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笑優(yōu)秀作文15篇【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的笑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
笑優(yōu)秀作文1
世界上,若沒有了愛,那就如同冰天雪地。冷酷,亦無情;而那微微一笑,如同曇花一現(xiàn),卻是暖在心田、流在心上的一股暖流!}記
雨聲,住了。黎明的紅日揭去了黑夜的面紗,多么美好的一天。涼意侵人,獨(dú)坐小窗,思索著那感動(dòng)人心的微微一笑,愛意濃濃……
體育課上,進(jìn)行了短跑測(cè)試。隨著老師響亮的一聲哨響,我奮力向前沖,可用力過猛,不幸摔了一跤。我不敢怠慢,這可是期末測(cè)試!但爬起時(shí),卻再也跑不動(dòng)了。只見膝蓋紅了,皮破了,用手摸一下,真是鉆心的疼!我不住地呻吟,額頭上沁出了顆顆汗珠:怎么辦?沒法測(cè)試了!就在這時(shí),一個(gè)高大而熟悉的身影映入了我的'眼簾——是體育老師。他慈祥的臉上露出了微笑,嘴角上揚(yáng),條條皺紋舒展開了,好像一朵盛開的菊花。他將我扶起,送到醫(yī)務(wù)室。微微一笑,使我與老師的心相近了。
公交車上,人滿為患。一位年邁的老者上了車,在顛簸的公交車上,他仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒。一位精神抖擻的姑娘注視著老人頭上密密的汗珠,立刻起身離座,謙順地指著自己的座位,恭敬地對(duì)老人說:“來!大叔,這兒給您坐!”姑娘滿面紅光,咧著嘴,露出了兩排潔白的牙齒,她的眼睛瞇著了一條縫兒,笑得那么甜。微微一笑,讓公交車寬敞了,它戴著和睦相處的乘客,載著愛,向前,向前。
綠草地上,一個(gè)約模兩周歲的孩子在學(xué)習(xí)走路。他一次次地跌倒,一次次地站起,稚嫩的童音,如同一首歡快的樂曲,頓時(shí)音符滿天。孩子的母親坐在一旁的長(zhǎng)椅上,露出了欣慰的笑容。她的雙眸如同兩汪清泉,那樣清澈,那樣迷人!微微一笑,是對(duì)孩子成長(zhǎng)的憧憬,猶如那金色的晚霞,無比輝煌。
微微一笑,愛意濃濃,美在臉上,愛在心中……
笑優(yōu)秀作文2
人世間最美麗的表情—笑。
灰蒙蒙的天,豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在地上,絲毫沒有要停下來的意思。天空不時(shí)劃過幾道閃電,伴隨著隆隆的雷聲。在這電閃雷鳴中,我的心情也像這天空,一片的灰暗。
拖著沉重的步伐,一步一步走上臺(tái)階。站在家門前,拿著鑰匙的手一次次地舉起,再一次次地放下。我不知該如何面對(duì)母親的盤問和那嚴(yán)厲的批評(píng),在家門口不停地盤旋。
終于,我終于鼓起勇氣。打開了門,和母親簡(jiǎn)單打聲招呼后,裝作若無其事地寫起了學(xué)校的`作業(yè)。但紙終究包不住火,母親像往常一樣,翻起我的書包,當(dāng)翻看到那一張?jiān)嚲頃r(shí),我竟有一種解脫的感覺,那種藏著掖著,而內(nèi)心卻七上八下的感覺消失了?擅鎸(duì)這糟糕的成績(jī),淚水仍情不自禁地流了出來。我既委屈又自責(zé),為什么我把一道3分的題目看錯(cuò),老師卻要給我扣10分?但換一個(gè)角度想,要是我不看錯(cuò)題目,老師又怎么會(huì)在我試卷上寫下鮮紅的—10,好讓我深刻地記住呢?
