小學(xué)生的作文實(shí)用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我最敬佩的人是我的一個(gè)同學(xué)——禹馨茹。
以前,我們大家對她的印象很差。一頭散亂的.頭發(fā),耳朵大得可以當(dāng)扇子扇,加上一張豬肝似的嘴,讓人心生厭惡之情。她經(jīng)常同大家吵架,吵得難分難解,有時(shí)理屈詞窮,也還硬說自己是對的。
但是,有一件事的發(fā)生,讓我改變了對她的看法……
那天上美淘課,我沒帶制作橡皮泥的工具。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)同學(xué)帶了工具的。正當(dāng)我灰心喪氣,萬分著急時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)禹馨茹帶了的。我頓時(shí)心花怒放,但馬上又猶豫起來,要知道,我們倆可是剛剛才吵過架的,她會(huì)不會(huì)借我呢?哎,算了算了,找其他人借吧!我又向其他同學(xué)借,可他們要么沒帶,要么就不借。我沒辦法了,只能又把目光投向禹馨茹!八降讜(huì)不會(huì)借我呢?”我皺著眉頭,嘀咕著。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,再不做,就快下課了。 澳莻(gè)……”我猶豫著走到禹馨茹桌旁,小聲地說,“能借一下這些工具嗎?”說完,我心里頓時(shí)忐忑不安起來。我原以為她會(huì)毫不猶豫,一口拒絕,可她卻眨巴眨巴那雙黑的發(fā)亮的眼睛,友善地遞過工具,不假思索地說:“可以啊!拿去吧!”我內(nèi)心瞬間就感動(dòng)了,一個(gè)人竟然情愿將寶貴的工具,借給一個(gè)剛吵過架的人,太了不起了,真可謂“同學(xué)”肚里能撐船。原來,我們只看見了她不好的一面,卻忽略了她的另一面——友善、大方。
我敬佩你——禹馨茹,你大方、友善的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生的作文 篇2
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個(gè)小魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)的名字叫做“會(huì)吹氣球的瓶子”你一定會(huì)有疑問,一個(gè)普普通通的瓶子怎么會(huì)吹氣球呢?如果你想知道答案,就和我一起繼續(xù)往下面看吧!
魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來,擺出的道具有,一個(gè)空瓶子丶一個(gè)氣球丶一個(gè)裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇跡的時(shí)刻了,只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里,然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里,接著老師緊緊的.把氣球口給套道瓶口上,輕輕的拎起來,最后老師上下?lián)u晃,瓶里慢慢的升起了泡沫把整個(gè)瓶子都占滿了。氣球原來是扁扁的,搖晃了以后氣球鼓起來像小燈泡,像雞蛋,像大水滴。
魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問,這到底怎么回事,老師解答了我們的問題。告訴我們白色粉末是小蘇打,醋是酸性的,小蘇打是堿性的,結(jié)合在一起,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。原來是二氧化碳?xì)怏w把氣球吹起來的啊!
今天我不緊學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù),又學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,如果你想親自感受一下的話,也可以和你的好伙伴一起做一做這個(gè)魔術(shù)哦!
小學(xué)生的作文 篇3
雨中去登北山,剛到腳下只覺得綠意撲眼而來。道旁樹木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木,有的綠的發(fā)黑,深極了,濃極了,有的綠的發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。山下蜿蜒的小徑,不慢青苔,直綠到石頭縫里。涼亭的座位涼涼的,坐上去真覺得遍體生涼,心曠神怡。
沿著鵝卵石鋪成的小徑上走去,樹木綠的油,小草綠的野。樹木有枝繁葉茂的`楊樹,又有一年四季長青的松樹,還有柳枝隨風(fēng)搖動(dòng)的柳樹。他們枝繁葉茂,想撐開了一把大傘,為游人遮風(fēng)擋雨。小草弟弟從土里探出頭來,還換上了一身新衣服,一陣風(fēng)吹起,小草隨風(fēng)擺動(dòng),像在向我們打招呼似的?吹竭@一片綠茵茵的草地,我有一股忍不住的沖動(dòng)想在上面打幾個(gè)滾,悠閑地看會(huì)書。
來到山頂,北山的綠盡收眼底,從上向下看像一個(gè)綠色的大陀螺,漂亮極了。綠色本來是生命的顏色,我最愛初春的楊柳的嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝隨風(fēng)搖擺,似乎要蹬著腳告訴你春天來了。
我愛北山,北山那令人陶醉的綠色!
