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成長故事作文

時間:2023-10-08 13:16:01 話題作文 我要投稿

成長故事作文合集(14篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長故事作文合集(14篇)

  成長故事作文 篇1

  成長就像是一片片落葉,每一片,都有一個美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。

  冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊,天氣越來越寒冷了。忽然,傳來腳步的雜亂聲,原來是下課了,操場上頓時炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步,突然一個六年級的大男孩走過來,飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的`眼淚都要流出來了,可是我們只是四年級,那些男孩子個個都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應該的。和那個打人的男孩在一起的,都是他的同學,得有八九個。我想:告老師?告家長?也解決不了我和我朋友的心頭之恨,不如……正當我想著時,不知哪里傳來了一股疼痛,我又被那個男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來,隨口喊了一句:“想打誰就打誰,你們是誰呀?”

  那群男孩似乎很生氣,我便想出一個辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計劃進行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。

  可是后來我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長說,看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?

  過挫折才能長大,成長中,有挫折,人生才能更豐富。

  成長故事作文 篇2

  一晃我已經是四年級的小學生了;叵胱约旱某砷L,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的'星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學會系鞋帶也很好!同學們還都不會呢!“媽媽,是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學習哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結!苯又,媽媽把打好結的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了。“媽媽,您的手真靈巧啊!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒牵疫B續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

  成長故事作文 篇3

  每個人都有自己的成長經歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘,當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑。當你遇到煩惱的事時,你會愁眉苦臉。成長就像調味盒,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長中在充滿了快樂煩惱。

  我成長中的故事常常在我腦海里游蕩,在心里細細回味。記得那一次,學校組織繞口令比賽,我也參加了。為了在比賽時取得好成績,我每天晚上苦練。有時,盡管喉嚨都疼了,我還是一刻不停的讀,有什么辦法呢?只有認真的讀,才能把繞口令讀熟了,才能去參加比賽。一天天過去了,比賽的一天終于來了。比賽那天的.中午,我們來到廣播室。先是一年級的同學,他們不慌不忙,讀得都很流利。過了好一會兒,輪到我了。我更加緊張了。我走上前去,戴上了播音器。一句句繞口令從我口中念了出來。我讀好了,接下來是六年級同學。我心中仿佛落下了一塊沉重的大石頭。比賽在緊張的氣氛中結束了。過了幾天,老師公布了比賽成績,我得了三等獎。我覺得我的汗水沒有白流,用汗水和心血換來了好成績值。通過這件事,我明白了只要堅持不懈地努力,成功一定屬于你。

  還有一次,媽媽和我一起去田野里背菜。我體驗了艱辛。背著沉重的背篼行走,本來就是一件不容易的事情,再加上泥濘不堪的小路就更加難走了。我背上背篼和媽媽來到田地里,裝滿了菜,我就背起背篼走了。一路上,我艱難的走著,差點還摔了一跤。但最后,還是克服了困難,安全的到了家里。我明白了只要不怕困難,敢于奮斗,就一定能事情做好,就一定成功。

  成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中,有許多事情等著你去經歷。當你經過美麗的田野,翠綠的草原時,你一定會快樂的。好好把握成長脈搏吧!讓自己有個快樂的健康成長。

  成長故事作文 篇4

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長,即使只長一點點。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長大后,失去了幼時的幼稚,變成了長大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學前班的'時候。一天放學,正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個開始玩起了“掃帚大賽”。

  開始比賽了,我準備來個先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉了轉掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢,我輕輕站在了講臺前,這時,他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧。”說完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的來到學校。當老師來時,看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個一眼,轉頭就走了。

  下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進去不進去。在我思考的當兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進去辦公室,準備“自首”

  這件事時隔已久。我永遠不會忘記在辦公室里老師對我說的那句話!我現(xiàn)在已經長大,學會了……

  成長故事作文 篇5

  從小到大,我們從未停止過成長;而在某種意義上,一個人真正成長了,就代表人生有了不小的飛躍。那么成長的曙光總出現(xiàn)在那里呢?每個人都會問與我相同的問題。是成功?不是。是踏實?不是。是努力進取,心懷理想?恐怕也不是……

  原先我也在這個問題中困惑了很久。但升入初中一年后,我終于有些明白了:可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢?