令我沒想到的是母親不但沒有批評(píng)我,而且用她溫暖的手拭去我臉上的淚珠,并為我細(xì)心講解起錯(cuò)誤的題目,臉上是慈祥的微笑露出潔白的牙齒像一輪燦爛的明月。我在母親和藹的目光下。溫柔的言語(yǔ)中,認(rèn)真地聆聽著……
天晴了,耀眼的陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái),微笑爬上了我的臉,嘴角勾起一抹漂亮的弧度。失敗乃成功之母。人難道不是在一次次地失敗中,才明白自己缺乏什么,彌補(bǔ)自己的不足,并走向成功嗎?
“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親,她是失敗時(shí)的伴侶!笔前,母親的笑是世上最美的語(yǔ)言,也是人生旅途中最美麗的風(fēng)景線。
笑優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)炎熱的夏天,你邁著穩(wěn)健的步伐,飛一般走了進(jìn)來,對(duì)著我們微微一笑。
你被熱汗所包圍,渾身上下散發(fā)著強(qiáng)烈的紫外線。一股汗臭迎面而來,但在此之中,卻又隱含著一股勤勞而充滿活力之氣。穩(wěn)健與樂觀是你的座右銘,只要看見你我們就看見了生命。謝謝你我親愛的挑水工。每天,不論早上還是晚上到處少不了你的身影。雖然我與你只是擦肩而過,雖然你只對(duì)我傾城的微微一笑,但是你卻讓我銘記于心。你是如此辛苦,二十個(gè)班級(jí)每天的水都由你搬來;你是如此堅(jiān)強(qiáng),在生病之際,你依舊挑起扁擔(dān);你是如此樂觀,多少次同學(xué)們都在嘲笑你,你卻一笑而過。
但是今天,你卻不見了。我四處尋找,終于尋到了你,你正滿臉通紅,看似有些無力。你拿起扁擔(dān)站起來繼續(xù)搬水,突然你一個(gè)踉蹌,兩條粗糙而有力的'腿一下子撞到了臺(tái)階。你以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手撐地,但又因太過乏力而摔倒在地。 我把你扶了起來,你依舊對(duì)我笑了笑,又拿起扁擔(dān)向上走去。你的步伐仍是那么乏力,但又多了一絲堅(jiān)強(qiáng)。我在后面看著你走遠(yuǎn),心中不禁潸然落淚。我為你點(diǎn)贊,為你喝彩,也為你落淚。謝謝你,我們的挑水工。
你的身影在我記憶中漸漸隱去,但你的微微一笑與樂觀精神在我記憶中依舊是那么清晰,那么動(dòng)人,那么……
笑優(yōu)秀作文4
天氣:現(xiàn)在是盛夏,山洞外面皓日當(dāng)空,山洞里面有大師在,所以涼快極了。
現(xiàn)在是8月,馬小跳他們正在放暑假,每天都會(huì)來秘密山洞,給我和虎皮貓以及小貓們送吃的。
我一般是根據(jù)天色來判斷時(shí)間的,可是正是八月,5點(diǎn)鐘就天亮了,實(shí)在不知道什么時(shí)候是中午。
早晨,我乘虎皮貓?jiān)谒X,出去散步。
我不知不覺地來到梅園,我有一種預(yù)感:球球老老鼠在里面
我翻墻過去,老老鼠果然在哪里。
“噢,是笑貓老弟啊,你也來散步嗎?”
“我……”
老老鼠沒等我說完,就打斷我的話:“笑貓老弟,你終于知道了散步的.好處!
“誰(shuí)說我喜歡散步,我只是來看看!
“笑貓老弟,我說過,散步對(duì)身體好,我就是天天散步,才活了這么久。”
我和球球老老鼠來到廣場(chǎng)上,我在地上看見了一張報(bào)紙:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)!動(dòng)物都可以來參加!我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有點(diǎn)感興趣,于是,我順著報(bào)紙上的地址來到一座房子,哦不,應(yīng)該說體育館更加準(zhǔn)確。
哪里有各種各樣的動(dòng)物們,大多數(shù)我都認(rèn)識(shí)。
突然,我看見一個(gè)熟悉的身影,好像是一頭豬,。∈呛谛L(fēng)!