小學(xué)生的作文 篇4
遠(yuǎn)方的小學(xué)生們:
你們好!
我是一名山東省濟(jì)南市文苑小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好,我們這里的生活可是幸福得很呢!衣食無憂,出行無阻,吃穿住行都很好。雖然現(xiàn)在我們在學(xué)校“日理萬機(jī)”,生活也過得很充實(shí),但我還是有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),那就是沒能與你們建立聯(lián)系。要是大家遠(yuǎn)在天邊也能“近在眼前”,那真是一件妙不可言的事情。 昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動(dòng)就能讓我們五湖四海的同學(xué)們成為一家人!怎么樣,很神奇吧!
這次“手拉手”活動(dòng),我打算充分利用二十一世紀(jì)“世界網(wǎng)絡(luò)化”的特點(diǎn),用電腦直接進(jìn)行網(wǎng)上聊天,這樣可比打長途省錢多了,既方便快捷,又能表示自己的真情實(shí)意;既能節(jié)約花費(fèi),還不用擔(dān)心對方收沒收到,最重要的一點(diǎn)是網(wǎng)上還可以視頻聊天,能直接看到對方的面貌,這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。
怎么樣,遠(yuǎn)方的小學(xué)生,我的'這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!愿我們借助網(wǎng)絡(luò)高科技,讓我們的友誼插上彩色的翅膀,在快樂的天空自由翱翔。
遠(yuǎn)方的小學(xué)生,有空歡迎你們到我們家鄉(xiāng)——濟(jì)南來玩,我肯定會(huì)當(dāng)你的導(dǎo)游哦!
要說到我們濟(jì)南,那真是一個(gè)山清水秀的城市,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽(yù),也有千佛山、大明湖,還有象征著市標(biāo)的泉城廣場呢!
希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓遠(yuǎn)在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手,心連心吧!
祝你們:
身體健康,萬事如意!學(xué)習(xí)順利,金榜題名!
你的朋友:鄧雨軒
20xx年3月2日
小學(xué)生的作文 篇5
春天的時(shí)候總是最美好的,不但有花兒在那兒爭奇斗艷,連鳥兒也耐不住寂寞開始攀比起來了。
驕傲的喜鵲,昂首挺胸高傲地對大家說:“告訴你們吧,人類是最喜歡我的,他們把我叫喜鵲,就是報(bào)喜的鳥兒的意思!兵B兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話,這是燕子飛來說:“人類最喜歡地鳥兒因該是我,”眾鳥兒異口同聲地問“為什么?”燕子嘲笑地說道:“
難道你們沒聽過這首歌嗎?小燕子穿花衣,年年春天來這里……你們看,人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了。”“這又什么了不起的,”一旁的.杜鵑輕描淡寫地說:“別以為就你們了不起,那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說明它是人類送給我的花。”正當(dāng)鳥兒在喋喋不休地爭論時(shí),一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上,用稚嫩地聲音說:“爸爸,老師說過烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥兒!毙∧泻⑸焓种赶蚰侵辉谝慌砸谎圆话l(fā)的烏鴉身上,說:“我也要和烏鴉一樣那么孝順。”
聽到了這番話,一時(shí)間鳥兒們都靜默了,轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉,而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹洞去照顧它的老母親了……
小學(xué)生的作文 篇6
天剛摸黑兒,西邊的云就升了上來,我來到小區(qū)里賞月,一下子被西邊的景色吸引住了。
那云紅彤彤、金燦燦,里面還滲著葡萄灰、茄子紫,那是太陽把最后的一抹余暉給了云朵,那云就像是扇動(dòng)著翅膀,正在呼喚月亮。
