無(wú)憂無(wú)慮,不需要任何努力就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)物。人性貪婪,動(dòng)物也不例外,由于發(fā)現(xiàn)這是個(gè)好地方,動(dòng)物也越來(lái)越多,他們也越來(lái)越懶惰,這個(gè)小鎮(zhèn)上的魔法逐漸消失了,所有的一切都回到了起點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮懶惰慣了,這些動(dòng)物什么也不會(huì)做,為此這個(gè)小鎮(zhèn)變得越來(lái)越窮了。
這一切被愿望仙子看到了,她不禁流下了眼淚。 這是她的'家呀!她怎么忍心看到自己的家園消失呢?于是,她決定幫他們一把。她對(duì)她的子民們說(shuō)道:“親愛的子民們,請(qǐng)不要再坐享其成了,你們都要有夢(mèng)想,而且都要為夢(mèng)想而努力,去建設(shè)自己的家園,只要肯努力的人,我就會(huì)幫助他。”聽了這番話,大伙兒又鼓起了勇氣,都希望能得到幫助。
在這里,住著一對(duì)兔子兄弟,他們發(fā)過(guò)誓,一定要通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老大的夢(mèng)想是當(dāng)仙子的守衛(wèi),以保護(hù)仙子的安全,而小弟的夢(mèng)想是并沒有老大的遠(yuǎn)大,它只想當(dāng)一個(gè)普通的商人,然后把自己賺來(lái)的錢捐給那些貧窮的人們。有一次,愿望仙子見兔小弟很努力,便給了它一些錢,然后自己變成一位窮人來(lái)到兔小弟身邊,看它會(huì)不會(huì)幫助到自己。兔小弟心地善良,很快通過(guò)了考驗(yàn),成了一位慈善商人。而兔老大,卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,所以它對(duì)兔小弟是羨慕妒忌恨。但它還是在兔小弟面前表現(xiàn)出一臉若無(wú)其事的樣子?伤辉倥,沒有生活費(fèi)了,就問兔小弟要。終于愿望仙子看不下了去了,她對(duì)兔老大說(shuō)道:“你知道我為什么沒有幫助你嗎?那是因?yàn)槟銢]有兔小弟努力,沒有它心靈美麗,而你還心存妒忌,你還不悔悟!”聽了仙子的教誨,兔老大不好意思地低下了頭。從此以后他就努力了,終于成了仙子真正的守衛(wèi)。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄皦(mèng)想愿望”小鎮(zhèn)的人終于懂得了這個(gè)道理,大家都朝著自己的夢(mèng)想十分努力地把小鎮(zhèn)建設(shè)得和以前一樣富裕、一樣美了。
夢(mèng)想的力量作文10
一個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想,也會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力。我也有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我付出了許多許多,接下來(lái)請(qǐng)聽一聽我為夢(mèng)想在背后付出的汗水吧!
五年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是自己的作文能在學(xué)校中獲獎(jiǎng)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都反反復(fù)復(fù)地閱讀名家名篇,仔細(xì)揣摩作家們寫文章時(shí)的技法、修辭與結(jié)構(gòu)。在上語(yǔ)文課,當(dāng)老師講到文章寫作手法與好處時(shí)我總會(huì)豎起耳朵聽,生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)可以是文章更生動(dòng)的技法。
日復(fù)一日,我的寫作水平越來(lái)越高,每次寫作,我的作文都能變成范文被老師點(diǎn)評(píng)、表?yè)P(yáng)。我也十分高興,我一直在等,等我什么時(shí)候有機(jī)會(huì),可以參加學(xué)校里的作大賽。
終于,我等來(lái)了機(jī)會(huì),老師也十分看好我。在比賽那天,我信心飽滿地走入賽場(chǎng),也十分努力地發(fā)揮超常的水平,比賽結(jié)束后,我也覺得自己勝券在握。可 是,老天爺偏偏喜歡捉弄我——這場(chǎng)比賽我沒有進(jìn)入前三。我的心情從高高的頂峰上一下跌入無(wú)盡的深谷。我很失落,回家后大哭了一場(chǎng),媽媽過(guò)來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地 隊(duì)我說(shuō):“孩子,不要傷心。不是有一句話嘛,“失敗乃成功之母”一次失敗不可怕,怕的是失敗就不能站起來(lái)了!