我叫了一聲,他也看見了我。奇怪,黑旋風(fēng)怎么在城里,他應(yīng)該在馬小跳外婆家的。
“黑旋風(fēng),你怎么在這里?”
“不僅是我,阿黃、鷯哥、大黑貓也來了!
“你們來城里干什么?馬小跳和他外婆來了嗎?”
黑旋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。我向馬小跳跑去,一手抓住了他。
馬小跳驚訝的說:“笑貓,你怎么也在這里?”
我立刻送給馬小跳一個(gè)招牌笑臉。
“難道你也要參加比賽?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,我和馬小跳他們一起報(bào)了名。
笑優(yōu)秀作文5
美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過:“我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對(duì)失敗能否無怨!笔〔⒉豢膳,可怕的是失敗后從此一蹶不振;挫折并不可悲,可悲的是你被挫折打得斗志全無。
每一份的成功,肯定不是一次就能得到的.,就像唐僧去西天取經(jīng)一樣,要經(jīng)歷九九八十一難。成功,是一次次失敗后的結(jié)果。
“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。”對(duì)于發(fā)明大王愛迪生應(yīng)該說,失敗應(yīng)該是家常便飯了。愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,始終找不到適合做燈絲的材料,助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功的幾率太渺茫了還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能作燈絲!睈鄣仙迷溨C的語(yǔ)氣告訴了所有人他的堅(jiān)持。最后,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于找到了做燈絲的材料。
看了愛迪生的事例,我們是否感到很慚愧呢?在生活中我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,一點(diǎn)難題,我們是否向縮頭烏龜一樣把頭藏在了殼里呢?
貝多芬年輕時(shí)失聰?shù)]有向命運(yùn)屈服一曲悲壯激昂的《命運(yùn)交響曲》走向了他生命的最強(qiáng)音;海倫凱勒,利用了她堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了自己的生理缺陷,勇敢地笑對(duì)失敗,寫下了一本有一本的優(yōu)秀書籍,更何況我們又是一個(gè)個(gè)健全的人呢?
人的一輩子都像海面一樣起起伏伏,而我們要做的就是掌好舵,掌握好平衡,乘風(fēng)破浪的走下去,當(dāng)你回頭看看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前的失敗會(huì)成為你的船的強(qiáng)大推力。
笑優(yōu)秀作文6
笑分許多種,有的是被逗得哈哈大笑,有的是為自己做的一件事而感到滿意的笑。而所有的笑對(duì)比起來,因努力獲得成功后的笑容才是最動(dòng)人的!
五年級(jí)剛過,進(jìn)入學(xué)習(xí)氣氛緊張的六年級(jí)所學(xué)知識(shí)當(dāng)然也提高了一個(gè)層次。我們必須付出更多的努力。然而,我還是那么麻木,毫不體會(huì)高度緊張的氣氛,每天依舊嘻嘻哈哈,把學(xué)習(xí)知識(shí)想得簡(jiǎn)單。正當(dāng)我還樂呵呵地躺在床上做白日夢(mèng)時(shí),媽媽一個(gè)箭步?jīng)_到門口,打開門急促地對(duì)我說:“語(yǔ)文老師發(fā)消息了,明天考試,請(qǐng)各位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告孩子。”說完媽媽又將我從床上拎到椅子上,讓我好好復(fù)習(xí),可媽媽一走。我像兔子一樣從椅子兩下跳到床上想:語(yǔ)文課也復(fù)習(xí)過了,應(yīng)該沒問題,我哼起了小歌,燦爛的笑容依舊。