  原先小學時候的我,與其他幾個同學幾乎到了“玩世不恭”的地步。也許是我么小學的能人太少,唯一幾個也差不多集中到了我們班的原因吧,我從未嘗過失敗的滋味,因為我從未真正失敗過。升入中學時就感到大不一樣了,來自幾個學校的大量人才集中到了一起,我第一次意識到可能會首嘗失敗果實。但我也并沒有太在意,只是在學習方面稍稍認真了一下,僅此而已。

  終于,我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級名詞由入學時的第二跌到了第五,級部排名更是跌出了百名以外;班長競選在同學推選這關節(jié)節(jié)勝利之時,在老師這關陰溝翻船。在一連串的打擊之后,我無助了,彷徨了,不知道下一步該怎么走,想勵精圖治,卻余力不足。萬般無奈之下我找到了小學時候的班長,傾訴我的苦惱。她對我說,她在小學也并非一帆風順,三年級時也受過一連串打擊,也曾灰心過。但她沒有就此放棄,而是在失敗中張開了翅膀,成就了今天的成長。我按照她的話,不斷努力充實自己,終于在期末考試上重返第二的'老位置。雖說成績還很不盡如人意,但證明我能做到,接下來就是做得更好了。

  進入初一下,我終于明白了問題的關鍵:成功的曙光,總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是,只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人,才會沐浴在成長的曙光之下。

  成長故事作文 篇6

  在我們成長的過程中總會發(fā)生一些故事,一次次的經歷,使我們漸漸長大。在我七歲的`那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……

  一天,我們家來了一位客人!袄顬柷!你去給叔叔端杯茶!快點!”一來客人,媽媽就讓我干這干那的,讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來茶,茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來的茶水沿著茶幾流了下去,水灑了一地!袄顬柷!你怎么搞的?”媽媽憤怒地說,然后一下就把我拽到了房間里?腿艘姞,忙說:“沒關系,童言無忌!”我噘著嘴,媽媽又變得十分溫柔地問:“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉兒,委屈的眼淚,漱漱地掉下來!皩氊惒豢,你先冷靜一會兒,?!”媽媽轉身把門關上后就走了。我坐在了地上,躬著身子,趴在床沿上痛哭起來?拗拗匚矣X得自己錯了,我……應該要學會尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應該向叔叔道個歉才對。我默默地站起來,擦干了眼淚,走到客廳。低著頭,有點害羞地說:“叔叔,對不起!”“沒事的!笔迨逦⑿χf。媽媽也欣慰地笑了。

  這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。

  成長故事作文 篇7

  陽光總在風雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學奧數(shù)那件事讓我感受最深。

  去年,父母給我報了一個周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的.強項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數(shù)班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導:“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復習。過了幾天我的數(shù)學成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學考試,當老師說了一句話時:第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學期,我報了全國小學生數(shù)學競賽,進了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學小能手呢!

  陽光總在風雨后,這句話會錯么?只有經歷暴風雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?

  成長故事作文 篇8

  市亞運會過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎,而且是一等獎。這個獎項是排球墊球比賽。

  比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因為這一天我已經苦練了無數(shù)天,每天時刻不忘練習,從早到放學,有時間就刻苦的練習打排球,隨著時間的推移,我的目標一直在升高,有時,墊球使我全身麻木,跟個木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個人,一個說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個說不要聽他的,要知道堅持就是勝利,相信自己!兩個人一直爭辯。我在想到底選哪一個?"咬咬牙,堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習的時間里,有時達標,有時還不達標,有時甚至連基礎分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!

  比賽的`那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵!比賽期間,我的手一動不動,心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動,腳不時地移動,目光一動不動,就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動的更加快,只聽咻的一聲,比賽結束了!整個人終于得放松,可是還未知曉成績如何。在我焦急的等待中,終于成績出來了,我拿到了一等獎。

  通過這次比賽,我明白,付出一定會有回報,不努力,一定沒有收獲。成長就是堅持不懈的努力!

  成長故事作文 篇9

  一個人的旅途不代表孤單,一個人的旅途是一種成長。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時間被分割成一段段回憶,時間不是微風,吹過就可以不留痕跡,它是狂風,洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當我回過頭來遙遠時,那些流逝的青春,一切都被飛揚的塵土所遮掩,路已經不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠,曾經就是曾經,回不去了。

  因為年輕我們自以為是的勇敢,對于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。

  時光傾倒年華,時光總是在不經意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃?我們如何學會用一個足以抗拒灰暗的.心去面對,這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單,因為有成長相伴。

  其實一個人的旅途中那些不經意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

  成長故事作文 篇10

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來,還能讓我體會到當時的稚嫩,開心。

  那時,我還只會騎四輪自行車,并不會踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車子要倒了,就再重復之前的動作。這個辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個辦法,媽媽讓我漸漸學會了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的.力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學的“8”字,我當時不會寫,就先在紙上畫一個圓圈,又在圓圈下面又畫了一個圓圈,畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了,就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來,F(xiàn)在想來,當時的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的一點一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會成長,有了快樂才會多彩,有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點點滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯。

  成長故事作文 篇11

  記憶中,成長的故事猶如天上的繁星,每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事,最讓我記憶猶新的是學游泳了。