我聽了媽媽的花,恍然大悟,對(duì)呀,我怎么能一遇到困難就退縮呢?于是,我又像以前那樣,愛看書也愛寫作。但我一直都在等待一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以讓別人看得起我的`機(jī)會(huì)。最終,我又等來(lái)了那個(gè)機(jī)會(huì)。
這一次比賽,我不再向以前那么自傲,因?yàn)槲抑,一個(gè)人自傲的結(jié)果那就敗得更慘。
幾天過(guò)后,老師開始宣布名次。我很緊張,汗流不止,手也不知為什么手中一直出汗。終于,當(dāng)老師報(bào)“第一名是蔡倩茹”時(shí),我一下子都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)。我又在六年級(jí)中又重新找到了目標(biāo),又重新?lián)碛辛艘粋(gè)夢(mèng)想——就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考入最優(yōu)秀,最好的中學(xué)。不過(guò),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,我會(huì)一直對(duì)自己說(shuō):“不要害怕失敗,失敗乃成功之母,加油!加油!加油!”
夢(mèng)想的力量作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的路途中我們不能迷失自己,要去拼搏要去努力,不能畏懼前方的困難和阻礙。有的人因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就失望放棄,有的人漸漸忘記了自己最初的夢(mèng)想,最初的一份真心,在困難中漸漸消散,早已忘記了夢(mèng)想這個(gè)東西。很多人說(shuō)“夢(mèng)想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的!闭?yàn)檫@樣才能體現(xiàn)出夢(mèng)想有多么的珍貴。
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!狈冬|琪的這首《最初的夢(mèng)想》唱出了我的心聲,他可以鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,他的力量是無(wú)窮的。
我常常夢(mèng)想著我能走上演講臺(tái)如癡如醉的演講關(guān)于“夢(mèng)想”。夢(mèng)想是個(gè)很重要的詞語(yǔ),他陪伴了我成長(zhǎng),他是我有了所追求的'的方向。我的夢(mèng)想就是想成為一名公正的法官,將人世間的公平撒向每一個(gè)人,我的這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我,我會(huì)經(jīng)常了解有關(guān)于法律的一些東西,他會(huì)令我受益無(wú)窮。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)年輕的男孩夢(mèng)想著成為一名明星,可是他有點(diǎn)胖,臉上有肉,根本就不英俊?墒撬麨榱俗约旱膲(mèng)想,他努力的減肥,終于他變瘦了,他成為一名偶像,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想的力量,他很強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以使我們完成認(rèn)為不可能完成的事情。
同樣還有一個(gè)故事,一位離異的單親媽媽,在還沒有結(jié)婚前她就喜愛唱歌,在唱歌。可是結(jié)婚后他成為了一名全職太太,放棄了唱歌,可是她在離婚后,帶著自己的一雙兒女勇敢的登上舞臺(tái),追求自己最初的夢(mèng)想。雖然歷經(jīng)一些小小坎坷和挫折,但是她還是出色的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想的力量,很頑強(qiáng),也很頑固,不怕苦,不服輸。
一個(gè)人一定要追求自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量很強(qiáng)大,不能放棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是個(gè)很美好很美好的存在,希望可以好好的珍惜它。
夢(mèng)想的力量作文12
每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的作家。
其實(shí)開始我并不喜歡寫作文,認(rèn)為寫作文太難,一點(diǎn)意思都沒有。直到有一天,我被媽媽關(guān)進(jìn)房間……
“!我要無(wú)聊瘋了!”我在房間里翻箱倒柜,半天都沒找到一點(diǎn)好玩的。突然,一張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái),語(yǔ)文試卷那鮮紅的85分映入眼簾。
我拿起這張?jiān)嚲,發(fā)現(xiàn)試卷光作文就扣了五分,這樣下去可不好!耙灰獙懽魑模堪パ,可我又沒學(xué)過(guò),怎么寫得好……嗯,試一試吧,反正要交周記的!
于是,我拿起筆,想著剛才跟媽媽生氣的片段。
誰(shuí)知,我一寫竟停不下來(lái)了,以前發(fā)生的那一件件有趣的事情,如放電影般在我腦海里出現(xiàn),似乎在等待我去“召喚”它們。
慢慢地,我悟出了寫作文的訣竅:寫真實(shí)的事情、真實(shí)的感受真有趣,寫作文其實(shí)并不難!每個(gè)人應(yīng)該做過(guò)一些有趣特別有意義的事情,可人的記憶是有限的,這些事情慢慢會(huì)隨著時(shí)間的流逝、記憶的有限慢慢地忘記。如果將這些有趣的事都寫下來(lái)就不一樣了,我們可以通過(guò)自己的作文來(lái)記錄,時(shí)不時(shí)地回憶,這樣也就忘不了了,這是多么的'有意義呀!
從這一刻起,我就在心里發(fā)誓:我一定要做一名作家!