到了第二天考試,我滿面笑容地拿到試卷后,頓時(shí)目瞪口呆?雌匆魧懺~語(yǔ)有兩個(gè)昨天明明看過,怎么腦子像卡住了,只留下一團(tuán)陰影。寫到按課文內(nèi)容填空,也是一片混沌,寫到哪兒感到哪兒不對(duì),又不知到底錯(cuò)在哪兒?腦子里的`記憶像蒙了一層霧,若隱若現(xiàn)。到了最后,作文離基本要求,還差三行。結(jié)果只考了84分,我再也笑不出來了。
回家后爸爸媽媽也沒說什么,只說了一句:“一開始的笑不代表什么,成功后的笑才有價(jià)值!边@句話讓我醍醐灌頂,我立刻嚴(yán)肅起來;丶液笪也辉倮速M(fèi)時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè),做完后復(fù)習(xí),周末也不再看電視,埋頭苦學(xué)。十年磨一劍,終于在期中考試前,我亮出了自信的笑容?纪瓿煽(jī)公布后,我笑了,聲音清冷,形象燦爛,夕陽(yáng)染紅了整間屋子,讓這笑聲和喜悅傳滿了整間屋子。
提前笑得太早了,并不能收獲喜悅,只有堅(jiān)持努力成功后的笑能讓人收獲實(shí)實(shí)在在的快樂!
笑優(yōu)秀作文7
帆,只在海風(fēng)水映下?lián)P起;愛,只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我,因一位老師的愛懂得回報(bào),因她的愛在遠(yuǎn)方回眸一笑。
相識(shí)近一年,她著稱全校的“敬業(yè)”之名,在我看來,僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時(shí)光中,常有她留下的星點(diǎn)細(xì)碎的印象。下課時(shí)抬眸,總能望見她在走廊桌子上批作業(yè),手執(zhí)紅筆,動(dòng)作嫻熟又不失細(xì)心,時(shí)嗔?xí)r嘆時(shí)喜時(shí)愁的面部細(xì)微變化,緊接的是猛地落筆,宣泄出感同深受般的娟娟評(píng)語(yǔ);疲憊時(shí)休憩的抬眸,又總能望見她快步穿梭于樓道間,厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的`顛簸隱隱透出幾縷銀白,她手中的教案,寫滿了密密麻麻的小字,行行摞摞,溢滿了她對(duì)學(xué)生們的愛
一次意外的事件,她不得不離開校園一段時(shí)間。作為課代表的我,在她不在的兩星期里,用愛和回報(bào)認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上,為大家檢查作業(yè);午休間隙,為大家批閱小考;每每課前,提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式,回報(bào)了她的愛,又繼續(xù)傳遞著她的愛,靜靜地在愛的遠(yuǎn)方回眸一笑。
愛,從來不是孤單的凝望,而是一同望向更遠(yuǎn)的方向,最后的目光,是彼此的對(duì)望。我相信,愛的付出總會(huì)有回報(bào),我愿與老師一樣給予,期盼幸福的回響,期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑!
只要有愛,遠(yuǎn)方就會(huì)有回眸,就有淡淡的溫情的一笑。
笑優(yōu)秀作文8
我從不把壞事看成壞事,她認(rèn)為所有的事都有利于自己。也就是說在媽媽的世界里沒有壞事。您無論什么時(shí)間到我們家,一進(jìn)門就會(huì)被浸泡在一片歡聲笑語(yǔ)中。
我先說說我們家在上星期天發(fā)生的一個(gè)故事:
快到中午的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我們家里的電腦被人搬走了,正準(zhǔn)備撥“110”報(bào)警。媽媽剛進(jìn)門,一臉笑意:“你要報(bào)警嗎?不如快出去抱電腦!”“什么?在哪兒呢?”爸爸非常迷惑。“我給碰上了!我就問他,師傅!我家電腦什么時(shí)候壞了?讓你給知道了——”媽媽邊說邊笑邊喘氣,“小偷放下電腦就準(zhǔn)備跑,我一把扯住他,‘你還想跑!算你這師傅倒霉,給碰上了我這個(gè)武術(shù)!”“哈——哈!媽媽!您嚇著他呢?”我拉著媽媽問。媽媽笑得合不攏嘴:“以后,我們一定要注意防盜,這師傅跟我們上了一課,我們還沒謝人家呢!”