悠然間,月亮出現(xiàn)在了東邊,它越升越高,一會(huì)兒藏到云里面,就像是淘氣的'小孩正在捉迷藏;一會(huì)兒閃了出來,就像是被發(fā)現(xiàn),不好意思地走了出來;一會(huì)兒若隱若現(xiàn),神秘莫測;一會(huì)兒又像是長了腳,快跑了起來,讓云怎么也追不上;時(shí)而被云抓住了,藏到它的后面; 時(shí)而被云追到了,但又溜走了,讓云找不著。
回到家里,我看見月亮掛在了枝頭上,讓我想起了“月上柳梢頭,人約黃昏后”。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)天空上只有幾顆星星,果真是月明星稀,我想大概是因?yàn)樾切菓M愧不已,才不出來的。這時(shí),爸爸把望遠(yuǎn)鏡遞給了我,我望著月亮上的陰影,感覺它們好像嫦娥在那里起舞弄清影,又好像是玉兔和嫦娥要下凡,還好像嫦娥正在觀望后羿。
看了一會(huì)兒,爸爸搬來了一張小桌,桌上擺著一杯紅酒。那月亮映在了酒杯里,就像是陶醉在這美景中;映在玻璃上,是觸手可及;映在了眼睛里,更是印在心上。那皎潔的月光撒在了小草上,使小草抬不起頭來;撒在了我們的衣服上,就像它送給我們的禮物;撒在了這床上,就像是給床上鋪了一層羽絨被,我躺在上面進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇7
軀中,卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是。⊥夤侵藶闃泛褪葧缑木,將會(huì)筑成心
在萬家燈火都熄滅時(shí),外公家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿白發(fā)而又慈祥的老人,他頭戴一副老花鏡,手握一支鋼筆,在書上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫。他時(shí)而全神貫注;時(shí)而愁眉緊鎖;時(shí)而如癡如醉;時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀(jì)大了,卻非常愛看書。由于外公會(huì)捏橡皮泥,因此,我常常纏著他給我捏一些小玩藝?墒,只要外公一看起書,想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里?芍蟮囊患拢瑓s改變了我的看法。
有一次媽媽問了我一道題:“熊貓一只手有幾個(gè)手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。還是去問外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把媽媽的話原封不動(dòng)地說了一遍。外公摸摸我的腦袋,說道:“你這小子,平日就知道玩,也不看看書。熊貓只有四個(gè)指頭的!”“外公,您的知識(shí)可真淵博啊!這么多知識(shí),您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問道。“當(dāng)然啦!‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’,只要你肯讀書,博覽群書,你也會(huì)跟外公一樣,知識(shí)淵博的!”于是,在我幼小的心靈中,埋下了讀書的種子,書也成為了我的良師益友。
外公不僅學(xué)識(shí)淵博,還常常無私地幫別人做事,解決問題。一天中午,我家正在吃飯。突然,馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來了。他們的臉上沒有了往日的笑容,卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句后,便進(jìn)了書房,我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說:“我家的茶樹不知怎么的,生了一種怪病。先是根部生瘤,緊接著茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口,可如今卻顆粒無收,這這可這么是好哇!”說完,便一手撐著書桌,一邊低頭喪氣。這時(shí),一位叔叔拿出了一棵茶樹的根,遞給外公,外公忙戴上老花鏡,左手緊握樹根,右手執(zhí)一個(gè)放大鏡。只見外公時(shí)而撥開樹根,不停地端詳:他時(shí)而握起鋼筆,在紙上圈畫;時(shí)而放下筆來,愁眉緊鎖;時(shí)而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。