  一年暑假,媽媽給我報了個游泳班,我既興奮又忐忑。帶著種種疑問和不安,我緊張地來到游泳館?粗ü怍贼缘某厮,心怦怦地跳得更厲害了。我硬著頭皮下了水,來到教練面前,他和藹地說:“今天要學的.是憋氣,就是把頭埋進水里,像小魚一樣吐泡泡!敝灰娊叹毶钗豢跉,身體慢慢往下蹲,直到淹沒為止。時間一分一秒地走著,一分鐘過去了,教練從水下出來,把我和同學看得目瞪口呆。教練讓我們做一遍。我扶著浮道線,手腳發(fā)抖,感覺心快從嗓子眼跳出來了。教練拍拍我的肩膀為我加油,我終于鼓起勇氣,胸有成竹地深吸一口氣,屏住呼吸,慢慢地把頭埋進水里,我感覺自己被關進了一個黑匣子,看不見,聽不見,耳朵里好像跑進了千萬只蜜蜂,嗡嗡作響,難受得喘不過氣來,掙扎著鉆出水面,不料,被水嗆了個正著,眼睛辣辣的,鼻子像鉆進了一條蟒蛇,難受得差點哭出聲來。我咬牙堅持練習,一次又一次,終于能輕松下水換氣了。

  接下來的幾天,學習游泳動作,掌握基本要領后,開始手腳配合。一到水中,我便不知所措,全亂套了,簡直像只張牙舞爪的螃蟹?粗切┳杂勺栽谟蝸碛稳サ娜藗,我咬緊牙關,繼續(xù)練習。經過三天的苦練,我不僅學會了憋氣,還學會了手腳配合游泳,真是“功夫不負有心人”。

  在我成長的故事中,讓我懂得了,只有堅持不懈才能獲得成功。

  成長故事作文 篇12

  成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當我想起這首歌,我就會想起我成長的故事。

  記得一年級的時候,我們家買了一臺電腦。我經常看見爸爸在電腦里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當然可以咯!”我興奮極了,差點笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮。”

  有一次,趁家里沒人的時候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網絡游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學習,腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后,我的學習成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團團轉,就像熱鍋上的.螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學習。過了一段時間,我的學習成績也慢慢的上去了。

  朋友們,你們課千萬不要被網絡游戲給迷住了,我們一定要好好學習,天天向上,長大以后要做一個對國家有用的人。

  成長故事作文 篇13

  人,一生會成長幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時候;明知道無能為力,還會爭取的時候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀大了卻還是像一個老頑童,也許有的人少年老成……但人都會蛻變,這是無可否認的。

  ——題記

  衣食無憂的`年代

  小時候,父母拿我們當皇帝一樣,仿佛是這個世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時候,還是這樣嗎?不!父母就會說:“你已經長大了!边有是強迫我們做一些小時候沒做過的事。這時,任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話?赡菚r不知,父母這么做是愛的表現(xiàn),是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時候那么任性了,對什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時會理解歪,但也是進步,實在是無法完成時,便還會求助于父母,可是當父母也不行的時候,我們便會急得大汗淋漓,此時,我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結果還是令人無能為力。

  百柯爭流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時間少了,更多的則是老師和同學的陪伴,在學校,還是會有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。

  人的三次蛻變已經完成了,可我們的路沒有走完,人會成長三次,即使成長完了,也不會無事可做,因為,還有著無數(shù)的困難等著我們。

  成長故事作文 篇14

  有人說,成長是快樂的;有人說成長是令人費解的;有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是意味深長的。這些姹紫嫣紅的想法,是一朵朵鮮花,它們都有特色,各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。

  每次回想起媽媽小時候對我的教誨,我都心存感激。因為是媽媽教會我怎樣做人、怎樣待人,是她教會了我許多無法想象的知識。

  我的成長是酸的。一天早上,語文老師拿著一堆試卷走進了教室!罢埻瑢W們在早讀課的時間里復習一下第七單元!崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說,“今天,我們要考第七單元!甭犕曛螅覀兞⒖棠贸稣Z文書,大聲朗讀起來?歼^試之后,我和同學們討論起考試的分數(shù)來,我猜自己一定會考90分以上。過了幾天,老師把語文試卷發(fā)了下來,我看見自己的分數(shù)果然和預想中得一樣。下課后,就在同學面前大談特談自己有多么聰明。

  回到家,我告訴媽媽在學校的`事情。本想讓媽媽高興高興,不料,媽媽立即變了一張臉,嚴肅地對我說:“你這是驕傲,你跟驕傲走了,這只會讓你落后!蔽衣犃藡寢尩囊幌,獨自站在角落里沉思。從此,我再也沒有驕傲過。

  同樣是一次考試。這次,我雖然得了高分,但是我沒有驕傲。媽媽說:“你知錯能改,是個好孩子,一定要保持下去!眿寢尩脑,給了我更大的鼓勵。這時,我覺得成長是甜的。

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向未來。

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