您愛聽的話,我就再講一個(gè)——
上學(xué)期的一次考試,我的語(yǔ)文單元考試只考了八十九分;丶业穆飞,腿像灌了鉛似的,連路邊鮮艷的`小花也黯然失色,樹上小鳥歌唱的聲音也引不起我的興趣,眼前的一切都讓人心煩。一會(huì)兒,我走到了家,我把成績(jī)告訴了媽媽,心想:這次肯定完蛋了。
“來,把分?jǐn)?shù)給我看看,孩子你真棒!你再有11分,就是100分啊!媽媽為你高興!”沒想到媽媽卻這樣說,我真沒有想到!聽了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚掉出來了:“媽媽!您放心!下次我一定考100分!我一定……”
后來,我真考了100分。真是出乎了我的意料。我高高興興的把卷子拿回家給媽媽看,媽媽看了,笑了,摸著我的頭:“我女兒真棒!”我也笑了。
媽媽的笑,是春天的,媽媽的笑,是一種希望……
笑優(yōu)秀作文9
笑,使人心情舒暢,笑使人倍感幸福,笑使人充滿活力。
我是爸爸媽媽的掌上明珠,從小我就生活在笑聲中。什么事媽媽都依著我,爺爺都護(hù)著我,我感到特別快樂、幸福。
好景不長(zhǎng),到了四年級(jí)下學(xué)期,我迷上了電視連續(xù)劇,作業(yè)變得更潦草了。媽媽開始變了樣,臉上沒笑容不說 ,還整天沉著個(gè)臉,一看見我就問:“作業(yè)做完了嗎?快去復(fù)習(xí)!比羰强匆娢以诳措娨,聲音就提高八度:“去,去,去做作業(yè)!明天別又挨老師批評(píng)!”唉!生活在這沒有歡笑的環(huán)境中真是一種活受罪。
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我是六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)也相對(duì)增加了。那天吃完早飯,我便在我的小天地寫老師布置的.作文,我一會(huì)兒托著下巴苦思冥想,一會(huì)兒又低頭在紙上寫一陣。終于完稿了,我正美美地讀著自己寫的文章,突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在房間門口笑瞇瞇地看著我,笑得是那么甜美,那么快樂。剎那間,我覺得媽媽好和善好親切!我猛地跑過去抱著媽媽,媽媽用手輕輕地拍著我:“好孩子,我還以為你出去玩了呢,真沒想到!蓖A似逃终f:“你做作業(yè)又像以前那么專注!彪S后,媽媽注視著我的臉良久,然后一字一句地說:“我很高興,真的,我很高興!蔽铱粗鴭寢尩男δ槪粗鴭寢屟壑械臏I花,我也笑了,同時(shí),淚水順著我的面頰流了下來我暗暗下定決心:我一定要用實(shí)際行動(dòng),讓媽媽的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。
笑優(yōu)秀作文10
暑假快到了,我有很多時(shí)間看書。今天,我讀了一本書,它是笑貓系列的,很有趣。它的作者是楊紅櫻,這本書是圍繞著一只快樂的鴨子“麻花兒”寫的。
一只鴨子的名字叫“麻花兒”,你會(huì)覺得很奇怪,解釋一下,這個(gè)名字有兩層意思,第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的,第二個(gè)意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個(gè)非常幸福的鴨子,它認(rèn)為,只要幫助別人,自己就會(huì)覺得很開心。每天早上,它會(huì)走在鄉(xiāng)間小路上,村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,他們認(rèn)為只要給麻花兒套上花環(huán),今天就會(huì)是幸運(yùn)的一天。
麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的`笑容,覺得很幸福。可見,不僅僅麻花兒感到幸福,還會(huì)給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓,它活潑可愛,機(jī)智勇敢。它是世界上第一只會(huì)笑的貓,胖胖的,頭上圍著圍巾。
故事還講述了一萬(wàn)年神龜,笑貓很佩服它,叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過墻壁,把自己變成一只綠色的烏龜。他們說它能活這么久,是因?yàn)樗恢痹诼労⒆拥臍馕丁?/p>
只要那個(gè)人有孩子的氣味,不管那個(gè)人在任何地方,神龜都能找到他。
我從這本書中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂的麻花兒身上領(lǐng)悟到,幸?偸菄@著我們,而幸福來自于付出,我們付出的同時(shí),自己也得到了幸福。
讀完這本書,回顧過去,我感到很高興。我還領(lǐng)悟到,萬(wàn)事需要我們?nèi)L試,我也從笑貓身上學(xué)到了一個(gè)道理,那就是,只要我們堅(jiān)持,就沒有什么是我們做不到的。
笑優(yōu)秀作文11
風(fēng),呼呼地吹著……屋內(nèi)的人們瑟瑟發(fā)抖,推開窗戶,月姑娘遮遮掩掩的,但能睦見皎潔的月光傾瀉而下,仿佛身處仙境……
我回過頭來,看著在桌上的考卷,不禁想起來:
在第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們將迎來一位新的老師,聽說他是那么嚴(yán)格,突然,一只無彩的蝴蝶隨風(fēng)飛來在空中翩翩起舞;枯黃的落葉在空中陪伴她飛翔,周圍的爬山虎似乎也想鉆進(jìn)來看看新老師的模樣;她緩緩走進(jìn),嘴角微微揚(yáng)起,嘴邊蕩漾著慈祥的`微笑。
就這么笑著……這笑似乎在哪兒見過?
雨不大,但很密。乞討的人照常坐到石柱邊,不停地?fù)u著碗,腳下的水坑,雨“滴嗒,滴嗒”在街面上跳著舞,整個(gè)小鎮(zhèn)都被籠罩在朦朧的煙雨中,一塊硬幣準(zhǔn)確無誤地抬入了碗中,他笑了,臉上的皺紋都堆在了一塊,黝黑黝黑的手兒數(shù)了下碗中的錢!
就這么笑……這笑是那么親切,也似乎在哪兒見過!就這么想著想著,風(fēng)輕輕拂過我的臉上,腦中又涌出五年前一個(gè)難忘的笑。
家中的小狗,是個(gè)“貪吃鬼”那一次,我見到了它發(fā)自內(nèi)心的笑,它是那么自由,無憂無慮。清楚記得那一次,我給它帶來了它最喜歡的骨頭,一路上,路邊綠油油的小草和黃燦燦的油菜花繪成了一幅自然的自然景觀,推進(jìn)家門,還沒告訴它,它卻早以聞到了芳香,它的眼睛很小,跑來時(shí)它的眼睛已瞇成了一條縫,它的舌頭向外伸高興地吃著骨頭……
就這么笑著多好,這些笑似乎都攏了起來,縮在一起,眼前的三個(gè)笑容,深深印入了我的腦海中。
笑優(yōu)秀作文12
轟隆隆!轟隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起來,不一會(huì)兒,下起了一陣大雨。