過了好長時(shí)間,外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯,馬伯伯接過了紙,宛如握住了救命的仙丹,他用發(fā)顫的聲音說道:“太感謝您了,真不知道該怎么報(bào)答您才好!薄班死吓笥蚜耍這么見外。幫這點(diǎn)小事,應(yīng)該的.!边^了一會(huì)兒,馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手,說:“等會(huì)兒!闭f完,他快步走進(jìn)書房,拿出了一疊東西,放在馬伯伯手中,馬伯伯一看,原來是一疊錢,馬伯伯執(zhí)意不要,可外公卻說:“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢算是我的一點(diǎn)心意,以后有困難,盡管來找我!瘪R伯伯握著錢的手微微地顫抖著,嘴里想說什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕,我的心不禁被觸動(dòng)了,外公的品質(zhì)是多么高尚!他不以專長而肥私,而以助人為樂事,想到這里,外公的身軀不禁在我眼中越來越高大。
外公,他雖然沒有干過什驚天動(dòng)地的大事,沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中,卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊!外公那助人為樂和嗜書如命的精神,將會(huì)筑成心中的一座豐碑,將成為我心中的一座豐碑,將成為我習(xí)和敬佩的楷模。
小學(xué)生的作文 篇8
我是這一期的讀書小明星,今天下午吳尚軒的媽媽來給我們發(fā)放禮物,我挑了一個(gè)會(huì)跳舞的`小狗。
這只小狗穿著粉紅和白色相間的格子衣服,腳上穿著一雙黑皮鞋,非?蓯邸.(dāng)我一按按鈕他就會(huì)彎著腰隨著音樂搖頭晃腦的舞蹈,就像在“磕頭”一樣,樣子十分可笑,我很喜歡這份獎(jiǎng)品。
小學(xué)生的作文 篇9
我住在彩虹城,我們家正好在錢塘江的南面,在陽臺(tái)上望著錢塘江,真是人生一大樂事!
錢塘江是浙江省最大的河流,由西往東注入杭州灣,流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀, 它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用,加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的'特大涌潮 每年農(nóng)歷八月十五,錢江涌潮最大,潮頭可達(dá)數(shù)米 海潮來時(shí),聲如雷鳴,排山倒海,猶如萬馬奔騰,蔚為壯觀,觀潮始于漢魏 公元一世紀(jì)至六世紀(jì),盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì),歷經(jīng)20xx余年,已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
我們一家人晚飯后經(jīng)常在沿著文濤路望錢塘江,真不愧是浙江省最大的河流啊,果然是名不虛傳的!江上經(jīng)常有運(yùn)沙船,如果站在那里,肯定是一望無際!有時(shí),江上刮起小浪,我們這是非常的涼爽。設(shè)想一下,要是錢塘江不會(huì)起浪,而且允許我們下水,我真想跳進(jìn)江里去洗個(gè)澡!
每年的八月十八,都有許多人去觀潮,他們當(dāng)然知道錢塘江大潮的威力,每年都有人死亡,但他們好像禁不起誘惑,每年都堅(jiān)持去觀潮,所謂是“八月十八潮,壯觀天下無。” 這期間,秋陽朗照,金風(fēng)宜人,錢塘江口的海塘上,游客群集,興致盎然,爭睹奇景。觀賞錢塘秋潮,有三個(gè)最佳位置。海寧縣鹽官鎮(zhèn)東南的一段海塘為第一佳點(diǎn)。這里的潮勢最盛,且以齊列一線為特色,故有“海寧寶塔一線潮”之譽(yù)。潮頭初臨時(shí),天邊閃現(xiàn)出一條橫貫江面的白練,伴之以隆隆的聲響,酷似天邊悶雷滾動(dòng)。潮頭由遠(yuǎn)而近,飛馳而來。宛若一群潔白的天鵝排成一線,萬頭攢動(dòng),振翅飛來。十分確切地描繪了潮來潮往的壯觀景象。在第二個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)東8公里的八堡。在第三個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)西12公里的老鹽倉。
你們說著錢塘江,它美不美?
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