過(guò)了幾天,我在書上看到了一篇作文,作者寫的是那樣的美,自己的作文跟書上的比起來(lái)差遠(yuǎn)了!我的作家夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)?
夢(mèng)想就像是一個(gè)“支撐點(diǎn)”,時(shí)時(shí)刻刻給予著我力量。我滿懷期待地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)作文!”
就這樣,我上了作文興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我的作文越寫越好了,跟書上的作文比起來(lái)不相上下,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢!
我充滿自信地把自己的一些自己覺得還滿意的文章,用QQ郵箱發(fā)給老師,老師將我的文章修改了一下就投到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》里。
不久,喜訊傳來(lái),我的作文相繼發(fā)表到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》和公眾號(hào)上。想到那么多同學(xué)老師看到我的作文,我興奮得不得了!我覺得離自己的夢(mèng)想又近了一步。
我相信,夢(mèng)想的力量一定會(huì)支撐著我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的力量作文13
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡!秹(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。
瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初,他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢,但是打一口井還需要2000元,這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動(dòng)搖瑞恩的決心,他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng),并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢,還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的'過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水,有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油,那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想,他們既使我感受到了愛的溫暖,又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造出奇跡。,夢(mèng)想的力量讀后感作文800字
夢(mèng)想的力量作文14
一位郵差因?yàn)橐粔K石頭聯(lián)想到建一座城堡,這一座石城堡凝結(jié)了他二十年的心血與完成夢(mèng)想的堅(jiān)持,由于夢(mèng)想的力量是“郵差的夢(mèng)想宮”這一法國(guó)著名景觀誕生了,在這座城堡中,不僅有郵差的創(chuàng)作想象而且還有有夢(mèng)想所散發(fā)出的魅力。夢(mèng)想這一神奇的力量是一塊塊在大自然無(wú)所用處的石頭,成為一個(gè)令人向往、稱贊的藝術(shù)品。夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇!
夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)的心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,有的夢(mèng)想懷揣著鴻鵠之志,而有的夢(mèng)想則是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、幸?鞓返。而其中我也不例外,在我的世界中,在一個(gè)充滿魔力的廣場(chǎng)上方有一個(gè)散發(fā)著耀眼的光芒的水晶球中放置著我的夢(mèng)想。在我心中夢(mèng)想是一個(gè)充滿魔力的東西,人們?yōu)樗、為他瘋狂!我的?mèng)想是一個(gè)小小的但要付出許多努力的夢(mèng)想。
我是一個(gè)繪畫愛好者,在把富有神韻的國(guó)畫掌握一些后開始向素描傾向。素描跟國(guó)畫有許多差別:國(guó)華顏色絢麗、豐富而素描只有黑、白、灰三大色面,國(guó)畫的毛筆也變成我們十分熟悉的鉛筆。一開始接觸素描感覺他十分有趣,用鉛筆將靜物或幾何畫在紙上并表示出陰影關(guān)系。在國(guó)畫的對(duì)比下,雖然素描有點(diǎn)單調(diào),但它其中的內(nèi)涵一點(diǎn)也不比國(guó)畫少。由于在國(guó)畫班的影響使我變得好強(qiáng)。這是在我的心里有了這么一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的夢(mèng)想————畫藝要成為班中上游!我并為之開始努力。在上課時(shí)一次次的努力,在家中一次次鉆研。使我在造型方面有了很大的進(jìn)展,但在涂調(diào)子方面我遇到了一個(gè)“攔路虎”,在我前方的路中央向我咆哮。在規(guī)整的造型一個(gè)個(gè)幾何或靜物被我“神奇”的`筆法變成了一只只刺猬。此后我多次詢問老師并借鑒素描書,使我的調(diào)子的情況有所好轉(zhuǎn)。在此后我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成為班中數(shù)一數(shù)二的,這時(shí)在我略帶勞累的臉龐上露出了燦爛的微笑。
在燦爛的星空下,我躺在草地上看那猶如撒在黑布上閃爍、閃閃發(fā)光的珍珠。珍珠的形成經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨猶如我成功路上的經(jīng)歷,有甜、有苦、有酸······我將手放在心處,回想我的經(jīng)歷,此時(shí)手中仿佛有許多珍貴的珍珠,是夢(mèng)想讓蚌不甘丑陋,將身體內(nèi)的一點(diǎn)一點(diǎn)的沉積物變成這無(wú)價(jià)之寶,是夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇!
夢(mèng)想的力量作文15
#每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷……
或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。
又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望。可你不知道你的歌聲將會(huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。
可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。可我思索著,我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。
老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人……
是啊!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的`花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。
或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”
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