學(xué)校放學(xué)了,我沒帶雨傘,只好和同路的同學(xué)共用雨傘回家;氐郊依,我看了看雨傘柜,原來媽媽也沒有帶雨傘。我想:“怎么辦?媽媽快下班了,她一定會(huì)淋雨趕回家做飯,我應(yīng)該送雨傘給她!蔽亿s緊拿好雨傘,往媽媽的公司走去,我走到紅燈路口,看見是綠燈,就用跑步過馬路,我沒看見腳下有一地水,一不小心,踩到積水,我的褲子全濺濕,頓時(shí),我感覺全身發(fā)冷,我真想放棄給媽媽送傘,可又想:“要是媽媽被雨淋濕而感冒,她就沒辦法上班,以前,下雨天,媽媽總是送傘給我,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,想到這,我趕緊往媽媽的公司跑去。
過了一會(huì),我到了媽媽的公司,我問看門的爺爺,可是爺爺告訴我媽媽剛坐公司的車回家。我只好撐著雨傘回家。這時(shí),媽媽正在家里著急等著我,她一看到我,一下子就猜到我是送傘給她,她幫我換好干凈的褲子,我氣呼呼地責(zé)怪媽媽說:“媽媽,你知道我冒雨送傘給你,你真會(huì)享受,自己坐車回家”媽媽的臉上露出了笑容,并用手摸著我的頭說:“謝謝你,今天,我真高興,沒想到祺祺懂事了,也知道給媽媽送傘。”媽媽這樣一說,我的`氣也全消了,媽媽的笑容也印在了我的心里。
這是我為媽媽做的第一件事,媽媽是那么高興,笑得那么燦爛,我一定要多做家務(wù)事,幫助媽媽,讓媽媽的臉上永遠(yuǎn)充滿笑容。
笑優(yōu)秀作文13
笑是一絲絲燦爛的陽(yáng)光;笑是陰天里一束美麗的微光;笑是黑暗的夜里那一片亮眼的燈光;笑是給沮喪的人指路的一絲希望之光;笑是……——題記
那是開學(xué)后不久的`月考,我信心滿滿的看著一張張白紙黑字,眼前浮現(xiàn)出我和他打賭的情形。
“如果我贏了呢”
“切,你就吹吧,我肯定比你考的多”我毫不示弱的吹了回去。
為了讓他輸?shù)眯姆诜,我每晚很晚才睡覺,早上很早就起床,我努力的背英語(yǔ)單詞,我認(rèn)真的計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題。我忽然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)也是件不錯(cuò)的買賣。
我相信這一次我能贏,我也必須贏!
在發(fā)試卷的這一天,天公竟然不作美,細(xì)雨紛紛,只可惜啊,我的好心情并沒有因此消失。
老師抱著一摞試卷,走上了三尺講臺(tái),以天使般的聲音讀著分?jǐn)?shù),啊到我了。
“李心如,72分”“老師你讀錯(cuò)了吧?”“我的眼睛有問題嗎?”
我無能的哭了,我輸了,不是嗎?我輸?shù)暮美仟N,我輸?shù)脧仡^徹尾,像犯了錯(cuò)的孩子般低下了頭。
“沒事的,只是一次的失誤而已,你哭可是很難看的,要不要我們下次再比啊”。
他陪我笑,陪我改錯(cuò)題,給我講笑話,我忽然覺得,他的笑——很暖。
他很喜歡打籃球,看,籃球場(chǎng)上,他雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn),他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,把球灌進(jìn)了籃筐……
“哈哈哈”聽,是他的笑聲,很陽(yáng)光。
他是我的新同學(xué),他很愛笑。
笑——溫暖!
笑優(yōu)秀作文14
微笑撒下的幽香,臨摹了太陽(yáng)花般的燦爛。如果說,夕陽(yáng)的余暉是陽(yáng)光的眷念,那么,這樂觀的微笑便是石馬崎嶇的路上,炙熱的陽(yáng)光下留予我最美的想念。
一路塵滿客袍,來到四川的石馬桂林小學(xué)。偌大的新修操場(chǎng)上,只有少許學(xué)生,他們微笑地端正地坐著等待,等待我們這些遠(yuǎn)客的到來。我剛?cè)胄iT,便見他們一陣小小躁動(dòng),嘴角漸漸上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,那耀人而又樸素的'笑。一刻間,天光似乎更趨明朗,投入的溫暖侵襲心扉。
兩校校長(zhǎng)的一番言辭后,由石馬桂林的小學(xué)生為我們帶上紅領(lǐng)巾。比我矮了一截的小女孩輕輕地走到了我的面前,雙手捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,她胸前的紅領(lǐng)巾亦隨風(fēng)擺動(dòng)。我稍稍彎下身子,小女孩小心翼翼地幫我系上紅領(lǐng)巾。待紅領(lǐng)巾在我胸前閃閃生輝,她用瘦弱的小手恭恭敬敬地向我行了一個(gè)隊(duì)禮。那一刻,我的心融化了,融化在這個(gè)隊(duì)禮中,舉目蒼茫霄宇,遐遠(yuǎn)天際是否能隱匿無言的淚?為何?只因我曾經(jīng)亦是一名少先隊(duì)員,曾經(jīng)我也這樣微笑過,那是堅(jiān)強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的微笑!我掏出相機(jī)對(duì)她說:“可以幫你拍個(gè)照嗎?”她剛放下的小手又躍過頭頂,一個(gè)隊(duì)禮,一個(gè)笑靨烙印在永恒的記憶中。那么鮮活動(dòng)人。我不禁思戀,思緒翩躚……
可愛的北川啊,“天空的幸福,是穿一身藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是如鉆石般耀眼;森林的幸福,是披一身的綠!边@孩子們的微笑,不正是你們的幸福嗎?他們是北川初升的太陽(yáng),奏響的是堅(jiān)強(qiáng)的心曲,給蒼白的四周以絢麗,給過去以掩蔽。
擁有這樣可愛的微笑,應(yīng)予珍惜。
在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓,原來是用以抵化一個(gè)明媚的微笑,紅了櫻桃,綠了芭蕉。思戀,那微笑。
笑優(yōu)秀作文15
每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中都會(huì)有眾多的煩惱,這些煩惱有時(shí)卻也豐富了我們的生活。它們就像一杯烈酒,咽下時(shí)難以忍受,過后回味起來卻能體會(huì)到其中的芬芳。今天,我便來講講我的煩惱。
每天早上,尤其是風(fēng)大、或是天氣惡劣的時(shí)候,就要被強(qiáng)制性地穿戴上各種我認(rèn)為是不需要的衣服。即使是在早春,有時(shí)也得戴上手套,并且來個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐,這便是同學(xué)們對(duì)父母?jìng)兊脑u(píng)價(jià)之一——嘮叨。雖然我也覺得他們有些嘮叨,但我并不反對(duì),因?yàn)橛幸淮物L(fēng)大,我沒有按父母說的去“防備”,到學(xué)校時(shí)手和嘴幾乎都不受我“指揮”了。從那以后,我體會(huì)到雖然父母的嘮叨有時(shí)的確煩人,但他們用心良苦,父母在內(nèi)心里是愛你的。
在學(xué)校里,煩惱亦是更多。前些天,考數(shù)學(xué)成績(jī)不好,后來又考了兩次英語(yǔ),又都不盡人意;在工作上,我們班的韻律操竟得了個(gè)“第二”,你會(huì)說“第二”不是很好嘛?我們得的是倒數(shù)第二!而且我們班上課回答問題不太積極,這都是因?yàn)闆]有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班委,我這個(gè)班長(zhǎng)工作不負(fù)責(zé)!唉,一下子這么多名目的亂事都“壓”了過來,我真是樂不起來!但這些挫折與煩惱又有什么不好呢?它可以磨礪我的'意志,激發(fā)我的斗志,也可以使我多想辦法而變得聰明。
如此看來,這些煩惱雖然“煩”,但是也可以轉(zhuǎn)變,給我們帶來快樂,真是“禍兮福所倚”呀。
在父母嘮叨的背后,可以感覺到的是濃濃的親情;在學(xué)習(xí)、工作的旅途上,雖然有眾多的挫折,但我們也可以把這些工作放到“理想”的名下,為實(shí)現(xiàn)理想而進(jìn)取,那也是很充實(shí)很快樂的。所以我們要笑對(duì)煩惱,而不是怨天尤人。
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